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第二講詞語的理解與運(yùn)用本講目錄:一、考點(diǎn)聚焦二、答題指導(dǎo)三、中考類型示例四、成語運(yùn)用與辨析五、同義詞的辨析詞語的理解與運(yùn)用----考點(diǎn)聚焦中考關(guān)于詞語(成語)的考點(diǎn)主要有:1.理解常用詞語或成語的含義。2.根據(jù)具體語境理解詞語或成語的含義,并能正確地辨析與運(yùn)用。3.辨析常見的近義詞、反義詞和多義詞的不同意義與用法。4.常用的關(guān)聯(lián)詞語的使用。詞語的理解與運(yùn)用----答題指導(dǎo)詞語(包括成語)的理解與運(yùn)用是中考考查的基本題型。主要考點(diǎn)有:詞義的解釋,同義詞或近義詞的辨析,具體語境中詞語不同含義的理解,關(guān)聯(lián)詞的使用,成語的理解與運(yùn)用等。要想做好此類題型,需要從以下幾點(diǎn)入手:1.要仔細(xì)辨析詞語的細(xì)微區(qū)別,可從使用的范圍、場(chǎng)合、程度以及固定搭配等方面考慮。2.對(duì)于成語,一要了解其意思,二要從其感情色彩、語體色彩、使用范圍、前后搭配、比喻義、具體語境等方面思考使用的正確與否。詞語的理解與運(yùn)用----答題指導(dǎo)3.對(duì)于關(guān)聯(lián)詞,要注重其固定搭配,如掌握常見的關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”“只要……就……”“只有……才……”“無論……都……”“不管……也……”“即使……也……”等。類型一詞義理解型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例①______________________________例:昨晚的比賽,西班牙隊(duì)太給力了?、赺______________________________例:政府抑制菜價(jià)上漲的舉措很給力。③______________________________例:比賽就要開始了,隊(duì)員們要給力??!“給力”例1
“給力”,毫無疑問是當(dāng)今最流行的網(wǎng)絡(luò)熱詞,在使用過程中它被不斷賦予新的意義。請(qǐng)你根據(jù)語境,分別寫出例句中“給力”的相應(yīng)意思,完成下面這張“新詞卡片”?!熬省薄皫拧薄昂馨簟钡染伞坝凶饔谩薄坝谐尚А薄暗昧Α钡染伞凹佑汀薄芭Α钡染?。類型一詞義理解型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例[思路分析]此題考查學(xué)生對(duì)新興詞語的關(guān)注及其在實(shí)際生活中的運(yùn)用能力。由于詞語大多都是多義的,所以在判斷詞義時(shí),要根據(jù)具體的語境來推斷其意思,如①中結(jié)合“西班牙隊(duì)”,②中結(jié)合“舉措”,③中結(jié)合“隊(duì)員”來推斷。類型一詞義理解型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例例2
理解下文中加點(diǎn)詞語的含義。某銀行女行長(zhǎng)顏某開車撞入交通管制區(qū),被六旬協(xié)管員戴長(zhǎng)玉攔下。顏某對(duì)準(zhǔn)老戴的臉部“啪啪”就是兩耳光,引得無數(shù)群眾圍觀和譴責(zé),老戴和顏某被帶至當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,雙方親友到場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)都是熟人,派出所就讓顏某一走了之,一句道歉也沒留下?,F(xiàn)在社會(huì)上就有這種不良現(xiàn)象,只要有關(guān)系,一切好說,什么都好辦。真是有關(guān)系就沒關(guān)系,沒關(guān)系就有關(guān)系。有關(guān)系:___________________________________________沒關(guān)系:___________________________________________......指有人事關(guān)系,尤其指與權(quán)貴之間有聯(lián)系。沒有責(zé)任,不必承擔(dān)責(zé)任,不必在意。類型一詞義理解型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例[思路分析]此題考查在具體語境中理解詞語。這里的“有關(guān)系”“沒關(guān)系”不是詞語的本義,而是在具體的語言環(huán)境中的引申義,需要結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行推斷和思考。類型二語境運(yùn)用型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例例3
依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)人生要學(xué)會(huì)選擇。在心存憂懼的時(shí)候,你是自暴自棄、一蹶不振,還是________、愈挫愈勇?在怒不可遏的時(shí)候,你是一觸即跳、以牙還牙,還是________、從容應(yīng)對(duì)?在志得意滿的時(shí)候,你是沾沾自喜、忘乎所以,還是________、淡定超然?A.冷靜運(yùn)籌振作精神謙虛謹(jǐn)慎B.振作精神冷靜運(yùn)籌謙虛謹(jǐn)慎C.謙虛謹(jǐn)慎振作精神冷靜運(yùn)籌D.振作精神謙虛謹(jǐn)慎冷靜運(yùn)籌B類型二語境運(yùn)用型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例[思路分析]此題考查學(xué)生對(duì)詞語的辨析和在具體語境中的實(shí)際運(yùn)用能力,需要學(xué)生對(duì)詞語的意思有較好的掌握,并能根據(jù)具體語境作出正確判斷。根據(jù)語境判斷,每一句話中所填寫的詞語應(yīng)與前面的構(gòu)成反義詞,與后面的是同義詞。類型二語境運(yùn)用型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例例4
依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)文學(xué)如泉,越品越見________;文學(xué)如茶,越品越知________;文學(xué)如酒,越品越感________。在文學(xué)的陶冶下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁,多了一份寧靜;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份純真。
A.醇厚幽香清冽B.清冽醇厚幽香C.醇厚清冽幽香D.清冽幽香醇厚D類型二語境運(yùn)用型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例[思路分析]此題考查詞語在具體語境中的實(shí)際運(yùn)用能力。需要結(jié)合句子中“泉”“茶”“酒”各自的特點(diǎn)進(jìn)行辨析判斷。類型二語境運(yùn)用型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例例5
從下面詞語中任選兩個(gè),寫一句連貫的話。呼朋引伴草長(zhǎng)鶯飛回味無窮抑揚(yáng)頓挫[思路分析]此題考查學(xué)生把詞語運(yùn)用到具體語境中的能力,它對(duì)學(xué)生的想像力和表達(dá)能力要求較高。在作答時(shí),需要設(shè)置一定的語境,并且發(fā)揮聯(lián)想和想像,恰當(dāng)?shù)剡x擇詞語,做到準(zhǔn)確連貫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例一:春天來了,草長(zhǎng)鶯飛,鳥兒呼朋引伴,唱出宛轉(zhuǎn)的歌。示例二:語文老師在朗讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,令我們回味無窮。類型三近義辨析型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例例6
依次填入下列句中空缺處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①我們以隆重________中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機(jī),熱情________黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的豐功偉績(jī)。②接連出現(xiàn)的惡性食品安全事件________我們,必須積極推進(jìn)道德文化和法律法規(guī)的建設(shè),以維護(hù)人民的生命安全,并從根本上________唯利是圖、坑蒙拐騙、貪贓枉法等丑惡和腐敗行為滋生的土壤。C詞語的理解與運(yùn)用----中考示例A.祝賀歌頌警告剔除B.慶祝贊頌警告鏟除C.慶祝謳歌警示鏟除D.祝賀謳歌警示剔除類型三近義辨析型[思路分析]此題考查學(xué)生對(duì)近義詞的理解和辨析能力。需要從詞語的語體色彩、感情色彩、前后搭配、使用范圍的大小、具體意思的細(xì)微差別等角度,結(jié)合具體語句進(jìn)行比較辨析。類型三近義辨析型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例例7
根據(jù)下面語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號(hào)填在空格處。我們?cè)S范仲淹登樓____(1)____浩淼的洞庭湖,感受它的氣象萬千;我們?cè)S郭沫若靜靜____(2)____燦爛的星空,領(lǐng)略天街的美妙神奇;我們也曾隨宗璞駐足____(3)____繁盛的紫藤蘿,感悟樸素的人生哲理。
A.凝望B.眺望C.仰望[思路分析]此題考查學(xué)生對(duì)近義詞在語境中的理解和辨析能力?!澳薄疤魍薄把鐾边@三個(gè)詞語都表示“看”的意思,但是觀察的角度不同,需要結(jié)合具體語境進(jìn)行判斷。BCA類型四成語辨析型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例例8
下列句子中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.眉山多風(fēng)光,綠樹蔥蘢的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波萬頃的黑龍灘……令人目不窺園,流連忘返。B.當(dāng)九級(jí)地震來襲時(shí),日本全島地動(dòng)山搖,霎時(shí)海浪濤天,來勢(shì)洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建筑物。C.當(dāng)本·拉登被擊斃的消息通過電視媒體向全世界公布后,美國民眾當(dāng)晚在曾經(jīng)被撞毀的紐約世貿(mào)中心前,有條不紊地召開了一場(chǎng)歇斯底里的聚會(huì)。............D類型四成語辨析型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例D.利比亞連日來遭受北約多國部隊(duì)的空襲,反政府軍又節(jié)節(jié)取勝,加上美國等國的推波助瀾,利比亞政府軍已到了進(jìn)退維谷的地步,前景讓人堪憂。....[思路分析]此題考查對(duì)成語的理解辨析和實(shí)際運(yùn)用能力,同樣也需要結(jié)合語境從其具體意思、語體色彩、感情色彩、前后搭配等細(xì)微差別去考慮。[解析]A項(xiàng)中“目不窺園”形容埋頭讀書,專心治學(xué),此處宜用“目不暇接”;B項(xiàng)中“滄海桑田”比喻世事變化巨大,不能修飾“摧毀”;C項(xiàng)中“歇斯底里”形容因情緒過分激動(dòng)而舉止失常,不能修飾“聚會(huì)”。類型四成語辨析型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例例9
下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不僅在中國家喻戶曉,也為世界許多國家和人民所推崇。B.不少學(xué)者認(rèn)為,《襄陽好風(fēng)日》地方教材對(duì)中小學(xué)生的影響將是潛移默化的。C.學(xué)校合唱團(tuán)的同學(xué)們正嚴(yán)陣以待,迎接“紅歌傳唱”大賽的到來。D.我國多位外交官臨危受命,奔赴戰(zhàn)火紛飛的利比亞,成功解救了我國在利公民。C類型四成語辨析型詞語的理解與運(yùn)用----中考示例[思路分析]此題考查成語的辨析和運(yùn)用能力。需要從成語自身意思、感情色彩、語體色彩和具體的語句入手,尤其是注意古今區(qū)別,不可望文生義,想當(dāng)然地作出判斷。[解析]嚴(yán)陣以待:擺好嚴(yán)整的陣勢(shì)等待著。指做好充分的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,等著敵人發(fā)動(dòng)攻擊。用在這里不合適。望文生義詞語的理解與運(yùn)用----成語誤用辨析[分析]成語的意蘊(yùn)是約定俗成的,而且大多都有一定的典故,加上有些成語中還含有生僻的古義,這就造成了理解的難度。如果不仔細(xì)辨析成語意思,則容易造成望文生義的錯(cuò)誤。例1:這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎萬人空巷,人們?cè)诩依锸刂鵁善?,街上顯得靜悄悄的。辨析:“空巷”,是指街巷的居民都出來了?!叭f人空巷”指家家戶戶的人都從巷里出來了,多用來形容慶祝、歡迎等盛況。而這個(gè)句子要表達(dá)的意思卻是:人們都在家里看電視,街上顯得靜悄悄的。這個(gè)成語的詞義與所要表達(dá)的意思正好相反。例2:今年初上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起競(jìng)相降價(jià)的烽火,銷售價(jià)格甚至低于成本,這對(duì)消費(fèi)者來說倒正好可以火中取栗。辨析:“火中取栗”比喻冒危險(xiǎn)給別人出力,自己上了大當(dāng),一無所得。把“降價(jià)的烽火”理解為“火中取栗”的“火”顯然是望文生義。而且“火中取栗”也帶有貶義,用在本句不合適。誤用褒貶詞語的理解與運(yùn)用----成語誤用辨析[分析]因?yàn)槠綍r(shí)使用不夠規(guī)范或沒有搞清楚成語的來龍去脈,往往容易把褒義詞語當(dāng)作貶義詞語,把貶義詞語當(dāng)成褒義詞語,造成判斷或使用錯(cuò)誤。例1:為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。辨析:命題者從感情色彩上設(shè)誤來進(jìn)行考查。“處心積慮”,意即千方百計(jì)地盤算,多用作貶義。本句對(duì)“新上任的領(lǐng)導(dǎo)”有所褒揚(yáng),故“處心積慮”的運(yùn)用,犯了貶詞褒用的錯(cuò)誤。例2:幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子、拉上幾個(gè)人就開始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。辨析:“雨后春筍”是褒義詞,比喻新事物大量出現(xiàn)。而本句是指垃圾食品廠大量出現(xiàn),所以這個(gè)成語屬于褒詞貶用的錯(cuò)誤類型。對(duì)象不當(dāng)詞語的理解與運(yùn)用----成語誤用辨析[分析]有些成語的使用必須適合特定的對(duì)象,有的專指人,有的專指物,有的專指景,等等。在復(fù)習(xí)時(shí)要善于記住典故,辨清對(duì)象。例1:古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。辨析:“汗牛充棟”:形容書籍極多,它與前面的“懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者”的行為無從搭配,屬于用錯(cuò)對(duì)象。例2:本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的最高水平攀登。辨析:“洗心革面”比喻徹底悔改。它所述的對(duì)象是人,而不是物,本句用來指刊物不恰當(dāng),屬于對(duì)象用錯(cuò)。有些成語專指特定對(duì)象,例如:“鱗次櫛比”形容房屋等建筑物多;“汗牛充棟”、“浩如煙?!毙稳輹?;“相敬如賓”形容夫妻;“天倫之樂”形容一家人;“鳳毛麟角”指的是罕見珍貴的人才或事物;“一揮而就”指寫字、畫畫、作文很快就完成;“改弦更張”指對(duì)制度和方法的改革變更;等等不合情景詞語的理解與運(yùn)用----成語誤用辨析[分析]每個(gè)句子都有一定的語言情境,比如氣氛有嚴(yán)肅緊張、莊嚴(yán)肅穆或輕松愉快等不同,比如地方有局促狹小或?qū)挸髁恋葏^(qū)別……成語的使用如果沒有照顧到這些,就容易犯不合語境的錯(cuò)誤。例1:當(dāng)時(shí),暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無法行走,搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車,跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。辨析:句中的“安步當(dāng)車”,是慢慢行走、就當(dāng)著坐車的意思,而本句中描述的搶險(xiǎn)形勢(shì)很緊急,搶險(xiǎn)隊(duì)員不可能有“安步當(dāng)車”的閑情逸致。因而,成語與語境出現(xiàn)矛盾,“安步當(dāng)車”使用不當(dāng)。例2:會(huì)議期間,農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時(shí),攤前車水馬龍,產(chǎn)品供不應(yīng)求。辨析:“車水馬龍”是說車像流水,馬像游龍,形容車輛很多,來往不絕。而句中所敘述的攤前不過幾米或十幾米,無法形成車如水、馬如龍的壯觀景象,所以不合語句中的情境。用錯(cuò)謙敬詞語的理解與運(yùn)用----成語誤用辨析[分析]根據(jù)具體情境,還要注意使用敬辭還是謙辭例:您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議你掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。
辨析:“蓬蓽生輝”是謙辭,只能用于自己自述,不能用于他人,否則于人不敬,因此本句犯了用錯(cuò)謙詞的錯(cuò)誤。另外,“一定會(huì)使居室蓬蓽生輝”一句中,“居室”和“蓬蓽”意義相同,因?yàn)椤芭钌湣笔恰芭铋T蓽戶”的省略,就此而論,又犯了語義重復(fù)的錯(cuò)誤。刪去“蓬蓽”才正確。重復(fù)用語詞語的理解與運(yùn)用----成語誤用辨析[分析]是指在語句中已含有成語里的含義,再用成語,則造成重復(fù)。例:看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的一名外國記者忍俊不禁撲哧一聲笑起來。辨析:“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思,而句中“撲哧一聲笑起來”與“忍俊”的意思一樣,因而造成重復(fù)。例如:他在敵人監(jiān)獄中受盡折磨,渾身被打得遍體鱗傷。又如:聽到這個(gè)幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起來。搭配不當(dāng)詞語的理解與運(yùn)用----成語誤用辨析例、
全校同學(xué)目不暇接地聆聽著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。辨析:用"目不暇接"形容東西太多,眼睛看不過來,不能與"聽"搭配。解題方法辨詞義明對(duì)象分褒貶看語境中考真題訓(xùn)練詞語的理解與運(yùn)用----成語誤用辨析
杭州市中考題:下列句子中劃橫線的成語使用正確的一項(xiàng)是A、對(duì)他不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚(yáng)厲,在會(huì)上公開批評(píng)。B、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。D、最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多,簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度?!敬鸢浮緼中考真題訓(xùn)練詞語的理解與運(yùn)用----成語誤用辨析
杭州市中考題:下列句子中劃橫線的成語使用正確的一項(xiàng)是A、籃球比賽輸了,不要怨天尤人,而要吸取教訓(xùn),加緊訓(xùn)練,提高技藝。B、這份試卷中的第1小題他花了十分鐘時(shí)間才做完,真是小題大做。C、經(jīng)過大家的努力,我們終于登峰造極,在山頂欣賞到了美好的景色。D、黃山的石、霧、松是大自然的造化,無不巧奪天工,令人贊嘆不已?!敬鸢浮緼中考真題訓(xùn)練詞語的理解與運(yùn)用----成語誤用辨析下列句子中畫橫線的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.今年五一黃金周期間,清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)光令國內(nèi)外游人流連忘返。B.為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。C.為了紀(jì)念安徒生誕辰200周年,國家郵政局發(fā)行了一套令人賞心悅目的《安徒生童話》郵票。D.在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際,有識(shí)之士提醒人們,要警惕日本軍國主義死灰復(fù)燃?!敬鸢浮緽中考真題訓(xùn)練詞語的理解與運(yùn)用----成語誤用辨析2下列句子中畫橫線的成語使用正確的一項(xiàng)是()A.這篇作文沒有中心,東拉西扯,內(nèi)容空洞,語言貧乏,令人莫衷一是。B.從高處眺望,遼闊的綠色大草原上,幾座白色的油井房星羅棋布,煞是好看。C.回到故鄉(xiāng),見到親人,在外漂泊多年的他終于忍俊不禁,流下了辛酸的淚水。D.西子湖畔桃紅柳綠,春色迷人,外地游客紛至沓來,領(lǐng)略秀美的湖光山色?!敬鸢浮緿中考真題訓(xùn)練詞語的理解與運(yùn)用----成語誤用辨析下列句子中畫橫線的的成語使用正確的一項(xiàng)是()A.這兩本詞典各得其所,一本重視溯源,一本例句豐富,特色都很鮮明。B.經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo),他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。C.由于廠家對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)吹毛求疵,因而產(chǎn)品銷路越來越好。D.美麗的畫面與逼真的音響效果相得益彰,使這部影片達(dá)到很高的藝術(shù)效果?!敬鸢浮緿中考真題訓(xùn)練詞語的理解與運(yùn)用----成語誤用辨析下列各句中畫橫線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓的人,都看不見這衣服。B.老師誨人不倦的囑托,一直鞭策著我不停地前進(jìn)。C.設(shè)計(jì)者和匠師
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