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文檔簡介
測量力的大小艾薩克·牛頓
（1643年1月—1727年3月）
爵士，英國皇家學會會長，英國著名的物理學家，百科全書式的“全才”，著有《自然哲學的數(shù)學原理》、《光學》。
一、自主學習，探究新知1、在科學技術中，我們用什么工具測量力的大?。?、觀察彈簧測力計由哪些部分組成，各部分有什么作用？3、觀察老師提供的彈簧測力計的刻度，每一大格表示多大的力，每一小格表示多大的力，最大能測量多大的力？自學提示：一、自主學習，探究新知1、在科學技術中，我們用什么工具測量力的大小？平板式彈簧測力計手柄式彈簧測力計圓筒彈簧測力計條形盒彈簧測力計一、自主學習，探究新知1、在科學技術中，我們用什么工具測量力的大??？2、觀察彈簧測力計由哪些部分組成，各部分有什么作用？提環(huán)指針
刻度板
掛鉤彈簧（里面）(便于手提)(受力大，伸長長
)(指示所測力的大小)(力的大小的讀數(shù))
(掛測量的物體)一、自主學習，探究新知1、在科學技術中，我們用什么工具測量力的大?。?、觀察彈簧測力計由哪些部分組成，各部分有什么作用？3、觀察老師提供的彈簧測力計的刻度，每一大格表示多大的力，每一小格表示多大的力，最大能測量多大的力？0.5牛0.05牛拉一拉彈簧測力計，感覺一下1牛的力有多大。1.動動手2.猜一猜1牛的力相當于我們身邊什么物體的重力？二、小組合作，探究新知以小組為單位，測量一個勾碼的重力。使用彈簧測力計測重力時應注意哪些事項？1、拿起測力計，先檢查指針是不是指在“0”的位置。2、讀數(shù)時，視線與指針相平。3、測量的力不能超過測力計的測量范圍。實驗要求1、實驗器材輕拿輕放，不隨意擺弄，實驗完成請擊掌示意。2、小組成員須全員參與，注意分工合作。三、小組合作，運用新知要求：選取身邊的3件物品，測量重力大小，并完成記錄表。用彈簧測力計測量物體重力大小的記錄物體名稱估計重力大小實測重力大小估計和實測的差距提示：先估計，再測量四、拓展延伸
在小組內拿一個文具盒，試試用彈簧測力計水平拉動文具盒需要多大的力？
五、課后延伸
用橡皮筋、硬紙板、曲別針制作一個測力計，（如課
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