C語言期末輔導(dǎo)

《程序設(shè)計基礎(chǔ)》

期末輔導(dǎo)物理與電子信息學(xué)院2014年6月C程序設(shè)計總復(fù)習(xí)考試內(nèi)容第3章~第9章主要內(nèi)容回顧重點掌握C程序的結(jié)構(gòu)與特點main（）函數(shù)

結(jié)束標(biāo)志；從何處開始執(zhí)行，何處結(jié)束C程的組成及執(zhí)行過程C程序的運行步驟（編輯-編譯-連接-運行）見教材P10-P13第一章C程序概述第3章順序程序設(shè)計常量（五種類型常量：整型、浮點、字符、字符串、符號）%c%d%f%lf%s變量（變量的定義與賦值）運算符及表達(dá)式的應(yīng)用除法運算符/及%用法

++及--的用法6類運算符運算規(guī)則優(yōu)先級（最高、最低）結(jié)合性（左、右）表達(dá)式的計算八進(jìn)制（023）、十六進(jìn)制（0x56）表示方法補(bǔ)碼表示法第3章順序程序設(shè)計（續(xù)）第3章順序程序設(shè)計（續(xù)）intx;Doubley;Chara[10];scant(“%d,%lf,%s”，&x，&y，a)Printf(“%d,%lf,%s”，x，y，a)#include“stdio.h”#include“math.h”，#include“string.hgetchar（）putchar（）scanf（“”，&）printf(“%d,%f”,),

習(xí)題冊2.12.2實驗2.12.2關(guān)系運算符及表達(dá)式邏輯運算符及表達(dá)式第4章選擇結(jié)構(gòu)分支結(jié)構(gòu)的構(gòu)成形式及執(zhí)行流程ifif（）語句1else語句2if（）elseif（）Elseswitch(x){case1:break;…}例題4.64.9(一元二次方程)實驗4.5三角形實驗3.13.23.33.4循環(huán)的概念（循環(huán)初值循環(huán)條件循環(huán)變量的改變）循環(huán)體復(fù)合語句執(zhí)行流程While（）do-whilefor（）Break,continue語句的作用P96~P111例題5.15.55.9習(xí)題5.15.25.35.4第5章循環(huán)結(jié)構(gòu)習(xí)題冊

5.1~5.4實驗4.1~4.3數(shù)組的定義數(shù)組的引用數(shù)組的初始化（for語句）數(shù)組的應(yīng)用一維數(shù)組、二維數(shù)組、字符數(shù)組、字符串字符串處理函數(shù)（getsputsstrcpy、strcat、strcmp、strlens等）

字符數(shù)組與字符串字符串結(jié)束標(biāo)志例題6.3（起泡法）6.5（3X4）教材習(xí)題P1696.136.146.15

第6章數(shù)組習(xí)題冊

6.1~6.4實驗5.1~~5.3函數(shù)的定義重點掌握：函數(shù)的調(diào)用（調(diào)用方法、函數(shù)形參、實參、返回值問題）例題7.27.4

數(shù)組名作為函數(shù)參數(shù)例題7.107.117.13

第7章函數(shù)習(xí)題冊

7.1~7.37.6實驗6.1~6.4指針變量與變量的指針例題8.18.28.38.48.58.68.78.88.4指針與字符串（字符串的指針、用指針訪問字符串的技術(shù)）例題8.168.178.18第8章指針習(xí)題冊

8.1~8.38.58.6實驗7.1~7.3結(jié)構(gòu)體類型和變量的定義結(jié)構(gòu)體變量的引用方法結(jié)構(gòu)體數(shù)組例題9.19.29.39.4第9章結(jié)構(gòu)體（9.1~9.3節(jié)）習(xí)題冊

9.19.2一、試題類型C程序設(shè)計是電子信息類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)必修課，無超范圍現(xiàn)象，題型相對比較穩(wěn)定?？傮w來說，試題分為以下類型：1、單項選擇2、填空(本次沒有)3、讀程序，寫運行結(jié)果4、程序分析填空5、編程題一、單項選擇題1．以下敘述正確的是

c。A)在C程序中main函數(shù)必須位于程序的最前面B)C程序的每行中只能寫一條語句C)C語言本身沒有輸入輸出語句D)在對C程序進(jìn)行編譯時，可發(fā)現(xiàn)注釋中的拼寫錯誤2．判斷char型變量xyz是否為大寫字母的正確的表達(dá)式為

c。A)(‘A’<=xyz）AND(‘Z’>xyz）B)xyz>=’A’||xyz<=’Z’C)xyz>=’A’&&xyz<=’Z’D)’A’<=xyz<=’Z’3．以下選項中不合法的用戶標(biāo)識是

c。A)_123B)printfC)A$D)Dim4．對于C語言的函數(shù)，下列敘述中正確的是

a。A)函數(shù)的定義不能嵌套，但函數(shù)調(diào)用可以嵌套B)函數(shù)的定義可嵌套，但函數(shù)的調(diào)用不能嵌套C)函數(shù)的定義和調(diào)用均不能嵌套D)函數(shù)的定義和調(diào)用均可嵌套5．?dāng)?shù)組名作為實參傳給函數(shù)時，數(shù)組名被處理為

c。A)數(shù)組的全體元素B)數(shù)組第一個元素的值C)數(shù)組第一個元素的地址（首地址）D)指針變量7．C語言規(guī)定，簡單變量作為實參時，他和對應(yīng)形參之間的數(shù)據(jù)傳遞方式是：A)單向值傳遞

B)地址傳遞

C)相互傳遞

D)由用戶指定方8．說明staticinta[]={1,3,5,7,9}；int*p=a；則執(zhí)行p+=2后，*p++的值是

a。A)5B)6C)7D)88．說明：chars[6]＝“ABCDE”，*p；執(zhí)行語句p=s后，*(p+5)的值是

b。A)’E’B)’\0’C)不確定D)“\0”9．說明chars1[]=“ABCDE”,s2[10]；要將s1的值復(fù)制到s2中的正確語句是

a。A)strcpy(s2,s1)B)s2=strcpy(s1)C)strcpy(s1,s2)D)s2=s110．以下語句或語句組中,能正確進(jìn)行字符串賦值的是。A）char*sp;*sp="right!";

B）chars[10];s="right!";C）chars[10];*s="right!";

D）char*sp="right!";11．for(i=0;i<10;i++)if(i<=5)

break;則循環(huán)結(jié)束后i的值為A)0

B)1

C)5

D)1012．有以下程序main(){intm,n,p;

scanf("m=%dn=%dp=%d",&m,&n,&p);printf("%d%d%d\n",m,n,p);}若想從鍵盤上輸入數(shù)據(jù)，使變量m中的值為123，n中的值為456，p中的值為789，則正確的輸入是。A）m=123n=456p=789

B）m=123

n=456

p=789

C）m=123,n=456,p=789

D）123

456

78913．以下說法正確的是

A)C程序總是從第一個定義的函數(shù)開始執(zhí)行

B)在C程序中，要調(diào)用的函數(shù)必須在main()函數(shù)中定義

C)C程序總是從main()函數(shù)開始執(zhí)行

D)C程序的main()函數(shù)必須放在程序的開始部分14．程序段int*p,a=1;p=&a;*p=10;a的值為：A)1

B)10

C)不能確定

D)1115．以下定義語句中，錯誤的是A)inta[]={1,2};

B)char*a[3];C)chars[10]="test";

D)intn=5,a[n];16．假定int類型變量占用兩個字節(jié)，有定義：intx[10]={0,2,4};則數(shù)組x在內(nèi)存中所占字節(jié)數(shù)是A)3

B)6

C)10

D)2017．語句for(k=0;k<5;k++){if(k==3)continue;printf(“%d”,k);}的輸出結(jié)果為___________.A．012B.0124C.01234D.沒有輸出結(jié)果18．以下正確的函數(shù)定義形式是__________：A

doublefun(intx,y)B

doublefun(intx;inty)C

doublefun(intx,inty);D

doublefun(intx,inty)典型習(xí)題二、填空題1.在C語言中，char型數(shù)據(jù)在內(nèi)存中的存儲形式是ASCII碼。2．C程序的基本組成單位是函數(shù)。3．函數(shù)的形式參數(shù)存放在內(nèi)存的__動態(tài)區(qū)____區(qū)，作用范圍是_本函數(shù)。4.已知a=3,b=4,c=5，則表達(dá)式!(a-b)+c-1&&b+c/2的值是1。5．若有定義inta[8],*p=a;，則*（p+3）表示

a[3]。6．已知如下定義：

structstudent{longnum;charname[10];intage;}stud;則對結(jié)構(gòu)體stud中的成員num的正確引用是

stud.num。三、閱讀程序，寫出輸出結(jié)果1、main(){charc=‘A’；if(c<90)printf(“###”)；elseprintf(“***”)；}2．main(){inti=0;while(++i<=2)printf(“*%d\n”,i);printf(“**%d\n”,i);}*1*2**33．main(){intx[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0};int*p=x;printf(“%2d”,*p++);printf(“%2d”,*(p+8));printf(“%2d”,*--p);}1014．voidmain(){charc[5]={‘a(chǎn)’,’b’,’\0’,’c’,’\0’}printf(“%s”,c);}5.voidmain(){inti=3,*p1;inta[3]={15,30,45},*p2;p2=a;p1=p2+1;printf(“%d%d\n”,*p1,*p2);6.#include“stdio.h’voidfun（inta，intb）{a=2*a；b=b+1；}voidmain(){inta=5，b=6；fun（a，b）；printf(“%d，%d”，a，b)；}7、寫出以下程序的運行結(jié)果。voidswap(int*p,int*q)

{intt;

t=*p;*p=*q;*q=t;

}voidmain()

{inta=3,b=5，*p1=&a,*p2=&b;swap(p1,p2);

printf("%d,%d",a,b);

}

1、用do-while循環(huán)求和：1/2＋1/4＋1/6＋…＋1/40。請?zhí)羁铡?include<stdio.h>voidmain(){ inti=1; doublet,sum=0;

do{t=

; sum=sum+t;

i++; }while(

);printf("sum=%lf\n",sum);四、程序分析填空2．下面程序的功能是用指針方法將字符串a(chǎn)的逆序復(fù)制到另一字符串b中。#include"string.h"main(){inti,len;chara[15]=="welcome",b[15],*pa,*pb;pa=a;pb=b;len=strlen(a);pa=pa+len-1;for(i=0;i<len;i++){*pb=*pa;pa--;pb++;}*pb=

’\0’

;printf(”thebresultis%s\n",b);}3、以下程序的功能是：求能同時被3和5整除的三位正整數(shù)的和，請將程序補(bǔ)充完整。#include“stdio.h”voidmain(){inti,sum;sum=0;for(i=100;i<1000;i++)if(

)sum=

;printf(“sum=%d”,sum);}4、下面的程序用于計算并輸出1！+2！+…+10!，請?zhí)羁胀瓿沙绦颉?include“stdio.h”Voidmain(){inti;longsum，x=1；

;for(i=1;i<=10;i++){

;sum=sum+x;}printf(“1！+2！+…+10!=%ld\n”,sum)}5、以下程序?qū)崿F(xiàn)輸入一個大于3的正整數(shù)，判斷該數(shù)是否為素數(shù)，請?zhí)羁胀瓿沙绦颉?iclude“math;h”voidmain(){intm,k,i;scanf(“%d”,&m);k=sqrt(m);for(i=2;i<=k;i++){if(m%i==0)

;}if(

)printf(“%disaprimenumber\n”,m);elseprintf(“%disnotaprimenumber\n”,m);}6、以下程序?qū)崿F(xiàn)輸入一個數(shù)據(jù)，在已知的數(shù)組中查找是否有該數(shù)據(jù)，請完成程序。#include“stdio.h”voidmain(){inti,x;inta[10]={5,8,0,1,9,2,7,4,3,6};scanf(“%d”,&x);/*輸入將要查找的數(shù)據(jù)*/for(i=0;i<=9;i++){if(x==a[i]){printf(“find!a[%d]=x\n”,i);

;}if(

)printf(“nofind!\n”);}7、以下函數(shù)用于求兩個整數(shù)之平方和，并通過調(diào)用函數(shù)將結(jié)果傳回，請?zhí)羁?。intfun(

,

)//此處分值為3分{intz;z=x*x+y*y

;return(z)

;}voidmain（）{inta,b,sum;scanf(“%d，%d”，&a，&b);//

；//調(diào)用函數(shù)求這兩個整數(shù)之平方和printf(“%d”,sum);}1、