2022-2023學年天津市東麗區(qū)中考數(shù)學最后沖刺濃縮精華卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.若分式在實數(shù)范圍內有意義,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.2.如圖,共有12個大不相同的小正方形,其中陰影部分的5個小正方形是一個正方體的表面展開圖的一部分.現(xiàn)從其余的小正方形中任取一個涂上陰影,則能構成這個正方體的表面展開圖的概率是()A. B. C. D.3.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧交AB于M、AC于N,再分別以M、N為圓心,大于12MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連接AP并延長交BC于D①AD是∠BAC的平分線;②∠ADC=60°;③點D在AB的中垂線上;④S△ACD:S△ACB=1:1.其中正確的有()A.只有①②③ B.只有①②④ C.只有①③④ D.①②③④4.如圖,在中,,,,點分別在上,于,則的面積為()A. B. C. D.5.如果,那么的值為()A.1 B.2 C. D.6.已知函數(shù)y=的圖象如圖,當x≥﹣1時,y的取值范圍是()A.y<﹣1 B.y≤﹣1 C.y≤﹣1或y>0 D.y<﹣1或y≥07.如圖,雙曲線y=(k>0)經(jīng)過矩形OABC的邊BC的中點E,交AB于點D,若四邊形ODBC的面積為3,則k的值為()A.1 B.2 C.3 D.68.某經(jīng)銷商銷售一批電話手表,第一個月以550元/塊的價格售出60塊,第二個月起降價,以500元/塊的價格將這批電話手表全部售出,銷售總額超過了5.5萬元.這批電話手表至少有()A.103塊 B.104塊 C.105塊 D.106塊9.如圖,在平行四邊形ABCD中,AC與BD相交于O,且AO=BD=4,AD=3,則△BOC的周長為()A.9 B.10 C.12 D.1410.已知函數(shù),則使y=k成立的x值恰好有三個,則k的值為()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.已知二次函數(shù)的圖像與軸交點的橫坐標是和,且,則________.12.已知數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)是,則一組新數(shù)據(jù)x1+8,x2+8,…,xn+8的平均數(shù)是____.13.如圖,直線y=kx與雙曲線y=(x>0)交于點A(1,a),則k=_____.14.小紅沿坡比為1:的斜坡上走了100米,則她實際上升了_____米.15.如圖,量角器的0度刻度線為,將一矩形直尺與量角器部分重疊,使直尺一邊與量角器相切于點,直尺另一邊交量角器于點,,量得,點在量角器上的讀數(shù)為,則該直尺的寬度為____________.16.分解因式:=__________________.17.已知(x-ay)(x+ay),那么a=_______三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,AB為圓O的直徑,點C為圓O上一點,若∠BAC=∠CAM,過點C作直線l垂直于射線AM,垂足為點D.(1)試判斷CD與圓O的位置關系,并說明理由;(2)若直線l與AB的延長線相交于點E,圓O的半徑為3,并且∠CAB=30°,求AD的長.19.(5分)如圖,已知AB是⊙O上的點,C是⊙O上的點,點D在AB的延長線上,∠BCD=∠BAC.求證:CD是⊙O的切線;若∠D=30°,BD=2,求圖中陰影部分的面積.20.(8分)某學校為弘揚中國傳統(tǒng)詩詞文化,在九年級隨機抽查了若干名學生進行測試,然后把測試結果分為4個等級;A、B、C、D,對應的成績分別是9分、8分、7分、6分,并將統(tǒng)計結果繪制成兩幅如圖所示的統(tǒng)計圖.請結合圖中的信息解答下列問題:(1)本次抽查測試的學生人數(shù)為,圖①中的a的值為;(2)求統(tǒng)計所抽查測試學生成績數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).21.(10分)為響應“植樹造林、造福后人”的號召,某班組織部分同學義務植樹棵,由于同學們的積極參與,實際參加的人數(shù)比原計劃增加了,結果每人比原計劃少栽了棵,問實際有多少人參加了這次植樹活動?22.(10分)如圖,已知點E,F分別是□ABCD的邊BC,AD上的中點,且∠BAC=90°.(1)求證:四邊形AECF是菱形;(2)若∠B=30°,BC=10,求菱形AECF面積.23.(12分)甲、乙兩組工人同時開始加工某種零件,乙組在工作中有一次停產(chǎn)更換設備,更換設備后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數(shù)量y(件)與時間x(時)之間的函數(shù)圖象如下圖所示.(1)求甲組加工零件的數(shù)量y與時間x之間的函數(shù)關系式.(2)求乙組加工零件總量a的值.24.(14分)計算:.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

根據(jù)分式有意義的條件即可求出答案.【詳解】解:由分式有意義的條件可知:,,故選:.【點睛】本題考查分式有意義的條件,解題的關鍵是熟練運用分式有意義的條件,本題屬于基礎題型.2、D【解析】

由正方體表面展開圖的形狀可知,此正方體還缺一個上蓋,故應在圖中四塊相連的空白正方形中選一塊,再根據(jù)概率公式解答即可.【詳解】因為共有12個大小相同的小正方形,其中陰影部分的5個小正方形是一個正方體的表面展開圖的一部分,所以剩下7個小正方形.在其余的7個小正方形中任取一個涂上陰影,能構成這個正方體的表面展開圖的小正方形有4個,因此先從其余的小正方形中任取一個涂上陰影,能構成這個正方體的表面展開圖的概率是.故選D.【點睛】本題考查了概率公式,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比,掌握概率公式是本題的關鍵.3、D【解析】

①根據(jù)作圖過程可判定AD是∠BAC的角平分線;②利用角平分線的定義可推知∠CAD=10°,則由直角三角形的性質來求∠ADC的度數(shù);③利用等角對等邊可以證得△ADB是等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”性質可以證明點D在AB的中垂線上;④利用10°角所對的直角邊是斜邊的一半,三角形的面積計算公式來求兩個三角形面積之比.【詳解】①根據(jù)作圖過程可知AD是∠BAC的角平分線,①正確;②如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,∴∠CAB=60°,又∵AD是∠BAC的平分線,∴∠1=∠2=12∠CAB=10°,∴∠1=90°-∠2=60°,即∠ADC=60°,②正確;③∵∠1=∠B=10°,∴AD=BD,∴點D在AB的中垂線上,③正確;④如圖,∵在直角△ACD中,∠2=10°,∴CD=12AD,∴BC=CD+BD=12AD+AD=32AD,S△DAC=12AC?CD=14AC?AD.∴S△ABC=12AC?BC=12AC?32AD=3【點睛】本題主要考查尺規(guī)作角平分線、角平分線的性質定理、三角形的外角以及等腰三角形的性質,熟練掌握有關知識點是解答的關鍵.4、C【解析】

先利用三角函數(shù)求出BE=4m,同(1)的方法判斷出∠1=∠3,進而得出△ACQ∽△CEP,得出比例式求出PE,最后用面積的差即可得出結論;【詳解】∵,

∴CQ=4m,BP=5m,

在Rt△ABC中,sinB=,tanB=,

如圖2,過點P作PE⊥BC于E,

在Rt△BPE中,PE=BP?sinB=5m×=3m,tanB=,

∴,

∴BE=4m,CE=BC-BE=8-4m,

同(1)的方法得,∠1=∠3,

∵∠ACQ=∠CEP,

∴△ACQ∽△CEP,

∴,∴,

∴m=,

∴PE=3m=,

∴S△ACP=S△ACB-S△PCB=BC×AC-BC×PE=BC(AC-PE)=×8×(6-)=,故選C.【點睛】本題是相似形綜合題,主要考查了相似三角形的判定和性質,三角形的面積的計算方法,判斷出△ACQ∽△CEP是解題的關鍵.5、D【解析】

先對原分式進行化簡,再尋找化簡結果與已知之間的關系即可得出答案.【詳解】故選:D.【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,掌握分式的基本性質是解題的關鍵.6、C【解析】試題分析:根據(jù)反比例函數(shù)的性質,再結合函數(shù)的圖象即可解答本題.解:根據(jù)反比例函數(shù)的性質和圖象顯示可知:此函數(shù)為減函數(shù),x≥-1時,在第三象限內y的取值范圍是y≤-1;在第一象限內y的取值范圍是y>1.故選C.考點:本題考查了反比例函數(shù)的性質點評:此類試題屬于難度一般的試題,考生在解答此類試題時一定要注意分析反比例函數(shù)的基本性質和知識,反比例函數(shù)y=的圖象是雙曲線,當k>1時,圖象在一、三象限,在每個象限內y隨x的增大而減?。划攌<1時,圖象在二、四象限,在每個象限內,y隨x的增大而增大7、B【解析】

先根據(jù)矩形的特點設出B、C的坐標,根據(jù)矩形的面積求出B點橫縱坐標的積,由D為AB的中點求出D點的橫縱坐標,再由待定系數(shù)法即可求出反比例函數(shù)的解析式.【詳解】解:如圖:連接OE,設此反比例函數(shù)的解析式為y=(k>0),C(c,0),則B(c,b),E(c,),設D(x,y),∵D和E都在反比例函數(shù)圖象上,∴xy=k,即,∵四邊形ODBC的面積為3,∴∴∴bc=4∴∵k>0∴解得k=2,故答案為:B.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)中比例系數(shù)k的幾何意義,涉及到矩形的性質及用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,難度適中.8、C【解析】試題分析:根據(jù)題意設出未知數(shù),列出相應的不等式,從而可以解答本題.設這批手表有x塊,550×60+(x﹣60)×500>55000解得,x>104∴這批電話手表至少有105塊考點:一元一次不等式的應用9、A【解析】

利用平行四邊形的性質即可解決問題.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC=3,OD=OB==2,OA=OC=4,∴△OBC的周長=3+2+4=9,故選:A.【點睛】題考查了平行四邊形的性質和三角形周長的計算,平行四邊形的性質有:平行四邊形對邊平行且相等;平行四邊形對角相等,鄰角互補;平行四邊形對角線互相平分.10、D【解析】

解:如圖:利用頂點式及取值范圍,可畫出函數(shù)圖象會發(fā)現(xiàn):當x=3時,y=k成立的x值恰好有三個.故選:D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、-12【解析】

令y=0,得方程,和即為方程的兩根,利用根與系數(shù)的關系求得和,利用完全平方式并結合即可求得k的值.【詳解】解:∵二次函數(shù)的圖像與軸交點的橫坐標是和,令y=0,得方程,則和即為方程的兩根,∴,,∵,兩邊平方得:,∴,即,解得:,故答案為:.【點睛】本題考查了一元二次方程與二次函數(shù)的關系,函數(shù)與x軸的交點的橫坐標就是方程的根,解題的關鍵是利用根與系數(shù)的關系,整體代入求解.12、【解析】

根據(jù)數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)為=(x1+x2+…+xn),即可求出數(shù)據(jù)x1+1,x2+1,…,xn+1的平均數(shù).【詳解】數(shù)據(jù)x1+1,x2+1,…,xn+1的平均數(shù)=(x1+1+x2+1+…+xn+1)=(x1+x2+…+xn)+1=+1.故答案為+1.【點睛】本題考查了平均數(shù)的概念,平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標.13、1【解析】解:∵直線y=kx與雙曲線y=(x>0)交于點A(1,a),∴a=1,k=1.故答案為1.14、50【解析】

根據(jù)題意設鉛直距離為x,則水平距離為,根據(jù)勾股定理求出x的值,即可得到結果.【詳解】解:設鉛直距離為x,則水平距離為,根據(jù)題意得:,解得:(負值舍去),則她實際上升了50米,故答案為:50【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,此題關鍵是用同一未知數(shù)表示出下降高度和水平前進距離.15、【解析】

連接OC,OD,OC與AD交于點E,根據(jù)圓周角定理有根據(jù)垂徑定理有:解直角即可.【詳解】連接OC,OD,OC與AD交于點E,直尺的寬度:故答案為【點睛】考查垂徑定理,熟記垂徑定理是解題的關鍵.16、【解析】

原式提取2,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】原式【點睛】先考慮提公因式法,再用公式法進行分解,最后考慮十字相乘,差項補項等方法.17、±4【解析】

根據(jù)平方差公式展開左邊即可得出答案.【詳解】∵(x-ay)(x+ay)=又(x-ay)(x+ay)∴解得:a=±4故答案為:±4.【點睛】本題考查的平方差公式:.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)CD與圓O的位置關系是相切,理由詳見解析;(2)AD=.【解析】

(1)連接OC,求出OC和AD平行,求出OC⊥CD,根據(jù)切線的判定得出即可;(2)連接BC,解直角三角形求出BC和AC,求出△BCA∽△CDA,得出比例式,代入求出即可.【詳解】(1)CD與圓O的位置關系是相切,理由是:連接OC,∵OA=OC,∴∠OCA=∠CAB,∵∠CAB=∠CAD,∴∠OCA=∠CAD,∴OC∥AD,∵CD⊥AD,∴OC⊥CD,∵OC為半徑,∴CD與圓O的位置關系是相切;(2)連接BC,∵AB是⊙O的直徑,∴∠BCA=90°,∵圓O的半徑為3,∴AB=6,∵∠CAB=30°,∴∵∠BCA=∠CDA=90°,∠CAB=∠CAD,∴△CAB∽△DAC,∴∴∴【點睛】本題考查了切線的性質和判定,圓周角定理,相似三角形的性質和判定,解直角三角形等知識點,能綜合運用知識點進行推理是解此題的關鍵.19、(1)證明見解析;(2)陰影部分面積為【解析】【分析】(1)連接OC,易證∠BCD=∠OCA,由于AB是直徑,所以∠ACB=90°,所以∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°,CD是⊙O的切線;(2)設⊙O的半徑為r,AB=2r,由于∠D=30°,∠OCD=90°,所以可求出r=2,∠AOC=120°,BC=2,由勾股定理可知:AC=2,分別計算△OAC的面積以及扇形OAC的面積即可求出陰影部分面積.【詳解】(1)如圖,連接OC,∵OA=OC,∴∠BAC=∠OCA,∵∠BCD=∠BAC,∴∠BCD=∠OCA,∵AB是直徑,∴∠ACB=90°,∴∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°∴∠OCD=90°∵OC是半徑,∴CD是⊙O的切線(2)設⊙O的半徑為r,∴AB=2r,∵∠D=30°,∠OCD=90°,∴OD=2r,∠COB=60°∴r+2=2r,∴r=2,∠AOC=120°∴BC=2,∴由勾股定理可知:AC=2,易求S△AOC=×2×1=S扇形OAC=,∴陰影部分面積為.【點睛】本題考查圓的綜合問題,涉及圓的切線判定,勾股定理,含30度的直角三角形的性質,等邊三角形的性質等知識,熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵.20、(1)50、2;(2)平均數(shù)是7.11;眾數(shù)是1;中位數(shù)是1.【解析】

(1)根據(jù)A等級人數(shù)及其百分比可得總人數(shù),用C等級人數(shù)除以總人數(shù)可得a的值;(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義計算可得.【詳解】(1)本次抽查測試的學生人數(shù)為14÷21%=50人,a%=×100%=2%,即a=2.故答案為50、2;(2)觀察條形統(tǒng)計圖,平均數(shù)為=7.11.∵在這組數(shù)據(jù)中,1出現(xiàn)了20次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1.∵將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都是1,∴=1,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.【點睛】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的定義.用到的知識點:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).21、人【解析】

解:設原計劃有x人參加了這次植樹活動依題意得:解得x=30人

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