版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年中考物理模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.波士頓大學的科學家設計了一種“波浪能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標.當波浪使浮標上下浮動時,工作臂就前后移動,完成能量的采集,并把它們儲存到船上的大容量電池中.圖中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是A. B.C. D.2.電給我們的生活帶來了極大的便利但不正確使用,會造成很大的危害.下列符合安全用電常識的是A.燈泡接在家用電路中B.用濕手撥開關(guān)濕毛巾擦拭開著的燈C.電線有點破損.可以繼續(xù)使用D.用絕緣棒救觸電之人3.小麗用40N的水平推力將一個重90N的箱子水平推動了1m,所用時間2s;小宇又將這個箱子勻速提上了0.4m高的臺階,所用的時間1.5s.比較小麗、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之間大小的關(guān)系是A.W1>W(wǎng)2P1<P2 B.W1>W(wǎng)2P1>P2C.W1<W2P1<P2 D.W1<W2P1>P24.自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及不少有關(guān)摩擦的知識.下列說法正確的是()A.捏住剎車后沒有推動水平地面上的自行車,是因為推力小于摩擦力B.輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的C.剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的D.在轉(zhuǎn)軸上加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的5.用一個導體制成長度相等但橫截面積不同的圓柱體a和b(a和b互相連接),a比b的橫截面積大,將它們接入電路中,如圖所示,通過a、b電流分別為Ia,Ib,a、b兩端電壓分別為Ua,Ub,則下列說法正確的是A.Ia>Ib、Ua=Ub B.Ia<Ib、Ua=UbC.Ia=Ib、Ua>Ub D.Ia=Ib、Ua<Ub6.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個輕質(zhì)絕緣小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引,由此可判斷A.小球可能不帶電 B.小球一定帶負電C.小球可能帶正電 D.小球一定帶正電7.一工人利用如圖所示的裝置,在10s內(nèi)將重為180N的重物沿豎直方向勻速向上提升了2m.若動滑輪重20N,忽略繩重及繩與滑輪之間的摩擦,不計空氣阻力,則下列說法正確的是A.提升過程中,繩的拉力做了360J的功B.提升過程中,繩的拉力做了40J的額外功C.提升過程中,繩的拉力做功的功率是20WD.由于忽略繩重及摩擦,該裝置的機械效率是100%8.如圖甲所示,已知電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~6V,滑動變阻器R2的規(guī)格為“40Ω0.5A”。閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,得到電流表與電壓表的示數(shù)關(guān)系如圖乙所示。在保證電路安全的前提下,下列說法中正確的是()A.R1的阻值為20ΩB.電壓表的變化范圍是3V~6VC.滑動變阻器的取值范圍是6Ω~40ΩD.電路總功率的變化范圍是1.28W~4W9.“道路千萬條,安全第一條”。為了保證道路的交通安全,現(xiàn)在許多道路上都會安裝有電子眼。如圖甲所示是某十字路口處安裝的“電子眼”,圖乙為“電子眼”監(jiān)督路面交通情況時拍下的照片。下列分析正確的是()A.“電子眼”鏡頭拍攝的是縮小的實像B.“電子眼”鏡頭拍攝的是縮小的虛像C.“電子眼”鏡頭拍攝的是放大的虛像D.“電子眼”鏡頭拍攝的是放大的實像10.生活中處處有物理,以下說法不正確的是A.用吸盤掛鉤掛鏟子,是利用大氣壓強B.把雞蛋往灶臺上一磕,雞蛋就破了,是利用物體間力的作用是相互的C.運動鞋底上刻有凹凸不平的花紋,是為了減小摩擦D.土豆沉入水盆底部,是由于水的密度小于土豆的密度二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖,A、B、C、D是四個接線柱,要使燈L1、L2串聯(lián),應把_________兩個接線柱連接起來;如要使燈L1、L2并聯(lián),應把_________兩個接線柱和_________兩個接線柱連接起來.12.如圖,龍舟比賽中選手其中一手撐住槳的末端(視為支點),另一手用力劃槳,此時船槳屬于________杠桿(填“省力”、“費力”或“等臂”).若龍舟和運動員的總重力為2.5×104N,則龍舟所受浮力為__________.當運動員離開龍舟后,龍舟所受的浮力__________(選填“減小”、“不變”或“增大”).13..小明一家外出旅游,出門時電能表示數(shù)為,回來時為,這期間消耗了______度電。這些電能可使標有“220V25W”的燈泡正常工作______h。14.如圖所示電路、電源電壓恒定,,,當S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數(shù)為0.3A,電源電壓為________V;當S2閉合,S1、S3斷開時,電流表示數(shù)為________A;當S2、S3閉合,S1斷開時,電流表示數(shù)為________A.15.胡辣湯是我們鄧州有名的美食,當一碗色香味俱佳的胡辣湯端到餐桌上時,香飄四溢,這是_____現(xiàn)象;胡辣湯上“霧氣騰騰”,發(fā)生的物態(tài)變化是_____。16.教室內(nèi)的日光燈和電腦之間的連接方式是_____“創(chuàng)建平安和諧校園”是大家共同的心愿,必須注意用電安全.在校園用電安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)某間教室的部分電路如圖所示,該電路存在的安全隱患是_____.17.形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.1.PM2.1是指直徑數(shù)值小于或等于2.1的懸浮顆粒物,其直徑大約是一般分子直徑(數(shù)量級為10-10m)的2萬倍,能被肺吸收并進入血液,對人體危害很大.PM2.1的懸浮,是因為其受到的浮力和重力_____,它在空中所做的運動____(選填“屬于”或“不屬于”)分子的無規(guī)則運動.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的虛像.(________)19.如圖,請作出凸透鏡的入射光線和進入水中的折射光線.20.用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”.小豪同學將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上,點燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,原因可能是_____.重新調(diào)整后,將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,如圖甲所示,移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的實像.我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為發(fā)生了_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”).接下來保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭方向移動,光屏上再次出現(xiàn)了一個倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的清晰實像,與這種成像原理一致的光學儀器是_____(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).當光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時,如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏時,將會在光屏上看到_____.A.蠟燭像的下半部分B.蠟燭像的上半部分C.蠟燭完整的像,像的亮度變暗D.蠟燭完整的像,像的亮度不變在圖甲中,小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應該向_____(填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動光屏,可再次得到清晰的像.某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進,將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請寫出改進后其中一個優(yōu)點:_____.21.在探究“產(chǎn)生感應電流的條件”實驗中:(1)實驗中觀察________來判斷電路中是否有感應電流.(2)閉合開關(guān),若導體AB不動,左右移動磁體,電路中______(填“有”或“無”)感應電流.(3)該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做________運動時,導體中就會產(chǎn)生感應電流.(4)如果將小量程電流表換成________,可以探究磁場對通電導體的作用.22.為了驗證浸入液體中的物體受浮力的大小是否跟物體的密度以及浸入液體中的深度有關(guān),小銘同學選擇了兩塊體積和形狀都相同的實心銅塊和鐵塊進行了如下實驗.(ρ銅>ρ鐵)(1)要驗證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān),他應選取圖中____(選填圖中字母代號)等幾個步驟進行對比分析:銅塊所受到的浮力_______N.鐵塊所受浮力為________N,由此可以得出:物體所受的浮力大小與物體的密度___________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).(2)分析圖中B、C、D三次數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):隨著物體浸入液體深度的增加,物體所受到的浮力變大,于是他得出結(jié)淪:浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān).你認為小銘的結(jié)論是的_________(選填“正確”或“錯誤”),原因是_______________.(3)實驗中小銘同學觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時,彈簧測力計的示數(shù)越_______,于是他想把測力計改裝成了一個能測液體密度的密度計,他把實驗中的鋼塊掛在彈簧測力計下如圖A所示:當他把物塊浸沒在水中時,如圖E所示,他就在3.9N處對應標上1.0g/cm3的字樣:當他把物塊浸沒再酒精中時,應該彈簧測力計刻度盤的________處對位標上0.8g/cm3字樣.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,工人用滑輪組吊起質(zhì)量為50kg的箱子,工人施加的拉力為300N,箱子10s內(nèi)被勻速豎直提升了2m,不計繩重和摩擦,g取10N/kg。求動滑輪的重力。求滑輪組的機械效率。求工人所做總功的功率。24.如圖所示,小型牽引車通過滑輪組可以將重物勻速吊起,若每次重物均以0.4m/s的速度勻速上升,且滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計。當?shù)跗鹳|(zhì)量為270kg的重物A時,牽引車對繩的拉力為F,滑輪組的機械效率為90%,取g=10N/kg。求:拉力F的大小。動滑輪所受的重力。拉力F的功率P。
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、A【解析】
通過題意明確這種“波浪能量采集船”是采集的波流的機械能,而獲得的是電能,從而再對照選項中的原理,看哪一個是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.【詳解】A.是電磁感應的裝置,將機械能轉(zhuǎn)化為電能,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化相同,符合題意;B.通電導體在磁場中受力,將電能轉(zhuǎn)化為機械能,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同,不符合題意;C.是奧斯特實驗,是電流的磁效應,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同,不符合題意;D.是研究電磁鐵的裝置,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同,不符合題意.故選A.2、D【解析】
A、控制電燈的開關(guān)接在零線上,斷開開關(guān)時,電燈處仍帶電,這樣是很危險,故A錯誤;B、水容易導電,用濕手拔熱水器的開關(guān),會發(fā)生觸電事故,故B錯誤;C、發(fā)現(xiàn)電線絕緣層破損后,導線外露,容易造成漏電,甚至出現(xiàn)觸電事故,不可以繼續(xù)使用,故C錯誤;D、發(fā)現(xiàn)有人觸電立即斷開開關(guān)或用絕緣棒將電線挑開,符合觸電急救措施,故D正確.3、A【解析】W1=F1S1=40N×1m=40J,P1=W/t=40/2=20W,由于物體被勻速提起,則F2=G=90NW2=F2×S2=90N×0.4m=36J,P2=W/t=36/1.5=24W.通過以上計算可知:W1>W(wǎng)2,P1<P2A正確.4、C【解析】
利用下列知識分析判斷:(1)物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),物體處于平衡狀態(tài),受平衡力;(2)增大摩擦的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,用滾動代替滑動,使接觸面脫離;【詳解】A、捏住剎車后沒有推動水平地面上的自行車,處于靜止狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),受到的推力等于摩擦力,故A錯誤;B、自行車輪胎上制有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故B錯誤;C、剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的,故C正確;D、在轉(zhuǎn)軸上加潤滑油是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故D錯誤.故選C.5、D【解析】
利用電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)的知識進行分析即可判斷;因兩電阻串聯(lián),則由串聯(lián)電路的電壓和電流規(guī)律可知兩導體中的電壓、電流關(guān)系.【詳解】同時a和b是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩端導體,Sa>Sb,所以b段電阻大,所以;因兩電阻串聯(lián),故兩部分導體電流相等,即,根據(jù)歐姆定律可知,電阻越大,分擔的電壓越多,即.故選D.【點睛】本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律的應用,關(guān)鍵是根據(jù)影響電阻的大小因素確定兩段導體電阻的大?。?、A【解析】
(1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
(2)帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體.【詳解】用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,將它靠近一個輕質(zhì)絕緣小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引,說明小球可以帶負電荷,也可能不帶電.只有A選項說法正確.【點睛】此題主要考查了帶電體的性質(zhì)和電荷間的相互作用,將所學的知識與生活實際聯(lián)系在一起,是一道很好的題目.7、B【解析】
A.提升過程中,拉力移動距離s=2h=2×2m=4m,拉力,拉力做的總功W總=Fs=100N×4m=400J,故A錯誤;B.有用功W有用=Gh=180N×2m=360J,額外功W額=W總﹣W有用=400J﹣360J=40J,故B正確;C.拉力的功率,故C錯誤;D.忽略繩重及摩擦,該裝置的機械效率,故D錯誤;8、B【解析】
根據(jù)圖像,利用串聯(lián)電路特點和歐姆定律,求出電源電壓和電阻R1的值,根據(jù)變阻器銘牌和電表的量程,求出變阻器接入電路的阻值范圍,由求電路的總功率?!驹斀狻緼.由甲圖知道,R1與R2串聯(lián),電壓表測R2的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路特點,由圖乙可知------①------②由①②解得:R1=10Ω,U=8V,故A錯誤;BCD.由滑動變阻器R2的規(guī)格為“40Ω0.5A”,當移動滑片使電流表示數(shù)達到I大=0.5A時,變阻器接入電路的電阻最小,電壓表的示數(shù)最小,由P=UI可得此時電路的總功率最大,則電壓表的示數(shù)最小為變阻器接入電路的最小電阻電路的最大總功率根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點,變阻器接入電路的電阻越大,其兩端電壓越高,最高電壓不超過6V,定值電阻R1兩端的電壓為此時的總電流為滑動變阻器的最大電阻為電路的最小功率為綜上所述,電壓表的變化范圍是3V~6V;滑動變阻器的取值范圍是6Ω~30Ω;電路總功率的變化范圍是1.6W~4W,故B正確、CD錯誤。故選B。9、A【解析】
“電子眼”鏡頭是一個凸透鏡,它的成像原理與照相機相同;汽車到凸透鏡的距離大于2f,由凸透鏡成像規(guī)律可知,“電子眼”鏡頭拍攝的是縮小的實像。故A正確,BCD錯誤。10、C【解析】
A、塑料吸盤能夠吸在墻壁上,利用的是大氣壓強,故A正確;B、把雞蛋往灶臺上一碰,雞蛋給灶臺施加力,因為力的作用是相互的,灶臺也給雞蛋施力,雞蛋便破了,故B正確;C、運動鞋底上刻有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故C錯誤;D、根據(jù)浮沉條件,土豆在水中下沉,是因為土豆的密度大于水的密度,故D正確.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、BCACBD【解析】
若連接B.C接線柱,電路中電流只有一條流通路徑,則L1、L2為串聯(lián)電路;如下圖:若接線柱A與C連接,接線柱B與D連接,則電路中有兩條電流的流通路徑,所以燈L1、L2并聯(lián),如下圖:12、費力2.5×104N減小【解析】龍舟比賽中選手一手撐住槳的末端(視為支點),另一手用力劃槳,此時動力臂小于阻力臂,船槳屬于費力杠桿.龍舟漂浮在水面上,所受浮力等于自身重力,所以F浮=G總=2.5×104N,當運動員離開龍舟后,龍舟的總重減小,龍舟所受到的浮力減小.13、3120【解析】分析:(1)電能表是測量消耗電能多少的儀器,最后一位示數(shù)是小數(shù)位,其單位是kW?h,由圖示可讀出其示數(shù),前后讀數(shù)之差就是這段時間消耗的電能;(2)燈正常工作時的功率等于額定功率,利用t=W解答:(1)由圖知,出門時電能表的讀數(shù)為864.0kW?h,回來時電能表的讀數(shù)為867.0kW?h;這段時間內(nèi)消耗的電能:W=867.0kW?h-864.0kW?h=3kW?h=(2)燈正常工作時的功率:P=P額=25W=0.025kW,由P=故答案為:3;120?!军c睛】本題考查電能表的讀數(shù)、消耗電能的計算以及電功率公式的應用,關(guān)鍵是理解電能表參數(shù)的物理意義,解題過程中還要注意單位的換算。14、90.91.35【解析】
[1]由電路圖知,當S1閉合,S2、S3斷開時,R1和R2串聯(lián)入電路中,電流表測干路電流,由可得電源電壓:U=IR總=0.3A×(10Ω+20Ω)=9V;[2]由電路圖知,當S2閉合,S1、S3斷開時,為R2單電阻電路,則電流表示數(shù):;[3]由電路圖知,當S2、S3閉合,S1斷開時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流,由并聯(lián)電路電壓特點知:U=U1=U2=9V,由并聯(lián)電路的電流特點和可得,電流表示數(shù):15、擴散液化【解析】當一碗色香味俱佳的胡辣湯端到餐桌上時,香飄四溢,這是因為組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運動,是擴散現(xiàn)象;胡辣湯上“霧氣騰騰”,霧氣是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。16、并聯(lián)容易造成觸電事故【解析】
因教室內(nèi)各日光燈與電腦相互不影響工作,故它們之間采取的連接方式是并聯(lián);讀圖可知,電路中開關(guān)斷開時,燈泡與火線連接,燈泡仍然帶電,易發(fā)生觸電事故,正確的接法應該是開關(guān)接在火線上.17、相等不屬于【解析】
“PM2.1”是指直徑數(shù)值小于或等于2.1的懸浮顆粒物,是微小物體懸浮在空氣中,處于平衡狀態(tài),則其受到的浮力和重力是一對平衡力,浮力和重力大小相等;由于PM2.1是微小物體,不是分子,則它在空中所做的運動不屬于分子的無規(guī)則運動.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
平面鏡成像的特點是:像與物關(guān)于平面鏡對稱,可以先作出物體A、B端點AB的像點A′、B′,連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像,如圖所示:19、【解析】
經(jīng)凸透鏡折射后過凸透鏡焦點的光線,入射光線一定平行于主光軸,光由空氣斜射入水中,折射角小于入射角,作圖如圖所示:20、燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度縮小漫反射放大投影儀C遠離實驗現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染【解析】
(1)在做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,首先要調(diào)整三者的中心在同一高度上,這樣做的目的就是為了保證使燭焰的像能夠成在光屏上,所以當調(diào)整光屏的位置始終光屏上沒有像時,首先要想到這種可能.(2)此時物距為50cm-20cm=30cm,而焦距為10cm,物距大于2倍焦距,所以成的像是倒立、縮小的實像;我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為發(fā)生了漫反射;(3)保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭的方向移動,物距小于像距,成倒立、放大的實像.投影儀利用此原理.(4)如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,下半部分仍能會聚光線成完整的像,但由于會聚的光線比原來減少,所以像比原來變暗.故選C;(5)近視眼鏡是凹透鏡,它對光線有發(fā)散作用,所以在蠟燭和凸透鏡之間放上凹透鏡后,蠟燭在凸透鏡后面成的像將遠離凸透鏡,為了使像再成在光屏上,所以要將光屏向右移動,遠離凸透鏡.(6)蠟燭換成LED燈的優(yōu)點:實驗現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等.【點睛】此題是探究凸透鏡成像的實驗,考查了學生對實驗操作的要求.一定要注意實驗前的調(diào)整工作.為使像成在光屏的中央,應使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處.凸透鏡的主光軸永遠隨著凸透鏡的上下移動而移動,對于燭焰在凸透鏡主光軸的哪個位置,畫圖說明很容易理解.21、電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)有切割磁感線電源【解析】
因為電路中有電流時,電流表的指針轉(zhuǎn)動,所以可以通過觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來確定是否產(chǎn)生了感應電流;(2)由圖知道,閉合開關(guān),若導體AB不動,左右移動磁體,則導體與磁體間就有了相對運動,即導體做了切割磁感線運動,所以電路中會有感應電流產(chǎn)生;(3)該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產(chǎn)生感應電流;(4)如果將小量程電流表換成電源,閉合開關(guān)后電流流過導體棒,導體棒會受道安培力作用,可以觀察磁場對通電導體的作用,所以,此時可以探究磁場對通電導體的作用.【點睛】本題考查的是探究電磁感應現(xiàn)象的實驗,涉及對產(chǎn)生感應電流條件的掌握及影響感應電流大小和電流方向的因素,難度不大.22、D、E0.50.5無關(guān)錯誤;沒有控制變量,必須在排開液體體積相同的情況下進行實驗小4.0N【解析】
(1)要驗證物體所受的浮力大小是否與物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漯河食品職業(yè)學院《機械工程材料與成形技術(shù)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024年版:版權(quán)許可及發(fā)行外包合同2篇
- 2025簽訂房屋租賃合同要審查哪些要點
- 2024年標準個人汽車短期租賃協(xié)議范本版
- 單位人事管理制度范例合集
- 旅游挑戰(zhàn)之旅服務合同
- 外墻修復工程安全協(xié)議
- 娛樂產(chǎn)業(yè)合同工管理方案
- 2024年標準化園林材料采購合同版B版
- 2024雙方智能電網(wǎng)建設與運營合作承諾書3篇
- 《生命 生命》課堂記錄觀察表
- 汽輪機安裝工程工序流程圖
- 新教科版五年級科學下冊課件2.5給船裝上動力
- 基坑安全監(jiān)測~個人年終總結(jié)
- 手術(shù)質(zhì)量與安全監(jiān)測分析制度
- A9.安規(guī)設計規(guī)范
- 消防安全操作規(guī)程
- 建筑裝飾施工組織與管理教學大綱
- 襯里工業(yè)管道施工工藝標準
- 號間冷塔冷卻三角組合及安裝作業(yè)指導書
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理流程圖
評論
0/150
提交評論