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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——建筑實習(xí)心得報告

一、實習(xí)目的

通過接觸和加入實際工作,充實和擴大自己的學(xué)識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的才能,為以后走上工作崗位打下根基,更好的走向社會。

二、實習(xí)內(nèi)容

加入測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工模范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,學(xué)習(xí)先進的施工技術(shù)和施工方法。熟諳圖紙的繪畫,加強讀圖的才能。協(xié)調(diào)各工種之間的沖突,處理好工地上展現(xiàn)的各種問題。

三、實習(xí)工程

x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)

四、實習(xí)概況

在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安好規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教擅長察覺問題,并運用所學(xué)的理論學(xué)識,在工地技術(shù)員的扶助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很概括的了解,同時對片面工程舉行實踐操作。

1.測量工程測量所用儀器務(wù)必有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結(jié)果誤差不得超過20mm。

2.鋼筋工程鋼筋使用務(wù)必堅持先檢查后使用的原那么;鋼筋務(wù)必有出廠合格證和檢驗報告,并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報告,按國家模范舉行復(fù)檢合格后面可用于工程中,若鋼筋在現(xiàn)場加工,其制作加工工序為應(yīng)為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎自制質(zhì)檢。

3.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程布局形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供給等條件舉行設(shè)計。范本及其支架應(yīng)具有足夠的承載才能、剛度和穩(wěn)定性,能穩(wěn)當(dāng)?shù)爻惺軡仓炷恋闹亓俊?cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r范本及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的處境時有發(fā)生。為制止事故,保證工程質(zhì)量和施工安好,提出了對模板及其支架舉行查看、維護和發(fā)生奇怪處境時舉行處理的要求。

4.混凝土工程布局混凝土的強度等級務(wù)必符合設(shè)計要求,混凝土質(zhì)量的好壞,既對布局物的安好,也對布局物的造價有很大影響。用于檢查布局構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:

a、每拌制100盤且不超過100m3的同合作比的混凝土,取樣不得少于一次;

b、每工作班拌制的同一合作比的混凝土缺乏100盤時,取樣不得少于一次;

c、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一合作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

d、每一樓層、同一合作比的混凝土,取樣不得少于一次;

e、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

5、砌筑工程應(yīng)做到橫平豎直,砂漿飽滿,內(nèi)外搭砌,厚薄平勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證書,產(chǎn)品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復(fù)驗報告。

五、實習(xí)主要工作任務(wù)

此次實習(xí)的主要任務(wù)是掌管工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù),了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑布局特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多了解看到的不知道的學(xué)識。掌管工程開工前和施工中的各項打定工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料接收,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。熟諳圖紙,熟諳施工組織設(shè)計,嚴格按照施工組織設(shè)計、圖紙舉行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導(dǎo)。處理好各工種間的沖突。

熟諳工地上常用的機械設(shè)備的性能和操作范圍和規(guī)程。在施工現(xiàn)場用的"雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機',它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理舉行攪拌作業(yè)。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到確定高度,然后自由落下,彼此摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了舉行有效的本金操縱,正確的放料依次為:石子,水,砂。由于放料依次不對會造成濫用。

在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,由于空心磚具有良好絕熱性能,和儉約材料降低本金,主要用于非承重墻或框架布局的填充墻等部位,譬如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交織搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。

在施工現(xiàn)場中,理應(yīng)儉約用水,混凝土用水也需要明凈的水,由于污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。要培養(yǎng)工人養(yǎng)成儉約用水的習(xí)慣,用完關(guān)水。

六、實習(xí)中存在的問題:

不實踐好多問題都考慮不到,實踐后才知道什么處境都可能遇到,這就要求我務(wù)必有豐富的實踐閱歷,和理論上的東西,兩者務(wù)必相結(jié)合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到課本中學(xué)的東西遠遠不夠的,持續(xù)學(xué)習(xí)新的東西,應(yīng)懂得變通和舉一反三。本次實習(xí)中對比嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論學(xué)識掌管不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時理應(yīng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土展現(xiàn)裂縫分析不出理由等等。

問題二:熟諳圖紙的才能差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對于最新的施工模范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對于一些施工依次還不太領(lǐng)略,對每一個施工過程的操作不了解。

問題五:理論聯(lián)系實際的才能差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

問題六:對一些施工細節(jié)掌管不牢,對施工工藝不太了解。缺乏主動學(xué)習(xí)新的施工工藝精神。

七、實習(xí)感想

各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了宏偉。民工們在烈日酷寒的天氣里,依舊在為城市創(chuàng)辦而努力著。

以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的回響。我不夢想民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也理應(yīng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也惦記那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工履歷來是建筑行業(yè)的一大問題。現(xiàn)在的銀行理應(yīng)建立嚴格的信貸制度來支持創(chuàng)辦支持民工,讓辛苦為祖國創(chuàng)辦服務(wù)的民工沒有后顧之憂。

在建筑工地上看到的一些處境,讓我感慨萬千。

首先我想到的是安好問題。工人們可能是太熟諳他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不提防那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,肆意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危害的。扣件扣緊了鋼管才安好。安好兜網(wǎng)若沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假設(shè)是人掉下來,他的生命安好還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木輸送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假設(shè)不提防,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安好,企業(yè)的負責(zé)人理應(yīng)為他們買保險,安好員理應(yīng)加強民工安好教導(dǎo),并且時刻指點他們留神安好。

其次是工程質(zhì)量問題,工程質(zhì)量直接關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安好。工地應(yīng)杜絕偷工減料,加強質(zhì)量檢測,民生工程更理應(yīng)如些,這樣才能為人民造福。

八、實習(xí)的閱歷及收獲:

首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習(xí)我能承受下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不確定去工地工作,但有了這段時間的磨練,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員理應(yīng)怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)識在實際上有了更深一些的了解。理應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)識也只是理論上的,與實際還是有點區(qū)別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖才能都有確定的扶助,識圖時知道哪些地方該留神、須細心計算。在布局上哪些地方須考慮施工時的安好問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合模范要求,達成設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)可能繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不成能想到自己的設(shè)計是否能施工。

工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,磨練的是解決問題的實踐才能。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等好多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的理由,才能找到解決的手段。

另外,通過扶助數(shù)據(jù)員填寫片面數(shù)據(jù),使我對填寫施工數(shù)據(jù)也有了確定的熟悉,知道什么時候該填什么數(shù)據(jù),需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

九、總結(jié)

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