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文檔簡介

考點回顧

1.《安徒生童話》丹麥安徒生七上2.《朝花夕拾》魯迅八上3.《西游記》吳承恩4.《水滸》施耐庵九上5.《童年》俄高爾基七下6.《駱駝祥子》老舍八上7.《魯濱遜漂流記》英笛福8.《鋼鐵是怎樣煉成的

蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基八上名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)

考綱要求閱讀的四部國外名著

《安徒生童話》《魯濱孫漂流記》

《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》走進(jìn)《安徒生童話》。(11年蕪湖)“小人魚向上帝的太陽舉起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼淚。在那條船上,人聲和活動又開始了。她看到王子和他美麗的新娘在尋找她。他們悲悼地望著那翻騰的泡沫,好像他們知道她已經(jīng)跳到浪濤里去了似的。在冥冥中她吻著這位新嫁娘的前額,她對王子微笑。于是她就跟其他的空氣中的孩子們一道,騎上玫瑰色的云塊,升入天空里去了?!鄙厦嬲Z段出自

(國家)作家安徒生的童話名篇《

》。其中的主人公小人魚,為了能和王子在一起,她用自己的

交換巫婆的藥物,讓巫婆幫她變成了

,但最終她還是沒能得到王子的愛情,只能變成了

。丹麥海的女兒美妙的嗓音和生命的三百年

人泡沫

《安徒生童話》

安徒生安徒生獲得過的榮譽(yù)

安徒生一生經(jīng)歷坎坷,在他年老的時候,他的故鄉(xiāng)奧登塞市的居民贈他以“奧登塞市榮譽(yù)公民”的稱號。安徒生被世人稱為“世界童話之王”、“丹麥童話大師”,還被尊為“現(xiàn)代童話之父”。安徒生的代表作《海的女兒》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》《拇指姑娘》《夜鶯》等《安徒生童話》體裁(童話集)《海的女兒》內(nèi)容簡介:美人魚為了能和自己所愛的陸地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來了巫婆的藥酒,于是,她有了一雙美麗的腳,每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。可是只要王子對她微笑,她就忘記了腳上的疼痛,眼看著王子和別人結(jié)婚,她寧可犧牲自己的生命,最終化為泡沫,也要為王子祝福。小人魚的行為讓我們見證了什么才是真正的愛情、什么是純潔的愛情、什么是美麗的愛情。愿為愛情獻(xiàn)出生命的典范?!赌粗腹媚铩穬?nèi)容簡介:有一位老婆婆非??释幸粋€美麗的小孩子,巫婆幫助她實現(xiàn)了這個愿望,讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘??捎幸惶?,拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了,從此,她開始了驚險、夢幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。為什么呢?因為國王尊重拇指姑娘。啟示:真正的愛情就是這樣的,要互相尊重,只有做到這一點雙方才能快樂、幸福。《云杉》內(nèi)容簡介:小云杉享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣,可是它對這些美好的事物視而不見。它總是埋怨自己長得太慢,終于有一天,它被裝飾一新,成了豪宅里的圣誕樹,吸引著每個人的眼球。對它來說,沒有比這更開心的事情了??墒菦]多久,云杉就被投進(jìn)了火爐,變成了另外一種新的東西。這是一個所有孩子都要聽的故事。啟示:每個人的生命都只有一次,應(yīng)該好好珍惜眼前的一切,幸福其實就在我們身邊,關(guān)鍵是我們有沒有把握住,能否感受得到?!兑国L》內(nèi)容簡介:夜鶯那曼妙的嗓音,贏得了全世界博學(xué)之士的推崇,也贏得了中國皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際,夜鶯再次來到皇帝的身邊為他歌唱,閻王使者潸然淚下后飄然離去,皇帝的生命得到了延續(xù)??赐旯适潞?,你會發(fā)現(xiàn)小女孩的率真與勇敢就在我們身邊,而夜鶯的行為讓我們在悅耳的歌聲中體會到了善良與溫馨。其實,皇帝除了踩人之外,也不是那么可恨,最后他跟著小女孩走向了田間,去了解百姓們真正的生活?!秷@丁與主人》內(nèi)容簡介:拉森是一個忠誠的、有天賦的園丁,他一生都在照顧主人的園子。但是,主人卻對他的天才園藝視而不見,只有不停的抱怨。在經(jīng)歷一場暴風(fēng)雨后,主人終于認(rèn)識到了拉森的忠實和聰明。這個故事告訴我們:要尊重每一個人的勞動,無論他出身低微還是高貴;同時,在生活中,有時候你的優(yōu)點也許會被人忽視,但是只要你有自信,堅持自己的做法,終究有一天你的優(yōu)點會被人們承認(rèn)的。精要練習(xí)1.

是安徒生一切創(chuàng)作中的皇冠。2.1835年,安徒生決定給孩子寫童話,出了。其中收入《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《婉豆上的公主》、《小意達(dá)的花兒》四篇童話。

3.請簡述安徒生童話的藝術(shù)風(fēng)格?童話“為了爭取未來的一代”,《講給孩子們聽的故事》

安徒生童話具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格:即詩意的美和喜劇性的幽默。前者為主導(dǎo)風(fēng)格,多體現(xiàn)在歌頌性的童話中,后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話中。

走進(jìn)《魯濱孫漂流記》(山東青島)《魯濱孫漂流記》中主人公魯濱孫具有

的性格特征。小說中另一個主要人物是

,他和魯濱孫是一種

關(guān)系。《魯濱遜漂流記》是一部成功的_________小說,小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個著名的文學(xué)形象。魯濱遜在荒島上生活了__________年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程,他成了一位獨自創(chuàng)造文明的英雄。堅毅頑強(qiáng)、敢于冒險星期五主仆現(xiàn)實主義28作家簡介英國作家,丹尼爾.笛福,十八世紀(jì)英國現(xiàn)實主義小說的奠基人。生于商人家庭,早年經(jīng)商,1692年破產(chǎn)后,從事寫作。早年以寫政論和諷刺詩著稱,反對封建專制,主張發(fā)展資本主義工商業(yè)。1719年,笛福受一個名叫塞爾柯克的蘇格蘭水手的海上歷險經(jīng)歷啟發(fā)寫成長篇小說《魯濱孫漂流記》,因此博得了“英國和歐洲小說之父”。18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個成長中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀《魯濱孫漂流記》主要內(nèi)容

描寫了出身于商人之家的魯濱孫,冒險出海航行,被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里堅強(qiáng)地度過了28年孤獨的時光的生動故事。小說的主要部分就是對他這段荒島生活的生動記述。1651年魯濱遜瞞著父母去航海,船遇風(fēng)而沒,從旱路回倫敦.路線:赫爾至倫敦結(jié)識幾內(nèi)亞船主,第二次出海到非洲.進(jìn)行商品交易,獲取暴利。路線:倫敦至非洲海岸,幾內(nèi)亞一帶。第三次航海遇強(qiáng)盜,被俘虜,幸逃被葡萄牙船解救,平安抵達(dá)巴西,經(jīng)營種植園,開始莊園生活。(同上)第四次航海受人哄誘到非洲販運黑奴,遇到風(fēng)暴,漂到荒無人煙的小島.魯濱遜開始獨處荒島,挑戰(zhàn)自然的28年2個月19天的生活路線:巴西至幾內(nèi)亞.第一部分第二部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來以后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的故事第三部分《魯濱遜漂流記》可以分作三個部分到沉船搬運食物和日用品搭建帳篷圍籬笆筑“城堡”制器具(桌、椅)開拓荒地,種植糧食。加工面粉,烘焙面包。圈養(yǎng)野羊鑿制獨木舟智救星期五。開導(dǎo)星期五與野人決戰(zhàn)解救船長,自封總督,奪回船只,回到英國荒島生活

小說通過講述魯濱遜航海流落荒島,最后脫險的經(jīng)過。刻畫了一個資產(chǎn)階級的英雄形象,表達(dá)了資產(chǎn)階級新興時期的進(jìn)步思潮,小說主人公的冒險精神、實干精神以及財富占有欲和殖民主義思想,都真實地反映了新興資產(chǎn)階級的時代特征。作品主題

魯濱遜自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救并訓(xùn)練了一個野人“星期五”,使他成為自己的忠實奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。

敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活,頑強(qiáng),剛毅,面對人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。

魯濱遜人物形象及對應(yīng)情節(jié)魯濱遜人物形象:魯濱遜是一個永不疲倦、永不安心的行動者。他傾向開拓,不滿足于現(xiàn)狀,不甘于平庸,性格堅強(qiáng),熱愛勞動,有實干精神。他對生活充滿了無限的憧憬和向往,在困境中自立、自信、自強(qiáng),以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。熱愛勞動不怕困難積極向上樂觀堅毅勇于冒險勤勞勇敢星期五的人物形象:

星期五是魯濱遜在一次偶然機(jī)會下救下來的野人,后來成了魯濱遜的仆人。他忠誠老實,知恩報恩,對主人忠心耿耿,惟命是從。緊要關(guān)頭,他愿意犧牲生命來保護(hù)主人。他性格開朗又疾惡如仇,同時也很有學(xué)習(xí)的天賦,聰明伶俐。忠誠老實知恩報恩惟命是從聰明伶俐勇敢出色嫉惡如仇藝術(shù)特色①故事精彩離奇;②塑造了第一個資產(chǎn)階級正面典型形象(最大的藝術(shù)成就),一個不滿足與現(xiàn)狀,敢于追求進(jìn)取,不屈不撓的魯濱遜形象。③小說對魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說通篇采用第一人稱的敘述方式,情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來;⑤小說語言明白曉暢,樸素生動。⑥作品注重通過行動、語言和心理活動描寫刻畫人物性格,注重表現(xiàn)性格的變化和發(fā)展。常常穿插一些人物的議論來補(bǔ)充、突出人物性格。閱讀感受1、小說運用了具體而真實的現(xiàn)實主義的創(chuàng)作手法。以真實的生活原型和故事來寫,給人真實可信的感覺。2、塑造了世界文學(xué)中第一個勇于冒險,資產(chǎn)階級正面典型形象,具有深刻意義。作者通過這一形象頌揚(yáng)了勞動,頌揚(yáng)了人對自然的斗爭。告訴我們勞動創(chuàng)造世界,只要有志氣、有毅力、愛勞動,就可以做出不平凡的事業(yè)。3、當(dāng)遇到困難時,必須勇敢面對,具有堅強(qiáng)不屈的精神,堅持不懈戰(zhàn)勝困難。以樸實無華的語言和逼真的細(xì)節(jié)描寫,如實地記錄了魯濱遜在荒島上所面臨的困境和為生存下去所做的巨大努力,讀起來親切自然。清新流暢。給人以身臨其境的真實感。語言特色及效果問題回顧《魯濱遜漂流記》主要內(nèi)容及主題說說魯濱遜的人物性格。概括星期五的人物性格。談?wù)勛髌返乃囆g(shù)特色。說說對作品的閱讀感受。《魯濱遜漂流記》四次航海的路線。舉例說說,你能從主人公的身上體會到哪些道理?(舉兩例)面對人生的困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢的性格和英雄本色。你從中得到什么啟發(fā)?聯(lián)系實際談?wù)劇?/p>

使我懂得了當(dāng)面臨困境時,我們要勇敢頑強(qiáng),不斷努力,相信自己一定能走出困境。比如,在學(xué)習(xí)上我們也常會遇到這樣或那樣的困難,但只要我們不畏艱險,有迎難而上的勇氣,相信我們一定可以成功。走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》

(4分)

(樂山市)

《鋼鐵是怎樣煉成的》是教材推薦給中學(xué)生的課外閱讀名著之一。這部小說是原蘇聯(lián)作家尼古拉·奧

斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。出版后對全世界一代代的青年產(chǎn)生了巨大影響。我們相信你一定

讀過這部小說,喜歡小說中的人物和故事。請你回答下面幾個問題:①《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是_________

②主人公是在_________

的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中,他從一個工人子弟鍛煉成為

無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。

③在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì):_____________精神,_____________

的意志,

________________________的高貴品質(zhì)。

④這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題,這個問題是:

?保爾·柯察金朱赫來為理想而獻(xiàn)身鋼鐵般的頑強(qiáng)奮斗人的一

生應(yīng)該怎樣度過

關(guān)于作者

尼古拉·奧斯特洛夫斯基前蘇聯(lián)著名作家,1904年出生在烏克蘭一個貧困的農(nóng)民家庭,只念過三年書,11歲便開始當(dāng)童工,1919年加入共青團(tuán),隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。十月革命勝利后,他積極投身于保護(hù)蘇維埃政權(quán)的斗爭,成為一名騎兵團(tuán)的戰(zhàn)士。后因身負(fù)重傷,轉(zhuǎn)業(yè)到地方,不久,他在與洪水的搏斗中,得了傷寒和風(fēng)濕癥,23歲時全身癱瘓,癱瘓后,他以頑強(qiáng)的毅力,克服常人難以想象的困難,開始文學(xué)創(chuàng)作。24歲,他的健康狀況進(jìn)一步惡化,雙目失明,脊椎硬化。但他依然克服重重困難,1930年,他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材,以頑強(qiáng)的意志開始創(chuàng)作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說獲得了巨大成功,受到同時代人的真誠而熱烈的稱贊。1935年底,蘇聯(lián)政府授予他列寧勛章,以表彰他在文學(xué)方面的創(chuàng)造性勞動和卓越的貢獻(xiàn)。1936年12月22日,由于重病復(fù)發(fā),奧斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。一、作品主要內(nèi)容

小說以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,

以1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活為背景,描寫主人公保爾從一個普通工人子弟成長為無產(chǎn)階級革命英雄的過程。小說第一部分主要寫保爾的少年經(jīng)歷以及他在戰(zhàn)場上的英勇表現(xiàn)。第二部分主要寫保爾在艱苦的工作環(huán)境下的磨練,寫他作為新生活主人的熱情及與病魔的頑強(qiáng)斗爭。二、作品主題

作品展示了蘇聯(lián)十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期的廣闊社會歷史畫面,歌頌了蘇維埃青年為保衛(wèi)國家政權(quán)、恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)而頑強(qiáng)斗爭的革命精神。同時告訴人們:一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士,這樣的人生才是有意義的人生。三、人物形象★保爾出身于貧苦工人家庭,個性倔強(qiáng),充滿青春活力,身殘志堅,不畏困難,意志堅定,對共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅定不移的信念,是在革命戰(zhàn)爭中鍛煉和黨的教育下成長的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。(概括)

保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位,戰(zhàn)爭年代,他馳騁疆場,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn);在恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月,他又以全部熱情投身于修筑鐵路的艱苦工作中,他剿殘匪、反走私、平息土地糾紛、建設(shè)團(tuán)組織;為了革命他犧牲愛情;全身癱瘓,雙目失明后,他堅持文學(xué)創(chuàng)作,仍然繼續(xù)為黨工作。他更是一個剛毅堅強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗,在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前,幾次身負(fù)重傷;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次讓死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì),不屈服于命運,為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士。(結(jié)合小說內(nèi)容分析)朱赫來一個堅強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,愛憎分明,勇敢機(jī)智,沉著有主見,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭中團(tuán)結(jié)了廣大的工人,教育了無數(shù)的青年,對敵人有火一般的憤怒與憎恨,不屈不撓地和剝削者做頑強(qiáng)的斗爭。冬妮婭天真純樸,醉心于愛情,最后由小資產(chǎn)階級小姐變成時代落伍者。麗達(dá)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,心地善良,干練勇敢,善于出謀劃策,有著頑強(qiáng)的革命意志,愛憎分明,熱愛共產(chǎn)主義,憎恨剝削階級。四、重要情節(jié)①打消自殺念頭;②烈士墓前的沉思③勇救朱赫來小說的情節(jié)線索:少年保爾的生活和反抗----戰(zhàn)士保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵----建設(shè)者保爾的忘我工作----與疾病頑強(qiáng)斗爭。保爾四次死里逃生的經(jīng)歷:

第一次是在與波蘭白軍隊?wèi)?zhàn)斗中,保爾的腿受傷并得了傷寒。

第二次是保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在身邊炸響,頭部受了重傷。

第三次是繁重的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾,不得不離開崗位回家養(yǎng)病。

第四次是在鐵路快修完時,保爾得了傷寒和大葉性肺炎。1、★小說刻畫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內(nèi)心獨白、書信和日記、格言警句等,使人物形象豐滿感人。①小說利用日記側(cè)面表現(xiàn)人物的性格。如在一次激烈的戰(zhàn)斗中,保爾頭部負(fù)了重傷,但他以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡。陸軍醫(yī)院的青年醫(yī)生尼娜·弗拉基米羅夫娜在日記中記敘了保爾在療傷中的過人毅力:(8月27日)今天檢查了保爾的傷,傷口很深,顱骨穿透了,所以整個頭部都麻痹了,右眼發(fā)腫,眼內(nèi)溢血,阿托納利建議取出右眼,以免發(fā)炎。阿納托利說他一定不會活的,老頭子生氣地嘟噥“我真想不通,幾乎還是個娃娃呢,軍隊怎么把他收下了,這真叫人憤慨……五、藝術(shù)特色

(9月17日)換繃帶的時候,他驚人的忍耐力使我們所有的醫(yī)生都吃驚,他經(jīng)常疼得失去知覺,但從不叫一聲,我們都知道:要是他呻吟了,那準(zhǔn)是他昏迷了……

(10月14日)保爾今天要出院了,那只眼睛是瞎了,但表面看起來還是正常的。臨別時,保爾說:“要是左眼瞎了,還好一點兒——現(xiàn)在我還怎么打槍呢?”他還是想著前線。------從尼娜醫(yī)生的日記中,我們可以體會到保爾在療傷過程中驚人的毅力,以及不顧個人安危,始終把黨和國家的利益放在第一位,生命不息,奮斗不止的精神。小說還借助麗達(dá)的日記,交代筑路這一場特殊的戰(zhàn)斗,描寫保爾不顧個人安危,忘我勞動的英雄行為。五、藝術(shù)特色②小說中穿插大量的人物內(nèi)心獨白。例如保爾在烈士墓前的一段沉思:人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”應(yīng)當(dāng)趕緊生活,因為一場突如其來的疾病,一個意外的悲慘事件都有可能中斷生命。保爾懷著這樣的思想,離開了烈士墓.

這是保爾在烈士墓前的所思所感,這些內(nèi)心獨白給讀者打開了通向主人公心靈深處的大門,挖掘了保爾崇高的精神世界------對共產(chǎn)主義事業(yè)的無限忠誠和為人民、為國家的獨立而奮斗的思想。2.小說的環(huán)境描寫出色,既烘托人物又富有意蘊(yùn)。示例:①不知道是哪個有心人,用樅樹枝編成的花圈把那一列墳?zāi)寡b飾了起來,給這小小的墓地圍上了一圈綠色的柵欄。筆直的松樹在陡坡上面高聳。綠蔭似的嫩草鋪遍了峽谷的斜坡。這兒是小鎮(zhèn)的近郊,又陰郁,又冷清,只有松樹林輕輕的低語和從復(fù)蘇的大地上散發(fā)出來的春天新鮮的氣味?!驮谶@地方,他的同志們英勇就義,為了使那些生于貧賤的、那些一出生就當(dāng)奴隸的人們能有美好的生活而獻(xiàn)出了自己的生命。保爾緩緩地摘下了帽子。悲憤,極度地悲憤充滿了他的心。----“陰郁”、“冷清”、“松樹林輕輕的低語”,是公墓的環(huán)境特征,同時也透露出主人公沉郁悲憤的心緒;“復(fù)蘇的大地上散發(fā)出來的春天新鮮的氣味”是季候的實況,又隱喻著烈士們的犧牲換來了新生活的景象。3、★小說敘事、描寫簡潔凝練,語言精煉優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。(語言特色)作品的敘事特點基本上是大處入手,作品中雖也不乏精當(dāng)?shù)募?xì)節(jié),但對所寫之事的處理大體上是點到為止,不做過多的鋪排;描寫也是這樣,不管是場面描寫,還是人物的肖像描寫、心理描寫、動作描寫,都以簡潔、精確為特色。4、自傳性與虛構(gòu)性融合。

作品寫到的重大事件都是真實的,主人公保爾的生活、戰(zhàn)斗經(jīng)歷與作者本人的生活、戰(zhàn)斗經(jīng)歷又有極多的相似之處,但它又不是自傳作品,它是將真實

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