文化塑造人生

于丹的家庭環(huán)境：

父親學(xué)文史，于丹三歲練魏碑，四歲學(xué)《論語》，六歲看《紅樓夢(mèng)》，從小學(xué)習(xí)了許多經(jīng)典名著。

學(xué)歷:中國古代文學(xué)碩士、影視學(xué)博士。

解讀"于丹"專業(yè)職務(wù)：北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長助理、影視傳媒系系主任、影視學(xué)博士、教授、碩士生導(dǎo)師。

于丹的成功人生說明了什么？文化塑造人生第二課

文化對(duì)人的影響第二框

文化塑造人生安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。

——李白先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

——范仲淹思考：這些詩句體現(xiàn)了什么文化內(nèi)涵，為什么能夠代代相傳？這些語句具有深刻的文化內(nèi)涵。杜甫、范仲淹的詩表現(xiàn)了詩人具有先人后已的高尚情懷，李白的詩具有不事權(quán)貴，正氣凜然的氣質(zhì)。詩詞中憂國憂民、正氣凜然的情操感染了具有進(jìn)步思想的人，所以能夠代代相傳。安得廣廈千萬間,大庇天下寒士具歡顏。

——杜甫2、優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界（1）參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。音樂欣賞文物欣賞繪畫欣賞（2）參加健康有益的文化活動(dòng)是對(duì)真善美的追求（一）文化豐富精神世界1、文化與人的關(guān)系：人創(chuàng)造文化，文化塑造人（3）當(dāng)前我國人民精神世界的主流四個(gè)意識(shí)——自立意識(shí)、競(jìng)爭意識(shí)、效率意識(shí)和民主法制意識(shí)三個(gè)主義——愛國主義、集體主義、社會(huì)主義三種觀念——科學(xué)文明、開拓進(jìn)取、健康向上的思想觀念和道德風(fēng)尚《人生不設(shè)限》編輯推薦：他一出生連四肢都沒有，跌倒再跌倒。一直被人嘲笑。經(jīng)歷漫長挫折與黑暗。從失望到絕望再到充滿希望，從一無所有到一無所缺。他要告訴你什么叫永不放棄的精神，以及在心靈強(qiáng)大的旅程上如何做一個(gè)強(qiáng)者。我相信沒有一本書比力克·胡哲的故事更能帶給你希望！啟示：優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量“一本好書，能教會(huì)你怎樣做人！”金戈鐵馬，斗志男兒，士兵的精神世界豐富和冷峻；一個(gè)有著性格缺點(diǎn)的普通農(nóng)村孩子，他單純而執(zhí)著，在軍人的世界里跌打滾爬。因?yàn)樗谋浚屓耸芾?；因?yàn)樗恼J(rèn)真，讓全連隊(duì)為之感動(dòng)；因?yàn)樗膱?zhí)著，讓全營戰(zhàn)士為之驕傲。他在種種困厄和磨難中百煉成鋼。經(jīng)典臺(tái)詞：

許三多：好好活，做有意義的事；不拋棄.也不放棄。啟示：優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量3、優(yōu)秀文化增強(qiáng)精神力量

榜樣的力量是無窮的！“面對(duì)強(qiáng)大的手，明知不敵也要毅然亮劍。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。”感染力感召力震憾人心增強(qiáng)精神力量物質(zhì)力量（通過實(shí)踐）（1）中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。（2）當(dāng)代中國的先進(jìn)文化，總是給人以無窮的精神力量。中國的先進(jìn)文化井岡山精神長征精神延安精神紅巖精神西柏坡精神鐵人精神雷鋒精神航天精神（2）社會(huì)發(fā)展與人的全面發(fā)展（1）人全面發(fā)展的表現(xiàn)A、從關(guān)系上看：相互結(jié)合、相互促進(jìn)(P、21)B、從過程上看：漸進(jìn)性、長期性——永無止境思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)健康素質(zhì)等等各方面（3）優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展4、優(yōu)秀的文化促進(jìn)人的全面發(fā)展辨析：社會(huì)發(fā)展了，人就能全面發(fā)展？

優(yōu)秀文化為人的健康成長提供精神食糧，促進(jìn)人的全面發(fā)展需要優(yōu)秀文化塑造人生豐富精神世界增強(qiáng)精神力量促進(jìn)人的全面發(fā)展課堂小結(jié)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑目前我國人民精神世界的主流優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量中共始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的關(guān)系優(yōu)秀文化為人的健康成長提供精神食糧，促進(jìn)人的全面發(fā)展需要人的全面發(fā)展的表現(xiàn)文化對(duì)人的影響來源表現(xiàn)特點(diǎn)

結(jié)果1、特定的文化環(huán)境2、各種形式的文化活動(dòng)1、影響交往方式、交往行為2、影響實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式1、潛移默化2、深遠(yuǎn)持久文化塑造人生(優(yōu)秀文化)1、豐富人的精神世界2、增強(qiáng)人的精神力量3、促進(jìn)人的全面發(fā)展1、文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。2、文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響，文化由經(jīng)濟(jì)、政治所決定，又反作用于經(jīng)濟(jì)、政治，給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。3、文化與經(jīng)濟(jì)、政治相交融。4、文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，成為綜合國力競(jìng)爭的重要因素。5、文化塑造人生，優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人全面發(fā)展。注意:正確認(rèn)識(shí)文化的作用C1、文化之所以能增強(qiáng)人的精神力量，是因?yàn)槠洌ǎ?/p>

A.使人深受震撼、力量倍增

B.成為心靈的火炬、前進(jìn)的旗職

C.具有特殊的感染力和感召力

D.激勵(lì)人們不斷創(chuàng)造美好的幸福生活2、范仲淹遙想洞庭湖氣象萬千的景致，揮筆抒發(fā)了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的志向。這種詩句之所以代代相傳，是因?yàn)?)A文化能影響人們的交往行為和交往方式B文化能豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量C文化能影響經(jīng)濟(jì)政治D凡是文化，都能促進(jìn)人的全面發(fā)展B3、2013年12月18日，《咬文嚼字》編輯部發(fā)布了本年度十大流行語，“中國夢(mèng)”以其清新的理念和親和的風(fēng)格，為廣大民眾所認(rèn)同，位居榜首。這種“正能量”的文化(

)①可以豐富精神世界增強(qiáng)精神力量②影響人們的實(shí)踐活動(dòng)和思維方式③決定我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展④源自于對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新A．①② B．①③C．②④ D．③④

A4、新中國華誕，中國人以自己特有的方式，表達(dá)對(duì)祖國的愛。如“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動(dòng)，大力營造萬眾一心、共創(chuàng)偉業(yè)的濃厚社會(huì)氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)全國各族人民進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，堅(jiān)定信心、迎難而上，為有效應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)，保增長、保民生、保穩(wěn)定，為推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利努力奮斗。

運(yùn)用“文化對(duì)人的影響”相關(guān)知識(shí)，分析為什么要舉行“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動(dòng)？知識(shí)限定邏輯限定（1）文化對(duì)人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動(dòng)。舉辦愛國歌曲大家唱群眾性歌詠活動(dòng)，大力營造萬眾一心、共創(chuàng)偉業(yè)的濃厚社會(huì)氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)全國各族人民進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。(2)文化會(huì)影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。堅(jiān)定信心、迎難而上，為有效應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)，保增長、保民生、保穩(wěn)定，為推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利努力奮斗，就體現(xiàn)了這點(diǎn)。⑶文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)，我們通過舉行愛國歌曲大家唱活動(dòng)，使我們接受愛