普通話聲母訓(xùn)練_第1頁
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文檔簡介

普通話聲母學(xué)習(xí)

淤泥民族中學(xué):杜麗瓊

普通話聲母訓(xùn)練第一節(jié)聲母概說一、聲母的性質(zhì)與發(fā)音普通話共有22個聲母,包括21個輔音聲母和1個零聲母。零聲母不是沒有聲母,而是指聲母位置上為零,其表現(xiàn)形式有兩種:A.是元音開頭的音節(jié),如“啊”“恩”“唉”等。B.是用y和w兩個隔音字母開頭的音節(jié),如“yuan”“yun”“wu”。發(fā)普通話的21個聲母有兩套讀音一套是本音,即聲母的本來音值,是根據(jù)聲母發(fā)音部位,發(fā)音方法發(fā)出的音;當(dāng)聲母和韻母相拼時要用本音.另一套是呼讀音,是為了便于呼讀和教學(xué),在輔音的本音后面拼上一個相應(yīng)的元音構(gòu)成.二、聲母的分類我們可以根據(jù)聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法分類.1、發(fā)音部位發(fā)音部位是指發(fā)音時氣流受到阻礙的地方.發(fā)音部位分類

1、雙唇音:bpm2、唇齒音:f3、舌尖前音:zcs4、舌尖中音:dtnl5、舌尖后音zhchshr6、舌面前音jqx7、舌面后音ɡkh(1)雙唇音:上唇和下唇緊閉,阻塞氣流而形成的音,如:b,p,mb發(fā)音時,雙唇閉合,軟腭上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不顫動,較弱的氣流沖破雙唇的阻礙,迸裂而出,爆發(fā)成音。例如:bábānbáibānɡbìbīnɡbǔbǐ

拔班白幫避冰補筆

bìbàobiāobīnɡbāobànbiànbiébēibǐ

壁報標(biāo)兵包辦辨別卑鄙p發(fā)音的狀況與b相近,只是發(fā)p時有一股較強的氣流沖開雙唇。(雙唇音)例如:

pápànpànɡpāopōpēnpípǔ

爬叛胖拋坡噴皮譜

pīnɡpānɡpénɡpàipiānpìpínɡpànpǐpèi

乒乓澎湃

偏僻

評判

匹配

繞口令練習(xí):八百標(biāo)兵(b、p)

八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

巴老爺芭蕉樹(b、p)

巴老爺有八十八棵芭蕉樹,來了八十八個把式,要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹,不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住,八十八個把式燒了八十八棵芭蕉樹,巴老爺在八十八棵樹邊哭。

m發(fā)音時,雙唇閉合,軟腭下降,氣流振動聲帶從鼻腔通過。(雙唇音)例如:

méimáoménɡm(xù)iǎnmōmǎiménɡm(xù)ǔ

煤茅萌勉摸買蒙畝

móumiànmímànmènɡm(xù)èimàimiáomǎimài

謀面彌漫夢寐麥苗買賣練習(xí):炮兵和步兵(b、p、m)

炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮彈齊發(fā)射。步兵逼近八面坡,殲敵八千八百八十多。(2)唇齒音:下唇和上齒接近,阻塞氣流而形成的音,如:ff發(fā)音時,下唇接近上齒,形成窄縫,氣流從唇齒間摩擦出來,聲帶不顫動。例如:

fènfànfǒufúfěnfēnɡfánɡféi

憤飯否幅粉豐防肥

fēifánfēnfānɡfǎnɡfúfāfànɡfānɡfǎ

非凡芬芳仿佛發(fā)放方法(3)舌尖前音:舌尖和上齒背接觸或接近,阻塞氣流而形成的音,如:z,c,sz發(fā)音時,舌尖平伸,抵住上齒背,軟腭上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不顫動,較弱的氣流把阻礙沖開一條窄縫,從窄縫中擠出,摩擦成聲。例如:

zāizánzānɡzézěnzìzǔzūn

栽咱臟則怎字組尊

zāizānɡzōnɡzúzǒuzú

zàozuò

栽臟

宗族走卒

造作c和z的發(fā)音區(qū)別不大,不同的地方在于c氣流較強。(舌尖前音)例如:

cǎicācónɡcáncúncuīcuòcè

采擦從蠶存催錯策

cāicècānɡcùcuòcícónɡcǐcānɡcuì

猜測倉促措辭從此蒼翠s發(fā)音時,舌尖接近上齒背。氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲,聲帶不顫動。(舌尖前音)

例如:

sǎsèsǎnsùsīsāisǔn

灑澀傘訴思腮損酸(suān

sōnɡsǎnsèsù

sōusuǒsīsuì

散色素

搜索撕碎

(4)舌尖中音:舌尖和上齒齦接觸,阻塞氣流而形成的音,如:d,t,n,ld發(fā)音時,舌尖抵住上齒齦,軟腭上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不顫動,較弱的氣流沖破舌尖的阻礙,迸裂而出,爆發(fā)成聲。例如:

dàidāndòudiūdiǎndùděnɡdùn

代單豆丟點渡等頓

diàndēnɡděnɡdàidàodádāndúdiàndìnɡ

電燈等待到達單獨奠定t發(fā)音的狀況與d相近,只是發(fā)t時氣流較強。(舌尖中音)例如:

tào

tàn

tiào

tínɡ

tónɡ

tūn

庭塔

tàntǎo

tuántǐ

ténɡtònɡ

táotài

tǎntè

探討團體

疼痛淘汰

忐忑n發(fā)音時,舌尖抵住上齒齦,軟腭下降,打開鼻腔通路,氣流振動聲帶,從鼻腔通過。(舌尖中音)例如:

nániànɡniǎonàonínɡnùnuǎnnǚ

拿釀鳥鬧凝怒暖女

nónɡnú

niúnǎi

nénɡnài

nǎonù

nínìnɡ

農(nóng)奴

牛奶

能耐

惱怒

泥濘l發(fā)音時,舌尖抵住上齒齦,軟腭上升,堵塞鼻腔通路,氣流振動聲帶,從舌頭兩邊通過。(舌尖中音)例如:

luóliánɡlàilèilièlüèliúlǎo

羅良賴淚裂略留老

lǐlùn

línɡlónɡ

lèlìnɡ

lǐnlièláolèi

理論

玲瓏?yán)樟?/p>

凜冽勞累繞口令:老六放牛(n,l)

柳林鎮(zhèn)有個六號樓,劉老六住在六號樓。有一天,來了牛老六,牽了六只猴;來了侯老六,拉了六頭牛;來了仇老六,提了六簍lǒu油;來了尤老六,背了六匹綢。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上劉老六的六號樓,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油壞了尤老六的綢。牛老六幫仇老六收起油,侯老六幫尤老六洗掉綢上油拴好牛,看好猴,一同上樓去喝酒。

顛倒歌(d,t,l)

太陽從西往東落,聽我唱個顛倒歌。

天上打雷沒有響,地下石頭滾上坡;江里駱駝會下蛋,山里鯉魚搭成窩;

臘月苦熱直流汗,六月暴冷打哆嗦;姐在房中頭梳手,門外口袋把驢馱教練和主力

藍(lán)教練是女教練,呂教練是男教練,藍(lán)教練不是男教練,呂教練不是女教練。(5)舌尖后音:舌尖和硬腭前部接觸或接近,阻塞氣流而形成的音,如:zh,ch,sh,rzh發(fā)音時,舌尖上翹,抵住硬腭前部,軟腭上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不顫動。較弱的氣流把阻礙沖開一條窄縫,從窄縫中擠出,摩擦成聲。例如:

zhānzhāzhāizhōnɡzhànɡzhēnzhězhú

瞻扎摘中

杖斟者竹

zhènɡzhìzhuǎnzhézhànzhēnɡzhùzhái

zhōuzhé

治轉(zhuǎn)折戰(zhàn)

爭住

宅周折ch發(fā)音的狀況與zh相近,只是氣流較強。(舌尖后音)例如:

chǎn

chuī

chénɡ

chǎnɡ

chǔn

chí

chén

chǒu

產(chǎn)

chánɡchénɡchēchuánɡchóuchànɡchūchāi

chíchěnɡ

城車床惆悵出差

馳騁sh發(fā)音時,舌尖上翹接近硬腭前部,留出窄縫,氣流從縫間擠出,摩擦成聲,聲帶不顫動。(舌尖后音)例如:

shāshǎnɡshàoshēnshēnɡshuǐshuāshùn

殺賞紹身生水刷順

shìshíshànɡshēnɡshǎnshuòshǒushùshénshènɡ

事實上升閃爍手術(shù)神圣r發(fā)音狀況與sh相近,只是聲帶顫動。(舌尖后音)例如:

rànɡrén

ránrè

ráorénɡrónɡròu

讓人

然熱

饒仍容肉

ruǎnruòrónɡrěnrěnrànɡrúruòrùnrì

軟弱容忍忍讓如若

閏日練習(xí):四和十(s,sh)四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說好四和十,得靠舌頭和牙齒.誰說四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒用力;誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

石小四和史肖石(s,sh)石小四,史肖石,一同來到閱覽室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞,年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,忙遞給年十四的石小四,年十四的石小四見了好報紙,忙遞給年四十的史肖石。數(shù)獅子(s,sh)公園有四排石獅子,每排是十四只大石獅子,每只大石獅子背上是一只小石獅子,每只大石獅子腳邊是四只小石獅子,史老師領(lǐng)四十四個學(xué)生去數(shù)石獅子,你說共數(shù)出多少只大石獅子和多少只小石獅子?(6)舌面音(也叫舌面前音):舌面前部和硬腭前部接觸或接近,阻塞氣流而形成的音,如:j,q,x例如:

jiájiànjījiānɡjiějìnɡjiǒnɡjuàn

頰見機將解竟窘倦

jīnɡjìjiéjìnɡjiāojíjùjuéjìnjūn

經(jīng)濟潔凈焦急拒絕進軍j發(fā)音時,舌面前部抵住硬腭前部,軟腭上升堵塞鼻腔通路,聲帶不顫動,較弱的氣流把阻礙沖開,形成一條窄縫,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。q發(fā)音的狀況與和j相近,只是氣流較強。(舌面音)例如:

qiàqiánquèqīnqǐnɡqúnqiǎoqiánɡ

恰前雀親請群巧墻

qīqiāoqīnqièqǐnɡqiúqiánqūqiàqiè

蹊蹺親切請求前驅(qū)恰切x發(fā)音時,舌面前部接近硬腭前部,留出窄縫,軟腭上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不顫動,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。(舌面音)例如:

xiàxiāoxiěxùxiān

xiūxiónɡxuě

消寫

續(xù)先修雄雪

xiànxiànɡxūxīn

xiánɡxìxiānɡxìnxúexiào

現(xiàn)象虛心詳細(xì)

相信學(xué)校(7)舌根音(也叫舌面后音):舌面后部和軟腭接觸或接近,阻塞氣流而形成的音,如:ɡ,k,hg發(fā)音時,舌根抵住軟腭,軟腭后部上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不顫動,較弱的氣流沖破舌根的阻礙,爆發(fā)成聲。例如:

ɡēnɡài

ɡǔɡōuɡāoɡāiɡēnɡɡuānɡ

跟概

鉤膏該耕光

ɡǎiɡéɡǒnɡɡùɡǔɡéɡēnɡɡǎi

改革鞏固骨骼

更改k發(fā)音的狀況與g相近,只是氣流較強。(舌根音)例如:

kēnɡkōukèkǎikǎnkānɡkuàikuì

坑摳課楷坎慷快潰

kèkǔkēkèkāikěnkǎnkěkuānkuò

刻苦苛刻開墾坎坷寬闊h發(fā)音時,舌根接近軟腭,留出窄縫,軟腭上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不顫動,氣流從窄縫中摩擦出來。(舌根音)例如:

hèhónɡhuǒhuǎnhànhǒuhǎohún

賀洪伙緩汗吼好渾

huīhuánɡhéhuāhūhuànháohuáhuīhuò

輝煌荷花

呼喚豪華揮霍練習(xí):哥挎瓜筐過寬溝(g、k)哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪狗。哥哥捉鴿(g、k、h)

哥哥過河捉個鴿,回家割鴿來請客,客人吃鴿稱鴿肉,哥哥請客樂呵呵。老爺堂上一面鼓(g、k、h)老爺堂上一面鼓,鼓上一只皮老虎,皮老虎抓破了鼓,就拿塊破布往上補,只見過破布補破褲,哪見過破布補破鼓.幾組對比練習(xí):舅父fù-救護hù公費fèi-工會huì附fù注-互hù助仿佛fǎngfú-恍惚huǎnghū防fáng蟲-蝗huáng蟲斧fǔ頭-虎hǔ頭飛fēi機-灰huī雞非凡fēifán-輝煌huīhuáng奮fèn戰(zhàn)-混hùn戰(zhàn)復(fù)fù員-互hù援方fāng地-荒huāng地防fáng止-黃huáng紙f、h對比辨音練習(xí):讀準(zhǔn)f和h:fā

huà發(fā)

話fāhuāng發(fā)

慌fǎnhuǐ反

悔fánhuá繁華fēnghòu豐厚fùhé復(fù)合hùnfǎng混紡hòufāng后方huàféi化肥hóngfēng洪峰Huàfú畫符Huāfěn花粉練讀下面的繞口令:豐豐和芳芳,上街買混紡。紅混紡,粉混紡,黃混紡,灰混紡,紅花混紡做裙子,粉花混紡做衣裳。紅、粉、灰、黃花樣多,五顏六色好混紡。普通話聲母總表發(fā)音部位塞

音塞擦音擦

音鼻音邊音清

音清

音清音濁音濁音濁音不送氣送氣不送氣送氣雙唇音唇齒音舌尖前音舌尖中音舌尖后音舌面音舌根音發(fā)音部位塞

音塞擦音擦

音鼻音邊音清

音清

音清音濁音濁音濁音不送氣送氣不送氣送氣雙唇音bp

m

唇齒音

f

舌尖前音

zcs

舌尖中音dt

nl舌尖后音

zhchshr

舌面音

jqx

舌根音gk

h

普通話聲母總表第二節(jié)方言與普通話聲母的差異一、zh、ch、sh和z、c、s1、zh、ch、sh和z、c、s的對應(yīng)由于發(fā)聲母zh、ch、sh的時候,舌尖上翹,所以又叫翹舌音,發(fā)聲母z、c、s的時候,舌尖平伸,所以又叫平舌音。全國很多方言區(qū)都會出現(xiàn)平翹舌不分。全國各地方言有兩種情況:一是部分不分,如在東北三省二是完全不分,只有平舌音2、zh、ch、sh和其他聲母的對應(yīng)jqx(方)——zhchsh(普),如長沙話里“追”讀為(jui)。區(qū)別主要是在舌頭接觸硬腭的部位不同,前者是舌面前端,后者是舌尖前端,前者與硬腭的接觸面要寬得多。3、記憶平翹舌音的方法(1)利用普通話語音內(nèi)部規(guī)律分清

sh不能和ong構(gòu)成音節(jié)如:抓zhua,帥shuai,窗chuang的聲母一定是zh,ch,sh如:松song的聲母一定是s

z,c,s不能和韻母ua,uai,uang構(gòu)成音節(jié)(2)利用形聲字類推漢字有大量形聲字,凡聲旁相同的字,它們的聲母往往相同。例外字很少如:中zhong——鐘zhong種zhong腫zhong忠zhong宗zong——綜zong棕zong鬃zong蹤zong(例外:崇chong)zh、ch、sh和z、c、s對比辨音練習(xí):自zì愿-志zhì愿魚刺cì-魚翅chì私sī人-詩shī人仿造zào-仿照zhào粗cū布-初chū步姿zī勢-知zhī識新春chūn-新村cūn宗zōng旨-中zhōng止資zī助-支zhī柱自zì動-制zhì動物資zī-物質(zhì)zhì糟zāo了-招zhāo了近似sì-近視shì搜sōu集-收shōu集增zēng訂-征zhēng訂從cóng來-重chóng來支zhī援-資zī源主zhǔ力-阻zǔ力木柴chái-木材cái商shāng業(yè)-桑sāng葉申訴sù-申述shù摘zhāi花-栽zāi花午睡shuì-五歲suì八成chéng-八層céng樹shù立-肅sù立找zhǎo到-早zǎo到亂吵chǎo-亂草cǎo山shān頂-三sān頂

讀準(zhǔn)舌尖后音zh、ch、sh和舌尖前音z、c、s:振作zhènzuò正宗zhèngzōng賑災(zāi)zhènzāi職責(zé)zhízé沼澤zhǎozé制作zhìzuò雜志zázhì栽種zāizhòng增長zēngzhǎng資助zīzhù自制zìzhì自重zìzhòng差錯chācuò陳醋chéncù成材chéngcái出操chūcāo除草chúcǎo貯藏zhùcáng財產(chǎn)cáichǎn采茶cǎichá殘喘cánchuǎn操場cāochǎng磁場cíchǎng促成cùchéng上司shàngsī哨所shàosuǒ深思shēnsī生死shēngsǐ繩索shéngsuǒ石筍shísǔn散失sànshī掃射sǎoshè四聲sìshēng宿舍sùshè隨時suíshí所屬suǒshǔz―zh佐證zuǒzhèng

詛咒zǔzhòu

資質(zhì)zīzhì自重zìzhòng

錙銖zīzhū

宗旨zōngzhǐ

總之zǒngzhī

奏折zòuzhé

罪狀zuìzhuàngzh-z

知足zhīzú

正宗zhèngzōng

侄子zhízi

準(zhǔn)則zhǔnzé

氈子zhānzi

張嘴zhāngzuǐ鑄zhùzào

沼澤zhǎozéc-ch

財產(chǎn)cáichǎn

餐車cānchē

辭呈cíchéng

槽床cáochuáng

磁場cíchǎng

采菜cǎicài

促成cùchéng

ch-c

純粹chúncuì

船舵chuánduò

沖刺chōngcì春蠶chūncán

差錯chācuò

尺寸chǐ

cùn

車次chē

成材chéng

cái

s-sh

廝守sīshǒu

縮水suōshuǐ

瑣事suǒshì

隨時suíshí

桑樹sāngshù

喪失sàngshī

死神sǐshén

唆使suōshǐ

損傷sǔnshāngsh-s

世俗shìsú

上訴shàngsù

繩索shéngsuǒ

石筍shísǔn

疏散shūsàn

深思shēnsī

神色shénsè

伸縮shēnsuō對比辨音

找到zhǎodào

————

早到zǎodào

打閃dǎshǎn

————

打傘dǎsǎn

高山gāoshān

————

高三gāosān

木柴mùchái

————

木材mùcái

詩人shīrén

————

私人sīrén

上樹shàngshù

————上訴shàngsù

收集shōují

————

搜集sōujī

推遲tuīchí

————

推辭tuīcí

亂吵luànchǎo

————亂草luàncǎo

囑咐zhǔfù

————

祖父zǔfù知識zhīshi

————

姿勢zīshì

支援zhīyuán

————

資源zīyuán

照舊zhàojiù

————

造就zàojiù

札記

zhájì

————

雜記zájì

春裝chūnzhuāng

——

村莊cūnzhuāng

短站duǎnzhàn—

短暫duǎnzàn—

短劍duǎnjiàn

主力zhǔlì

——

阻力zǔlì

——

舉例jǔlì

一成yīchéng

一層yìcéng—

一擎yīqíng

不少bùshǎo——

不掃bùsǎo——

不小bùxiǎo4.繞口令練讀

(1)

報紙是報紙,刨子是刨子,報紙能包刨子不能包桌子,刨子能刨桌子不能刨報紙。

(2)

山前有四十四只石獅子,山后有四十四棵野柿子,結(jié)了四百四十四個澀柿子。澀柿子澀不到山前的四十四只石獅子,石獅子也吃不到山后的四百四十四個澀柿子。發(fā)音方法:l-r

蘭——然覽——染狼——瓤朗——嚷

浪——讓勞——饒老——擾澇——繞

樂——熱棱——仍力——日龍——榮

壟——冗樓——揉漏——肉盧——如

鹿——入卵——軟論——潤洛——若l——舌尖中濁邊音,發(fā)音時,舌尖與上齒齦構(gòu)成阻礙,氣流轉(zhuǎn)而從舌頭兩邊流出,同時顫動聲帶成音.

r——舌尖后濁擦音,發(fā)音時,舌尖翹起,與硬腭前部相對并形成窄縫,氣流從中摩擦而出,同時顫動聲帶成音.

l-r勞民——饒命老人——擾人樂土——熱土

力氣——日期力爭——日臻厲色——日色

歷程——日程立場——日場龍馬——戎馬

蒸籠——崢嶸蔚藍(lán)——蔚然出路——出入

立論——利潤樓道——柔道露頭——肉頭

蘆花——如花鹵化——乳化露骨——入股

路徑——入境繞口令:日頭熱,曬人肉,

曬得心里好難受。

曬人肉,好難受,曬得頭上直冒油。老饒染布老饒下班兒去染布,染出布來做棉褥.樓口兒有人攔住路,只許出來不許入.如若急著做棉褥,明日上午來送布.離開染店去買肉,回家熱鍋燉豆腐.三、關(guān)于n和ln和l在普通話中有區(qū)別意義作用,但在許多方言中沒不區(qū)別意義,如西南官話區(qū)、湘方言區(qū)、吳方言區(qū),這種現(xiàn)象叫“鼻邊不分”。兩者在發(fā)音上的主要區(qū)別是:發(fā)n時,軟腭是下降的,氣流從鼻腔流出發(fā)l時,鼻腔是堵住的,氣流從口腔流出,發(fā)音時要注意舌頭動作,即在發(fā)音前,舌頭上卷,發(fā)音時,舌頭伸平,不帶鼻音,即使用手捏住鼻子也能發(fā)音。另外還有兩點小區(qū)別:兩個聲母發(fā)音部位相同,都是舌尖中音,區(qū)分的關(guān)鍵在于軟腭的下降與上升.

1、舌尖的形狀不同2、位置的高低也不完全相同發(fā)鼻音n是舌尖收窄,與上齒齦成"點"狀接觸.

發(fā)邊音l時舌尖展寬與上齒齦成"面"狀接觸.n與l同屬舌尖中音,但實際發(fā)音時舌尖與上齒齦接觸的位置是有區(qū)別的

發(fā)n時位置低,在上齒背與齒齦的交界處

發(fā)l時位置高,在上齒齦與硬腭的交界處區(qū)別鼻邊音有一個記憶問題,有兩種方法:一是記少的,讀n的字比l的少得多。二是聲旁記憶法,與“乃,奈,內(nèi),寧,尼,倪,奴,那,紐,念,南,虐,諾,懦,捏,聶,腦,男、女、農(nóng)、牛、耐”等字同聲旁的字多讀n。n-l

喇——哪

臘——那

賴——奈

蘭——南覽——赧

爛——難

啷——囔

郎——囊

朗——攮

撈——孬

勞——撓

老——腦

烙——鬧

壘——餒

類——內(nèi)

棱——能

離——泥

里——你

力——逆

連——年

斂——捻

練——念

良——娘

輛——釀

了——鳥

料——尿

列——聶

林——您

靈——寧

領(lǐng)——擰

另——佞

留——牛

柳——紐

六——拗

龍——農(nóng)

鏤——耨

盧——奴

魯——努

路——怒

呂——女

卵——暖

略——虐

羅——挪

洛——諾n-l

癩痢——那里攔道——難道老人——惱人

老例——腦力聯(lián)合——黏合憐惜——年息

練就——念舊流氣——牛氣隆重——濃重

老路——惱怒錄放——怒放旅客——女客

估量——姑娘無賴——無奈大陸——大怒尼龍腦力能量暖流

爛泥遼寧老年留念繞口令練習(xí)藍(lán)南是男籃主力,呂楠是女籃主力,呂教練在男籃訓(xùn)練藍(lán)南,藍(lán)教練在女籃訓(xùn)練呂楠。練習(xí):劉小柳和牛小妞路東住著劉小柳,

路南住著牛小妞。

劉小柳拿著九個紅皮球,

牛小妞抱著六個大石榴。

劉小柳把九個紅皮球送給牛小妞,

牛小妞把六個大石榴送給劉小柳。

牛小妞臉兒樂得像紅皮球,

劉小柳笑得像開花的大石榴。四、關(guān)于j、q、xZh、ch、sh(方)——j、q、x(普)的對應(yīng):說粵語和潮汕話的人在學(xué)習(xí)普通話時,常會把聲母是Zh、ch、sh的字讀成j、q、x。如把“知道”讀成“機道”,把“又深又長”讀成“又新又強”。這兩組音的區(qū)別主要是:j、q、x是舌面音,發(fā)音時舌尖始終離不開下牙床(不是下齒背),這樣就能使舌面抬起,與硬腭產(chǎn)生摩擦。廣東地區(qū)方言沒有舌尖后音Zh、ch、sh,所以廣東人學(xué)這組音的問題有:一是發(fā)音部位靠前,說話人往往只是舌尖對著上齒背發(fā)音,發(fā)音不到位。正確的是,把舌頭稍稍后縮,舌頭前部上舉,舌法接觸(Zh、ch)或接近硬腭(r、sh)的前端。二是,舌頭肌肉過于緊張,常伴有攏唇的動作。要注意,使舌尖輕巧地接觸或接近硬腭的前端。舌肌放松,別太緊張。三是舌頭過于后卷,或者接觸上腭的面積過大,聽起來部位靠后。zcs(方)——jqx(普)的對應(yīng):這兩組音發(fā)音方法相同,但發(fā)音部位不同。Zcs是舌尖音,發(fā)音時舌尖始終不離上齒背。Jqx是舌面音,發(fā)音時舌尖始終不離開下牙床,這樣就能使舌面抬起,與硬腭產(chǎn)生摩擦,其發(fā)音的主要問題是發(fā)音部位靠前,接近舌尖前音。說潮汕話的人在發(fā)jqx時,是舌尖與上齒齦構(gòu)成阻礙,所以練習(xí)這組聲母發(fā)音時,要找準(zhǔn)部位。gkh(方)——j、q、x(普)的對應(yīng):普通話中部分j、q、x是由gkh演變而來的,在有的方言中仍保留了這種演變的痕跡。各方言中保留這種現(xiàn)象的字?jǐn)?shù)不相等,條件也不一樣。第一種,gkh出現(xiàn)在開口呼前面。第二種,gkh出現(xiàn)在齊齒呼、撮口呼和開口呼前面.如廣州話把“介”讀為(gai)。這種情況出現(xiàn)在閩方言,粵方言及客家話中。如四川自貢話把“敲”讀為(kao),鞋讀為(hai)這兩組音的區(qū)別在于:gkh的發(fā)音部位是舌根和軟腭形成阻礙,發(fā)音時,舌根隆起抵住軟腭。在發(fā)音方法上,gk是塞音,h是擦音。j、q、x的發(fā)音部位是舌面前部和硬腭前端形成阻礙,發(fā)音時,舌面抵住硬腭前端。發(fā)音方法上,j、q是塞擦音,x是擦音。另外,普通話中g(shù)kh是不與齊齒呼和撮口呼相拼的。五、關(guān)于f和h這兩個音發(fā)音方法相同,發(fā)音部位相異,前者是上齒與下唇形成阻礙,后者是舌根與軟腭形成阻礙。在不

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