《狼牙山五壯士》觀后感500字范文(精選3篇)

-5-《狼牙山五壯士》觀后感500字范文(精選3篇)

觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上。以下是我整理的《狼牙山五壯士》觀后感500字范文(精選3篇)，歡迎閱讀與收藏。

【篇1】《狼牙山五壯士》觀后感500字

看完《狼牙山五壯士》這部電影，我的心里久久不能平靜?！独茄郎轿鍓咽俊愤@部電影敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)后，在彈盡糧絕的情況下，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章。

電影中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng)：五壯士高呼著打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！然后昂首挺胸，邁開(kāi)大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的心聲。多么偉大的五壯士??！他們毫不畏懼，不怕?tīng)奚某绺吒锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉，

我就感到非常慚愧。正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前赴后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。我們現(xiàn)在過(guò)著幸福自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活，作為一名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的接班人，不應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)嗎？遇到困難就退卻，有時(shí)甚至就放棄了。這樣怎么能繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命先烈的精神呢？狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。

我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做新世紀(jì)的接班人。五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽

不知不覺(jué)，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋義、胡德林、胡福才。

【篇2】《狼牙山五壯士》觀后感500字

"風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。'電影，便在這樣的慷慨悲歌中開(kāi)始了

看完這部影片后，我對(duì)八路軍的感情更深，對(duì)日本鬼子更加恨之入骨。其中有一段是六班班長(zhǎng)馬寶玉受了傷，一位爺爺救了他，并給馬寶玉療傷，后來(lái)鬼子打來(lái)了，老爺爺一家準(zhǔn)備逃離，馬寶玉因傷還不能走路，被老爺爺背著，中途遇到鬼子，爺爺和馬寶玉藏了起來(lái)，一直被爺爺照顧的馬寶玉熱淚盈眶老百姓對(duì)八路軍的擁護(hù)，只因?yàn)樗麄兪侨嗣竦年?duì)伍!

隨著電影劇情的推進(jìn)，我的心緊緊地揪在了一起，就在主力后方的不遠(yuǎn)處，鬼子們還在前進(jìn)，主力軍便把掩護(hù)和保護(hù)群眾的任務(wù)交給了六班五個(gè)戰(zhàn)士，他們是：班長(zhǎng)馬寶玉、副班長(zhǎng)葛振林、士兵宋學(xué)義、胡德林和胡福才。五位戰(zhàn)士臉繃得緊緊的，毫不猶豫地接受了任務(wù)。他們憑據(jù)險(xiǎn)要，擊退敵人多次進(jìn)攻，子彈、手榴彈用光了就用石頭砸，最后連能搬動(dòng)的石頭也砸完了，他們折斷槍支，從容地走向懸崖，慷慨就義他們用生命保護(hù)群眾，只因?yàn)樗麄兪侨嗣竦年?duì)伍!

五壯士為什么要折斷槍支?因?yàn)槟鞘菑臄橙耸种袏Z來(lái)，沾滿了同胞的鮮血，它是殺戮，是罪惡，所以必須砸碎!

五壯士為什么要跳崖自盡?回頭，意味著束手就擒，意味著恥辱。寧死不屈，這是他們頂天立地、不肯低頭折節(jié)的民族氣節(jié)!

用生命換來(lái)群眾逃生希望的狼牙山五壯士，你們那敏捷的動(dòng)作身影，那咆哮般的吶喊聲，將永遠(yuǎn)回蕩在我們心中!啊!民族英雄，讓我們新中國(guó)的后代，永遠(yuǎn)地記住你們的姓名和精神吧!

【篇3】《狼牙山五壯士》觀后感500字

《狼牙山五壯士》的故事我早已耳熟能詳，狼牙山五壯士的英雄壯舉更是家喻戶曉，今天，重讀這篇課文，我依然是欽佩，依然是震撼，五位壯士大義凜然，視死如歸，為國(guó)捐軀，壯烈犧牲。他們英勇豪邁的口號(hào)聲將永遠(yuǎn)在我耳邊回響，他們的浩然正氣將永遠(yuǎn)在我們心中永存！

1941年秋，日軍大舉進(jìn)犯狼牙山，我七連六班五名戰(zhàn)士奉命掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，他們置個(gè)人生死于不顧，把敵人引上了絕路，在狼牙山頂，同日軍展開(kāi)了殊死搏斗，子彈打完了，就用石頭砸。最后，他們?cè)宜榱宋淦?，高喊著口?hào)，縱身跳下了懸崖。當(dāng)日軍看到與其五百之眾激戰(zhàn)一天的只有五名戰(zhàn)士，震驚之余，列隊(duì)恭恭敬敬地三鞠躬。

重溫這個(gè)驚天地泣鬼神的英雄故事，我不禁心潮澎湃，憶往昔，有多少位英雄豪杰，革命前輩為了我們今天的幸福生活拋頭顱，灑熱血，留下了多少可歌可泣的故事：董存瑞，舍身炸暗堡；劉胡蘭，十五歲不畏敵人的鍘刀；把敵人引入包圍圈的王二?。涣粝驴愁^不要緊，只要主義真不朽詩(shī)篇的夏明翰，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)名英雄他們?yōu)榱斯埠蛧?guó)的明天，和五壯士一樣，獻(xiàn)出了寶貴的生命。

比起他們，我們真是太幸福了，沒(méi)有硝煙的彌漫，沒(méi)有饑餓與寒冷，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有父母的關(guān)心和呵護(hù)，然而，我們有的同學(xué)卻沒(méi)有珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，有的不能完成作業(yè)，有的上課不認(rèn)真聽(tīng)講，有的比吃比穿，前幾天，還有幾個(gè)男同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧打游戲，這都是小學(xué)生守則所不允許的，比比跳崖的五位戰(zhàn)士，比比犧牲的革命前輩，我們還有什么困難不能克服？還有什么理由為自己開(kāi)脫呢？

也許，有同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在是和平年代，革命前輩的英雄主義用不上了，那么，就讓我們從小事做起吧：地上的一張小紙片，是把它撿起來(lái)，還是視而不見(jiàn)；今天的考試，有一道難題不會(huì)，是作弊得高分，還是