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文檔簡(jiǎn)介

中班英語教案《Uncle和anut》幼兒園中班英語杰出教案《Uncle和anut》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步學(xué)會(huì)單詞aunt、uncle的發(fā)音

2、積極參與游戲，提升幼兒英語自學(xué)興趣

活動(dòng)過程：

一、Greetings

T：“Hello，boysandgirls.?”

S：“Hello,MissLiu.?”

T：“Goodmorning,boysandgirls.”

S：“Goodmorning,MissLiu.?”

和后面的的家長(zhǎng)客人招呼.

二、Revision

T：“Pleasestandupandshowmeyourhands.Let’ssingasong——‘ABC?”

三、Presentation

1.T：“Herecomesalovelygirl——Kitty”出具指偶Kitty

Kitty：“Iwanttointroducemyrelativestoyou,doyouknowwhoarethey?”

2.Kitty：“Whoisshe?”出具圖片

T：“ListentoKittyplease,Ok?”

K：“Aunt、aunt、aunt”示范點(diǎn)讀音幼兒英語口語

*將幼兒分成Apple、Pear兩組，在自學(xué)訓(xùn)練過程中以小組為單位展開比賽，獲得星星最少的小組獲得勝利并給與獎(jiǎng)勵(lì)。

3.T：“WhenIsayaunt(小聲)，youshouldsayaunt(大聲)；WhenIsayaunt(大聲)，youshouldsayaunt(小聲)，ok?”

4.Haveamatch師生比賽一口氣能夠說道多少不下aunt

5.T：“Guess，whoishe?(用紙遮蓋住叔叔圖片的一部分)”呈現(xiàn)出新知用上述方法訓(xùn)練單詞Uncle

四、Practice

1.Let’haveabomb

建議：將一顆炸彈放到uncle/aunt上，寫到aunt/uncle時(shí)，則該念兩遍。做錯(cuò)的小朋友受適當(dāng)懲罰

2.快速出具單詞卡，使幼兒快速反應(yīng)單詞展開訓(xùn)練

3.Iamaunt/uncle

建議：應(yīng)邀兩位幼兒分別飾演aunt和uncle,并舉著對(duì)應(yīng)單詞卡片，師撞見哪位幼兒的肩膀，該后生快速握卡片沖起至大聲講出單詞。

4.握手傳話

Apple組和Pear胡海賓老師拍掌已經(jīng)開始展開比賽，每組幼兒與旁邊的幼兒握手并“傳話”，直至小組最后一位幼兒先向老師握手傳話的小組為勝。

五、Consolidation

T：“Auntandunclehavetogohome,pleasesaygoodbyetothem.OK?

Goodbyeaunt!

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