2023年度遼寧省濱海實驗中學(xué)人教版必修一第13課 辛亥革

第3頁辛亥革命考綱要求：辛亥革命課標(biāo)提示：簡述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義考點(diǎn)分解：①辛亥革命爆發(fā)的背景②同盟會的成立③武昌起義④中華民國的成立⑤?中華民國臨時約法?⑥辛亥革命的結(jié)局、評價重難點(diǎn)解讀：重點(diǎn)辛亥革命的背景；?中華民國臨時約法?；對辛亥革命的評價難點(diǎn)多元史觀評價辛亥革命一、課前預(yù)習(xí)局部——根底知識知識點(diǎn)一：清末民主革命風(fēng)潮辛亥革命的背景1.政治：〔1〕帝國主義列強(qiáng)加緊對中國的控制和掠奪，日益嚴(yán)重?！?〕清政府試圖通過來挽救統(tǒng)治危機(jī)。2.經(jīng)濟(jì)：開展和民族資產(chǎn)階級力量壯大；3.革命黨人的準(zhǔn)備：〔1〕組織根底：革命團(tuán)體和革命政黨的形成；〔2〕思想根底：①三民主義

②革命派與展開思想論戰(zhàn)，宣傳了革命思想?！?〕軍事根底：革命黨人發(fā)動等一系列武裝起義；知識點(diǎn)二武昌起義辛亥革命的爆發(fā)1.時間：年10月10日2.經(jīng)過：革命黨人、金兆龍率先發(fā)難，經(jīng)一夜激戰(zhàn)，革命軍占領(lǐng)武昌。3.成果：〔1〕成立了，推舉黎元洪為都督?！?〕宣布“五族共和〞，定國號為。4.影響：震撼了清王朝的統(tǒng)治，清朝在全國的統(tǒng)治土崩瓦解。知識點(diǎn)三辛亥革命的高潮民國的建立和帝制的終結(jié)1.中華民國建立：1月1日，孫中山在南京就任臨時大總統(tǒng)，中華民國臨時政府成立以為國旗。2.公布?中華民國臨時約法?〔1〕時間：年3月公布?！?〕內(nèi)容：3.評價：積極意義：〔1〕性質(zhì);近代中國第一部具有性質(zhì)的國家臨時大法?！?〕具有反對的進(jìn)步意義?！?〕順應(yīng)世界潮流，推動政治民主化。局限性：約法沒有起到制約袁世凱專制的作用，成為一紙空文。知識點(diǎn)四：辛亥革命的結(jié)局和成果結(jié)局：袁世凱竊取革命果實〔1〕原因：①〔2〕標(biāo)志：年3月，袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)。2.意義：〔1〕性質(zhì)：“一次比擬完全意義上〞的革命?！?〕政治：推翻中國2千多年的制度，建立了。公布???！?經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的開展。〔4〕思想：使的觀念深入人心。〔5〕生活：人們的社會生活、社會習(xí)俗發(fā)生變化。3.局限：辛亥革命的勝利果實被竊取，反帝反封建的任務(wù)沒有完成，半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒改變。二、課堂探究局部重點(diǎn)突破一：辛亥革命背景閱讀材料：孫中山是中國近代政治文明共和制的重要催生人。他的學(xué)說是“內(nèi)審中國之情勢，外察世界之潮流，兼收眾長，益以創(chuàng)新〞?中華文明史?【思考】材料中的“中國之情勢〞的具體含義指的是什么？史觀史論史料社會角度?辛丑條約?和新政經(jīng)濟(jì)角度19C末初步開展階級角度19C末登上歷史舞臺組織角度興中會和同盟會思想角度三民主義和論戰(zhàn)軍事角度黃花崗起義重點(diǎn)突破二：中國近代民主政治的里程碑?中華民國臨時約法?材料一：孫中山是中國近代政治文明共和制的重要催生人。他的學(xué)說是“內(nèi)審中國之情勢，外察世界之潮流，兼收眾長，益以創(chuàng)新〞?中華文明史?閱讀材料答復(fù)：材料一中孫中山“兼收眾長，益以創(chuàng)新〞的表現(xiàn)材料二：第1章“主權(quán)屬于國民全體〞第2章中華民國人民一律平等，人民享有人身、居住、財產(chǎn)、言論、信仰等自由第3、4章中華民國之立法權(quán)以參議院行之、臨時大總統(tǒng)代表臨時政府，總攬政務(wù)，公布法律。法院以臨時大總統(tǒng)及司法總長分別任命之法官組成之第5章臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議員選舉之。參議院對于臨時大總統(tǒng)，認(rèn)為有謀叛行為時，得以總?cè)藛T4/5以上之出席，出席人員3/4可決彈劾之。國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律公布法律及發(fā)布命令時須副署之閱讀材料答復(fù)：1.?臨時約法?公布的目的？到達(dá)了么？為什么？2.?臨時約法?表達(dá)了資產(chǎn)階級革命民主革命思想的哪些觀念？3.第3、4、5章的權(quán)力分工表達(dá)了什么原那么？4.據(jù)此談?wù)勀銓@部憲法的認(rèn)識〔提示分析憲法性質(zhì)、意義、局限〕重點(diǎn)突破三辛亥革命的功績與局限【辛亥回眸，鏡頭一】材料1皇帝倒了，權(quán)力轉(zhuǎn)了?約法?規(guī)定中華民國主權(quán)屬于國民全體，國民享有……等項權(quán)利。約法按照立法、行政、司法三權(quán)分立的原那么構(gòu)建政治體制材料2企業(yè)多了，規(guī)模大了1912—1919年，中國新建企業(yè)達(dá)470多家，投資近1億元，相當(dāng)于革命前50年的投資總額，中國工廠使用的蒸汽動力較以前約增加1倍材料3復(fù)辟難了1915年，在全國人民的強(qiáng)烈反對下，袁世凱83天后被迫取消帝制。1917年，張勛擁戴溥儀登基，在全國人民的怒斥聲中，12天后復(fù)辟丑劇就草草收場。材料4辮子剪了，小腳松了南京臨時政府公布法令﹐革除“大人〞“老爺〞等稱呼，禁止蓄辮纏足等。1912年民國政府將中山裝定為禮服。【辛亥回眸，鏡頭二】材料一：以南京臨時國會為中心舞臺，惜陰堂為幕后磋商場所，南北通過談判、妥協(xié)與法制程序，終于完成了清朝政權(quán)向民國的和平轉(zhuǎn)移。有學(xué)者將此稱之為中國版“榮耀革命〞，我看是恰如其分的。我們看到，辛亥革命政權(quán)轉(zhuǎn)移等一切重大政治議題，都經(jīng)過了國會，沒有打大仗，減少了流血，這是值得高度評價的。一一摘編自袁剛?國會和辛亥革命?材料二：1912年四川軍政府令：“前清小學(xué)教科書，凡有尊儒崇滿清及不合共和國宗旨等課，分別訂正。〞9月又飭廢止讀經(jīng)，禁用清朝會典律系等為教科書。高初等小學(xué)加授縫紉課，高小改中國文為國文，中國史為本國史，格致課改為理科，增設(shè)英語，又飭注意體操、音樂、圖畫、手工等科?！矒?jù)賈大泉?四川通史?卷七〕材料三：辛亥革命“不過是宗法制的統(tǒng)一國家及奴才制的滿清宮廷瓦解之表征。至于一切教會式的儒士階級思想,經(jīng)院派的誦咒書符教育,幾乎絲毫沒有受傷〞。自主解答(1)根據(jù)史料一答復(fù)，為什么把辛亥革命稱為中國的“榮耀革命〞？采取這種方式事先政權(quán)轉(zhuǎn)移有和價值？(2)如何理解史料三的觀點(diǎn)〔3〕有人評論辛亥革命在聳立起彪炳千秋的豐碑的同時，也留下了啟迪后人的明鑒。根據(jù)以上史料和所學(xué)知識，分析辛亥革命的缺乏和原因。3.運(yùn)用多元史觀評價辛亥革命=1\*GB2⑴革命史觀政治=2\*GB2⑵現(xiàn)代化史觀經(jīng)濟(jì)思想=3\*GB2⑶社會史觀=4\*GB2⑷文明史觀三、真題演練1.〔2023.全國卷Ⅲ〕1903年，張之洞等擬?奏定學(xué)堂章程?,其中規(guī)定禁止使用“團(tuán)體〞“膨脹〞“舞臺〞“影響〞“組織〞“運(yùn)動〞“報告〞“觀念〞等新名詞,其根本目的在于A.抵抗維新思想的傳播

B.保證民族語言的純潔性C.反對向西方學(xué)習(xí)

D.維護(hù)傳統(tǒng)的意識形態(tài)

2.〔2023年北京卷〕一種名為“人造自來血〞的補(bǔ)藥曾在近代中國流行。圖1和圖2分別是1911年10月和11月刊登在?申報?上的廣告。這兩那么廣告的變化折射出①革命黨人把廣告當(dāng)作發(fā)動武昌起義的宣傳工具

②民國成立后商人積極投身中國政治變革的浪潮

③商人利用時局巨變及時調(diào)整營銷策略

④民主共和已成為中國社會的開展趨勢A．①②

B．②③

C．③④

D．①④3.〔2023北京卷〕太平天國提倡“剪辮蓄發(fā)〞，認(rèn)為當(dāng)時人的發(fā)飾“壞先人之服冕，是使中國之人忘其根本也〞。辛亥革命期間，革命黨人認(rèn)為“欲除滿清之藩籬，必先去滿清之形狀〞，提倡“剪辮易服〞。二者均希望通過變革發(fā)飾〔

〕A．改革滿清傳統(tǒng)的等級服制

B．號召推翻清朝統(tǒng)治C．提倡民主自由思想

D．說明各自審美觀念4.〔2023浙江卷〕從劉邦的“非劉氏而王者，天下共擊之〞到孫中山的“敢有帝制自為之，天下共擊之〞的歷史變遷說明(

)

A.專制與民主構(gòu)成傳統(tǒng)社會主要矛盾B.民主共和取代君主專制是歷史潮流C.杰出人物對歷史開展進(jìn)程起決定作用D.封建專制制度長期延續(xù)影響歷史進(jìn)程5.〔2023北京卷.〕近代某全國性咨詢議政機(jī)構(gòu)獲準(zhǔn)成立后,上呈公文,請求將北京原用于科舉考試的貢院改為其辦公地。公文中有“仰慕天恩,準(zhǔn)予改撥〞等語。該公文應(yīng)出現(xiàn)于A.洋務(wù)運(yùn)動時期

B.戊戌變法時期C.預(yù)備立憲時期

D.中華民國初期

答案：DCBBC四知識點(diǎn)穩(wěn)固練習(xí)：角度一辛亥革命的背景1、〔2023湖南師大附中檢測〕1907年，浙江巡撫張曾敭以革命黨罪名捕殺秋瑾，輿論大嘩，認(rèn)為官府未按“文明國對于國事犯之方法，而是無供無證，欲殺那么殺，不必按律，人權(quán)盡為侵削。〞張聲名狼藉，后雖調(diào)離浙江仍難平民憤。張憂懼成疾，辭官回籍。材料說明〔

〕A．清末時民權(quán)意識漸醒

B．清末輿論界支持革命C．巡撫張曾敭徇私枉法

D．西方國家同情革命黨答案A【解析】試題分析:此題主要考查運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)材料“文明國對于國事犯之方法,而是無供無證,欲殺那么殺,不必按律“而產(chǎn)生強(qiáng)烈不滿。說明清末民權(quán)意識逐漸覺醒。2、〔2023福建泉州聯(lián)考〕據(jù)上海的?東方雜志?調(diào)查，1909年全國發(fā)生起義113起，1910年285起。清政府在農(nóng)村推行禁種鴉片、人口普查、革除陋習(xí)等運(yùn)動，引起極大地騷亂。這說明A清政府的統(tǒng)治根基趨于瓦解B民眾廣泛支持民主革命C清政府的改革違背歷史潮流D農(nóng)村傳統(tǒng)觀念根深蒂固答案A【解析】此題考查辛亥革命前清政府面臨的統(tǒng)治危機(jī)。材料“引起了極大地騷亂〞說明清政府失去了民眾的信任。應(yīng)選A角度二中華民國的成立及?臨時約法?的公布3、〔2023河北保定、唐山聯(lián)考〕1912年3月11日公布的?中華民國臨時約法?是中國歷史上最初的資產(chǎn)階級憲法性文件,它的一個突出特點(diǎn)即從各方面設(shè)定條款對袁世凱加以限制和防范。其表現(xiàn)在A.在政體上采用了責(zé)任內(nèi)閣制B.規(guī)定了參議院擁有立法大權(quán)C.規(guī)定國家主權(quán)屬于國民全體D.嚴(yán)格限制了總統(tǒng)任職的期限

答案A【解析】據(jù)材料“?中華民國臨時約法?是中國歷史上最初的資產(chǎn)階級憲法性文件，它的一個突出特點(diǎn)即從各方面設(shè)定條款對袁世凱加以限制和防范〞，結(jié)合所學(xué)知識可知，?中華民國臨時約法?在政體上采用了責(zé)任內(nèi)閣制，以限制袁世凱的權(quán)力，故A正確。參議院擁有立法大權(quán)，沒有直接限制袁世凱的權(quán)力，故B排除。國家主權(quán)屬于國民全體，也沒有直接限制袁世凱的權(quán)力，故C排除。限制了總統(tǒng)任職的期限，也沒有直接限制袁世凱的權(quán)利，故D排除。4、〔2023寧夏二?！持腥A民國南京臨時政府成立時實行總統(tǒng)制。在袁世凱即將就任臨時大總統(tǒng)時，?臨時約法?變總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制，對總統(tǒng)的權(quán)利作了諸多限制，以防袁世凱專權(quán)。這一做法A表達(dá)了強(qiáng)烈的法制意識B因人設(shè)法有違憲政精神C有效維護(hù)了辛亥革命成果D直接目的是完善民主體制答案B【解析】此題考查<,臨時約法>根據(jù)材料可知?臨時約法?為限制袁世凱權(quán)利，由原來的總統(tǒng)制變?yōu)樨?zé)任內(nèi)閣制，違背了契約精神，因人選的不同輕易改變政體在一定程度上說明臨時政府缺乏真正的法治精神。有違憲政精神。角度三辛亥革命的評價5、(2023湖北四地七校聯(lián)考)辛亥革命完成了國家證券由封建政治制度向現(xiàn)代民主民主政治制度的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了從“朝代國家〞向“共和國家〞的轉(zhuǎn)變，這說明A完成中國民主革命任務(wù)B促成了社會習(xí)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變C推動中國民主政治的開展D完成民族革命任務(wù)答案C【解析】此題考查辛亥革命的影響。辛亥革命沒有完成中國民主革命反帝反封建的任務(wù)。故A錯。辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會性質(zhì)。故B錯。辛亥革命