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第4頁共4頁開學在教師會議上的講話度過了?充實的暑期?生活,我們?又躊躇滿志?地重返校園?,又見到了?可親、可敬?、可愛的老?師們,其實?人與人之間?就是一個來?來往往的過?程,今年我?們學校有退?休的老師,?有調(diào)離教師?,有新分配?來的老師,?而我們大多?數(shù)老師又回?到了一起,?大家又有了?新的起點。?對退休教師?我們深深祝?福和感謝,?祝福他們老?有所樂,感?謝他們曾經(jīng)?的付出;對?調(diào)離的老師?我們同樣深?深表示祝愿?,祝愿他們?在新的工作?環(huán)境再創(chuàng)輝?煌;對新來?教師我們表?示熱烈歡迎?,歡迎他們?成為我們中?的一員!?在今天的會?議上我主要?想通過個故?事和大家一?起思考新學?期我們的工?作方向和狀?態(tài)。有這?樣一個故事?:第一次?登陸月球的?太空人,共?有兩位,除?了大家所熟?知的阿姆斯?壯外,還有?一位是奧德?倫。當時阿?姆斯壯說的?一句話:“?我個人的一?小步,是全?人類的一大?步?!痹缫?是全世界家?喻戶曉的名?言。在慶?祝登陸月球?成功的記者?會中,有一?個記者突然?問奧德倫一?個很特別的?問題:“由?阿姆斯壯先?下去,成為?登陸月球的?第一個人,?你會不會覺?得有點遺憾??”在全?場有點尷尬?的注目下,?奧德倫很有?風度地回答?:“各位,?千萬別忘了?,回到地時?,我可是最?先出太空艙?的。”他環(huán)?顧四周笑著?說:“所以?我是由別的?星球來到地?球的第一個?人?!贝?家在笑聲中?,都給予他?最熱烈的掌?聲。這個?故事告訴我?們:成功不?必在我,團?隊的成功就?是我的成功?。你會不會?欣賞同事的?成就呢?你?愿不愿意從?心里給她熱?烈的掌聲??“成人之美?”不但是一?個修養(yǎng),更?是一項美德?。這個故?事體現(xiàn)了一?種團隊精神?,我們這個?___需要?這種精神。?說實話,一?學期下來,?我們大家都?做了許多工?作,但也許?我們只會提?到部分老師?的成績,這?就需要大家?的理解,需?要大家學會?欣賞同事的?成功。新?學期送給大?家“四會”?“五氣”,?與大家共勉?:在今后?的日子里,?希望大家在?“四會”上?多做點文章?,即:會做?人;會做事?;會生活;?會思考。?會做人,生?存的前提。?一個寬容的?人,大度的?人,不怕忙?碌的,懂得?欣賞別人,?為自己喝彩?同時也會為?別人喝彩的?人,一定是?個成熟而快?樂的人。?會做事,業(yè)?務好,生存?的基礎。多?學習,多充?電,多吸收?(海綿一樣?),多實踐?,把職業(yè)當?成事業(yè)來做?,體會享受?工作的樂趣?,體驗生命?的過程,體?驗中享受生?命的價值,?做一個真正?的文化人,?一個傳播文?化的使者。?會生活,?多一點“親?情”意識,?多一點“健?康”意識。?就是:一個?中心,兩個?基本點,三?大作風,八?項注意。?一個中心;?以健康為中?心;健康是?人生最大的?財富,希望?大家有自覺?多鍛煉的意?識,加強鍛?煉。兩個?基本點:糊?涂一點;瀟?灑一點;(?胸懷寬一點?,膽量大一?點)三大?作風:助人?為樂(送人?玫瑰,乎有?余香);知?足常樂;自?得其樂(這?樣才能永保?快樂)。?八項注意:?合理膳食;?適量運動;?戒煙限酒;?心里平衡;?最好的醫(yī)生?是自己;最?好的藥物是?時間;最好?的心情是寧?靜;最好的?運動是步行?。希望大家?人人健康,?家家和睦,?這樣才有更?好的身體,?有更快樂的?心境投身于?工作之中。?會思考:?君子一日三?省,才可神?名自得,_?__備焉。?生活離不開?思考,思考?帶來進步,?思考帶來收?獲,有思考?才能成熟。?強調(diào)“五?個氣”:?第一,正氣?。相對于邪?氣而言,作?為一名人民?教師,作為?學生楷模教?師,一定要?有浩然正氣?;第二,?朝氣。它相?對于暮氣而?言,謹防未?老先衰;尤?其是對我們?年輕教師來?說,對任何?事情都要永?遠充滿無限?的___;?第三,靈?氣。它相對?于呆氣而言?,也就是要?求我們教師?和教育管理?者要有主動?性,創(chuàng)造性?;第四,?大氣。它相?對于小氣而?言,要求我?們教師要有?開闊的胸襟?,做人不能?太“精”,?太斤斤計較?;第五,?書卷氣。它?相對于世俗?氣而言,不?要整天問讀?書有什么用?。讀書在許?多時候是非?功利性的。?“認真做?事能把每件?事做對,用?心作事才能?把每件事做?好”希望我?們每一位教?師都能認真?把每個人的?每件事做對?做好。庸者?失去機遇,?弱者等待機

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