《白衣天使》課件

白衣天使北師大版六年級語文下冊第六單元鵬程學校武英因為護士長期穿白大褂，所以人們用“白衣天使”稱呼純潔、善良、富有愛心的醫(yī)護人員。本文特指南丁格爾天使本來指什么人？白衣天使指從事什么職業(yè)的人？本課指誰？

弗洛倫斯·南丁格爾（1820年5月12日—1910年8月13日），出生在意大利的一個優(yōu)裕家庭，因在克里米亞進行護理而聞名。她是世界上第一個真正的女護士，開創(chuàng)了護理事業(yè)?！?.12"國際護士節(jié)設立在南丁格爾的生日這一天，就是為了紀念這位近代護理事業(yè)的創(chuàng)始人。是通過對典型人物的生平、生活、精神等領域進行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學作品形式。本文是一篇什么題裁的文章？人物傳記。

人物傳記的特征有二個：其首要特征是真實，另一個顯著特征是生動。(即真實性和文學性)豐富翔實

要使傳記真實可信，首先必須全面搜集、占有豐富翔實的資料，使傳記所反映的人物生平事跡準確無誤，完整無缺。這些資料一般包括五個基本方面的內(nèi)容：（1）人物的姓名、性別、籍貫、民族。（2）人物的生卒年月。（3）人物的學歷、簡歷、黨派、職務。（4）人物的貢獻功績、科技成果、著作。（5）能反映人物思想風貌本質(zhì)特征的典型事件。抓住人物本質(zhì)，從環(huán)境中說明人。從人物的復雜性中對人物作出公允的評價。敘述生動，把人物寫活。選材典型。敘行錄言講究文采檢查預習。生字注音：y?k?shìy?輿論溘然長逝優(yōu)裕

q?x?wɑnzhang先驅奚落婉拒表彰di?nmiǎnb?sh?奠基緬懷淡薄自束kδngxi?hu?sh?n空前不屑嘩然改善7v解釋詞語躋身：使自己上升到(某種行列，位置等）不屑：形容輕視。謙恭：謙虛而有禮貌。溘然長逝：指人突然去世。多指病故。緬懷：深情的懷念；追想（以往的人或事愚昧：缺乏知識；愚蠢而不明事理。本文主要寫了什么？可以分為幾段？每段寫什么？課文主要寫了南丁格爾開拓護理事業(yè)，建立完善的護理制度以及創(chuàng)立護士學校的曲折故事，向世人展示了一位執(zhí)著堅毅，勇敢堅強，無私無畏。，用愛心和恒心為患者帶去福音的天使分段及段意一（1）倒敘的手法，引出謳歌的對象。二（2--13）寫南丁格爾對人類的巨大貢獻。三（14）南丁格爾受到后人的敬仰和愛戴。。自讀課文2-13自然段，找出南丁格爾的事跡，勾畫關鍵詞。1）立志當護士。2）開拓護理事業(yè)。3）建立巡視制度。4）建立護士學校。5）宣傳思想和主張。

從南丁格爾的擇業(yè)我們可以體會到她怎樣的思想境界？體會到南丁格爾有崇高的理想，并堅持自己的理想。表現(xiàn)了她的執(zhí)著和堅毅。為什么南丁格爾要堅持留在戰(zhàn)地護理傷員？勾出文中句子回答。在我的眼里。。。。。得到護理和安慰。在我的眼里，他們是人，是兄弟，他們受傷了，他們應該得到護理和安慰。你從這句話中體會到什么？尊重士兵熱愛士兵熱愛護理事業(yè)為什么稱南丁格爾的事跡為奇跡？因為她建立巡視制度，使士兵的傷亡率下降到百分之二。在她的努力下病房的條件也得到了大大的改善。你佩服南丁格爾嗎？為什么？因為她執(zhí)著堅毅，勇敢無私，有愛心有恒心。本文在寫作方法上有什么值得借鑒的？詳略寫法側面描寫還運用了什么手法？對比的手法。有什么作用？

南丁格爾名言

護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。找藉口好嗎？我的成功歸於：我從不找藉口，也絕不接受藉口。人生欲求安全，當有五要：一是清潔空氣、二是澄清飲水、三是流通溝渠、四是掃灑屋宇、五是日光充足。白衣天使頌歌披一身圣潔

你是如此美麗

懷一身絕技

你卻默默無語

你以天使的名義

擔起救死扶傷的道義

你用犧牲的勇氣

把自已的安危藏起

噢

美麗的白衣

圣潔的白衣

天使的青春抒寫著你的傳奇

披一身圣潔

你是如此美麗

懷一身絕技

你卻默默無語