家長委員會演講宣傳稿

熱烈歡迎各位家長蒞臨迪埠幼兒園2013年9月12日從孩子的行為教育開始獎勵孩子的良好行為

管教孩子常令父母感到精疲力盡，有時還有強(qiáng)烈的挫折感。當(dāng)孩子出現(xiàn)新問題時，家長就會在情緒狀態(tài)下處理孩子，往往達(dá)不到預(yù)期的效果。有時還會惡性循環(huán)，增加父母的無力感。針對這種情況，家長平時在家中要培養(yǎng)孩子定時作息的習(xí)慣，還要建立常規(guī)和良好習(xí)慣?？梢越ⅹ剟顧C(jī)制，獎勵孩子的良好行為，當(dāng)孩子表現(xiàn)良好時，就要立即給予物質(zhì)或社會性獎勵。一、口頭強(qiáng)化適宜的行為。針對孩子的弱點(diǎn)，有意識地為他創(chuàng)造改進(jìn)的機(jī)會。如孩子特別好動，但是他也喜歡畫畫，這樣當(dāng)他安靜且專注地完成一幅畫時，父母應(yīng)立即對他夸獎：“真棒！你畫得太棒了，我也想要一幅你畫的畫?！碑?dāng)孩子受到鼓勵時，他會努力去做。

二、給孩子訂立簡明的規(guī)定可以給孩子定立一些簡明的規(guī)定，規(guī)定上要注明孩子的良好行為會得到什么樣的獎勵。如按時起床加1分，幫助整理家務(wù)加1分，飯后收碗筷加1分。當(dāng)孩子在一個星期內(nèi)完成10分時就可以去公園或買喜歡的書。采取這種方法，一要避免把獎勵機(jī)制用在寫作業(yè)學(xué)習(xí)上，這樣會使他產(chǎn)生學(xué)習(xí)是有代價的觀念。二要公開計算次數(shù)的方式，并做到公正。

三、計點(diǎn)制度給孩子在墻上建立一個表揚(yáng)區(qū)，對他進(jìn)行精神鼓勵。這種方法與訂立規(guī)定同樣有效，家長可以在表格上記一些點(diǎn)數(shù)，或給小紅花獎勵。孩子累積一些點(diǎn)數(shù)或紅花時，可以從父母這里得到小玩具、額外的特權(quán)，或出外游玩等獎賞。珍愛孩子的自尊心在日常生活中，成人稍不注意就會挫傷孩子的自尊心，如：1、當(dāng)著眾人批評孩子。2、不問青紅皂白和事情緣由責(zé)怪孩子。3、總給孩子“翻舊賬”。4、說過頭話，將孩子的過失擴(kuò)大化。５、總以別的孩子的長處與他的短處相比較。

6、當(dāng)孩子需要成人的夸獎和認(rèn)可時，不加理睬或潑冷水。

7、當(dāng)孩子情緒不好、身體不舒服或正玩得高興時，教訓(xùn)他，等等措施：1、對孩子采取個別引導(dǎo)、正面教育的方法。有些家長認(rèn)為當(dāng)著親朋好友的面批評，人多勢眾，可以給孩子制造壓力，促使他改掉缺點(diǎn)。殊不知，孩子和大人一樣愛面子，這樣做只能損傷孩子的自尊心。所以家長要注意場合，不要在大庭廣眾之下粗暴地諷刺挖苦和訓(xùn)斥孩子，應(yīng)多采取正面引導(dǎo)、個別談心的方法，以情動人，以理服人。

2、孩子對一切事物充滿興趣，充滿好奇心，對任何東西都想看一看、摸一摸、嘗試嘗試。家長應(yīng)注意，當(dāng)孩子做錯了事，不要訓(xùn)斥和責(zé)怪，應(yīng)弄清其動機(jī)和緣由，再加以引導(dǎo)，幫助孩子找出原因。3、在教育孩子時，要注意針對性，就事論事，不要把從前的“歷史問題”和“陳年舊賬”抖出來，嘮叨不停，使孩子灰心喪氣、自暴自棄。４、對孩子要求適度，不要過分嚴(yán)格，應(yīng)適當(dāng)放松要求。在過分嚴(yán)格的背景下長大的孩子，往往缺乏自尊心、有過分依賴的心理；相反，對待孩子的缺點(diǎn)也不能放縱和姑息遷就，在不損傷孩子的自尊心的情況下，應(yīng)采取循循善誘的方法，使之克服缺點(diǎn)。

5、當(dāng)孩子取得成績和進(jìn)步時，對成人而言哪怕是多么微不足道，也應(yīng)及時給予表揚(yáng)和肯定。6、不要總是當(dāng)著孩子的面夸獎別的孩子，并與之相比較，使孩子產(chǎn)生