送別教師追悼會悼詞

本文格式為Word版，下載可任意編輯——送別教師追悼會悼詞追悼會上致悼詞是對死者的敬意，也表達對死者的送別之情，下面是我用心挑揀的送別教師追悼會悼詞,供大學習和參閱。

教師追悼會悼詞

列位領導、來賓、親朋好友：

青山垂首，江水啜泣。

今天，我們懷著特別悲傷的心情，在這里舉行追悼會，深切哀悼教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，風來鄉(xiāng)中心校退休教師**同志。

**同志，女，漢族，祖籍武隆平橋。生于1920xx年11月19日(農(nóng)歷冬月十九日)，因病醫(yī)治無效，于**年月日時分，在武隆縣中醫(yī)院住院部逝世，享年歲。

獻身教導，師德永存。

**同志的一生是獻身教導的一生。她喜歡黨、喜歡人民、喜歡祖國、喜歡教導事業(yè)、喜歡學生，她把灼熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教導事業(yè)上，以她一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教導事業(yè)的宏大詩篇。

她出世于一個普遍的家庭，從小受到良好的家庭教導，自幼勤奮上進，品學兼優(yōu)。她于1950年3月參與革命勞動，成為一名榮譽的人民教師，曾先后在中村廟小學、平橋小學、送月小學、廟埡小學、保和小學、送坪小學和風來小學任教。

在30多年的勞動生涯中，在人民教師這一神圣崗亭上，她刻苦鉆研業(yè)務，腳踏實地勞動，以她崇高的師德、淵博的學識，啟迪了多數(shù)幼小的心靈，培育了一批又一批品學兼優(yōu)的學生，為祖國的創(chuàng)辦輸送了成千上萬的棟梁之才。幾十年來，她犧牲了多數(shù)個節(jié)假日，到學生家中家訪、補課，為渴求學識的學生送去甘霖。幾十年來，她"一片赤心為學子，勤勤懇懇育英才"。幾十年來，她耕耘在教學一線，教學效果突出?，F(xiàn)在，她的學生普遍各地，可謂桃李滿天下。

她一生勤勤懇懇，勞動兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一心撲在勞動上，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱心和青春歲月，在平凡的崗亭上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，受到全校師生和家長的敬愛和仰慕。她不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個人類靈魂的工程師。她就象燭炬，燃燒盡自己，照亮了別人;他就象蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。

關愛后代，恩重如山。

**同志的一生是為后代們操勞的一生。她不但是教導戰(zhàn)線上的一位好老師，也是一位喜歡生活、喜歡家庭、關愛子女的好母親。她繁重簡樸、勤勞良善、性格固執(zhí)，具有中國婦女的傳統(tǒng)美德。為了能讓后代們受到良好的教導，她刻苦刻苦、勤儉儉約，一向過著分外質(zhì)樸的生活。為了能讓后代們得到健康成長，她寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當幾個后代立室立業(yè)，都在各自的崗亭上為祖國奉獻聰明才干的時候，她不顧自己年老體弱，竭盡全力為后代們分惦記愁，又毅然承受起了扶養(yǎng)和教導孫兒孫女們的重任。為了孩子的成長，她嘔心瀝血，從生活上的一頓早餐到孩子的頭發(fā)是非，她都要無微不至的關切，從學習上一詞一句，一條定理，她都要親身接濟整理，為了兒孫，傾注了她的全部心血。

"誰言寸草心，報得三春暉"，無私的母愛，將永遠銘刻在后代們的心中。

樂于助人，情深似海。

**同志的一生是以德為重、關愛他人的一生。她心胸寬廣、為人正直、待人真摯，以德為重。在同事眼前，她是一位平易近人、和藹可親的好教師。她親人眼前，她是一位噓寒問暖、關切備致的大姐姐。在摯友眼前，她是一位心胸開朗、樂于助人的好伙伴。誰家生活有困難，她會大氣解囊、伸出接濟之手。誰家有人生病，她會帶上禮物和撫慰、急急的趕去醫(yī)院。誰家孩子沒人看管，她會接來家里、悉心照料。

一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。她助人為樂、無私奉獻，人們有口皆碑。難怪在她住院期間，有哪么多學生和家長、同事和好友、以及和她打過交道的人，都紛紛從周圍八方趕來慰問她勉勵她。

精神永駐，師魂不朽。

30年如一日，三尺講臺，東風化雨，迎來桃李滿圓。80年人生路，風雨兼程，頂天立地，換來彩霞滿天。

**同志的逝世，使我們失去了一位好同志好摯友好伙伴，后代們也失去了一位可親可敬的慈母。但她崇高的師德，謙和務實的人品，對事業(yè)的執(zhí)著追求，對勞動一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷，永遠是我們學習的模范，永遠鼓舞著我們。我們確定化凄愴為氣力，為祖國和人民做出更大的進獻。

歇息吧，**老師!

教師追悼會致悼詞

敬愛的各位來賓，**老師家屬、子女：

**老師是我的親老師，也是我的老領導。今天，**老師離我們而去了，作為學生、下屬和同事，我感到萬分悲傷。在此，我代表曹家店中學全體師生、同事向陳興民老師表示沉痛的哀悼，向**老師的家屬表示懇切的慰問，向全體加入悼念儀式的來賓表示衷心的感謝。

陳興民老師出世于1943年11月24日。少年時期敏而好學、刻苦鉆研，曾就讀于北極高小、旬邑師范，1963年畢業(yè)后即加入工作，在本村任民辦教師20xx年。以后先后曹家店中學、小章中學、炭店中學、新民中學工作。歷任各學校指導主任、校長，**年退居二線任督學，**年榮譽退休。**老師在教導戰(zhàn)線悄悄耕耘了四十余個春秋，蹤跡踏遍新民塬各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。**年，**老師因患胃癌采納手術治療，術后恢復很好，十余年沒有感覺病情加重，終因大意未實時舉行身體復查，十幾天前，身感不適，先后在咸陽、彬縣多家醫(yī)院檢查，察覺癌細胞已分散，雖經(jīng)全力治療、搶救，然無回天之力，于**年6月17日凌晨與世長辭。

**老師一生，辛勤耕耘、無私奉獻，他是受人敬愛的好老師。從教四十余年，他喜歡教導事業(yè)，以校為家;他關切學生，無微不至;他教導學生，循循善誘;他治學嚴謹，精益求精;他工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，為黨的教導事業(yè)付出了畢生精力。如今，**老師可謂桃李滿天下，我們這些他的學生提起他無不肅然起敬，聞聽老師去世的噩耗無不沉痛惋惜。

**老師一生，品德高尚、堅持原那么，他是令人敬重的好領導。承擔領導工作以來，他律己嚴格，兩袖清風、一塵不染，堪為表率;他擅長斟酌，勤于總結，工作一絲不茍，有條不紊;他管理民主，作風樸實，擅長納言踐行，使教職工上下一心，同舟共濟，榮辱與共;他胸襟開闊，平易近人，凡事必和顏悅色、以理服人，既有領導的威信，又有長者的風范。在他領導下的學校，教風正、學風濃、校風淳，教導質(zhì)量始終名列前茅。與其共事，受其耳濡目染，必受益匪淺。同事、領導提及**老師，無不交口稱贊，社會各界評價甚高。聞聽老同事、老領導辭世，無不扼腕嘆息。

**老師一生，淡泊名利，熱心公益事業(yè)，他是一位讓人敬仰的好長者。退居二線以后，他時常關切家鄉(xiāng)教導進展，積極建言獻策;盡管晚年病體孱弱，村中若有大凡小事，依舊欣然前往，輔助料理，竭盡所能;他和氣鄰里、善待親朋，對待鄰居鄰居關切關懷、有求必應;**老師在村中的德高望重，得到了異口同聲的評價。

**老師一生，和藹謙和、勤儉儉約、意志堅韌，他是一位令人愛戴的好父親、好爺爺。更加是退休后，盡管身患重疾，但是達觀開朗，意志堅韌，術后恢復很好。他平日不但自己照管自己，還悉心教導孫子、孫女，料理家務，盡力為兒女解除后顧之憂;閑暇之際含飴弄孫，頤養(yǎng)天年，一家人其樂融融，堪為令人羨慕的模范家庭。

斯人已逝，嘉風永存!**老師雖然離我們而去了，但是他的高尚品格和人格魅力永遠留在我們心中，我們會永遠緬懷這位慈祥的老師、前輩。結果，再次向**老師表示沉痛的哀悼，也夢想家屬能節(jié)哀順變，安置好今后的工作和生活，我想，活著的人的幸福是對死者最大的告慰。

**老師一路走好!

教師追悼會上致悼詞

松濤抽噎，蒼天啜泣，哀樂低回，親朋落淚，同志傷懷。在這里，在這里我們將與我們至親至愛的人灑淚道別。

我們的好同事、好兄弟——**同志因*于***年*月*日*時**分永遠地離開了我們，離開了僅僅**歲的年輪，離開了生他養(yǎng)他的父母，離開了相濡以沫的妻子，離開了正值花季的孩子，離開了想他念他的親人摯友，離開了他用熱血耕耘的土地。煙雨凄寒，萬里名花凝血淚;音容落莫，清溪流水是哀聲。三更月冷鵑猶泣，萬里云空鶴自飛。

我們對于失去這樣一個優(yōu)秀的同事，一個優(yōu)秀的領導，一個真摯的摯友而感到萬分的痛心與惋惜。我們以無比悲傷的心情致以深切的哀悼。同時我們向關切他的一切人致以親切的慰問。

**同志生于****年*月**日，****年畢業(yè)于***，同年在****任教**。他在****方面的才華令人佩服，取得的勞績令人稱贊。****年他被提升為學校***，***年做學校的****，****年*月參與中國共產(chǎn)黨。在任職期間，他把全體的心思都花費到了工作上，他用激情點燃了生命的火焰。在他的生活理念中沒有退縮，沒有索取。在他的生命中，我們看到的是生命的吼叫，是對教導事業(yè)的喜歡。在**年的領導干部生涯中，他始終任課，始終挑重擔。我們怎能忘卻他的一顰一笑，怎能忘卻他的一舉手一投足，怎能忘卻他繁忙工作的身影，又怎能忘卻同志在一起時的喜悅時光。他用自己的生命澆灌著滿園桃李，當桃李滿天下的時候，他卻無聲無息地離去了，融入到他深愛著的這片土地。他用自己的生命演繹著他的全部，當他再次投身工作的時候，當孩子們用笑臉迎接他再次踏上講臺的時候，他再也沒有起來，就這樣他