五年級下冊道德與法治《6 我參與 我奉獻(xiàn)》課件

新課導(dǎo)入歌曲欣賞：《愛的奉獻(xiàn)》6我參與我奉獻(xiàn)1友善相待2文明有禮4參與公益5板書設(shè)計目錄3服務(wù)社區(qū)6課后作業(yè)有人說：“餐館老板提供的不僅是免費早餐，更是濃濃的愛心?！蹦阗澩@種說法嗎？說說你的理由。活動園友善相待友善相待公共生活中，我們可以為身邊需要關(guān)愛的人做些什么呢？遇到問路的外地人，我們可以___________。建設(shè)和諧美好的社會生活，需要彼此關(guān)愛，相互幫助。耐心指路友善相待活動園每周六上午，在社區(qū)正門設(shè)置“愛心衣物捐贈、領(lǐng)取處”，號召社區(qū)居民把自己不穿的、質(zhì)量尚好的干凈衣物捐贈給需要的人。有需要的人可以在周六上午到捐贈處領(lǐng)取衣物。在社區(qū)尋找一面普通的墻壁，畫上漂亮的彩繪，安裝好掛衣鉤。大家可以把閑置的、干凈的、沒有破損的衣物掛在“愛心墻”上，也可以從墻上取走自己需要的衣物。某社區(qū)居委會計劃開展“愛心衣物捐贈活動”，為此，居民們提出了兩種方案。你更欣賞哪個？說說你的理由。方案一方案二給予了足夠的尊重都體現(xiàn)了對他人的關(guān)愛和幫助友善相待平等友善可以傳遞正能量。在溫暖的傳遞過程中，我們相互理解、相互尊重，社會將會更加美好！友善相待你發(fā)現(xiàn)這些法律規(guī)定有哪些共同之處？看看社會中還有哪些措施體現(xiàn)了國家對每個社會成員的關(guān)愛?；顒訄@對弱勢群體的關(guān)懷友善相待我們身邊有一些弱勢群體，他們需要更多的關(guān)愛。我們應(yīng)當(dāng)平等地對待他們，自覺維護(hù)他們的合法權(quán)益，并為他們提供力所能及的幫助。友善相待友善相待加強困境兒童、農(nóng)村留守兒童保障請評價下列公共場所中人物的行為?；顒訄@小文，你好！隊尾在后面呢。文明有禮構(gòu)建和諧的公共生活，需要做到文明有禮。文明有禮你還遇見過哪些不文明行為？要做到文明有禮首先要自覺約束自己的行為。文明有禮

反思一下我們生活中經(jīng)歷的類似事情，從中你認(rèn)識到什么？時不時地會接到陌生人的騷擾電話，真是讓人心煩。文明有禮活動園姐，您是甜甜同學(xué)的家長吧，我們的英語班周末有試聽課，給您安排一下嗎？公園不文明行為文明有禮有些人缺乏公共意識，過分強調(diào)自己的利益，妨礙甚至危害他人和社會利益，不利于構(gòu)建平等友善的社會。文明有禮活動園你怎樣看待《鄰里公約》？說說你的理由。服務(wù)社區(qū)社區(qū)是人們生活的家園，需要每個成員共同維護(hù)，共擔(dān)責(zé)任。服務(wù)社區(qū)鍛煉了我的實踐能力！看到整潔的社區(qū)，我覺得自己的辛苦很值得！陪老人聊天，他們開心，我也開心！活動園與同伴分享你參與社區(qū)建設(shè)的活動和感受吧！如果沒有，說說你可以做哪些參與社區(qū)建設(shè)的事情。服務(wù)社區(qū)社區(qū)中的每個成員既是社區(qū)建設(shè)的受益者，也是社區(qū)建設(shè)的參與者。社區(qū)成員在情感上的相互支持，生活上的相互幫助，會讓社區(qū)生活更有品質(zhì)、更有溫度。服務(wù)社區(qū)有人說：“公益活動離不開熱心的志愿者?！蹦闶侨绾卫斫獾模恐驹刚咧驹刚呤侵覆粸楂@取任何物質(zhì)報酬，主動承擔(dān)社會責(zé)任，奉獻(xiàn)個人時間和精力，開展有益于社會或個人的活動的人。參與公益活動園參與公益參與公益志愿者溫暖著這座城市你知道的公益活動有哪些？災(zāi)區(qū)捐款、資助貧困學(xué)生、幫助困難家庭、照顧孤寡老人、保護(hù)生態(tài)環(huán)境……參與公益公益事業(yè)是凝聚人心、增強正能量的事業(yè)。參與公益希望工程“大眼睛”蘇明娟活動園閱讀《公益的力量》，說說給你的啟示。當(dāng)每個人微小的公益力量積小成大時，就能有效幫助需要救助的個人和群體。參與公益分組收集公益改變?nèi)?、改變環(huán)境的事例，并制作事例卡。從事例中提煉出你的觀點，表達(dá)你的感受，并與同學(xué)分享。事例1事例2參與公益你如何理解田家炳爺爺所說的“有‘心’的慈善”？“做善事不一定要有錢，最重要的是真心實意。你不要考慮自己做的是大善還是小善，小善積累下來就變成大善?！眳⑴c公益我參與我奉獻(xiàn)友善相待建設(shè)和諧美好的社會生活關(guān)愛幫助弱勢群體需要各方合力板書設(shè)計文明有禮個人是文明禮貌的踐行者與和諧生活的受益者缺乏公共意識不利于構(gòu)建平等友善的社會服務(wù)社區(qū)構(gòu)建美好社區(qū)需要社區(qū)成員主動承擔(dān)社區(qū)事務(wù)社區(qū)成員需要相互幫助、互相支持參與公益