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文檔簡介
學校衛(wèi)生工作總結(jié)5篇
學校衛(wèi)生工作總結(jié)(精選篇1)
為加強我鎮(zhèn)學校衛(wèi)生工作,維護學校正常教學秩序,確保學生集體用餐.飲用水安全及傳染病的發(fā)生,我院于4月-10月對全鎮(zhèn)學校.幼兒園進行專項檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一傳染病防治
1學校能認真做好傳染病疫情登記和上報,積極開展晨檢、午檢工作,負責晨檢、午檢的人員基本上能規(guī)范操作,對于因病缺課的師生能及時查明原因。明確了疫情報告人,對發(fā)現(xiàn)的問題按規(guī)范要求處理,多數(shù)學校預留了隔離觀察室,加強了教室、寢室等場所定期消毒工作,并及時進行教室、宿舍的通風換氣。同時利用校園宣傳欄等形式加強與學生家長的溝通和宣傳教育,加強對學生防治傳染病的宣傳工作。
2、學生常見病防治督導工作開展情況相對較好,學?;径奸_設(shè)了健康教育知識講座,健教臺帳、控煙教育檢查情況尚可。
二食品安全
1、食品安全管理:各學校能夠高度重視學校的食品安全管理工作,做到管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全,制定并落實了校長負責制,建立健全食品衛(wèi)生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案。開展《食品安全法》學習培訓,定期組織開展食品安全知識的宣傳教育。
2、食品衛(wèi)生(餐飲服務(wù))許可證和健康證明:所有學校(幼兒)食堂都持有有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證,從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。
3、食品的采購和儲存:各學校能夠認真落實衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》,加強了食品原料采購的索證索票和驗收工作,特別是加強了對肉及肉制品、糧食、食用油、調(diào)味品采購管理,做到有專人驗收,并有記錄臺帳,。對廢棄的食用油脂,小型食堂能與養(yǎng)殖戶簽定處理合同,大型食堂與環(huán)保行政部門指定的油脂處理廠簽定協(xié)議,每天對廢棄油脂進行處理。
4、食品加工衛(wèi)生:各學校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工無明顯交叉污染現(xiàn)象,未發(fā)現(xiàn)存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象,未發(fā)現(xiàn)各學校有加工涼拌菜或提供冷盤菜現(xiàn)象,能夠落實餐具清洗消毒制度,大部分學校都能對每天提供的菜肴進行了留樣。
三生活飲用水方面
有7個學校使用自來水,14個學校.幼兒園使用井水,一個二次供水。
四、存在問題
1、兩證管理方面,個別幼兒園在餐飲服務(wù)(衛(wèi)生)許可證管理方面,未及時進行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數(shù)學校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。
2、個別學校在食品采購和驗收上,把關(guān)不嚴,未和供應商簽訂供貨協(xié)議,索證索票資料不齊全,存在標識不全或無生產(chǎn)日期的食品;少數(shù)學校冰箱管理不到位,存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無包裝存放、未做到定期除霜等。
3、個別幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施不到位,無儲藏室,從業(yè)人員衛(wèi)生意識不強。
4、少數(shù)學校食堂食品留樣不規(guī)范,有的沒有使用專用食品留樣容器,有的未標明留樣日期和時間,有的留樣食品不足100g,有的沒有留樣記錄或記錄不全。
5、食品倉庫管理不到位:存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過保質(zhì)期限的食品等現(xiàn)象,部分學校的倉庫無防鼠防潮設(shè)施。
6、在檢查中發(fā)現(xiàn)有部分學校各項檢查項目的標準需要進行細化和綜合,春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠,感冒等人數(shù)有起落,部分制度落實不佳,因各種原因,學生體檢工作未能完全開展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校體檢還未開展。一些學校健教宣傳專欄常年被挪用等,各學校臺帳不規(guī)范,有通病,只有內(nèi)容沒有日期。這些不足之處需要在檢查之后進行整改。
五、處理情況
1、對存在問題的學校,衛(wèi)生監(jiān)督員已下達限期改正的監(jiān)督意見書,各學校都能對針對提出的問題認真進行整改。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)(精選篇2)
學校衛(wèi)生保健工作是確保廣大青少年兒童身心健康,使之茁壯成長,保證學校正常教學秩序的一項基礎(chǔ)性工作,關(guān)系到教育事業(yè)的興衰成敗。我校在校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,具體分配工作與實施工作,全面貫徹黨的教育方針和《學校衛(wèi)生工作條例》,把衛(wèi)生保健工作作為學校的一項重要工作來抓,特別是在近年的“好習慣伴我行”及今年開展的“健康促進學?!钡膭?chuàng)建中,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及保健習慣,獲得包括衛(wèi)生技術(shù)在內(nèi)的衛(wèi)生知識,促進了學生身心健康發(fā)展,提高了學生的健康水平。
(一)開展了健康教育活動培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
學校以傳授健康知識,建立衛(wèi)生行為,改善環(huán)境衛(wèi)生為核心,以小學生為主要受教育者,開展適宜、適時的健康教育活動。
1、學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算,有購物發(fā)票(會計室負責),教室采光、照明、課桌椅、黑板、飲用水、廁所等符合衛(wèi)生標準,定期按《中小學衛(wèi)生室器械與設(shè)施配備目錄》購買、添置衛(wèi)生室器具和藥品,使可處理一般疾病、創(chuàng)傷,為學生服務(wù)。后勤部門保證人手一書,教師有教學用書,把健康教育列入課務(wù)分工,在人力、物力、時間上為健康教育提供保證,并進行考核。
2、全體教職工在校長室的領(lǐng)導下教育和督促學生講究衛(wèi)生,使學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味、無頭虱;手潔、指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服、鞋帽整潔、無異味。(定期檢查每月1--2次)堅持每天兩操一活動,(組織眼保健操比賽)利用宣傳欄、家長會、班隊會、黑板報、廣播、電視多媒體等多種形式向?qū)W生、家長宣傳衛(wèi)生保?。ㄐ睦斫】担┲R,校有專欄黑板報,每月兩次更換心理健康知識(少先隊、衛(wèi)生室配合),每個季度一次健康知識講座宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健知識,班級黑板報有衛(wèi)生專欄宣傳衛(wèi)生保健知識,增長學生的衛(wèi)生知識,陶冶學生的身心。(有原始材料及小樣)
3、每周利用一天晨會課進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生行為、健康知識的教育,幫助養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(二)進行學校衛(wèi)生檢查評比,執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度。
1、學校衛(wèi)生專人負責,作為大隊部“七項評比”中的一個項目做到定期檢查,衛(wèi)生工作分配到班,落實到人,教室用房、地面無煙頭、紙屑,墻壁無污跡,窗明、桌椅凈,校園無亂丟廢雜物,無痰跡,無亂寫、亂畫等(重點檢查)。
2、貫徹和執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生打掃的有關(guān)要求”,落實每月“一提醒、二批評、三與考核掛鉤”的制度;學校對參加勞動的學生進行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。
3、校領(lǐng)導具體分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班級發(fā)揮衛(wèi)生行為檢查員的督促檢查作用,強化各班保潔區(qū)檢查、巡視力度,由學校大隊部檢查成員和課間值日生進行全面檢查、督促,做到檢查評比公平、公正。
4、執(zhí)行學校各項衛(wèi)生保健制度,做好記載。
5、把健康教育列入常規(guī)教育的一項,各班衛(wèi)生情況與其他常規(guī)一并列入每日評比,每周工作重點上校周工作計劃。
(三)認真做好一年一度的學生健康體檢。
1、積極配合上級部門的衛(wèi)生檢測工作和健康體檢工作。一是安排好檢查室;二是認真組織學生配合體衛(wèi)人員做好體檢工作,做到學生體檢一個不落,體檢項目一個不缺,定期進行生長發(fā)育和健康檢查。
2、體檢結(jié)束后各班主任收齊體檢表,統(tǒng)計好體檢結(jié)果,統(tǒng)一交學校存檔保管。
3、及時向家長通報體檢中發(fā)現(xiàn)的學生患病情況,并督促及時治療。
(四)積極做好疾病防治工作。
1、教育學生每日做好“眼操”與“廣播體操”,及時糾正不正確的動作,宣傳衛(wèi)生用眼的知識,幫助學生糾正、修正近視現(xiàn)象,努力降低直至為零的新近視的發(fā)病率。
2、向?qū)W生宣傳營養(yǎng)不良和肥胖病的發(fā)生原因,要求學生不要偏食和挑食,不吃不潔的零食,保證身體吸收各種必需的營養(yǎng)。
3、做好常見傳染病、易發(fā)病的預防宣傳和接種,加強春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的預防及病人的管理。本學期重點對“手足口病”的預防與治療進行了多種途徑重點宣傳,且進行了晨檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,學校并做好應急預案;在學期結(jié)束前做好學生預防血吸蟲病的知識教學與宣傳。
(五)經(jīng)常宣傳和積極落實教學過程衛(wèi)生。
我校經(jīng)常對教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生和作息制度進行監(jiān)督指導,使之符合衛(wèi)生要求。對廣播操、眼保健操和個人衛(wèi)生抽查一學期十次以上,視力普查一到兩次,使學生能養(yǎng)成良好的教學過程衛(wèi)生的習慣。學校有關(guān)部門人員經(jīng)常對之監(jiān)督。學校后勤加強管理,做好照明、黑板、課桌椅、衛(wèi)生工具、水龍頭、飲水的配備,使之符合衛(wèi)生要求,為學生的健康成長服務(wù)。
(六)課堂教育和日常衛(wèi)生習慣培養(yǎng)相結(jié)合對學生進行教育。
認真?zhèn)湔n、上課,對健康教育老師進行培訓和加強學習交流、教研、探討,并對健教老師進行了“預防血吸蟲病”的知識培訓,學期結(jié)束前對學生進行健康行為操作的檢測和健教知識的書面考核,并做好匯總工作。我校根據(jù)各班的環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔和《健教》課的知識傳授以及個人衛(wèi)生和健康行為的抽測,每月綜合評定出衛(wèi)生先進班級,與評選“文明班級”和“文明學生”相結(jié)合,與班級考核掛鉤。
(七)做好滅四害工作,進行愛國衛(wèi)生教育。
1、購置器具、藥品進行滅“四害”。
2、做好廁所的清掃、沖洗,使鼠、蚊、蠅無匿身之所。
(八)做好衛(wèi)生檔案的整理工作,建好臺帳。
學校各部門各負其責,共同配合。做好衛(wèi)生保健資料的積累和整理,及時歸檔。共同監(jiān)督衛(wèi)生工作,切實落實各項衛(wèi)生工作制度,做到衛(wèi)生工作有意見、有方案、有措施、有規(guī)章制作、有評比、有獎勵辦法等。
我校將堅持上好健康教育課,強化校園保潔措施,重視培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,做好衛(wèi)生先進班級的評比工作等,切實做好衛(wèi)生保健檔案的整理、完善,進一步提高衛(wèi)生工作的水準,使孔家巷小學變得更安全、和諧、整潔。在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在我校全體師生的共同努力下,切實做好衛(wèi)生保健檔案的整理、完善,進一步提高衛(wèi)生工作的水準。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)(精選篇3)
學校素質(zhì)教育的目的是提高民族素質(zhì),要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人材,這是教育工作的方向,也是學校衛(wèi)生保健工作的方向,本學期我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,在市教育局和疾控中心的關(guān)懷指導下積極開展健康教育和常見傳染病防治工作和計劃免疫查漏補種工作,取得了一定進展。
下面從以下幾方面總結(jié)本學期工作:
一、健康教育:
我校利用各種形式對學生進行健康教育,學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如:利用校園廣播進行了關(guān)于疾病預防工作的宣講;學校網(wǎng)站發(fā)布了春夏季傳染病的癥狀和預防措施;并且在各班設(shè)置了衛(wèi)生員,對衛(wèi)生員進行培訓,由衛(wèi)生員負責在班級進行二次培訓等措施。通過一系列的健康教育,提高了學生的文明意識和自我保健意識,有利于學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,促進了學生身心的健康成長
二、常見病防治:
傳染病防治細致扎實,秋季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的秋季尤其如此,水痘、腮腺炎一直是春秋季的高發(fā)傳染病。我校防范在前,緊抓環(huán)境衛(wèi)生和學生的個人衛(wèi)生,做到晨午檢要按時,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。復學一定要帶診斷才可以進校。在以上的措施下,本校秋季無重大傳染病出現(xiàn)。這與嚴格的制度和班主任的監(jiān)督是分不開。
三、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。
教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,在“腮腺炎、水痘”流行的9、、10月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。由保健室親自檢查各班級的教室內(nèi)外衛(wèi)生。做到及時發(fā)現(xiàn),及時告知班級清理。
2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。切實做到各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。并且在全校廣播多次向?qū)W生介紹三無產(chǎn)品的危害性。本學期,取消校園小賣店,并且嚴格控制學生到校外購買小食品。
四、迎檢工作
本學期我校迎接五常市級各項檢查和督導4余次,迎接哈市級檢查1次。在哈市級檢查過程中,對我校的衛(wèi)生保健工作高度贊揚,確實做到從領(lǐng)導到教師都高度重視學生的基礎(chǔ)免疫,并且各項規(guī)章制度完善,符合名校的標準。
總之,學校的衛(wèi)生工作與教學工作一樣,是不容忽視的。只有保證了學生身體的健康,從能有好的學習環(huán)境和氛圍。做到衛(wèi)生保健和教學相輔相成,衛(wèi)生工作為教學做好保障。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)(精選篇4)
在學?!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?,衛(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。
一、建設(shè)一支隊伍
要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,需要建設(shè)一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導下,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。
三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng),并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,以引起大家的重視。
三、配合學校完成上級部門的工作
根據(jù)《關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結(jié)合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結(jié)合南匯區(qū)建設(shè)健康城區(qū),創(chuàng)建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
四、積極開展衛(wèi)生防病工作
學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛(wèi)生室在在學校黨支部、校長室的領(lǐng)導下,根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。
五、預警應急
學校的防病工作領(lǐng)導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病,一旦發(fā)生,學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組將按照政策統(tǒng)一部署,啟動應急工作預案。
圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設(shè)健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應的規(guī)章制度;加大宣傳力度,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)(精選篇5)
學校衛(wèi)生保健教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在本學期里,我校保健室工作認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,針對我市甲型H1N1流感傳染疫情,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展。
一、完成工作情況
在過去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:
1、進入9月以來,甲型H1N1流感防控工作形勢異常嚴峻,任務(wù)還十分艱巨,根據(jù)上級領(lǐng)導精神,我校高度重視,學校成立了預防甲流應急領(lǐng)導小組,譚校長作為學校預防控制甲型H1N1流感工作的第一責任人,劉校長是預防控制甲型H1N1流感工作的直接責任人,保健教師及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《怎樣預防甲流》、《如何預防甲型H1N1流感》、《甲型H1N1流感主要癥狀》,一學期三次向家長發(fā)放《致家長的一封信--關(guān)于防控甲流的注意事項》;11月份又發(fā)出一封不同的致家長的一封信。
除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外,還利用廣播和校內(nèi)專欄、手抄報向師生進行宣傳教育。教育學生節(jié)假日不到人群聚集的地方去。要求師生做到"早":即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。舉辦了如何做好甲型H1N1流感工作防控培訓和指導會議。解除了恐慌心理,使師生認識到甲流并不可怕,積極預防,是可防、可控、可治的。針對的甲型流感疫情,上好開學第一堂課:嚴防甲型流感。
二、做好晨檢,密切注意學生體溫情況,嚴控甲流傳播
在學校小會議室、大會議室多次召開班主任、班級衛(wèi)生員會議,培訓衛(wèi)生常識,教會師生如何進行體溫測量,如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報晨、午檢報表。保健教師每天早上6點半多鐘在學校門口對師生進行體溫測量,達到3個多月,如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.5℃的,通知家長帶回孩子,在家隔離觀察,待體溫恢復正常三天,臨床癥狀消失,方可返回學校,返校時,持醫(yī)院診斷或化驗檢查證明,保健教師把關(guān)再給學生開復課
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