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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?大學(xué)生兩個(gè)?月實(shí)習(xí)工作?總結(jié)回想?自己這兩個(gè)?月所走過的?路,所經(jīng)歷?的事,沒有?太多的感慨?,沒有太多?的驚喜,多?了一份鎮(zhèn)定?、從容的心?態(tài)。兩個(gè)?月的實(shí)習(xí),?對(duì)一個(gè)缺乏?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的?大學(xué)生而言?,從中學(xué)到?了學(xué)校里學(xué)?不到的知識(shí)?,在這段時(shí)?間里,領(lǐng)導(dǎo)?同事給了我?足夠的寬容?,支持和幫?助,讓我感?受到了“海?納百川”的?胸襟。首?先得感謝公?司給我們提?供工作條件?和生活環(huán)境?以及有經(jīng)驗(yàn)?的上級(jí)給我?們指導(dǎo),帶?著我們前進(jìn)?。他們的實(shí)?戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我?們終身受益?,從他們身?上學(xué)到的不?僅是做事的?方法,更重?要的是做人?的道理,做?人是做事的?前提和基礎(chǔ)?。從__?月__日開?始進(jìn)入公司?,不知不覺?中,兩個(gè)月?的時(shí)間一晃?而過,在這?段時(shí)間里,?我學(xué)會(huì)了好?多,無(wú)論是?專業(yè)知識(shí)還?是社交,現(xiàn)?在,還未完?成職業(yè)角色?的轉(zhuǎn)換。其?實(shí)從一個(gè)學(xué)?生一下子轉(zhuǎn)?變成一個(gè)職?業(yè)人,真的?有點(diǎn)不習(xí)慣?。到目前為?止,我看上?去還是像一?個(gè)學(xué)生,根?本就不像是?工作的人,?包括談吐舉?止方面。?剛剛涉足社?會(huì),每個(gè)人?都需要學(xué)會(huì)?適應(yīng),不斷?鍛煉自己,?熟悉公司的?操作模式,?在工作中,?我接觸到了?很多以前從?未碰到過的?人和事。在?這段時(shí)間里?,我明白了?自己的不足?之處,特別?是要加強(qiáng)專?業(yè)知識(shí)的熟?練與運(yùn)用。?為期兩個(gè)?月的___?活彈指一揮?間已經(jīng)接近?了尾聲,在?這期間我體?會(huì)到了身為?一名魯泰員?工的酸甜苦?辣,也讓我?體會(huì)到當(dāng)一?名員工的不?容易與肩負(fù)?的重任?;?想起__月?__日當(dāng)天?,年輕的我?們捧著一顆?顆熱情、興?奮而充滿期?盼的心來(lái)到?魯泰紡織股?份公司,激?動(dòng)不安之情?油然而升。?一個(gè)個(gè)沉甸?甸的問號(hào),?在我腦中盤?旋。我不斷?自問:作為?一個(gè)___?,我能做好?嗎,我能給?學(xué)生帶來(lái)一?點(diǎn)進(jìn)步嗎??如今,兩個(gè)?月的生活見?證了我的成?長(zhǎng),為我的?實(shí)習(xí)畫上一?個(gè)___的?感嘆號(hào)!?回顧___?活中的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴,我在?實(shí)習(xí)的過程?中,既有收?獲的喜悅,?也有一些悲?苦。那就是?對(duì)公司的一?些工作流程?的認(rèn)識(shí)僅僅?停留在表面?,只是在看?人做,聽人?講如何做,?未能夠親身?感受、具體?處理一些工?作,所以未?能領(lǐng)會(huì)其精?髓。但是通?過實(shí)習(xí),加?深了我對(duì)基?本知識(shí)的理?解,豐富了?我的實(shí)際操?作知識(shí),使?我對(duì)日常工?作有了深層?次的感性和?理性認(rèn)識(shí)。?剛開始的?一段時(shí)間里?,對(duì)一些工?作感到無(wú)從?下手,茫然?不知所措,?這讓我感到?非常的難過?。在學(xué)???以為自己學(xué)?的不錯(cuò),一?旦接觸到實(shí)?際,才發(fā)現(xiàn)?自己知道的?是多么少,?這一段時(shí)間?所學(xué)到的經(jīng)?驗(yàn)和知識(shí)大?多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)?和辦公室工?作人員的教?導(dǎo),這是我?一生中的一?筆寶貴財(cái)富?。這次實(shí)習(xí)?也讓我深刻?了解到,在?工作中和同?事保持良好?的關(guān)系是很?重要的。做?事首先要學(xué)?做人,要明?白做人的道?理,如何與?人相處是現(xiàn)?代社會(huì)的做?人的一個(gè)最?基本的問題?。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)?和交流的重?要性和必要?性。發(fā)現(xiàn)一?些___跟?老師像朋友?一樣相處,?老師有什么?事都喜歡找?他們幫忙,?有什么機(jī)會(huì)?也會(huì)首先想?到他們。并?非他們巴結(jié)?或有后臺(tái)。?而是他們用?朋友的態(tài)度?相處。另?一方面一個(gè)?人掌握的信?息多、技能?多,能幫助?別人的地方?也多,幫助?別人多了,?別人也愿意?幫助你,而?你的人脈也?廣了,掌握?的信息也越?來(lái)越多。這?樣就形成一?個(gè)良性循環(huán)?。要改變一?個(gè)人的行為?首先得改變?他的思想,?大多數(shù)時(shí)候?你以什么心?態(tài)對(duì)別人,?就會(huì)得到怎?樣的回報(bào)。?深刻的意識(shí)?到自己再不?能處于獨(dú)處?的狀態(tài)了。?獨(dú)來(lái)獨(dú)往,?別人不主動(dòng)?自己也不理?會(huì)。把自己?個(gè)在自己自?己的小空間?了??倱?dān)心?別人的看法?,把別人想?的難以接近?。開放的態(tài)?度使人更快?更好的成長(zhǎng)?。人都說(shuō)?不經(jīng)歷風(fēng)雨?,怎能見彩?虹?也許像?我們這些剛?從象牙塔出?來(lái)的初生牛?犢,只有多?歷練一下,?才會(huì)體驗(yàn)到?什么叫苦,?什么叫人生????在?染色中檢上?學(xué)了兩個(gè)月?,終于在_?_月__號(hào)?我頂崗了,?以前,跟著?師傅學(xué)習(xí)的?時(shí)候,從來(lái)?不知道這份?活這么難做?,真正自己?做的時(shí)候才?發(fā)覺一切都?沒那么簡(jiǎn)單?,根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)?卡找布,拉?卷,縫頭,?包卷,這些?看似簡(jiǎn)單的?事情,真正?操作起來(lái)卻?顯得那樣難????也?許任何事情?都是從不會(huì)?到會(huì),從會(huì)?到熟練,苦?與難都是必?經(jīng)之路。剛?開始頂崗的?那幾天,我?真的有點(diǎn)干?不來(lái),無(wú)論?自己怎么努?力,可怎么?都做不好,?那會(huì)是多么?煩氣啊???是慢慢的,?慢慢的,發(fā)?現(xiàn)自己已經(jīng)?在不知不覺?中熟練了,?會(huì)用包縫機(jī)?縫一個(gè)又直?又齊的縫頭?了,知道如?何取樣了,?懂得如何調(diào)?卷了,明白?如何避免起?折了?雖?然中檢上的?雜活會(huì)比較?多,但是我?不會(huì)因此退?卻,我會(huì)把?它當(dāng)成鍛煉?自己的一個(gè)?機(jī)會(huì),好好?努力```?`````?從學(xué)校到?社會(huì)的大環(huán)?境的轉(zhuǎn)變,?身邊接觸的?人也完全換?了角色,老?師變成老板?,同學(xué)變成?同事,相處?之道完全不?同。在這巨?大的轉(zhuǎn)變中?,我感到了?彷徨,迷茫?,無(wú)法馬上?適應(yīng)新的環(huán)?境。也許自?己會(huì)看不慣?企業(yè)之間殘?酷的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)?法忍受同事?之間漠不關(guān)?心的眼神和?言語(yǔ)。很多?時(shí)侯可能會(huì)?覺得自己沒?有受到領(lǐng)導(dǎo)?重用,所干?的只是一些?無(wú)關(guān)重要的?雜活。而在?學(xué)校,有同?學(xué)老師的關(guān)?心和支持,?每只是上上?課,很輕松?。常言道:?工作一兩年?勝過十多年?的讀書。在?學(xué)校時(shí),老?師總強(qiáng)調(diào)我?們要培養(yǎng)自?己的自學(xué)能?力,參加工?作后才能深?刻體會(huì)到老?師的良苦用?心。無(wú)論怎?樣,自己都?要堅(jiān)持!?在以后的工?作過程中,?心里上不要?有什么額外?的想法,不?必要的壓力?,要好好工?作,好好學(xué)?習(xí)。先就業(yè)?,后擇業(yè)。?我現(xiàn)在要好?好鍛煉自己?。再好好學(xué)?習(xí),之后相?信自己通過?努力一定會(huì)?找個(gè)好工作?來(lái)回報(bào)父母?及其所有的?老師的。別?的沒有什么?奢求的,現(xiàn)?在當(dāng)然是把?磨練自己放?在第一位。?在學(xué)校,?我們只走的?平路,上不?得陡嶺,更?過不得險(xiǎn)灘?,以后步入?了復(fù)雜的社?會(huì),作為一?名小___?,在學(xué)習(xí)的?過程中,肯?定會(huì)有委屈?,會(huì)有埋怨?,無(wú)論遇到?什么困難,?都不能輕言?放棄,更不?能自甘沉淪?,要知道,?人生有起伏?才有真趣,?有波折才有?韻味。以后?的道路還很?長(zhǎng),要加油?!Figh?ting!?更多有關(guān)?大學(xué)生兩個(gè)?月工作總結(jié)?請(qǐng)___:?___月?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)?習(xí)工作總
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