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6.3保護(hù)個(gè)人隱私第二課時(shí):保護(hù)與敬愛(ài)隱私權(quán)[授課目的]:1、感情、態(tài)度與價(jià)值觀經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),使中學(xué)生懂得在現(xiàn)代社會(huì)中保護(hù)隱私權(quán)的重要意義,它不但保護(hù)公民的人格權(quán)益,而且是衡量一個(gè)國(guó)家個(gè)人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志;懂得我國(guó)在保護(hù)公民隱私權(quán)方面的法律規(guī)定,懂得未成年人怎樣依法保護(hù)自己的隱私權(quán),并敬愛(ài)別人的隱私權(quán),不做入侵別人隱私權(quán)的事。2、能力目標(biāo)掌握我國(guó)法律在保護(hù)隱私權(quán)方面的有關(guān)規(guī)定,學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)個(gè)人隱私和敬愛(ài)別人的隱私。3、知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)個(gè)人隱私權(quán)的含義存在于現(xiàn)代社會(huì)的重要性。[授課重點(diǎn)]:理解隱私權(quán)在現(xiàn)代生活中的意義,未成年人怎樣保護(hù)自己的隱私權(quán)。[授課重點(diǎn)]:怎樣掌握未成年人的隱私權(quán)與成年人的教育之間的矛盾,
怎樣在社會(huì)生活的方方面面去敬愛(ài)別人的隱私。一、教材解析:一方面幫助學(xué)生懂得正確執(zhí)行隱私權(quán),認(rèn)識(shí)隱私權(quán)受入侵的詳細(xì)表現(xiàn)及應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任,增強(qiáng)保護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí),懂得依法保護(hù)隱私權(quán)。另一方面引導(dǎo)學(xué)生理解敬愛(ài)別人隱私是道德的期盼,是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,成立隱私意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族素質(zhì)提高的必然要求。授課重點(diǎn):未成年人怎樣保護(hù)自己的隱私。授課難點(diǎn):怎樣在社會(huì)生活的方方面面去敬愛(ài)別人的隱私。二、學(xué)生解析:1、學(xué)生的問(wèn)題:①由于對(duì)個(gè)人隱私認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)法律認(rèn)識(shí)不多,加上有著強(qiáng)烈的好奇心,致使于生活中學(xué)生入侵別人個(gè)人隱私的事情時(shí)有發(fā)生,較為寬泛。②個(gè)別學(xué)生由于責(zé)隨意識(shí)與信譽(yù)意識(shí)不強(qiáng),不能夠很好地敬愛(ài)和保守別人的隱私,甚至喜歡打聽、討論別人的隱私,并搬弄是非、各處流傳,引起人際關(guān)系不和睦。③科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),在我們的生活中經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)手段入侵個(gè)人隱私事件時(shí)有發(fā)生。2、學(xué)生的需要:①認(rèn)識(shí)法律對(duì)隱私權(quán)的保護(hù),以及對(duì)傷害別人隱私權(quán)應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任的規(guī)定,幫助學(xué)生懂得怎樣經(jīng)過(guò)正當(dāng)?shù)穆纷颖Wo(hù)自己的隱私權(quán)。②引導(dǎo)學(xué)生在側(cè)重自己隱私權(quán)的同時(shí),學(xué)會(huì)敬愛(ài)、保護(hù)別人的隱私權(quán),這不但是道德的期盼,也是法律的要求,對(duì)個(gè)人的健康成長(zhǎng)很重要。③學(xué)生有必要認(rèn)識(shí)入侵別人隱私權(quán)的各種表現(xiàn),特別在科技發(fā)達(dá)的今天,好多高科技產(chǎn)品存在著入侵別人隱私的危險(xiǎn),以增強(qiáng)隱私意識(shí)和法律意識(shí),更好地保護(hù)自己的隱私權(quán),給自己的隱私一個(gè)心靈的空間。三、授課方案思路和授課過(guò)程:復(fù)習(xí)檢查:1、個(gè)人隱私的含義是什么?2、為什么要敬愛(ài)個(gè)人隱私?(重要性)3、個(gè)人隱私權(quán)的含義是什么?上節(jié)課學(xué)生已認(rèn)識(shí)保護(hù)隱私的有關(guān)法律條例,這節(jié)課就帶法律之劍行走生活江湖。本節(jié)課用一個(gè)俠客行俠行仗義的情境對(duì)在生活江湖中的多起入侵隱私權(quán)打抱不平,為創(chuàng)建友善生活而努力。前置作業(yè):1.敬愛(ài)個(gè)人的隱私權(quán)包括哪些內(nèi)容?怎樣學(xué)會(huì)敬愛(ài)自己的隱私權(quán)?怎樣敬愛(ài)別人的隱私權(quán)?4.()是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。俠客行——保護(hù)個(gè)人隱私[導(dǎo)言]:近來(lái)生活江湖很不太平,需要各位俠士出來(lái)鼎力互幫。生活江湖上各處能夠看到這樣的情況。(一):江湖所見所見所想:爬到電線桿上的人在干什么?原子能機(jī)構(gòu)的工作人員在嚷什么?[設(shè)計(jì)妄圖]:經(jīng)過(guò)讀圖認(rèn)識(shí)科技發(fā)展的今天各國(guó)都有不同樣形式的入侵隱私權(quán)的行為存在。師:看來(lái)入侵隱私權(quán)真是無(wú)處不在,發(fā)達(dá)的美國(guó)這樣,我們身邊更是這樣。俠士們有沒(méi)有信心拔劍互幫。(二):利劍出鞘:江湖惱事(一)近來(lái),小琳心存好多的小奧秘,很想告訴另一個(gè)同學(xué),你們感覺(jué)小琳能不能夠把奧秘告訴別人。(若是有一天,小林把奧秘告訴別人,別人又傳出去,一傳十,十傳百,地球人都知道了。)小琳這么做能夠嗎?為什么?當(dāng)朋友告訴你奧秘時(shí),你感覺(jué)應(yīng)該怎么做呢?江湖惱事(二)你感覺(jué)這位小青年這么做能夠嗎?為什么?你感覺(jué)這種行為屬于什么性質(zhì)的行為?你判斷的依照是什么?你感覺(jué)要敬愛(ài)別人隱私,我們應(yīng)該怎么做?(討論)生:不要隨意打聽別人的私事;不要將別人的私生活進(jìn)行流傳;不要非法利用別人的隱私嘩眾取寵----------師:每個(gè)公民只有做到敬愛(ài)別人的隱私權(quán),才能真切保護(hù)自己的隱私權(quán)。[設(shè)計(jì)妄圖]經(jīng)過(guò)惱事一、二保護(hù)和敬愛(ài)隱私的詳細(xì)行為或方法。江湖惱事(三)[法制直通車]視頻:浴室洗浴,被偷拍。問(wèn):新聞報(bào)道中房東的行為給女租客帶來(lái)怎樣的影響?其行為是什么性質(zhì)的行為?為什么?生:依照視頻有關(guān)內(nèi)容的顯示來(lái)回答影響。依照所學(xué)過(guò)的法律知識(shí),來(lái)回答。問(wèn):在網(wǎng)絡(luò)上你感覺(jué)哪些東西屬于個(gè)人隱私?你有被入侵的經(jīng)歷嗎?(與大家分享)(學(xué)生若講不出可提示,經(jīng)常收到騙人的短信,沒(méi)用的電子郵件等)你們感覺(jué)該怎樣更好的保護(hù)自己的隱私權(quán)?(討論)生:師:------(經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)入侵隱私權(quán),我國(guó)在這方面的法律還是空白,當(dāng)同學(xué)們的見解卻都是建設(shè)性的,若是有條件,我們能夠把這些保護(hù)的措施和條例宣布到網(wǎng)上讓更多的人分享。)[設(shè)計(jì)妄圖]:經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生領(lǐng)悟到在在高科技中也要敬愛(ài)別人隱私和保護(hù)自己隱私。在生活中,父親母親、老師、同學(xué)、朋友經(jīng)常因各種原因入侵我們的隱私,此時(shí),你最想對(duì)他們說(shuō)一句什么話?(三)江湖暢說(shuō)對(duì)父親母親說(shuō):對(duì)老師說(shuō):對(duì)同學(xué)說(shuō):對(duì)朋友說(shuō):(四)江湖英雄帖:同學(xué)們把剛剛最想說(shuō)的話,記錄下來(lái),夜晚宣布在網(wǎng)上,給互相一個(gè)很好的溝通的機(jī)遇。[設(shè)計(jì)妄圖]:讓學(xué)生領(lǐng)悟在敬愛(ài)別人隱私的同時(shí)要敬愛(ài)自已的隱私。(五)江湖贈(zèng)言:己所不欲,勿施于人——孔子保護(hù)隱私,敬愛(ài)隱私,是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。(六)課堂練習(xí)----單項(xiàng)選擇題1、每一個(gè)人都有一些公開也許不愿公開的個(gè)人私事。這些個(gè)人私事屬于個(gè)人隱私。個(gè)人隱私指的是()①個(gè)人生理奧秘②個(gè)人心理奧秘③個(gè)人陰謀④個(gè)人社會(huì)交往過(guò)程中的奧秘A①②③B②③④C①②④D①②③2、有人認(rèn)為,我國(guó)的居民身份證注明的信息太詳細(xì),簡(jiǎn)單被非法分子利用,建議有關(guān)部門改變身份證信息注明方式,盡量保護(hù)個(gè)人隱私。我國(guó)居民身份證上屬于個(gè)人隱私的信息有()①公民的姓名、性別②公民的肖像③公民的出生年月日④公民的地點(diǎn)A①②B③④C②③D②④3、《長(zhǎng)沙
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