第一節(jié)語(yǔ)法概說(shuō)2016

第一節(jié)語(yǔ)法概說(shuō)【內(nèi)容要點(diǎn)】

一、什么是語(yǔ)法二、語(yǔ)法的性質(zhì)三、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)四、語(yǔ)法中的基本概念

聰明、很、弟弟小明把桌子無(wú)法搬到講臺(tái)上。請(qǐng)你把一支鋼筆遞給我。YesterdayIseeheinthebookstore.Blindpeoplecanoftenrecognizeobjectbyfeelthem.一、什么是語(yǔ)法語(yǔ)法：

語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)要素之一。是詞、短語(yǔ)、句子等語(yǔ)言單位的結(jié)構(gòu)規(guī)律（或規(guī)則）?！罢Z(yǔ)法”這個(gè)術(shù)語(yǔ)，實(shí)際上有兩種含義：

1.語(yǔ)言客觀存在的結(jié)構(gòu)規(guī)律；2.語(yǔ)法學(xué)?！罢Z(yǔ)法體系（語(yǔ)法系統(tǒng)）”也有兩種含義：

1.語(yǔ)言自身客觀存在的各種規(guī)律的總和；2.語(yǔ)法學(xué)體系。西方傳統(tǒng)語(yǔ)法將語(yǔ)法分為詞法和句法兩個(gè)部分。詞法：①詞的構(gòu)成②詞形變化③詞類(lèi)句法：短語(yǔ)、句子的結(jié)構(gòu)規(guī)律和類(lèi)型。20世紀(jì)80年代，我國(guó)語(yǔ)法學(xué)家形成了三個(gè)平面的語(yǔ)法理論，“三個(gè)平面”指句法平面、語(yǔ)義平面、語(yǔ)用平面。

二、語(yǔ)法的性質(zhì)（一）抽象性（最基本）（二）穩(wěn)固性（三）民族性（四）遞歸性例如：①電影、計(jì)算機(jī)、飛機(jī)、鉛筆、蘋(píng)果、襯衫、股票……②看電影、買(mǎi)計(jì)算機(jī)、坐飛機(jī)、削鉛筆、吃蘋(píng)果、穿襯衫、炒股票……

（語(yǔ)法主要關(guān)心的是語(yǔ)法類(lèi)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)式。）“子曰”——先生說(shuō)“廄焚”——馬房燒了“陳涉者，陽(yáng)城人也?！蔽逅闹笤跁?shū)面語(yǔ)中慢慢出現(xiàn)的“歐化句式”：①我們不能也不應(yīng)該這樣做。②中國(guó)現(xiàn)在不是，將來(lái)也不做超級(jí)大國(guó)。③我，作為一個(gè)語(yǔ)言工作者，有責(zé)任促進(jìn)漢語(yǔ)規(guī)范化。拉丁語(yǔ)中：PaulusviditMariam.MariamviditPaulus.ViditPaulusMariam.ViditMariamPaulus.漢語(yǔ)中：屢戰(zhàn)屢敗&屢敗屢戰(zhàn)要什么，有什么&有什么，要什么①叔叔來(lái)了→叔叔的叔叔來(lái)了→叔叔的叔叔的叔叔來(lái)了→……②我知道老師來(lái)了→你知道我知道老師來(lái)了→他知道你知道我知道老師來(lái)了→……③真絲+襯衫短袖+真絲+襯衫米色+短袖+真絲+襯衫

新買(mǎi)的+米色+短袖+真絲+襯衫

一件+新買(mǎi)的+米色+短袖+真絲+襯衫遞歸性：指相同的規(guī)則可以在一個(gè)結(jié)構(gòu)里重復(fù)使用。

三、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)（一）漢語(yǔ)沒(méi)有嚴(yán)格意義的形態(tài)標(biāo)志和形態(tài)變化。（二）漢語(yǔ)表達(dá)語(yǔ)法意義的主要手段是語(yǔ)序和虛詞。（三）詞、短語(yǔ)和句子的結(jié)構(gòu)原則基本一致。（四）詞類(lèi)和句法成分不是簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系。（五）量詞十分豐富，有語(yǔ)氣詞。◎俄語(yǔ)里實(shí)詞類(lèi)的形態(tài)標(biāo)志有：名詞：-а、-я、-о、-ие動(dòng)詞：-ть、-ться、-чь形容詞：-ий、-Ый、-ой副詞：-о、-е屢戰(zhàn)屢敗——屢敗屢戰(zhàn)不很努力——很不努力不怕辣——怕不辣——辣不怕客人來(lái)了?！獊?lái)客人了。我一會(huì)兒在這兒等你。

——我在這兒等你一會(huì)兒。北京大學(xué)——北京的大學(xué)讀書(shū)——讀的書(shū)學(xué)校和農(nóng)場(chǎng)——學(xué)校的農(nóng)場(chǎng)他當(dāng)了兩年兵?！?dāng)過(guò)兩年兵。我把他批評(píng)了。——我被他批評(píng)了。

短語(yǔ)

詞聯(lián)合

姐姐妹妹

姐妹偏正

牛皮鞋子

皮鞋動(dòng)賓

管理家務(wù)

管家補(bǔ)充

說(shuō)得明白

說(shuō)明主謂

地面震動(dòng)

地震名詞動(dòng)詞形容詞副詞主/賓語(yǔ)謂語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)名詞動(dòng)詞形容詞副詞主/賓語(yǔ)謂語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)英語(yǔ)中：漢語(yǔ)中：Thisisapieceofchalk.Wouldyoulikeacup

oftea?Iboughtafishof2kilos（kilogram）

yesterday.她不愿意——啊嗎吧呢唄了

四、語(yǔ)法中的基本概念（一）語(yǔ)法單位（二）句法成分（一）語(yǔ)法單位語(yǔ)法單位：是語(yǔ)法研究中所使用的單位。它們都是音義結(jié)合體。一般把語(yǔ)法單位分為語(yǔ)素、詞、短語(yǔ)、句子四種。

語(yǔ)法單位關(guān)系圖－－－－備用單位／靜態(tài)單位（沒(méi)有句調(diào)）（組成）運(yùn)用單位／動(dòng)態(tài)單位（有句調(diào)）（實(shí)現(xiàn)）某些詞某些短語(yǔ)＝＝＞句子語(yǔ)素詞短語(yǔ)（組成）+

語(yǔ)法單位關(guān)系圖【思考】需要確定比句子更大的語(yǔ)法單位嗎？比句子大的單位是段、大段、全篇（或章、節(jié)）。一般講語(yǔ)法只講到句子為止，篇章段落的分析是作文法的范圍。事實(shí)上句和句之間的聯(lián)系，往往也應(yīng)用語(yǔ)法手段（主要是虛詞）；但是除此之外還有其他手段，如偶句、排句、問(wèn)答等等；還常常只依靠意義上的連貫，沒(méi)有形式標(biāo)志。因此篇章段落的分析方法和句子內(nèi)部的分析方法有較大的差別，語(yǔ)法分析基本上到句子為止，還是有點(diǎn)道理的。（呂叔湘1979）（二）句法成分句法成分：短語(yǔ)和句子結(jié)構(gòu)的組成成分。漢語(yǔ)的一般句法成分分為8種，5對(duì)：主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)語(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ)中心語(yǔ)狀語(yǔ)（中心語(yǔ)）

（中心語(yǔ)）補(bǔ)語(yǔ)

1.主語(yǔ)謂語(yǔ)例如：①家鄉(xiāng)的秋天||非常美麗。②他的態(tài)度||很堅(jiān)決。③書(shū)||是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。④院子||干凈得很。2.動(dòng)語(yǔ)賓語(yǔ)例如：①家鄉(xiāng)的秋天||非常美麗。②他的態(tài)度||很堅(jiān)決。③書(shū)||是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。④院子||干凈得很。│3.定語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)中心語(yǔ)

例如：①（家鄉(xiāng)）的秋天||［非常］美麗。②（他）的態(tài)度||［很］堅(jiān)決。③書(shū)||是|（人類(lèi)進(jìn)步）的階梯。④院子||干凈得＜很＞。江蘇人認(rèn)真對(duì)待看了一次

花園里談新書(shū)前進(jìn)的步伐高興極了野生動(dòng)物剛回來(lái)

共同奮斗寫(xiě)完向雷鋒學(xué)習(xí)

學(xué)得好繞道走一步一步地走

昨天的事能回來(lái)爬起來(lái)吱吱地叫高興得眼淚都流出來(lái)了句法成分關(guān)系表

句法成分句法成分成對(duì)發(fā)生的關(guān)系

主語(yǔ)謂語(yǔ)陳述關(guān)系（主謂關(guān)系）

動(dòng)語(yǔ)賓語(yǔ)支配或關(guān)涉關(guān)系（動(dòng)賓關(guān)系）

定語(yǔ)中心語(yǔ)修飾限制關(guān)系（定中關(guān)系）

狀語(yǔ)中心語(yǔ)修飾限制關(guān)系（狀中關(guān)系）

中心語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)充說(shuō)明關(guān)系（中補(bǔ)關(guān)系）

★分析句法結(jié)構(gòu)的兩種主要方法：中心詞分析法層次分析法

例如：①家鄉(xiāng)的秋天非常美麗。②他的態(tài)度很堅(jiān)決。③書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。④院子干凈得很?！铩爸行脑~分析法”又叫“句子成分分析法”、“符號(hào)標(biāo)記法”?！锞唧w步驟如下：（1）用“‖”首先把句法結(jié)構(gòu)分出“主語(yǔ)部分”和“謂語(yǔ)部分”兩大塊。（2）用“＝”畫(huà)出主語(yǔ)中心，用“—”畫(huà)出謂語(yǔ)中心；再用“（）”標(biāo)出主語(yǔ)中心前的定語(yǔ)，用“［］”標(biāo)出謂語(yǔ)中心前的狀語(yǔ)，用“〈〉”標(biāo)出其后的補(bǔ)語(yǔ)。（3）如果謂語(yǔ)部分有賓語(yǔ)，在動(dòng)語(yǔ)和賓語(yǔ)中間畫(huà)“|”，然后用“～～”標(biāo)出賓語(yǔ)中心，用“（）”標(biāo)出中心語(yǔ)前的定語(yǔ)?！揪毩?xí)】弟弟昨天買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)他的弟弟昨天買(mǎi)回來(lái)一臺(tái)彩色電視機(jī)。全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)我們廠又試制成功了新產(chǎn)品?！铩皩哟畏治龇ā庇纸小爸苯映煞址治龇ā?，最常用的圖解方式為“框式圖解法（從大到?。??！锞唧w步驟如下：（1）統(tǒng)觀全局，把握整個(gè)句法結(jié)構(gòu)的意義，切準(zhǔn)第一刀。（2）邊分析邊注明每個(gè)層次的結(jié)構(gòu)關(guān)系。（3）從左到右、從上到下、逐塊切分。（4）分析到實(shí)詞為止?！揪毩?xí)】

①戰(zhàn)士們非常勇敢。②這是一個(gè)好主意。③觀眾不斷推測(cè)男主角的人選。④她的臉色馬上變得蒼白。⑤她從教室走出來(lái)。⑥故事發(fā)生在1949年。

（教材課后練習(xí)P7第七題）【加分競(jìng)答】請(qǐng)對(duì)下列短語(yǔ)