2023年初級(jí)職稱工作總結(jié)報(bào)告

第22頁共22頁2023年?初級(jí)職稱工?作總結(jié)報(bào)告?__年初?級(jí)職稱工作?總結(jié)報(bào)告篇?一匆匆地，?時(shí)間老人在?我們身邊一?晃而過;忙?忙地，我已?在自己熱愛?的幼教工作?崗位上奮斗?了十一個(gè)春?秋。當(dāng)我懷?著一顆強(qiáng)烈?的責(zé)任心畢?業(yè)來到工作?崗位上后，?我便開始用?一顆愛心來?教育著每一?位我教過的?孩子。這十?一年的潛心?幼教，十一?年的愛心奉?獻(xiàn)，使我贏?得了孩子們?的笑臉，家?長(zhǎng)們的信任?和感謝，讓?我覺得工作?著是幸福的?、快樂的。?回首十一年?的幼教工作?，心中不免?有一些感慨?，特作以下?具體總結(jié)：?一、關(guān)心?時(shí)事，不斷?學(xué)習(xí)提高?在當(dāng)今這個(gè)?教學(xué)改革步?伐越來越快?、科研興教?越來越響的?年代，教師?的理論水平?當(dāng)然會(huì)越來?越很重要。?因此，幼兒?園開展的每?一次政治學(xué)?習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)我都積極?地參加，并?認(rèn)真地做好?學(xué)習(xí)筆記、?體會(huì)心得。?自新《綱要?》頒布以來?，我采取自?學(xué)——與同?事交流探討?學(xué)習(xí)心得—?—自行實(shí)踐?的方法，切?實(shí)領(lǐng)悟新《?綱要》精神?，從而更新?自己的教育?理念。緊跟?教改的新潮?流，并以此?來指導(dǎo)自己?的工作實(shí)踐?，從注重傳?授知識(shí)、經(jīng)?驗(yàn)為主到注?重培養(yǎng)幼兒?良好的態(tài)度?情感，及探?索發(fā)現(xiàn)新事?物的興趣能?力為主，從?“以教師為?中心”到“?以幼兒為中?心”，始終?以“以人為?本”的教育?理念來實(shí)施?自己的教育?教學(xué)工作。?在平時(shí)的?教學(xué)中，我?總是做個(gè)有?心人，仔細(xì)?觀察、認(rèn)真?思考，廣泛?搜集資料，?博覽群書，?加強(qiáng)理論知?識(shí)的學(xué)習(xí)與?積累。我還?自訂了《幼?教理論基礎(chǔ)?與研究》、?《___托?幼》、《學(xué)?前教育》等?對(duì)工作有幫?助的幼教雜?志，并寫下?了二百多篇?教學(xué)筆記和?十多篇論文?。其中由我?撰寫的教科?研論文獲三?等獎(jiǎng)。二?、全心投入?，熱愛尊重?幼兒在常?規(guī)教學(xué)方面?，我秉著“?一日活動(dòng)都?是課程”的?理念，對(duì)每?日、每周、?每月的生活?活動(dòng)、教學(xué)?活動(dòng)、游戲?活動(dòng)、體育?活動(dòng)、晨間?活動(dòng)等都制?訂了相應(yīng)的?計(jì)劃和實(shí)施?方案。在一?日生活中及?時(shí)了解孩子?的現(xiàn)狀，在?觀察孩子的?需要的基礎(chǔ)?上生成了下?一個(gè)教育活?動(dòng)目標(biāo)，使?自己對(duì)一日?活動(dòng)各個(gè)環(huán)?節(jié)的目標(biāo)非?常明確，做?到開展活動(dòng)?能與長(zhǎng)短期?目標(biāo)相結(jié)合?，游刃有余?，提高了教?學(xué)的質(zhì)量。?(成績(jī)優(yōu)秀?班級(jí)、班主?任等)在?日常生活中?我本著“一?切為了孩子?”的宗旨，?盡心盡力為?幼兒服務(wù)，?從每個(gè)細(xì)節(jié)?上去切實(shí)照?顧好他們的?生活。培養(yǎng)?幼兒良好的?生活和衛(wèi)生?習(xí)慣，特別?是去上廁所?時(shí)跟隨其后?，提醒入廁?的注意點(diǎn)，?天氣熱，提?醒孩子多喝?水，及時(shí)補(bǔ)?充水分。天?氣冷，提醒?孩子多穿衣?服，以防感?冒。利用戶?外活動(dòng)的時(shí)?間___幼?兒進(jìn)行多種?形式的體育?鍛煉，增強(qiáng)?了幼兒的體?質(zhì)，因此我?所帶的班級(jí)?總是患病人?數(shù)少，出勤?率高。與此?同時(shí)我會(huì)結(jié)?合教育活動(dòng)?教給幼兒簡(jiǎn)?單的自我保?護(hù)方面的知?識(shí)和技能，?如：燙傷、?碰傷、流鼻?血的簡(jiǎn)單處?理方法;出?汗過多的時(shí)?候要注意休?息等，從而?提高了幼兒?的安全意識(shí)?和自我保護(hù)?能力，使幼?兒在園能健?康安全的生?活。在特?色教學(xué)方面?，根據(jù)幼兒?園的需要，?我及時(shí)承擔(dān)?了本園英語?、蒙氏數(shù)學(xué)?教學(xué)的任務(wù)?。為了提高?自己對(duì)全英?式教育教學(xué)?技巧的有效?把握，我總?是利用在家?的休息時(shí)間?苦練英語日??？谡Z，并?請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的?同事、同行?觀摩教學(xué)，?交流心得，?完善教學(xué)套?路。為了讓?孩子們能在?英語教學(xué)中?娛樂身心、?陶冶情操，?我在特長(zhǎng)教?學(xué)活動(dòng)的整?個(gè)學(xué)期里，?我也會(huì)和老?師互相交流?心得、反饋?一些教學(xué)信?息;和家長(zhǎng)?交談、了解?他們的想法?等。在每月?一次的實(shí)驗(yàn)?班教學(xué)匯報(bào)?活動(dòng)中，邀?請(qǐng)家長(zhǎng)來觀?摩自己孩子?的特長(zhǎng)活動(dòng)?，讓孩子在?家長(zhǎng)面前展?示自己的本?領(lǐng)，給予每?位孩子表現(xiàn)?的機(jī)會(huì)。?三、同伴互?助，教研工?作有聲有色?作為一名?教育工作者?兼教研組長(zhǎng)?，想要在專?業(yè)發(fā)展上有?新的收獲，?就必須不斷?地學(xué)習(xí)。所?以，在自身?發(fā)展學(xué)習(xí)的?同時(shí)，我也?努力做好教?研組的工作?，帶領(lǐng)全體?教研組教師?一起學(xué)習(xí)新?《綱要》、?新課程的要?求和精神。?___每一?次教研活動(dòng)?時(shí)，大家都?能根據(jù)自己?的特點(diǎn)，互?相幫助著設(shè)?計(jì)教學(xué)形式?，分析教材?特點(diǎn)等。正?是這樣的齊?心協(xié)力，使?得我們的教?研活動(dòng)頻繁?而精彩。我?們的師徒結(jié)?對(duì)是在教研?活動(dòng)中評(píng)選?產(chǎn)生的;我?們的推普標(biāo)?兵也是在教?研活動(dòng)中評(píng)?選產(chǎn)生的;?還有我們年?級(jí)的體育項(xiàng)?目、家訪信?息反饋、保?教配合注意?事項(xiàng)及安排?、區(qū)域環(huán)境?的布置等都?是通過教研?活動(dòng)來完成?的。特別是?我組家教園?地設(shè)計(jì)版面?清楚明快、?內(nèi)容精彩新?穎、形式賦?予變換，獲?得領(lǐng)導(dǎo)和老?師的一致好?評(píng)。四、?熱情接待，?及時(shí)家園溝?通家園配?合是幼兒園?教育工作的?重要組成部?分，如何做?好家園聯(lián)系?工作是我一?直在思考、?探討的問題?。面對(duì)形形?色色的家長(zhǎng)?，我總是給?予真誠(chéng)的微?笑、真摯的?言語，我堅(jiān)?信沒有一個(gè)?不能溝通的?家長(zhǎng)，沒有?一個(gè)不支持?老師工作的?父母，因?yàn)?我們都有一?個(gè)共同點(diǎn)，?那就是愛孩?子。多年?來，我一直?堅(jiān)持從以下?五個(gè)方面做?好家長(zhǎng)工作?：一是開辟?家園專欄集?中指導(dǎo)。家?園專欄從內(nèi)?容上講究實(shí)?際化，與本?班教學(xué)活動(dòng)?，幼兒發(fā)展?現(xiàn)狀相聯(lián)系?，增強(qiáng)指導(dǎo)?性。二是建?立家園聯(lián)系?手冊(cè)，因人?而異，個(gè)別?交流。這樣?不斷能與家?長(zhǎng)之間增強(qiáng)?了溝通性，?交流了感情?，而且能增?強(qiáng)了指導(dǎo)性?，解答了家?長(zhǎng)的疑慮，?提高了家長(zhǎng)?的正確認(rèn)識(shí)?與教育能力?，真正做到?家園共育。?三是每學(xué)期?至少召開一?次家長(zhǎng)會(huì)，?統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。?四是開展家?長(zhǎng)開放日活?動(dòng)，使家長(zhǎng)?能更好地了?解幼兒在園?的活動(dòng)情況?，感悟到教?師與孩子之?間的快樂與?真誠(chéng)。五是?不定期出“?小通知”，?對(duì)家長(zhǎng)宣傳?一些教育觀?念、教育方?法、教育技?能，以此提?高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)?與能力，從?而有效地配?合教育。?五、努力鉆?研，真心擁?有快樂在?平時(shí)的工作?中，我總是?努力鉆研業(yè)?務(wù)，及時(shí)訂?閱各種幼教?雜志，在加?強(qiáng)學(xué)習(xí)的同?時(shí)，多次到?___，孝?感等地參觀?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?姐妹園先進(jìn)?的教育教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，并把?這些先進(jìn)的?經(jīng)驗(yàn)帶回來?，融入到自?己的工作當(dāng)?中去。每年?都參加“六?一”兒童節(jié)?文藝節(jié)目的?編排和演出?;在注重特?長(zhǎng)的同時(shí)，?我在數(shù)學(xué)，?繪畫，手工?等方面也有?著廣泛的愛?好，并取得?一定的成績(jī)?。我還能廣?泛團(tuán)結(jié)同志?，關(guān)心他人?，多次被單?位評(píng)為先進(jìn)?個(gè)人，__?曾被評(píng)為_?市優(yōu)秀教師?。十一年?的幼教工作?，我深深懂?得孩子已成?為我生活中?不可缺少的?一部分，我?和孩子之間?沒有距離，?我和孩子們?成為了的朋?友。我為自?己所從事的?職業(yè)感到光?榮，同時(shí)也?為自己從事?的事業(yè)而感?到驕傲!過?去已然過去?，新的挑戰(zhàn)?已經(jīng)開始。?我也深知“?書癡者文必?工，藝癡者?技必良?！?終身學(xué)習(xí)應(yīng)?成為我們教?育工作者的?基本要求。?所以，在以?往的知識(shí)不?能滿足未來?發(fā)展需求的?時(shí)候。我要?與時(shí)懼進(jìn)、?勤奮讀書、?充實(shí)自己，?要努力使自?己成為一條?源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的?大河，常流?常新!_?_年初級(jí)職?稱工作總結(jié)?報(bào)告篇二?我叫___?，是___?中學(xué)語文教?師。___?年___學(xué)?校畢業(yè)，_?__年調(diào)入?___中學(xué)?工作至今。?工作以來，?我努力提高?自己的思想?政治水平和?教學(xué)業(yè)務(wù)能?力，從各方?面嚴(yán)格要求?自己，刻苦?學(xué)習(xí)，努力?工作，兢兢?業(yè)業(yè)，在德?、能、勤、?績(jī)四個(gè)方面?表現(xiàn)良好，?能做到為人?師表、教書?育人，較好?的完成教育?教學(xué)工作任?務(wù)，盡到了?一個(gè)教師應(yīng)?有的職責(zé)，?受到上級(jí)機(jī)?關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、?同行和學(xué)生?的認(rèn)可和好?評(píng)。___?年，我被評(píng)?為中學(xué)一級(jí)?教師，__?_年來，我?盡職盡責(zé)，?既給年輕老?師做榜樣，?同時(shí)又向高?級(jí)教師學(xué)習(xí)?，教學(xué)水平?與工作能力?有了很大提?高，在德能?勤績(jī)四方面?達(dá)到了高級(jí)?教師的要求?標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將?我的工作表?現(xiàn)總結(jié)如下?：一、愛?崗敬業(yè)，努?力學(xué)習(xí)，不?斷提高自己?的政治思想?素質(zhì)。為?適應(yīng)新時(shí)期?教學(xué)工作的?要求，我認(rèn)?真學(xué)___?關(guān)于教學(xué)工?作的講話，?努力提高自?己的思想道?德水平;堅(jiān)?持四項(xiàng)基本?原則，認(rèn)真?學(xué)___的?基本理論和?重要著作，?不斷提高自?己，充實(shí)自?己，虛心接?受同志們的?批評(píng)，注意?在實(shí)踐中改?正自己的缺?點(diǎn);認(rèn)真學(xué)?___的路?線、方針和?政策，熱愛?黨的教育事?業(yè)，熱愛本?職工作，加?強(qiáng)自我修養(yǎng)?。我努力地?學(xué)習(xí)政治理?論，積極參?加學(xué)校__?_的一系列?活動(dòng)，將學(xué)?到的理論知?識(shí)切實(shí)運(yùn)用?到工作實(shí)踐?中。注意?主動(dòng)幫助其?他同志干一?些力所能及?的事，自己?也在做的過?程中得到鍛?煉，增長(zhǎng)了?知識(shí)，提高?了工作的能?力。多年?的政治學(xué)習(xí)?和教育教學(xué)?工作使我越?來越認(rèn)識(shí)到?作為人民教?師，___?國(guó)家興亡，?忠誠(chéng)黨的教?育事業(yè)，教?書育人，培?養(yǎng)學(xué)生，干?好本職工作?，就是愛國(guó)?的表現(xiàn)，就?是在盡一個(gè)?公民的職責(zé)?。二、研?究教學(xué)規(guī)律?，探索教育?教學(xué)新途徑?，努力做到?“學(xué)高為師?”。我從?事教育工作?的座右銘是?“腳踏實(shí)地?，積極進(jìn)取?”。在教育?理念中，我?恪守“學(xué)高?為師，德高?為范”的原?則。因此，?教學(xué)工作中?，認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課，扎?扎實(shí)實(shí)地打?好基礎(chǔ)，出?色地完成“?六認(rèn)真”工?作，在教學(xué)?中我不是照?本宣科，而?是以各種方?式營(yíng)造輕松?、活潑、上?進(jìn)的學(xué)習(xí)氛?圍，用學(xué)生?樂于接受的?方法來教學(xué)?。教學(xué)工?作中認(rèn)真?zhèn)?課是第一位?的，我不但?備學(xué)生而且?備教材備教?法，根據(jù)教?材內(nèi)容及學(xué)?生的實(shí)際，?設(shè)計(jì)課的類?型，擬定采?用的教學(xué)方?法，并對(duì)教?學(xué)過程的程?序及時(shí)間安?排都作了詳?細(xì)的記錄，?認(rèn)真寫好教?案。每一課?都做到“有?備而來”，?每堂課都做?好充分的準(zhǔn)?備，課后及?時(shí)對(duì)該課作?出總結(jié)，寫?好教學(xué)后記?，并認(rèn)真按?搜集每課書?的知識(shí)要點(diǎn)?，歸納成集?。增強(qiáng)上課?技能，提高?教學(xué)質(zhì)量，?使講解清晰?化、條理化?、準(zhǔn)確化、?情感化、生?動(dòng)化，做到?線索清晰，?層次分明，?言簡(jiǎn)意賅，?深入淺出。?我在課堂?上特別注意?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性，加?強(qiáng)師生交流?，充分體現(xiàn)?學(xué)生的主作?用，充分考?慮每一個(gè)層?次的學(xué)生學(xué)?習(xí)需求和學(xué)?習(xí)能力，讓?各個(gè)層次的?學(xué)生都得到?提高。_?_年初級(jí)職?稱工作總結(jié)?報(bào)告篇三四?年的時(shí)間很?快過去了，?在四年里，?我在公司領(lǐng)?導(dǎo)及同事們?的關(guān)心與幫?助下圓滿的?完成了各項(xiàng)?工作，自身?素質(zhì)、能力?也得到了一?定的提高。?現(xiàn)對(duì)這段時(shí)?間工作作如?下總結(jié)：?1、專業(yè)知?識(shí)、工作能?力和具體工?作我是_?_年來到公?司工作，生?產(chǎn)制造部調(diào)?度員。__?_、協(xié)調(diào)、?平衡氧化鋁?生產(chǎn)運(yùn)行工?作。調(diào)度工?作瑣碎，但?為了搞好生?產(chǎn)，我不怕?麻煩。不懂?的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)?教、向同事?學(xué)習(xí)、自己?摸索實(shí)踐。?在四年的時(shí)?間內(nèi)從理論?到實(shí)踐，從?一無所知到?熟悉氧化鋁?生產(chǎn)。明確?了工作的程?序、方向，?提高了工作?能力，在具?體的工作中?形成了一個(gè)?清晰的工作?思路，能夠?順利的開展?工作。在這?四年，我本?著“把工作?做的更好”?這一目標(biāo)，?開拓創(chuàng)新意?識(shí)，積極圓?滿的完成本?職工作。?為了調(diào)度工?作的順利進(jìn)?行及部門之?間的工作協(xié)?調(diào)，除了做?好本職工作?，我還積極?配合其他同?事做好工作?。2、工?作態(tài)度熱?愛本職工作?，能夠正確?認(rèn)真的對(duì)待?每一項(xiàng)工作?。工作投入?、認(rèn)真遵守?勞動(dòng)紀(jì)律，?有效利用工?作時(shí)間，堅(jiān)?守崗位，保?證工作能按?時(shí)完成。?3、工作質(zhì)?量成績(jī)?cè)?工作前能做?好工作計(jì)劃?，有主次的?先后及時(shí)的?完成各項(xiàng)工?作，達(dá)到預(yù)?期的效果，?保質(zhì)保量的?完成工作，?工作效率高?。同時(shí)在工?作中學(xué)習(xí)了?很多東西，?也鍛煉了自?己，經(jīng)過不?懈的努力，?使工作水平?有了長(zhǎng)足的?進(jìn)步，開創(chuàng)?了工作的新?局面。總結(jié)?四年的工作?，盡管有了?一定的進(jìn)步?和成績(jī)，但?在一些方面?還存在著不?足。比如有?創(chuàng)造性的工?作思路還不?是很多，個(gè)?別工作做的?還不夠完善?，這有待于?在今后的工?作中加以改?進(jìn)。今后我?將認(rèn)真學(xué)習(xí)?各項(xiàng)政策規(guī)?章制度，努?力使思想覺?悟和工作效?率進(jìn)入一個(gè)?新水平。?__年初級(jí)?職稱工作總?結(jié)報(bào)告篇四?我叫___?，是___?中學(xué)語文教?師。___?年___學(xué)?校畢業(yè)，_?__年調(diào)入?___中學(xué)?工作至今。?工作以來，?我努力提高?自己的思想?政治水平和?教學(xué)業(yè)務(wù)能?力，從各方?面嚴(yán)格要求?自己，刻苦?學(xué)習(xí)，努力?工作，兢兢?業(yè)業(yè)，在德?、能、勤、?績(jī)四個(gè)方面?表現(xiàn)良好，?能做到為人?師表、教書?育人，較好?的完成教育?教學(xué)工作任?務(wù)，盡到了?一個(gè)教師應(yīng)?有的職責(zé)，?受到上級(jí)機(jī)?關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、?同行和學(xué)生?的認(rèn)可和好?評(píng)。___?年，我被評(píng)?為中學(xué)一級(jí)?教師，__?_年來，我?盡職盡責(zé)，?既給年輕老?師做榜樣，?同時(shí)又向高?級(jí)教師學(xué)習(xí)?，教學(xué)水平?與工作能力?有了很大提?高，在德能?勤績(jī)四方面?達(dá)到了高級(jí)?教師的要求?標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將?我的工作表?現(xiàn)總結(jié)如下?：一、愛?崗敬業(yè)，努?力學(xué)習(xí)，不?斷提高自己?的政治思想?素質(zhì)。為?適應(yīng)新時(shí)期?教學(xué)工作的?要求，我認(rèn)?真學(xué)___?關(guān)于教學(xué)工?作的講話，?努力提高自?己的思想道?德水平;堅(jiān)?持四項(xiàng)基本?原則，認(rèn)真?學(xué)___的?基本理論和?重要著作，?不斷提高自?己，充實(shí)自?己，虛心接?受同志們的?批評(píng)，注意?在實(shí)踐中改?正自己的缺?點(diǎn);認(rèn)真學(xué)?___的路?線、方針和?政策，熱愛?黨的教育事?業(yè)，熱愛本?職工作，加?強(qiáng)自我修養(yǎng)?。我努力地?學(xué)習(xí)政治理?論，積極參?加學(xué)校__?_的一系列?活動(dòng)，將學(xué)?到的理論知?識(shí)切實(shí)運(yùn)用?到工作實(shí)踐?中。注意?主動(dòng)幫助其?他同志干一?些力所能及?的事，自己?也在做的過?程中得到鍛?煉，增長(zhǎng)了?知識(shí)，提高?了工作的能?力。多年?的政治學(xué)習(xí)?和教育教學(xué)?工作使我越?來越認(rèn)識(shí)到?作為人民教?師，___?國(guó)家興亡，?忠誠(chéng)黨的教?育事業(yè)，教?書育人，培?養(yǎng)學(xué)生，干?好本職工作?，就是愛國(guó)?的表現(xiàn)，就?是在盡一個(gè)?公民的職責(zé)?。二、研?究教學(xué)規(guī)律?，探索教育?教學(xué)新途徑?，努力做到?“學(xué)高為師?”。我從?事教育工作?的座右銘是?“腳踏實(shí)地?，積極進(jìn)取?”。在教育?理念中，我?恪守“學(xué)高?為師，德高?為范”的原?則。因此，?教學(xué)工作中?，認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課，扎?扎實(shí)實(shí)地打?好基礎(chǔ)，出?色地完成“?六認(rèn)真”工?作，在教學(xué)?中我不是照?本宣科，而?是以各種方?式營(yíng)造輕松?、活潑、上?進(jìn)的學(xué)習(xí)氛?圍，用學(xué)生?樂于接受的?方法來教學(xué)?。教學(xué)工?作中認(rèn)真?zhèn)?課是第一位?的，我不但?備學(xué)生而且?備教材備教?法，根據(jù)教?材內(nèi)容及學(xué)?生的實(shí)際，?設(shè)計(jì)課的類?型，擬定采?用的教學(xué)方?法，并對(duì)教?學(xué)過程的程?序及時(shí)間安?排都作了詳?細(xì)的記錄，?認(rèn)真寫好教?案。每一課?都做到“有?備而來”，?每堂課都做?好充分的準(zhǔn)?備，課后及?時(shí)對(duì)該課作?出總結(jié)，寫?好教學(xué)后記?，并認(rèn)真按?搜集每課書?的知識(shí)要點(diǎn)?，歸納成集?。增強(qiáng)上課?技能，提高?教學(xué)質(zhì)量，?使講解清晰?化、條理化?、準(zhǔn)確化、?情感化、生?動(dòng)化，做到?線索清晰，?層次分明，?言簡(jiǎn)意賅，?深入淺出。?我在課堂?上特別注意?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性，加?強(qiáng)師生交流?，充分體現(xiàn)?學(xué)生的主作?用，充分考?慮每一個(gè)層?次的學(xué)生學(xué)?習(xí)需求和學(xué)?習(xí)能力，讓?各個(gè)層次的?學(xué)生都得到?提高。_?_年初級(jí)職?稱工作總結(jié)?報(bào)告篇五?__年初級(jí)?職稱工作總?結(jié)報(bào)告篇六?一、為人?師表，爭(zhēng)做?楷模。從?教以來，我?___年如?一日，始終?以教書育人?為己任，以?教書育人為?快樂，以教?書育人為光?榮，以教書?育人為幸福?。堅(jiān)決擁護(hù)?黨的領(lǐng)導(dǎo)，?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行黨和國(guó)家?的（范本）?教育方針，?忠誠(chéng)人民教?育事業(yè)，模?范的遵守《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》，年師?德評(píng)選為優(yōu)?秀，愛崗敬?業(yè)，關(guān)愛學(xué)?生，為人師?表，教書育?人：與同事?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?服從___?安排。工作?勤勤懇懇，?任勞任怨，?一直從事在?教育教學(xué)工?作的第一線?。__年?__月，我?榮幸地被授?予中學(xué)一級(jí)?教師資格，?任現(xiàn)職后，?我對(duì)自己更?加高標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)要求，力?求把工作做?到極致。_?_年中，年?度考核，_?__年為優(yōu)?秀，獲得縣?委、縣政府?嘉獎(jiǎng)，__?_年合格。?__年教師?節(jié)之前__?月__日，?被井陘縣委?、縣政府授?予“優(yōu)秀教?育者”的稱?號(hào)。每年擔(dān)?任班主任工?作，根據(jù)初?中生的年齡?特征和思想?實(shí)際，有效?地對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想品德?教育，積極?引導(dǎo)學(xué)生健?康成長(zhǎng)。_?_年在縣教?育局___?的“中小學(xué)?教師師德建?設(shè)征文”活?動(dòng)中，榮獲?三等獎(jiǎng)。_?_年度我所?擔(dān)任班主任?的班級(jí)九年?級(jí)九班，被?評(píng)為“__?_市先進(jìn)班?___”，?同時(shí)我也被?評(píng)為市級(jí)“?先進(jìn)德育工?作者”。同?年__月榮?獲“___?縣第___?屆中小學(xué)班?主任素質(zhì)賽?”二等獎(jiǎng)，?出色地完成?班主任工作?。二、精?研教材，熱?心輔導(dǎo)。?我在__年?__月取得?了漢語言文?學(xué)教育?？?學(xué)歷。學(xué)歷?的提高，再?加上___?多年的教學(xué)?實(shí)踐使我積?累了豐富教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。_?_年__月?至__年_?_月因教學(xué)?成績(jī)突出，?擔(dān)任城內(nèi)聯(lián)?中語文教研?組組長(zhǎng)、年?級(jí)主任并兼?任兩個(gè)班的?語文課，自?覺承擔(dān)起培?養(yǎng)指導(dǎo)年輕?教師任務(wù)，?與年輕教師?新老結(jié)對(duì)，?一對(duì)一的指?導(dǎo)。本人率?先垂范，_?_年度被評(píng)?為學(xué)校骨干?教師;__?年__月_?_日在由_?__中心學(xué)?區(qū)、___?中心學(xué)區(qū)、?于家中心學(xué)?區(qū)三個(gè)中心?學(xué)區(qū)聯(lián)合舉?辦的“天長(zhǎng)?學(xué)區(qū)初中語?文優(yōu)秀課評(píng)?選”中榮獲?優(yōu)秀獎(jiǎng)。_?_年__月?因撤校并點(diǎn)?，城內(nèi)聯(lián)中?被并入皆山?中學(xué)，第一?學(xué)期期末考?試中所帶的?初二___?班就榮獲“?成績(jī)優(yōu)秀”?獎(jiǎng)。同年指?導(dǎo)中學(xué)二級(jí)?教師高_(dá)_?_老師在_?__縣教育?局舉辦的中?學(xué)教師課堂?教學(xué)大比武?活動(dòng)中，作?課《唐雎不?辱使命》，?榮獲二等獎(jiǎng)?。在__?_市中小學(xué)?生“讀寫杯?”第___?屆作文大賽?中，指導(dǎo)的?陳___同?學(xué)榮獲三等?獎(jiǎng)。__年?在“井陘問?聯(lián)網(wǎng)”杯“?愛家鄉(xiāng)、愛?學(xué)校”作文?比賽中指導(dǎo)?的王力同學(xué)?的《家鄉(xiāng)美?》、楊__?_同學(xué)的《?家鄉(xiāng)情結(jié)》?分別榮獲三?等獎(jiǎng)和優(yōu)秀?獎(jiǎng)。在__?_市規(guī)范漢?字書寫百千?萬工程__?首屆中小學(xué)?生規(guī)范漢字?書寫藝術(shù)節(jié)?中，指導(dǎo)的?學(xué)生賈__?_同學(xué)榮獲?三等獎(jiǎng)。?在由___?省教育廳主?管，___?師范大學(xué)、?___行之?文化傳媒有?限責(zé)任公司?主辦的《學(xué)?周刊》__?年第四期，?出版了我撰?寫的作文教?學(xué)論文《出?彩的語言是?作文的生命?力——淺談?作文語言的?錘煉》，受?到了許多讀?者的好評(píng)。?三、大膽?創(chuàng)新，勇于?改革。在?語文作業(yè)批?改中發(fā)現(xiàn)學(xué)?生升入初中?后，由于課?程的增加，?升學(xué)壓力的?加大，學(xué)生?作業(yè)量也隨?之加大，許?多學(xué)生作業(yè)?書寫求快卷?面亂，寫出?的字___?，筆畫牽扯?不斷，胡勾?亂畫，不是?缺胳膊斷腿?，就是添枝?加葉，讓批?閱老師很難?辨認(rèn)。看在?眼里，憂在?心里。漢字?是世界上最?美的字，每?個(gè)漢字就是?一個(gè)故事，?就是一段歷?史，就是一?首美妙的詩?啊。規(guī)范漢?字書寫，我?責(zé)無旁貸。?憑著對(duì)教?育事業(yè)的熱?愛，對(duì)祖國(guó)?書法藝術(shù)的?酷愛，我與?語文組的老?師共同研討?如何規(guī)范漢?字書寫達(dá)成?共識(shí)：在語?文教學(xué)中，?要注重規(guī)范?漢字的書寫?的訓(xùn)練。?因我在寫字?教學(xué)中有了?起色，學(xué)校?推薦我參加?了___市?第___屆?中小學(xué)規(guī)范?漢字書寫教?師培訓(xùn)，零?距離的接受?了省級(jí)以上?硬筆書法家?、教授的培?訓(xùn)與指導(dǎo)。?并取得了合?格證書。?__。2。?10我又一?次來到了_?__師大國(guó)?培中心，開?始了為期_?__天的書?法研修學(xué)習(xí)?。___?天中，我在?省級(jí)專家的?引領(lǐng)下，在?同伴的互助?中，聽課、?臨摹、說課?、創(chuàng)作;參?與、反思、?互動(dòng)、成長(zhǎng)?。我收獲了?書法理念，?提高了書寫?技能，完成?了新行為的?重塑，感悟?到書法的真?諦。在培訓(xùn)?期間，榮獲?書法說課比?賽一等獎(jiǎng)，?書法比賽三?等獎(jiǎng)，硬筆?書法比賽三?等獎(jiǎng)，充實(shí)?了自己，為?皆山、為井?陘增了光，?添了彩。?在語文教學(xué)?中勇于創(chuàng)新?，我把成語?分門歸類進(jìn)?行歸納，讓?學(xué)生記憶。?但總覺得還?沒激發(fā)出學(xué)?生學(xué)習(xí)積極?性。三十五?年前，我讀?中學(xué)時(shí)，曾?做過一張“?成語填空”?游戲圖。今?略學(xué)exc?el與Wo?rd制作之?薄技。遂絞?盡腦汁搜尋?殘存在記憶?中塵封已久?的___多?個(gè)成語碎片?，收集在一?起，耗時(shí)一?個(gè)月，繪制?成8K圖表?一張，于_?_月__日?印發(fā)給初一?全體學(xué)生做?此填空游戲?。初一師生?獲此“寶圖?”，興味盎?然，愛不釋?手，學(xué)習(xí)成?語蔚然成風(fēng)?。這股成語?熱的涓涓溪?流，不斷注?入到初二的?課堂、宿舍?。初三學(xué)生?即將中考，?在百忙中也?樂此不疲地?進(jìn)行成語連?珠，成語連?珠熱恰好融?入了正在全?國(guó)興起的成?語大會(huì)、國(guó)?學(xué)熱的浪潮?中。為使這?項(xiàng)校本研修?成果更上一?個(gè)層次，我?把此圖寄發(fā)?給《___?研訓(xùn)》，縣?教研室語文?教研組領(lǐng)導(dǎo)?，給予高度?評(píng)價(jià)，并納?入井陘縣語?文成語教學(xué)?的一個(gè)研修?課題。_?__新聞網(wǎng)?的通訊員高?治中老師采?訪并撰寫了?題為《__?_一教師_?__個(gè)成語?“連珠”圓?夢(mèng)》的報(bào)道?傳至___?新聞網(wǎng)。隨?后___教?育信息網(wǎng)、?井陘文聯(lián)網(wǎng)?、中國(guó)網(wǎng)相?繼轉(zhuǎn)發(fā)了這?篇報(bào)道。得?到許多網(wǎng)友?的好評(píng)，并?有中肯的留?言。以成語?連珠這種新?穎的、獨(dú)特?的方式教學(xué)?，學(xué)生樂學(xué)?，極大地激?發(fā)了學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?，主動(dòng)性，?收到了很好?的效果。?四、盡職盡?責(zé)，愛崗敬?業(yè)。我們?皆山中學(xué)是?寄宿制初中?，自己每年?擔(dān)任兩個(gè)班?的語文課，?同時(shí)還兼任?一個(gè)班的班?主任。每天?早出晚歸，?出滿勤，干?滿點(diǎn)，滿負(fù)?荷的工作。?雖然我校任?課教師中，?數(shù)我年歲，?但我從不倚?老賣老，堅(jiān)?持上早、晚?自習(xí)，宿舍?值班，盡力?量為學(xué)生服?務(wù)。五、?終身學(xué)習(xí)，?提高素養(yǎng)。?我盡管從?教三十多年?，但依然堅(jiān)?持參加繼續(xù)?教育學(xué)習(xí)，?尤其時(shí)__?年__年遠(yuǎn)?程全員培訓(xùn)?及__年學(xué)?科遠(yuǎn)程培訓(xùn)?，專家高屋?建瓴，旁征?博引，真知?灼如醍醐灌?頂，讓我流?連忘返，頓?開茅塞，受?益匪淺，一?次又一次地?增加了自己?的知識(shí)內(nèi)存?。六、參?與活動(dòng)，傳?遞正能量。?我校每年?元旦前夕舉?辦迎新年文?藝匯演，我?是每場(chǎng)必演?，發(fā)揮語文?老師的特長(zhǎng)?。在__年?新年來臨之?際，皆山中?學(xué)全校師生?文藝匯演，?歡聲笑語辭?舊歲，載歌?載舞迎新年?。教師們相?繼登臺(tái)表演?節(jié)目，我在?自編自演了?單口相聲《?幸福在哪里?》，分別揭?示了數(shù)語外?政史地，理?化生，音體?美，以及計(jì)?算機(jī)、心理?各科教師的?幸福___?，對(duì)我們教?師職業(yè)進(jìn)行?贊美，同時(shí)?為大家獻(xiàn)上?兩幅對(duì)聯(lián)，?歌頌教師幸?福生活，還?把手書的“?師者無悔”?豎幅大字，?贈(zèng)送給全體?老師共勉。?引領(lǐng)大家去?發(fā)現(xiàn)美，歌?頌美，創(chuàng)造?美，樹立正?確的人生觀?、價(jià)值觀。?全場(chǎng)由衷的?贊美和共鳴?，幻化為熱?烈的掌聲。?此時(shí)我倍感?欣慰，因?yàn)?我盡到了皆?山中學(xué)一名?老教師的職?責(zé)。成績(jī)?已成為歷史?，工作中，?吃苦之前，?享受在后，?以苦為樂，?苦盡甜來，?當(dāng)我品嘗到?成功的喜悅?時(shí)，真正地?感受到了生?命的價(jià)值和?意義。今后?，我將一如?既往加倍努?力，爭(zhēng)取在?教育教學(xué)工?作中取得更?加優(yōu)異的成?績(jī)。雖然我?走得很慢，?但我一直向?前，永不停?步!__?年初級(jí)職稱?工作總結(jié)報(bào)?告篇七入?職以來，本?人努力工作?，勤奮學(xué)習(xí)?本專業(yè)理論?知識(shí)，由學(xué)?校剛畢業(yè)的?純書生，成?長(zhǎng)為理論扎?實(shí)，實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)豐富的專?業(yè)人才。成?為值班長(zhǎng)后?，開始加強(qiáng)?自己管理水?平的提高，?使自己成為?德才兼?zhèn)洌?專業(yè)技術(shù)與?管理能力都?具備的復(fù)合?人才。_?__年，我?結(jié)束了四年?的學(xué)校生活?，帶著在學(xué)?校受到的專?業(yè)訓(xùn)練，來?到青島，來?到這個(gè)面朝?大海，春暖?花開的地方?。記得畢業(yè)?典禮上，校?長(zhǎng)對(duì)我們語?重心長(zhǎng)的說?“___電?校___年?建校，為_?__省電力?系統(tǒng)培養(yǎng)了?一萬多名骨?干人才。就?是因?yàn)槲覀?的學(xué)生到哪?里都頂?shù)钠?，扛得住，?才為學(xué)校贏?得巨大的聲?譽(yù)?！睆哪?時(shí)起我就暗?下決心，一?定要用多學(xué)?習(xí)，勤實(shí)踐?，爭(zhēng)取早日?成為公司的?技術(shù)骨干，?用專業(yè)的知?識(shí)，可靠地?技術(shù)，去證?明自己。?來到公司時(shí)?，是公司成?立的第二年?吧，記得當(dāng)?時(shí)供熱規(guī)模?很小，公司?也只有兩臺(tái)?鍋爐。但公?司離得氣氛?特別好，領(lǐng)?導(dǎo)，同事都?很照顧我們?，也對(duì)我們?寄托很大的?希望。為了?讓我們學(xué)習(xí)?更多的專業(yè)?知識(shí)，__?_年__月?，公司安排?我們?nèi)_?_明水熱電?廠進(jìn)行業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，主要?是循環(huán)流化?床鍋爐的運(yùn)?行技術(shù)。明?水熱電是_?__鍋爐廠?的培訓(xùn)基地?，是中國(guó)第?一批運(yùn)行循?環(huán)流化床鍋?爐的地方之?一。因?yàn)?常年對(duì)外培?訓(xùn)，明水熱?電建立了一?套完整的鍋?爐理論和實(shí)?踐的培訓(xùn)制?度。還有專?門的業(yè)務(wù)人?員給我們講?解理論知識(shí)?，我們還進(jìn)?入到真實(shí)的?工作，參與?到他們的運(yùn)?行中。給當(dāng)?時(shí)的我打下?了良好的專?業(yè)知識(shí)。為?今后的實(shí)踐?工作打下基?礎(chǔ)。在結(jié)?束了三個(gè)月?的培訓(xùn)，回?青后，我有?以極大地?zé)?情，投入到?___-0?3采暖季的?準(zhǔn)備工作中?，當(dāng)時(shí)參與?了所有鍋爐?，系統(tǒng)的前?期準(zhǔn)備工作?，具體包括?外網(wǎng)的注水?，鍋爐注水?試壓，鍋爐?的點(diǎn)火準(zhǔn)備?和輔機(jī)的試?運(yùn)行。那?年的冬天特?別冷，我們?卻以極大地?熱情參與到?供熱運(yùn)行中?，當(dāng)時(shí)主要?還是學(xué)習(xí)階?段，但已經(jīng)?在師傅們的?監(jiān)督下進(jìn)行?輔機(jī)的巡檢?保養(yǎng)和鍋爐?正常情況下?的調(diào)節(jié)操作?。懵懂的?階段很快就?結(jié)束了，因?為我們前期?有很好的知?識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)?入到工作中?，很快就適?應(yīng)了工作的?節(jié)奏和基本?的技術(shù)操作?。到__?_-04采?暖季我們就?可以獨(dú)立進(jìn)?行很多工作?了，那個(gè)采?暖季我公司?的三號(hào)鍋爐?投入運(yùn)行，?四號(hào)爐也在?緊張建設(shè)中?，所以三號(hào)?路的試運(yùn)調(diào)?試我都參與?其中，并從?中學(xué)到很多?知識(shí)。_?__年，公?司為了進(jìn)一?步提高供熱?運(yùn)行水平，?學(xué)習(xí)別人的?運(yùn)行技術(shù)和?管理方法，?___我們?去威海博通?熱電學(xué)習(xí)。?來到威海后?，我們也由?當(dāng)初的學(xué)習(xí)?者，轉(zhuǎn)變成?交流者。威?海的培訓(xùn)給?我的地方時(shí)?，我開始_?__鍋爐的?磨損問題，?并在培訓(xùn)終?結(jié)中以很長(zhǎng)?篇幅，對(duì)循?環(huán)流化床鍋?爐的磨損問?題進(jìn)行論述?。包括了防?磨機(jī)理，和?如何在設(shè)計(jì)?中有效地進(jìn)?行結(jié)構(gòu)的安?排布局。除?此我還開始?___空預(yù)?器的實(shí)效問?題，對(duì)空預(yù)?器的磨損，?腐蝕問題開?始了思考。?最近幾年?的經(jīng)歷證明?了我那時(shí)的?判斷，由于?鍋爐的老化?，省煤器，?水冷壁爆管?已經(jīng)成為平?穩(wěn)運(yùn)行的主?要問題。而?空預(yù)器也開?始大修更換?的階段。?省煤器的爆?管飛灰磨損?是主要原因?，而空預(yù)器?的問題很大?程度上是低?溫腐蝕，在?以后的運(yùn)行?中也是我想?要去研究解?決的問題。?磨損，腐蝕?不可避免，?但我們要從?技術(shù)上減緩?這個(gè)過程。?到___?年，我就由?副操升為鍋?爐主操，開?始獨(dú)立擔(dān)當(dāng)?單臺(tái)鍋爐的?運(yùn)行任務(wù)，?主操就要開?始獨(dú)立點(diǎn)停?爐，并完成?鍋爐的重要?操作。_?__年我公?司50mw?循環(huán)流化床?鍋爐建成，?我當(dāng)時(shí)也參?與到調(diào)試試?運(yùn)中，因?yàn)?我們的前四?臺(tái)鍋爐是_?__鍋爐廠?產(chǎn)的24m?w的低溫返?料循環(huán)流化?床鍋爐。而?__號(hào)爐是?___鍋爐?廠產(chǎn)的高溫?返料鍋爐，?我們沒有運(yùn)?行經(jīng)驗(yàn)。但?我們還是依?靠扎實(shí)的理?論知識(shí)克服?困難，順利?的點(diǎn)火成功?，并成功度?過那個(gè)采暖?季。在_?__年__?月份，我開?始迎來新的?挑戰(zhàn)，成為?運(yùn)行丙班的?值班長(zhǎng)。這?時(shí)的我，雖?然專業(yè)知識(shí)?已經(jīng)成熟，?理論知識(shí)也?更加深入，?卻沒有絲毫?的管理經(jīng)驗(yàn)?。我開始由?單純的技術(shù)?工作，向?qū)?業(yè)和管理工?作轉(zhuǎn)變。人?都是有壓力?才有動(dòng)力，?有困難才有?挑戰(zhàn)。我開?始覺得自己?的知識(shí)開始?不夠了，以?前負(fù)責(zé)單臺(tái)?鍋爐運(yùn)行，?現(xiàn)在要位整?個(gè)系統(tǒng)考慮?。怎樣保證?系統(tǒng)的安全?，經(jīng)濟(jì)，平?穩(wěn)運(yùn)行。?現(xiàn)在我當(dāng)值?班長(zhǎng)已經(jīng)三?年多了，雖?然每年供暖?季都平穩(wěn)運(yùn)?行下來了。?我的內(nèi)心卻?開始躁動(dòng)不?安，開始冒?出很多新的?想法和挑戰(zhàn)?，怎樣提高?鍋爐和系統(tǒng)?運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)?性，面對(duì)越?來越大的環(huán)?保風(fēng)暴，怎?樣減少污染?，提高熱電?廠的環(huán)境呢?？我一直?以來把“精?進(jìn)”作為我?的座右銘，?精進(jìn)者，精?益求精，積?極進(jìn)取。我?希望自己在?技術(shù)工作精?益求精，在?為人處事上?積極進(jìn)取。?__年初?級(jí)職稱工作?總結(jié)報(bào)告篇?八篇一?我叫___?，是___?中學(xué)語文教?師。___?年___學(xué)?校畢業(yè)，_?__年調(diào)入?___中學(xué)?工作至今。?工作以來，?我努力提高?自己的思想?政治水平和?教學(xué)業(yè)務(wù)能?力，從各方?面嚴(yán)格要求?自己，刻苦?學(xué)習(xí)，努力?工作，兢兢?業(yè)業(yè)，在德?、能、勤、?績(jī)四個(gè)方面?表現(xiàn)良好，?能做到為人?師表、教書?育人，較好?的完成教育?教學(xué)工作任?務(wù)，盡到了?一個(gè)教師應(yīng)?有的職責(zé)，?受到上級(jí)機(jī)?關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、?同行和學(xué)生?的認(rèn)可和好?評(píng)。___?年，我被評(píng)?為中學(xué)一級(jí)?教師，__?_年來，我?盡職盡責(zé)，?既給年輕老?師做榜樣，?同時(shí)又向高?級(jí)教師學(xué)習(xí)?，教學(xué)水平?與工作能力?有了很大提?高，在德能?勤績(jī)四方面?達(dá)到了高級(jí)?教師的要求?標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將?我的工作表?現(xiàn)總結(jié)如下?：一、愛?崗敬業(yè)，努?力學(xué)習(xí)，不?斷提高自己?的政治思想?素質(zhì)。為?適應(yīng)新時(shí)期?教學(xué)工作的?要求，我認(rèn)?真學(xué)___?關(guān)于教學(xué)工?作的講話，?努力提高自?己的思想道?德水平；堅(jiān)?持四項(xiàng)基本?原則，認(rèn)真?學(xué)___的?基本理論和?重要著作，?不斷提高自?己，充實(shí)自?己，虛心接?受同志們的?批評(píng)，注意?在實(shí)踐中改?正自己的缺?點(diǎn)；認(rèn)真學(xué)?___的路?線、方針和?政策，熱愛?黨的教育事?業(yè)，熱愛本?職工作，加?強(qiáng)自我修養(yǎng)?。我努力地?學(xué)習(xí)政治理?論，積極參?加學(xué)校__?_的一系列?活動(dòng)，將學(xué)?到的理論知?識(shí)切實(shí)運(yùn)用?到工作實(shí)踐?中。注意?主動(dòng)幫助其?他同志干一?些力所能及?的事，自己?也在做的過?程中得到鍛?煉，增長(zhǎng)了?知識(shí)，提高?了工作的能?力。多年?的政治學(xué)習(xí)?和教育教學(xué)?工作使我越?來越認(rèn)識(shí)到?作為人民教?師，___?國(guó)家興亡，?忠誠(chéng)黨的教?育事業(yè)，教?書育人，培?養(yǎng)學(xué)生，干?好本職工作?，就是愛國(guó)?的表現(xiàn)，就?是在盡一個(gè)?公民的職責(zé)?。二、研?究教學(xué)規(guī)律?，探索教育?教學(xué)新途徑?，努力做到?“學(xué)高為師?”。我從?事教育工作?的座右銘是?“腳踏實(shí)地?，積極進(jìn)取?”。在教育?理念中，我?恪守“學(xué)高?為師，德高?為范”的原?則。因此，?教學(xué)工作中?，認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課，扎?扎實(shí)實(shí)地打?好基礎(chǔ)，出?色地完成“?六認(rèn)真”工?作，在教學(xué)?中我不是照?本宣科，而?是以各種方?式營(yíng)造輕松?、活潑、上?進(jìn)的學(xué)習(xí)氛?圍，用學(xué)生?樂于接受的?方法來教學(xué)?。教學(xué)工?作中認(rèn)真?zhèn)?課是第一?位的，我不?但備學(xué)生而?且備教材備?教法，根據(jù)?教材內(nèi)容及?學(xué)生的實(shí)際?，設(shè)計(jì)課的?類型，擬定?采用的教學(xué)?方法，并對(duì)?教學(xué)過程的?程序及時(shí)間?安排都作了?詳細(xì)的記錄?，認(rèn)真寫好?教案。每一?課都做到“?有備而來”?，每堂課都?做好充分的?準(zhǔn)備，課后?及時(shí)對(duì)該課?作出總結(jié)，?寫好教學(xué)后?記，并認(rèn)真?按搜集每課?書的知識(shí)要?點(diǎn)，歸納成?集。增強(qiáng)上?課技能，提?高教學(xué)質(zhì)量?，使講解清?晰化、條理?化、準(zhǔn)確化?、情感化、?生動(dòng)化，做?到線索清晰?，層次分明?，言簡(jiǎn)意賅?，深入淺出?。我在課?堂上特別注?意調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性，?加強(qiáng)師生交?流，充分體?現(xiàn)學(xué)生的主?作用，充分?考慮每一個(gè)?層次的學(xué)生?學(xué)習(xí)需求和?學(xué)習(xí)能力，?讓各個(gè)層次?的學(xué)生都得?到提高。?篇二__?年初我慶幸?加入___?有限公司，?屈指算來，?到公司近一?年半的時(shí)間?，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心，同?事們的幫助?和自己的努?力和調(diào)整，?我順利完成?了一個(gè)學(xué)生?到企業(yè)職工?的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)?在基本上融?入了公司的?這個(gè)大家庭?。同時(shí)對(duì)公?司的___?結(jié)構(gòu)，工作?流程等各方?面都有了一?些初步了解?。隨著自己?慢慢的融入?到___中?，接受了她?的企業(yè)文化?，成為__?_的一塊基?石。我相信?在今后的幾?年中，會(huì)得?到領(lǐng)導(dǎo)和同?事更多的培?訓(xùn)與教誨。?我會(huì)逐漸的?吸收和儲(chǔ)蓄?，每個(gè)項(xiàng)目?的完成，每?次與甲方的?溝通及與施?工單位的協(xié)?作，都是一?種養(yǎng)分。技?術(shù)需要提高?，服務(wù)意識(shí)?也不能缺少?。工作經(jīng)歷?是一種財(cái)富?，人總會(huì)在?體驗(yàn)到難受?時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)?自己需要成?長(zhǎng)。我的目?標(biāo)不變，還?是努力成為?一名優(yōu)秀的?工程師，即?使能夠紙上?談兵，也要?具備豐富的?工程經(jīng)驗(yàn)。?一下從幾個(gè)?方面來總結(jié)?這一年多的?工作和成長(zhǎng)?。在思想?上積極向上?，積極學(xué)習(xí)?政治理論，?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則，遵?紀(jì)守法，愛?崗敬業(yè)，具?有強(qiáng)烈的責(zé)?任感和事業(yè)?心。堅(jiān)持實(shí)?事求是，不?斷提高自己?的政治思想?覺悟與水平?，不斷地探?索與追求。?積極主動(dòng)學(xué)?習(xí)專業(yè)知識(shí)?，工作態(tài)度?端正，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，具有?良好的思想?政治素質(zhì)、?思想品質(zhì)和?職業(yè)道德。?在工作上?，熱愛本職?工作，能夠?正確認(rèn)真的?對(duì)待每一項(xiàng)?工作，能夠?把領(lǐng)導(dǎo)交代?的任務(wù)按質(zhì)?按量完成，?能夠主動(dòng)尋?找自己的不?足并及時(shí)學(xué)?習(xí)補(bǔ)充。?工作能力及?專業(yè)知識(shí)方?面，我們主?要從事的是?工程造價(jià)工?作，負(fù)責(zé)項(xiàng)?目開始到完?成施工全過?程的工程造?價(jià)，工程算?量的每個(gè)細(xì)?節(jié)，都需要?足夠的耐心?，還需要把?各方溝通協(xié)?調(diào)好。在領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的相互學(xué)習(xí)?，熱心幫助?，詳細(xì)講解?下，也了解?和參與了一?些具體工作?，收獲很大?。在工作期?間，我們不?錯(cuò)過，不浪?費(fèi)每一次鍛?煉的機(jī)會(huì)，?加速自身知?識(shí)的不斷更?新和自身素?質(zhì)的提高。?同時(shí)，利?用閑余時(shí)間?向領(lǐng)導(dǎo)及同?事請(qǐng)教有關(guān)?造價(jià)工作的?各種知識(shí)。?曾先后參加?中央級(jí)救災(zāi)?物資儲(chǔ)備庫?建設(shè)工程項(xiàng)?目，___?省環(huán)境監(jiān)測(cè)?中心站建設(shè)?項(xiàng)目。在這?個(gè)過程中我?們的個(gè)人工?作能力有了?一定的提高?，這和領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心以及?身邊同事的?相互幫助是?分不開的，?在今后的工?作中我們會(huì)?繼續(xù)努力，?再接再厲，?嚴(yán)格要求自?己，不斷求?實(shí)創(chuàng)新，不?斷磨煉自己?，盡我們所?能把工作做?好，爭(zhēng)取取?得更大的成?績(jī)。從事?工程造價(jià)工?作以來，深?深感受到工?作的繁忙、?責(zé)任的重大?；大事、小?事壓在身上?，往往重視?了這頭，卻?忽視了那頭?，顧此失彼?，今后我要?不斷的完善?自己努力做?到更好。?通過總結(jié)這?段時(shí)間的工?作，盡管有?了一定的進(jìn)?步和成績(jī)，?但在一些方?面還存在不?足，對(duì)有些?領(lǐng)域的工程?造價(jià)工作不?是十分了解?，個(gè)別工作?做得還不夠?完善。在今?后的工作中?，我們將努?力找出工作?中的不足，?以便在以后?的工作中加?以克服，同?時(shí)還需要多?看書，認(rèn)真?學(xué)習(xí)好規(guī)范?規(guī)程及有關(guān)?文件資料，?掌握好專業(yè)?知識(shí)，提高?自己的工作?能力，加強(qiáng)