五年級上冊科學(xué)課件-3.2導(dǎo)體和絕緣體|蘇教版_第1頁
五年級上冊科學(xué)課件-3.2導(dǎo)體和絕緣體|蘇教版_第2頁
五年級上冊科學(xué)課件-3.2導(dǎo)體和絕緣體|蘇教版_第3頁
五年級上冊科學(xué)課件-3.2導(dǎo)體和絕緣體|蘇教版_第4頁
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文檔簡介

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(蘇教版)科學(xué)五年級(上冊)導(dǎo)體和絕緣體(1)小組同學(xué)分工合作。(2)檢測電路是否正常。

(3)每一樣物品至少要檢測兩次。(4)把檢測結(jié)果記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表上。(5)實(shí)驗(yàn)完成后,整理好實(shí)驗(yàn)材料。

溫馨提示√√實(shí)驗(yàn)記錄表物體檢測1檢測2檢測表明編號名稱亮不亮亮不亮導(dǎo)體絕緣體1木頭2銅片3玻璃4鐵釘5棉布6塑料7鋁片8橡皮9牙簽10鋼尺1112我們發(fā)現(xiàn)把__________________________________連接到電路中,能讓小燈泡亮起來,它們是屬于________;把__________________________________連接到電路中,不能讓小燈泡亮起來,是屬于________。

像鋼尺、鐵釘這些容易導(dǎo)電的物體,叫做導(dǎo)體。

像木頭、塑料、橡皮這些不容易導(dǎo)電的物體,叫做絕緣體。生活中的導(dǎo)體和絕緣體下面的做法安全嗎?為什么?下面的做法安全嗎?為什么?下面的做法安全嗎?為什么?下面的做法安全嗎?為什么?好好思考!

生活中還有哪些用電的方法是不正確的?我們應(yīng)該怎么做呢?

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