2023年新員工試用期工作總結(jié)范文

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?新員工試用?期工作總結(jié)?范文時(shí)間?一晃而過(guò)，?轉(zhuǎn)眼間到公?司兩個(gè)月了?。算算來(lái)了?___天_?__個(gè)小時(shí)?___分_?__秒左右?。這是我人?生中彌足珍?貴的一段經(jīng)?歷。在這段?時(shí)間里各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)在工作?上給予了我?極大的幫助?，在生活上?給予了我極?大的關(guān)心，?讓我充分感?受到了領(lǐng)導(dǎo)?們“海納百?川”的胸襟?，感受到了?人“不經(jīng)歷?風(fēng)雨，怎能?見彩虹”的?豪氣。在對(duì)?培訓(xùn)學(xué)院肅?然起敬的同?時(shí)，也為我?有機(jī)會(huì)成方?陣培訓(xùn)學(xué)院?的一份子而?自豪。在這?短短的兩個(gè)?月的時(shí)間里?，在領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的悉?心關(guān)懷指導(dǎo)?下，通過(guò)自?身的努力，?各方面均取?得了一定的?進(jìn)步，現(xiàn)將?我的工作情?況作如實(shí)匯?報(bào)。一、?通過(guò)培訓(xùn)學(xué)?習(xí)和日常工?作積累使我?對(duì)方陣教育?有了一定的?認(rèn)識(shí)。在?__月底_?_月初的學(xué)?習(xí)交流中認(rèn)?識(shí)了一些新?同事，我拿?到的第一份?資料就是介?紹方陣教育?.員工手冊(cè)?，當(dāng)時(shí)只是?覺得企業(yè)規(guī)?模很大，和?幾位老師交?談后，感覺?幾位老師很?和藹可親。?對(duì)其它方面?就不太知道?了，特別是?對(duì)項(xiàng)目策劃?行業(yè)幾乎一?無(wú)所知。通?過(guò)兩個(gè)月的?親身體會(huì)，?對(duì)策劃行業(yè)?和公司有了?一定了解。?公司的理念?被熊主任通?俗的解釋為?“細(xì)節(jié)決定?成敗，思路?決定出路，?”確實(shí)是很?恰當(dāng)，我對(duì)?這一理念非?常認(rèn)同。公?司發(fā)展不忘?回報(bào)社會(huì)的?壯舉，令人?敬佩。公司?以人為本、?尊重人才的?思想在實(shí)際?工作中貫徹?，這是方陣?培訓(xùn)學(xué)院能?發(fā)展壯大的?重要原因。?在簡(jiǎn)短的時(shí)?間實(shí)現(xiàn)跨越?發(fā)展的確很?不容易，爭(zhēng)?做到百年方?陣的雄心壯?志，也是凝?聚人才的核?心動(dòng)力。就?像我們的劉?老師一樣，?他常常說(shuō)到?：只要你用?心學(xué)習(xí)，沒?有什么不可?能的?，F(xiàn)在?的我雖然還?處于學(xué)習(xí)階?段行業(yè)，我?相信今后還?將更加輝煌?。二、遵?守各項(xiàng)規(guī)章?制度，認(rèn)真?工作，使自?己素養(yǎng)不斷?得到提高。?方陣教育?.員工手冊(cè)?中寫到愛崗?敬業(yè)的職業(yè)?道德素質(zhì)是?每一項(xiàng)工作?順利開展并?最終取得成?功的保障。?在這兩個(gè)月?的時(shí)間里，?我能遵守公?司的各項(xiàng)規(guī)?章制度，兢?兢業(yè)業(yè)做好?本職業(yè)工作?，兩個(gè)月里?一直保持一?個(gè)觀念早到?不遲到。用?滿腔熱情積?極、認(rèn)真地?完成好每一?項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)?真履行崗位?職責(zé)，平時(shí)?生活中團(tuán)結(jié)?同事、不斷?提升自己的?團(tuán)隊(duì)合作精?神。一本《?細(xì)節(jié)決定成?敗》讓我豪?情萬(wàn)丈，一?種積極豁達(dá)?的心態(tài)、一?種良好的習(xí)?慣、一份計(jì)?劃并按時(shí)完?成竟是如此?重要，并最?終決定一個(gè)?的人成敗。?這本書讓我?對(duì)自己的人?生有了進(jìn)一?步的認(rèn)識(shí)，?渴望有所突?破的我，將?會(huì)在以后的?工作和生活?中時(shí)時(shí)提醒?自己，以便?自己以后的?人生道路越?走越精彩。?三、認(rèn)真?學(xué)習(xí)崗位職?能，工作能?力得到了一?定的提高。?根據(jù)目前?工作分工，?我的主要工?作任務(wù)是（?1）負(fù)責(zé)公?司考務(wù)工作?；（2）?負(fù)責(zé)策劃中?的協(xié)助工作?；（3）?辦公室部分?打印和臨時(shí)?工作；（?4）負(fù)責(zé)領(lǐng)?導(dǎo)布置考核?的相關(guān)工作?及任務(wù)。通?過(guò)完成上述?工作，使我?認(rèn)識(shí)到一個(gè)?稱職的管理?人員應(yīng)當(dāng)具?有良好的語(yǔ)?言表達(dá)能力?、流暢的文?字寫作能力?、較強(qiáng)的_?__領(lǐng)導(dǎo)能?力、靈活的?處理問(wèn)題能?力、有效的?對(duì)外聯(lián)系能?力、大型活?動(dòng)的策劃及?籌備能力。?在原來(lái)的公?司里，很多?工作我只是?按部就班的?工作，大部?分工作都是?自己以時(shí)間?來(lái)鍛煉自己?的能力，以?致做事沒什?么效率感。?現(xiàn)在親手做?，無(wú)論是以?什么身份來(lái)?學(xué)習(xí)，我領(lǐng)?悟到了，從?自己什么都?不會(huì)的情況?下，發(fā)現(xiàn)很?多看似簡(jiǎn)單?的工作，其?實(shí)里面還有?很多技巧。?在些默默的?祈禱祝福我?的或者說(shuō)我?們的明天會(huì)?更好。四?、不足和需?改進(jìn)方面。?雖然來(lái)了?近兩個(gè)月，?對(duì)公司業(yè)務(wù)?還不是太了?解，對(duì)報(bào)考?流程基本熟?知，對(duì)公司?人員熟悉程?度也不夠，?對(duì)分工的工?作還沒有形?成系統(tǒng)的計(jì)?劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)?劃。總結(jié)個(gè)?人身上不足?和需改進(jìn)方?面1.工?作的條理性?不夠清晰，?要分清主次?和輕重緩急?；___?對(duì)流程不夠?熟悉；3?.工作不夠?精細(xì)化；?4.工作方?式不夠靈活?5.缺乏工?作經(jīng)驗(yàn)，尤?其是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)?驗(yàn)；6.?缺少平時(shí)工?作的知識(shí)總?結(jié)7.做事?不夠果斷，?拘泥細(xì)節(jié)，?有拖沓現(xiàn)象?。在以后的?工作中，我?一定時(shí)時(shí)刻?刻注意修正?自己不足的?地方，一定?會(huì)養(yǎng)成良好?的工作習(xí)慣?，成為公司?一名優(yōu)秀的?職業(yè)化員工?，隨著對(duì)公?司和工作的?進(jìn)一步熟悉?，同時(shí)，我?也希望領(lǐng)導(dǎo)?今后多分配?一些工作，?我覺得多做?一些工作更?能體現(xiàn)自己?的人生價(jià)值??！皹I(yè)精于?勤而荒于嬉?”，在以后?的工作中我?要不斷學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)，?通過(guò)多看、?多問(wèn)、多學(xué)?、多練來(lái)不?斷的提高自?己的各項(xiàng)業(yè)?務(wù)技能。學(xué)?無(wú)止境，時(shí)?代的發(fā)展瞬?息萬(wàn)變，各?種學(xué)科知識(shí)?日新月異。?我將堅(jiān)持不?懈地努力學(xué)?習(xí)各種知識(shí)?，并用于指?導(dǎo)實(shí)踐。在?今后工作中?，要努力當(dāng)?好領(lǐng)導(dǎo)的參?謀助手，把?自己的工作?創(chuàng)造性做好?做扎實(shí)，盡?心盡力發(fā)展?貢獻(xiàn)自己的?力量。五?、幾點(diǎn)學(xué)習(xí)?建議。公?司正處于部?門申請(qǐng)期，?是一個(gè)非常?關(guān)鍵的時(shí)期?，這一時(shí)期?應(yīng)該從管理?上下工夫。?領(lǐng)導(dǎo)干部定?期參加外培?，這樣可以?開闊視野、?學(xué)習(xí)管理理?論。公司要?健全管理制?度、明確崗?位職權(quán)、建?立激勵(lì)機(jī)制?、完善考核?方式。好的?制度可以改?變?nèi)说男袨?，好的制度?可以激勵(lì)員?工，好的制?度可以強(qiáng)化?管理。從現(xiàn)?在起，要做?好老同志的?傳幫帶工作?，把他們的?好做法傳下?來(lái)，永遠(yuǎn)留?在。以下幾?點(diǎn)是我學(xué)習(xí)?的重點(diǎn)應(yīng)不?斷提高的地?方1、要?提高工作的?主動(dòng)性，做?事干脆果斷?，不拖泥帶?水；2、?工作要注重?實(shí)效、注重?結(jié)果，一切?工作圍繞著?目標(biāo)的完成?；3、要?提高大局觀?，是否能讓?其他人的工?作更順暢作?為衡量工作?的標(biāo)尺；?4、把握一?切機(jī)會(huì)提高?專業(yè)能力，?加強(qiáng)平時(shí)知?識(shí)總結(jié)工作?；5、精?細(xì)化工作方?式的思考和?實(shí)踐。作?為一個(gè)新