感恩征文演講稿：感謝你

第43頁(yè)共43頁(yè)感恩征文演講稿：感謝你感恩征文演講稿：感謝你。同志們：大家好!今天我演講的題目是：《感謝你!新xx人》大家都知道，在xx有來(lái)自全國(guó)各地的成千上萬(wàn)的新xx人，他們把自己的青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給xx，他們的行為深深地感動(dòng)著xx，感動(dòng)著中國(guó)。今天我給大家講幾個(gè)新xx人的代表：李學(xué)生，男，河南人，生前系xx金有利鞋廠一名保安。XX年2月20日下午5點(diǎn)左右，8歲的男孩小瞿和4歲的女孩媛媛在金溫鐵路xx市黃龍段馬坑隧道口鐵軌上玩耍。這時(shí)，隨著一聲刺耳的汽笛尖鳴，一輛火車(chē)從杭州往xx方向吼叫而來(lái)。鐵軌上的兩個(gè)小孩可能是給嚇壞了，不知該往哪邊跑。危急時(shí)刻，年紀(jì)稍大的男孩往對(duì)面跑去，而小媛媛往前跨出幾步，緊接著又縮了回來(lái)，最后又跟著男孩跑了過(guò)去。而這時(shí)火車(chē)已經(jīng)非常接近。就在這危急時(shí)刻，正在對(duì)面不遠(yuǎn)處的李學(xué)生飛身跑了上來(lái)，右手抓住男孩就往鐵軌外面甩，同時(shí)左手去抓較遠(yuǎn)的小媛媛。但就在李學(xué)生的手剛剛抓到小媛媛時(shí)，兩個(gè)人被火車(chē)撞得飛了出去。男孩得救了，而小媛媛和舍己救人的英雄李學(xué)生兩人同時(shí)不幸遇難。李學(xué)生年僅37歲。李學(xué)生面對(duì)奔馳的火車(chē)，舍己救人的壯舉，感動(dòng)了xx、感動(dòng)了浙江、感動(dòng)了河南、感動(dòng)了中國(guó)。他生前工友停工為他操持身后事。xx市81歲高齡的退休職工葉青，早上8時(shí)未到就趕到殯儀館。被xx市民稱(chēng)為義務(wù)獻(xiàn)血第一人的胡富有，跑步到殯儀館參加李學(xué)生的遺體辭別儀式。800多名群眾、學(xué)生和老干部代表冒雨趕到機(jī)場(chǎng)為英雄送別。各級(jí)組織和政府授予李學(xué)生“見(jiàn)義勇為好英雄”、"全國(guó)出色進(jìn)城務(wù)工青年"、“勞動(dòng)模范”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“____烈士”等10多個(gè)榮譽(yù)，還被追認(rèn)為“*黨員”。盧丙會(huì)，男，安徽人，xx黃龍商貿(mào)城一家托運(yùn)部的工人。XX年8月9日晚，在上班的盧丙會(huì)聽(tīng)到有人喊“搶劫”，立即出門(mén)追賊，同去的還有另外兩個(gè)老鄉(xiāng)，盧丙會(huì)跑在最前面，一把扯下了被搶的包，交給遭搶的那名女子。那女子掏出一百元錢(qián)表示感謝，盧丙會(huì)謝絕后就分開(kāi)了。40分鐘后，有9名歹徒背著袋子，每人拿著一把刀沖進(jìn)盧丙會(huì)工作的托運(yùn)部，當(dāng)時(shí)xx正躺在箱子上睡覺(jué)，只聽(tīng)見(jiàn)盧丙會(huì)喊叫了一聲，便沒(méi)有聲響，人們進(jìn)去一看，盧丙會(huì)已躺在血泊中不能動(dòng)彈。到醫(yī)院后發(fā)現(xiàn)，他右手臂被砍斷，雙腿都是刀口，全身多處骨折。盧丙會(huì)見(jiàn)義勇為的事跡感動(dòng)了皖浙兩省，在住院期間社會(huì)各界捐款達(dá)50多萬(wàn)元，浙江省及xx市分別授予xx“省一等治安”榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?、“市?jiàn)義勇為先進(jìn)分子”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。四川人成小燕、xx人李小峰他們二人分別是蒼南宜山一家餐館的收銀員和領(lǐng)班。XX年10月31日下午2點(diǎn)多，從外面辦事回來(lái)的李小峰突然看到餐廳門(mén)口馬路上仰面躺著一位老太太，李小峰拉著店內(nèi)的成小燕，來(lái)到老人躺著的地方，老人已經(jīng)昏迷，后腦勺還有血跡。來(lái)不及多想，成小燕當(dāng)即掏出手撥打了110報(bào)警和120急救，同時(shí)跑回餐廳拿來(lái)紙巾和毛巾，幫老人止血。隨后民警和醫(yī)護(hù)人員都來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，老人被送到醫(yī)院搶救。當(dāng)日黃昏，陳老太太家屬到餐廳找李小峰、成小燕兩人，質(zhì)問(wèn)他們?yōu)槭裁床患霸鐖?bào)案，是不是有“貓膩”。而受重傷的陳老太因搶救無(wú)效，于11月1日死亡。隨后警方調(diào)取了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)附近2個(gè)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有拍下現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面。而餐廳監(jiān)控錄像的畫(huà)面，次序顛倒不連接。該餐廳經(jīng)理表示，這是因?yàn)楸O(jiān)控出現(xiàn)了問(wèn)題。然而，家屬并不相信。數(shù)十名情緒沖動(dòng)的陳老太家屬親友再次到餐廳哭鬧著討“說(shuō)法”，其中就有家屬表示成小燕、李小峰就是真正的兇手，還揚(yáng)言要將棺材抬到店里。直到四天后，真正的肇事者向警方投案，事件才真相大白。事后家屬專(zhuān)程來(lái)到餐廳向他倆表示抱歉。成小燕、李小峰兩人獲“XX最美中國(guó)人”稱(chēng)號(hào)。新xx人是你們建立了xx這座美麗的城市，是你們xx這座城市帶來(lái)了活力，是你們?yōu)閤x這座城市增添了榮耀。感謝你!新xx人。我的演講完畢，謝謝大家!演講稿：感謝你，媽媽?zhuān)寢專(zhuān)粋€(gè)溫暖的字眼!生命因“媽媽”二字變更加幸福與溫馨，因“媽媽”二字變得更加精彩，因?yàn)閶寢尩膼?ài)是世界上無(wú)與倫比的偉大力量，正是這種愛(ài)，使我一天天長(zhǎng)大，也正是這種愛(ài)，使我越來(lái)越懂事，也讓我我更加勤奮，也更加努力。記得上三年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始淘氣搗蛋了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在和小伙伴們玩游戲，突然一陣疼痛讓我閉上眼睛，等我張開(kāi)眼睛的時(shí)候，我已經(jīng)不知道身在何處，只聽(tīng)見(jiàn)唧唧喳喳的聲音，我突然看見(jiàn)一個(gè)人，仔細(xì)一看，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)∮仔〉奈也恢秊槭裁幢е壹迸?，不知她頭上為什么有那么多汗水——我永遠(yuǎn)忘不了她焦急的模(mu)樣。很快，媽媽抱著我來(lái)到了一間屋子，醫(yī)生讓我把胳膊放在一臺(tái)奇怪的機(jī)器上，我按照醫(yī)生的話做?！鞍?胳臂的巨痛讓我不由的喊出了聲音。我這才想起來(lái)發(fā)生了什么?！搬t(yī)生，輕點(diǎn)，輕點(diǎn)。聽(tīng)到媽媽顫抖的聲音，我的眼淚忍不住流了出來(lái)，看到她焦急的表情，我感到既溫馨又幸福，頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身，這就是偉大的母愛(ài)，。治療好之后，我上了病床，媽媽讓我好好休息，等我再次醒來(lái)時(shí)，她仍然守候著我，這時(shí)我有一種想哭的沖動(dòng)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)孝敬媽媽。感謝你，我的媽媽?zhuān)悴粌H給了我生命，還哺育我成長(zhǎng)，當(dāng)我悲傷時(shí)，你就是我的慰藉；在我沮喪時(shí)，你就我的是希望；在我軟弱時(shí)，你就是力量。以往的我總是羞澀，不很將心中的感謝說(shuō)出來(lái)，今天我要大聲的說(shuō)：“謝謝你！我的媽媽?zhuān)　蔽疫€要大聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！”我的演講完畢，謝謝大家！感恩祖國(guó)的演講稿：感謝你，我的祖國(guó)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好：神州大地有這么一個(gè)地方。在那里土地廣袤，風(fēng)景優(yōu)美。它便是我的家鄉(xiāng)。春天，美麗的巴里坤大草原活力勃勃。神奇的巴里坤湖讓人贊不絕口。騎在馬背上，奔跑在草原上，享受著春之神韻。秋天，瓜果飄香，香甜的哈密瓜分泌著它的汁液。葡萄架下，姑娘用她們曼妙的舞姿迎來(lái)遠(yuǎn)方游客。她們的熱情，大方使游客們流連忘返。同一個(gè)地區(qū)，生活著不同的民族。她們高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟，共同唱響民族團(tuán)結(jié)之歌。這一切正歸于黨和國(guó)家的____好。也正因此，戈壁沙灘變良田，天山雪水灌沃土。一幢幢高樓筑起來(lái)，一條條馬路修起來(lái)，教育事業(yè)興起來(lái)，旅游事業(yè)旺起來(lái)，民族團(tuán)結(jié)唱起來(lái)，人民生活富起來(lái)作為一名學(xué)子，我深有感觸。正是因?yàn)辄h和國(guó)家對(duì)優(yōu)惠政策，我們才有到內(nèi)地受教育的時(shí)機(jī)。在此，我代表全體內(nèi)高班同學(xué)向我們偉大的祖國(guó)表示衷心的感謝。謝謝您，我親愛(ài)的祖國(guó)。對(duì)于第一次離鄉(xiāng)的我們來(lái)說(shuō)，心中早已被傷感埋沒(méi)。因?yàn)槲覀儛?ài)我們的家鄉(xiāng)愛(ài)得那么熱切。兩行清淚滴打在行囊，揮一揮手作別天山腳下的家鄉(xiāng)。嗚火車(chē)啟動(dòng)了。載著黨和家鄉(xiāng)親人們的厚望，我們踏上了求學(xué)路。透過(guò)淚光家鄉(xiāng)的景遠(yuǎn)了，漸漸地藏匿在黑夜中。而我，仿佛就像雨中折了翅的小鳥(niǎo)那般迷惘。也只有閉上眼來(lái)麻木心中的隱痛。拉開(kāi)窗簾，朝陽(yáng)灑落在臉頰上，暖暖的。向窗外望去是一片新綠。當(dāng)我竭力張望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)看不到邊際。此時(shí)的我倍感祖國(guó)疆土之遼闊。那種遼闊在我的心中留影。此時(shí)，她走進(jìn)了我的視線。她睡得很輕很輕，輕得像是怕吵醒螢火蟲(chóng)，她睜開(kāi)眼，環(huán)視四周，然后又輕輕地合上。只聽(tīng)一聲咳嗽徹底打破了她的睡意。她穿上外套站了起來(lái)，向四周環(huán)顧，似乎在尋找著什么，最后她的目光鎖定在了那個(gè)同學(xué)身上。她走了過(guò)去。拾起地上的衣服，將它小心翼翼地披在那個(gè)同學(xué)身上。那時(shí)的她像極了故土的媽媽。我輕輕地閉上眼，心中是那般踏實(shí)。當(dāng)窗外已不再是茫茫平原時(shí)，當(dāng)一幢幢高樓浮如今我的眼前時(shí)，當(dāng)我的心因此而澎湃時(shí)，我知道這就是我向往的大城市，幻夢(mèng)般的霓虹燈，喧嚷的人群，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛我的天空從那刻起不再那么渺小。眼前，是嶄新的宿舍，是亮堂的教室，是漂亮的餐廳，心中是學(xué)校為我們付出的一切。開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)，標(biāo)準(zhǔn)著我們的行為;領(lǐng)導(dǎo)們的看望，給我們帶來(lái)一股股暖流;優(yōu)質(zhì)的師資，讓我們對(duì)將來(lái)充滿希望;肉孜節(jié)晚會(huì)將思鄉(xiāng)之愁融化，中秋月餅送來(lái)領(lǐng)導(dǎo)媽媽們的愛(ài)。如今，離家在外已近兩個(gè)月。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中一切被快樂(lè)充實(shí)，記得那次去校生態(tài)園，園中的奇花異草讓同學(xué)們享受一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，種種科學(xué)設(shè)備激起同學(xué)們對(duì)科技的熱愛(ài)。在教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們進(jìn)展了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn)，上了一堂獲益匪淺的課。為了讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，教師會(huì)定期帶同學(xué)們購(gòu)物，組織體育活動(dòng)，每天的____讓我們不出校門(mén)卻知天下事。這充分表達(dá)了學(xué)與樂(lè)同行的理念。然而就在這歡樂(lè)樂(lè)章中不免有些許低落。當(dāng)我得知教師身患腎結(jié)石的那一刻，心不禁為之一顫。兩個(gè)月來(lái)的師生情讓我的心被緊緊揪著。眼前浮動(dòng)起他的畫(huà)面。他總是每天第一個(gè)到教室而又是最后一個(gè)分開(kāi)教室的人，記得教師說(shuō)過(guò)這樣他才踏實(shí)。每逢佳節(jié)，有誰(shuí)不愿與親人歡聚，可是為了讓我們感受到異地佳節(jié)的溫暖，他總是陪伴在我們身旁。同學(xué)想家哭了，他總是拍著同學(xué)的肩低聲細(xì)語(yǔ)，而最難忘的還是他的背影。雖然被病痛而扭曲，但卻充滿著他所言的精、氣、神。他就是我的班主任，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)倦的人。教師節(jié)演講稿題目：感謝你感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明;感謝春風(fēng)，融化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈。感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美妙的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》，每當(dāng)這首歌在耳邊響起，就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗?。尤其在我?dān)任班主任工作的這兩年來(lái)，更是有許多人給予了我無(wú)私的幫助，令我感謝。然而今天在這里，我最想感謝的卻是一群樂(lè)觀、向上、仁慈的孩子——我的學(xué)生們。記得兩年前，在我剛剛擔(dān)任班主任的時(shí)候，望著撲入滿眼的陌生的臉孔，我的心里很惶恐，我不知該如何將這些松散的個(gè)體凝聚成一個(gè)向上的班集體，還沒(méi)等我繼續(xù)著我的惶恐，班主任工作開(kāi)始了。擺在眼前的第一個(gè)活動(dòng)就是一年一度的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道這是進(jìn)步班級(jí)凝聚力的時(shí)機(jī)，我于是投身到學(xué)生當(dāng)中，和他們一起積極備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。課間，我們一起商討人員的安排;放學(xué)后，我們一起在操場(chǎng)揮灑汗水。閑下來(lái)的時(shí)候，我的心頭偶爾還會(huì)掠過(guò)一絲惶恐。直到在賽前發(fā)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)我對(duì)他們說(shuō)：“走上賽場(chǎng)，無(wú)論成績(jī)上下都是英雄;回到班級(jí)，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲?！钡臅r(shí)候，看著他們那一雙雙蘊(yùn)滿斗志的眼，緊攥而有力的拳，我知道，自信來(lái)了。果然，在之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，這些孩子打破了兩項(xiàng)年組記錄，獲得了男子總分、女子總分、年級(jí)團(tuán)體總分第一名和大會(huì)的精神文明獎(jiǎng)，尤其是一個(gè)班級(jí)在一次比賽中獲得了218分，這在我校歷也是的。感謝學(xué)生——給了我自信，使我走好了班主任工作中的第一步，讓我有更大的勇氣和信心開(kāi)展好我的工作。在接下來(lái)的工作中，一個(gè)沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個(gè)來(lái)，放下書(shū)包，就開(kāi)始默默的掃地、擦桌;她每天又總是最后一個(gè)走，默默的關(guān)窗、鎖門(mén)。如今她關(guān)窗、鎖門(mén)的情景已在我心中定格成一道風(fēng)景——只見(jiàn)她輕輕的帶上門(mén)、又向后推了兩推、才放心的離去。這“輕輕的一帶”不正是她對(duì)班級(jí)、對(duì)公物的愛(ài)惜之情嗎?這“向后的兩推”不正表達(dá)出她做事的責(zé)任感嗎?尤其是對(duì)待那些成長(zhǎng)速度慢的學(xué)生，需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵(lì)的推動(dòng)嗎?感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感，讓我能以一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切的心態(tài)給予學(xué)生以非常的尊重理解、百倍的關(guān)心體貼。讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。假設(shè)說(shuō)學(xué)生的關(guān)窗、鎖門(mén)在我心中是一道永久的風(fēng)景，那么還有一幅畫(huà)面那么是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的珍藏。去年教師節(jié)的前一天，是一個(gè)周日。下午，我們班一個(gè)平日很淘氣的女生給我打了一個(gè)，讓我到學(xué)校去一趟，說(shuō)完就掛斷了。我不知出了什么事，急忙打車(chē)到了學(xué)校。我們學(xué)校的教學(xué)樓是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。推開(kāi)走廊的門(mén)，首先涌入我懷中的是一大束鮮花，只見(jiàn)我們班所有的學(xué)生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側(cè)，對(duì)著我唱“節(jié)日快樂(lè)歌”對(duì)著我喊“教師節(jié)快樂(lè)”，跳躍的燭光將我環(huán)繞其中，那一刻，我覺(jué)得我像個(gè)大天使，不，我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學(xué)生的簇?fù)碇校易哌M(jìn)了教室，信步走上了講臺(tái)，此時(shí)，講桌已被學(xué)生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的翻開(kāi)，只見(jiàn)上面寫(xiě)滿了他們對(duì)我說(shuō)的話。那個(gè)胖胖的崔影寫(xiě)道：“教師，我永遠(yuǎn)也忘不了我崴腳后您背我時(shí)趴在您背上的感覺(jué)?！备改鸽x異多年的鄭微寫(xiě)道：“教師，雖然您的愛(ài)代替不了母愛(ài)，卻讓我感到實(shí)實(shí)在在的關(guān)心?！逼饺绽锾詺庖獾耐鮼喨敲磳?xiě)的更多：“教師，多少次我惹您生氣，可您每次都原諒了我，而且從不曾放棄過(guò)對(duì)我的教育。您要我律己嚴(yán)，待人寬，我會(huì)牢記一輩子?！本o接著寫(xiě)的是那個(gè)內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗：“教師，是您翻開(kāi)了我的心結(jié)，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，使我能像其別人一樣快樂(lè)。有的話我不喜歡說(shuō)，可是今天我要說(shuō)，教師，我很喜歡您。”看著這字字句句，感受著來(lái)自學(xué)生的真友誼，被愛(ài)包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應(yīng)該做的事，他們卻給了我這么多，其實(shí)，我何嘗不該說(shuō)感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年里，我和孩子們共同成長(zhǎng)著，孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室，揮灑知識(shí)與歡樂(lè)，他們也同樣給予我快樂(lè)，讓我每天帶著滿足走進(jìn)家門(mén)。與人玫瑰之手，歷久猶有余香。假設(shè)我是那只玫瑰之手的話，那么，是學(xué)生使我香味濃郁、香氛持久的。感謝學(xué)生——給了我自信，激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感;感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛(ài)包容所有的孩子;感謝學(xué)生——給了我快樂(lè)和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛(ài);感謝學(xué)生——給了我更深重的使命感，讓我不知疲倦的引知識(shí)泉澆其心骨，點(diǎn)智慧火亮其旅程，豎靈魂峰壯其行色，讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)——讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界……慶教師節(jié)演講稿：感謝你感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明;感謝春風(fēng)，融化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈。感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美妙的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》，每當(dāng)這首歌在耳邊響起，就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗儭Ｓ绕湓谖覔?dān)任班主任工作的這兩年來(lái)，更是有許多人給予了我無(wú)私的幫助，令我感謝。然而今天在這里，我最想感謝的卻是一群樂(lè)觀、向上、仁慈的孩子——我的學(xué)生們。記得兩年前，在我剛剛擔(dān)任班主任的時(shí)候，望著撲入滿眼的陌生的臉孔，我的心里很惶恐，我不知該如何將這些松散的個(gè)體凝聚成一個(gè)向上的班集體，還沒(méi)等我繼續(xù)著我的惶恐，班主任工作開(kāi)始了。擺在眼前的第一個(gè)活動(dòng)就是一年一度的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道這是進(jìn)步班級(jí)凝聚力的時(shí)機(jī)，我于是投身到學(xué)生當(dāng)中，和他們一起積極備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。課間，我們一起商討人員的安排;放學(xué)后，我們一起在操場(chǎng)揮灑汗水。閑下來(lái)的時(shí)候，我的心頭偶爾還會(huì)掠過(guò)一絲惶恐。直到在賽前發(fā)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)我對(duì)他們說(shuō)：“走上賽場(chǎng)，無(wú)論成績(jī)上下都是英雄;回到班級(jí)，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲?！钡臅r(shí)候，看著他們那一雙雙蘊(yùn)滿斗志的眼，緊攥而有力的拳，我知道，自信來(lái)了。果然，在之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，這些孩子打破了兩項(xiàng)年組記錄，獲得了男子總分、女子總分、年級(jí)團(tuán)體總分第一名和大會(huì)的精神文明獎(jiǎng)，尤其是一個(gè)班級(jí)在一次比賽中獲得了218分，這在我校歷也是的。感謝學(xué)生——給了我自信，使我走好了班主任工作中的第一步，讓我有更大的勇氣和信心開(kāi)展好我的工作。在接下來(lái)的工作中，一個(gè)沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個(gè)來(lái)，放下書(shū)包，就開(kāi)始默默的掃地、擦桌;她每天又總是最后一個(gè)走，默默的關(guān)窗、鎖門(mén)。如今她關(guān)窗、鎖門(mén)的情景已在我心中定格成一道風(fēng)景——只見(jiàn)她輕輕的帶上門(mén)、又向后推了兩推、才放心的離去。這“輕輕的一帶”不正是她對(duì)班級(jí)、對(duì)公物的愛(ài)惜之情嗎?這“向后的兩推”不正表達(dá)出她做事的責(zé)任感嗎?尤其是對(duì)待那些成長(zhǎng)速度慢的學(xué)生，需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵(lì)的推動(dòng)嗎?感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感，讓我能以一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切的心態(tài)給予學(xué)生以非常的尊重理解、百倍的關(guān)心體貼。讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。假設(shè)說(shuō)學(xué)生的關(guān)窗、鎖門(mén)在我心中是一道永久的風(fēng)景，那么還有一幅畫(huà)面那么是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的珍藏。去年教師節(jié)的前一天，是一個(gè)周日。下午，我們班一個(gè)平日很淘氣的女生給我打了一個(gè)，讓我到學(xué)校去一趟，說(shuō)完就掛斷了。我不知出了什么事，急忙打車(chē)到了學(xué)校。我們學(xué)校的教學(xué)樓是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。推開(kāi)走廊的門(mén)，首先涌入我懷中的是一大束鮮花，只見(jiàn)我們班所有的學(xué)生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側(cè)，對(duì)著我唱“節(jié)日快樂(lè)歌”對(duì)著我喊“教師節(jié)快樂(lè)”，跳躍的燭光將我環(huán)繞其中，那一刻，我覺(jué)得我像個(gè)大天使，不，我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學(xué)生的簇?fù)碇校易哌M(jìn)了教室，信步走上了講臺(tái)，此時(shí)，講桌已被學(xué)生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的翻開(kāi)，只見(jiàn)上面寫(xiě)滿了他們對(duì)我說(shuō)的話。那個(gè)胖胖的崔影寫(xiě)道：“教師，我永遠(yuǎn)也忘不了我崴腳后您背我時(shí)趴在您背上的感覺(jué)。”父母離異多年的鄭微寫(xiě)道：“教師，雖然您的愛(ài)代替不了母愛(ài)，卻讓我感到實(shí)實(shí)在在的關(guān)心?！逼饺绽锾詺庖獾耐鮼喨敲磳?xiě)的更多：“教師，多少次我惹您生氣，可您每次都原諒了我，而且從不曾放棄過(guò)對(duì)我的教育。您要我律己嚴(yán)，待人寬，我會(huì)牢記一輩子?！本o接著寫(xiě)的是那個(gè)內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗：“教師，是您翻開(kāi)了我的心結(jié)，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，使我能像其別人一樣快樂(lè)。有的話我不喜歡說(shuō)，可是今天我要說(shuō)，教師，我很喜歡您?！笨粗@字字句句，感受著來(lái)自學(xué)生的真友誼，被愛(ài)包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應(yīng)該做的事，他們卻給了我這么多，其實(shí)，我何嘗不該說(shuō)感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年里，我和孩子們共同成長(zhǎng)著，孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室，揮灑知識(shí)與歡樂(lè)，他們也同樣給予我快樂(lè)，讓我每天帶著滿足走進(jìn)家門(mén)。與人玫瑰之手，歷久猶有余香。假設(shè)我是那只玫瑰之手的話，那么，是學(xué)生使我香味濃郁、香氛持久的。感謝學(xué)生——給了我自信，激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感;感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛(ài)包容所有的孩子;感謝學(xué)生——給了我快樂(lè)和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛(ài);感謝學(xué)生——給了我更深重的使命感，讓我不知疲倦的引知識(shí)泉澆其心骨，點(diǎn)智慧火亮其旅程，豎靈魂峰壯其行色，讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)——讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界……感恩父母征文演講稿大家好!我是x系x班的xx。今天，我很榮幸的站在這里來(lái)表述自己由來(lái)已久的觀點(diǎn)--感恩.有關(guān)這個(gè)字眼，我們會(huì)聯(lián)想到很多，比方“感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩教師”等等。然而，今天我想闡述的是“感恩父母”古語(yǔ)曰：“兒行千里母擔(dān)憂”。為了更一步強(qiáng)化自身素質(zhì)，用知識(shí)來(lái)武裝自己。我分開(kāi)家，分開(kāi)父母，一個(gè)人踏上了遠(yuǎn)行的列車(chē)。分開(kāi)家的早晨，我不敢抬頭凝望父親呆滯的眼睛。我沒(méi)有勇氣去親口告訴母親一句“媽媽?zhuān)锛緶夭畲?，要注意保暖，照顧好父親和您?！绷熊?chē)緩緩駛出站臺(tái)，我透過(guò)窗子使勁對(duì)著父母佇立的方向揮手，大聲吶喊“爸、媽、兒一定帶著成就回家”我知道那句出自?xún)?nèi)心的話語(yǔ)沒(méi)有被他們聽(tīng)到。但我堅(jiān)信他們感受的到。一陣有序的短信旋律讓我回過(guò)神。手機(jī)屏幕顯示短信來(lái)自“爸爸”。翻開(kāi)短信的那刻，我再也控制不住內(nèi)心的壓抑，放聲大哭?！傲亮?，平平安安的出去平平安安的回家”看似簡(jiǎn)單的一條短信，卻又內(nèi)含著多少不能用文字書(shū)寫(xiě)的情感呢?借這次時(shí)機(jī)我想告訴大家“父母為我們付出的沒(méi)人可比，在這個(gè)諾大的世界當(dāng)中，沒(méi)有人比父母更疼愛(ài)我們，更能委屈自己從而滿足我們的需求?！毕氡卦谧拇蠖嗍?0后。都聽(tīng)過(guò)歌手王蓉唱的《爸爸媽媽》吧!同學(xué)們，別讓“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”成為我們所不能彌補(bǔ)的遺憾。我的演講內(nèi)容完畢了，希望我的經(jīng)歷、我的感觸對(duì)你們有所受益，謝謝。感謝你感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明;感謝春風(fēng)，融化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈。感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美妙的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》，每當(dāng)這首歌在耳邊響起，就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗?。尤其在我?dān)任班主任工作的這兩年來(lái)，更是有許多人給予了我無(wú)私的幫助，令我感謝。然而今天在這里，我最想感謝的卻是一群樂(lè)觀、向上、仁慈的孩子——我的學(xué)生們。記得兩年前，在我剛剛擔(dān)任班主任的時(shí)候，望著撲入滿眼的陌生的臉孔，我的心里很惶恐，我不知該如何將這些松散的個(gè)體凝聚成一個(gè)向上的班集體，還沒(méi)等我繼續(xù)著我的惶恐，班主任工作開(kāi)始了。擺在眼前的第一個(gè)活動(dòng)就是一年一度的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道這是進(jìn)步班級(jí)凝聚力的絕佳時(shí)機(jī)，我于是投身到學(xué)生當(dāng)中，和他們一起積極備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。課間，我們一起商討人員的安排;放學(xué)后，我們一起在操場(chǎng)揮灑汗水。閑下來(lái)的時(shí)候，我的心頭偶爾還會(huì)掠過(guò)一絲惶恐。直到在賽前發(fā)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)我對(duì)他們說(shuō)：“走上賽場(chǎng)，無(wú)論成績(jī)上下都是英雄;回到班級(jí)，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲?！钡臅r(shí)候，看著他們那一雙雙蘊(yùn)滿斗志的眼，緊攥而有力的拳，我知道，自信來(lái)了。果然，在之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，這些孩子打破了兩項(xiàng)年組記錄，獲得了男子總分、女子總分、年級(jí)團(tuán)體總分第一名和大會(huì)的精神文明獎(jiǎng)，尤其是一個(gè)班級(jí)在一次比賽中獲得了218分，這在我校歷史上也是絕無(wú)僅有的。感謝學(xué)生——給了我自信，使我走好了班主任工作中的第一步，讓我有更大的勇氣和信心開(kāi)展好我的工作。在接下來(lái)的工作中，一個(gè)沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個(gè)來(lái)，放下書(shū)包，就開(kāi)始默默的掃地、擦桌;她每天又總是最后一個(gè)走，默默的關(guān)窗、鎖門(mén)。如今她關(guān)窗、鎖門(mén)的情景已在我心中定格成一道風(fēng)景——只見(jiàn)她輕輕的帶上門(mén)、又向后推了兩推、才放心的離去。這“輕輕的一帶”不正是她對(duì)班級(jí)、對(duì)公物的愛(ài)惜之情嗎?這“向后的兩推”不正表達(dá)出她做事的責(zé)任感嗎?尤其是對(duì)待那些成長(zhǎng)速度慢的學(xué)生，需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵(lì)的推動(dòng)嗎?感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感，讓我能以一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切的心態(tài)給予學(xué)生以非常的尊重理解、百倍的關(guān)心體貼。讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。假設(shè)說(shuō)學(xué)生的關(guān)窗、鎖門(mén)在我心中是一道永久的風(fēng)景，那么還有一幅畫(huà)面那么是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的珍藏。去年教師節(jié)的前一天，是一個(gè)周日。下午，我們班一個(gè)平日很淘氣的女生給我打了一個(gè)，讓我到學(xué)校去一趟，說(shuō)完就掛斷了。我不知出了什么事，急忙打車(chē)到了學(xué)校。我們學(xué)校的教學(xué)樓是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。推開(kāi)走廊的門(mén)，首先涌入我懷中的是一大束鮮花，只見(jiàn)我們班所有的學(xué)生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側(cè)，對(duì)著我唱“節(jié)日快樂(lè)歌”對(duì)著我喊“教師節(jié)快樂(lè)”，跳躍的燭光將我環(huán)繞其中，那一刻，我覺(jué)得我像個(gè)大天使，不，我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學(xué)生的簇?fù)碇?，我走進(jìn)了教室，信步走上了講臺(tái)，此時(shí)，講桌已被學(xué)生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的翻開(kāi)，只見(jiàn)上面寫(xiě)滿了他們對(duì)我說(shuō)的話。那個(gè)胖胖的崔影寫(xiě)道：“教師，我永遠(yuǎn)也忘不了我崴腳后您背我時(shí)趴在您背上的感覺(jué)。”父母離異多年的鄭微寫(xiě)道：“教師，雖然您的愛(ài)代替不了母愛(ài)，卻讓我感到實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。”平日里淘氣要尖的王亞塞那么寫(xiě)的更多：“教師，多少次我惹您生氣，可您每次都原諒了我，而且從不曾放棄過(guò)對(duì)我的教育。您要我律己嚴(yán)，待人寬，我會(huì)牢記一輩子?！本o接著寫(xiě)的是那個(gè)內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗：“教師，是您翻開(kāi)了我的心結(jié)，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，使我能像其別人一樣快樂(lè)。有的話我不喜歡說(shuō)，可是今天我要說(shuō)，教師，我很喜歡您?！笨粗@字字句句，感受著來(lái)自學(xué)生的真友誼，被愛(ài)包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應(yīng)該做的事，他們卻給了我這么多，其實(shí)，我何嘗不該說(shuō)感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年里，我和孩子們共同成長(zhǎng)著，孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室，揮灑知識(shí)與歡樂(lè)，他們也同樣給予我快樂(lè)，讓我每天帶著滿足走進(jìn)家門(mén)。與人玫瑰之手，歷久猶有余香。假設(shè)我是那只玫瑰之手的話，那么，是學(xué)生使我香味濃郁、香氛持久的。感謝學(xué)生——給了我自信，激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感;感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛(ài)包容所有的孩子;感謝學(xué)生——給了我快樂(lè)和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛(ài);感謝學(xué)生——給了我更深重的使命感，讓我不知疲倦的引知識(shí)泉澆其心骨，點(diǎn)智慧火亮其旅程，豎靈魂峰壯其行色，讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)——讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界……奶奶的感恩征文演講稿當(dāng)我拖著疲憊的身軀跨出校門(mén)時(shí)，我想到的是奶奶那份早已準(zhǔn)備好的熱騰騰的點(diǎn)心。當(dāng)我考試失利而不敢向父母交代時(shí)，我知道奶奶那雙充滿信任的眼睛一直在背后注視著我。當(dāng)我躺在溫暖舒適的床上酣然入夢(mèng)時(shí)，我知道每晚都會(huì)有奶奶的雙手在默默地為我蓋好被子。不錯(cuò)，是奶奶伴我走過(guò)了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每逢過(guò)年，奶奶總會(huì)做糯米團(tuán)子、包春卷給我吃。一家子人，數(shù)我這個(gè)貪吃鬼最開(kāi)心了。那時(shí)，我便會(huì)湊到奶奶跟前，看著那團(tuán)面在她手里揉呀揉，貪玩的我還時(shí)不時(shí)用小手捏捏那團(tuán)柔軟的面，然后就淘氣地說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍反繁常闶孢m不？”這時(shí)，奶奶便樂(lè)呵呵地笑起來(lái)：“寶貝呀，你幫奶奶捶背，別以為我不知道你腦袋瓜里想什么！”我的心思全被奶奶猜透了，只好呆在一邊，迫不及待地等著奶奶手中的美食出爐。那誘人的香味時(shí)不時(shí)飄來(lái)。“奶奶，好了嗎？時(shí)間差不多啦！”“好了好了，給，小心燙?。　蔽蚁竦玫搅酥翆?，開(kāi)心地跳起來(lái)……日子一天天過(guò)去，但這卻是我腦海中永遠(yuǎn)明晰的畫(huà)面。每年，都是安逸地享受著奶奶的果實(shí)，不曾回報(bào)。直到那天，當(dāng)奶奶再次重復(fù)那揉面的動(dòng)作時(shí)，我怔住了，那是一雙多么蒼老的手??！打量著，她兩鬢已經(jīng)花白，眼中布滿血絲，臉上也溝壑縱橫……這一切在刺痛著我的眼睛、我的心。奶奶老了，而這些我卻一直未覺(jué)察。奶奶的手指不再像往常那樣靈敏，動(dòng)作已不再像往常那般輕快?！澳棠蹋襾?lái)幫你做！”可我能幫得上什么呢？看著奶奶，昔日所有的溫情涌上心頭。鼻尖一酸，幾乎落淚。奶奶，我親愛(ài)的奶奶，您真的為我付出了太多太多，我一直在您愛(ài)的沐浴中成長(zhǎng)，您用生命的衰老化做山，化做火，化做燈，化做路，陪伴我走過(guò)每一分、每一秒。奶奶，我真的很感謝您！您的愛(ài)，是我這一生最大的財(cái)富，是再大陰云也遮不住的晴空《感動(dòng)感恩感謝》演講稿親愛(ài)的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《感動(dòng)感恩感謝》！同學(xué)們，在我們的人生的道路上會(huì)灑滿陽(yáng)光，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是輝煌燦爛的前途。而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。感恩感動(dòng)感謝，就像一縷陽(yáng)光照亮了我，也溫暖著你。還記得汶川地震中那位普通的母親嗎？她用生命中最后的姿勢(shì)：雙膝跪地，雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛(ài)的偉大。還記得她的身體下面3、4個(gè)月大的小寶貝嗎？紅色帶黃花的小被子里，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，安靜的熟睡的臉，讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。還記得那條永久的短信嗎？“親愛(ài)的寶貝，假設(shè)你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！边@句用生命詮釋的偉大母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的施與，是她用生命支撐孩子的希望，喚醒了多少面對(duì)關(guān)愛(ài)已經(jīng)麻木的心。“可憐天下父母心”。上幼兒園時(shí)，接送你的是爸爸媽媽?zhuān)愕挠洃浿惺欠襁€有那輛銹跡斑斑的自行車(chē)，上小學(xué)了，幫助你的是爸爸媽媽?zhuān)谴髟滤蛠?lái)接往。下了班，拖著疲憊的身體還要為你做飯輔導(dǎo)功課。上了初中，路變遠(yuǎn)了，心更近了，那時(shí)時(shí)刻刻得艱辛啊，擔(dān)憂路途上平安的，是你的爸爸媽媽。學(xué)費(fèi)花費(fèi)大了，節(jié)省家庭其他開(kāi)支為你省出學(xué)費(fèi)的，是你的爸爸媽媽。我們?nèi)舜笮拇罅?，操心你的身心安康，往往茶飯不思、輾轉(zhuǎn)反側(cè)的，還是你的爸爸媽媽……鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感謝之情.俗話說(shuō)“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們的回報(bào)又是什么？是父母拖地，搶過(guò)了他們手中的拖把，拖走他們一天的疲勞；父母病臥榻上，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心；父母生日，你精心制作一張生日賀卡，送上一份真摯的祝愿；父母失落，你奉上一番問(wèn)候與撫慰，驅(qū)走心中的傷痛；為你的學(xué)習(xí)，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁，甚至是正確理解，微笑以對(duì)，好言撫慰?？吹礁改改强|縷銀發(fā)，絲絲皺紋，你能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，為父母分憂解愁。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)木對(duì)大地的回報(bào)；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅姿態(tài)各異的圖畫(huà)，那是白云對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著這一刻感恩的心，共同唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜感恩演講稿：感謝教師親愛(ài)的教師：大家好!我是來(lái)自187班的!今天我演講的題目是：感謝教師。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香。當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們。我知道，那就是您，親愛(ài)的教師。沒(méi)有您的教誨，就沒(méi)有我的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的教師們。記得我剛上一年級(jí)時(shí)，看到校園里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時(shí)候，是教師您陽(yáng)光般的笑容撫慰了我。在課堂上，我答復(fù)以下問(wèn)題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我明明知道答案，但就是不敢舉手，生怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)笑話。這時(shí)，教師您覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：陳越，別害怕。要相信自己。是您溫順的目光，讓我增加勇氣;是您那句要相信自己!，給了我莫大的支持與鼓勵(lì)。從此，我抑制了內(nèi)心的害怕，養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。感謝您，我親愛(ài)的教師!是您讓我成為自信的人，是您讓我知道學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)和責(zé)任，是您帶著我走進(jìn)未知的世界。有人說(shuō)：疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!還記得去年秋天的一個(gè)早晨，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，到早點(diǎn)鋪吃完早點(diǎn)，回到教室拿出課本開(kāi)始朗讀。突然，眼睛周?chē)械接行┌W，用手抓一抓，撓一撓，癢得更厲害。不一會(huì)兒，眼睛周?chē)t腫起來(lái)，兩只眼睛都睜不開(kāi)，我難受得哭了。這時(shí)候，教師您輕輕地來(lái)到了我的身邊，溫順的詢(xún)問(wèn)我，帶我到校醫(yī)室打針開(kāi)藥，又給我媽媽打，媽媽沒(méi)接，您又親自把我送到了媽媽的辦公室，才放心的回去。教師，您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待。不，比對(duì)您的孩子還關(guān)心備至。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，清泉一般甘甜。您--教師的愛(ài)，天下最偉大，最圣潔。每當(dāng)同學(xué)獲得好成績(jī)的時(shí)候，您總是帶頭鼓掌。教師，因?yàn)槟@鼓勵(lì)的掌聲，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。感謝您教師，或許您上課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情和慈祥將永遠(yuǎn)保存在我們心中，讓我們刻骨銘心。教師，您是三月的春雨，六月的勁風(fēng)，染綠了世界，幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬，還是在夏季三伏，您總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈。我不是詩(shī)人，無(wú)法用美妙的語(yǔ)言描繪您的形象;我也不是畫(huà)家，無(wú)法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠(chéng)的聲音向各位教師說(shuō)：謝謝您，我親愛(ài)的教師!感恩演講稿：感謝母親人間最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)。無(wú)私，因?yàn)樗膼?ài)只有付出，無(wú)需回報(bào);偉大，因?yàn)樗膼?ài)寓于普通、平凡和簡(jiǎn)單之中;崇高，是因?yàn)樗膼?ài)是用生命化作乳汁，哺育著我，使我的生命得以延續(xù)，得以蓬勃，得以燦爛。我不知道，如何詮釋我的母親，因?yàn)槟赣H淡淡的生活中卻常常跳動(dòng)著不一樣的生活脈搏。母親的愛(ài)是一道解不盡的方程，隨著我的成長(zhǎng)不斷有新的解產(chǎn)生，使我有不同的理解。一、“人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自食其力加堅(jiān)強(qiáng)”記得小的時(shí)候，總是看到許多同齡的小朋友在父母的接送下進(jìn)出校園，而我卻總是孤身一人在校園與回家的途中來(lái)回穿梭著，我小小的心有點(diǎn)悲涼，感覺(jué)總像茫茫大海中的一葉扁舟，無(wú)依無(wú)靠。一天，我吵鬧著要母親送我去學(xué)校，可母親并不同意，她蹲下整理了一下我的衣服，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小雁只有分開(kāi)它母親避護(hù)的翅膀，才能學(xué)會(huì)展翅飛翔，尋找屬于自己的一片天空。做人也應(yīng)如此，不能依賴(lài)別人，人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自食其力加堅(jiān)強(qiáng)，才能在人生的旅途中搏擊風(fēng)雨?！蹦菚r(shí)的我聽(tīng)了母親的話似懂非懂的在思索中單獨(dú)踏上了上學(xué)的路。如今我才真正領(lǐng)悟了母親的那一席話，我也真正學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。二、“假設(shè)真的知道自己錯(cuò)了，無(wú)需別人多說(shuō)，自己真正的反省，才是最有效的?！比嗽谏倌昕傆X(jué)得母親的話多，對(duì)一些雞毛蒜皮的小事都愛(ài)嘮叨半天。什么衣服不整齊，頭發(fā)太亂等等，甚至有些事我都不知道自己做沒(méi)做過(guò)，而母親都會(huì)給我做“飯后思想”。而每當(dāng)我真正犯下錯(cuò)誤時(shí)，她從不罵我，也不說(shuō)什么，總是保持沉默。我問(wèn)母親，這是為什么?她說(shuō)：“一個(gè)人假設(shè)真正的知道自己錯(cuò)了，無(wú)需別人多說(shuō)，自己真正的反省才是最有效的。”正由于母親的教誨，我做事之前，總要三思而后行，做到除惡留憂，讓事情的開(kāi)展更貼近自己的初衷。三、“路是自己選的，就要自己走下去，做自我分析^p，選擇正途?！被局辏棵靠偮?tīng)到有人抱怨母親對(duì)自己的監(jiān)控如同監(jiān)視犯人一樣。生活中什么母親偷看自己的日記呀，有人打來(lái)便開(kāi)始刺探“軍情”呀，于是乎，便聽(tīng)到有人呼喚：“我要自由，我要屬于自己的空間。”這一切似乎在我身上從沒(méi)有發(fā)生，我有時(shí)甚至疑心母親不重視我，母親坦言：“路是自己選的，就要自己走，做自我分析^p。選擇正途?！贝藭r(shí)，我才恍然大悟，我和母親之間并沒(méi)有什么所謂的代溝，因?yàn)槲业囊谎砸恍性缭谄綍r(shí)與母親的交流中反映了出來(lái)，我和母親的思想也似乎到了一種不謀而合的境界?！罢湎槲伊鞯臏I，珍惜為你的歲月，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)又無(wú)衷這段珍貴……”我要用一輩子來(lái)珍惜母親對(duì)我的教育。我想說(shuō)：母親，謝謝您給我的教育，讓我懂得了許多，我感謝您!演講稿：謝謝你大家好，我今天演講的主題是“謝謝你”。(掌聲)由于準(zhǔn)備得比較倉(cāng)促，也許我的演講和表現(xiàn)都比不上在坐的各位，或者沒(méi)能讓大家感到愉快，但是，既然大家已經(jīng)對(duì)我無(wú)數(shù)次的容忍，就請(qǐng)大家再容忍我一次。(拿出稿子笑聲)我一直覺(jué)得這對(duì)我是一次時(shí)機(jī)，不僅是一次對(duì)我演講才能和勇氣的鍛煉，更是一次握讓我表達(dá)感恩之心的時(shí)機(jī)。所以請(qǐng)?jiān)u委就不要給我打分了。(笑聲)首先感謝我身邊的一群得意的同學(xué)，是他們?cè)谥饾u影響著我，使我學(xué)到很多技能和為人處世的方法，并在我困難的時(shí)候給我勇氣。感謝我身邊的得意教師，他們教我如何行事，如何做人，并不辭辛苦地給我創(chuàng)造了無(wú)數(shù)次的時(shí)機(jī)，為我的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。感謝得意的黨，通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，為我走向社會(huì)指明了方向。最后，感謝院團(tuán)委給我這樣的時(shí)機(jī)，我會(huì)以我的行動(dòng)回報(bào)大家！(掌聲)母親節(jié)征文演講稿:感恩母親節(jié)征文演講稿:感恩母親春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢？當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影彷徨在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有才能保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)憂地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用亮堂的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊！從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為別人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地承受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永久的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?？媽媽不要華美昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你！昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫順的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”————————————————世界上只有一位最好的女性,她便是慈祥的母親.世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心.莫道桑榆晚,微霞尚滿天.您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹(shù),我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見(jiàn)她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊蒼龍日暮還行雨,老樹(shù)春深更著花慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻(xiàn)給您在這一年中最美妙的一天!我總相信/一片樹(shù)葉厚過(guò)一本詩(shī)集/這就是年輪/我為您祝福.您的痛苦和愛(ài)/創(chuàng)造了這一天生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個(gè)節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福您是我心目中最好的媽媽媽媽,我很樂(lè)意為您準(zhǔn)備晚餐,不過(guò)我仍想假設(shè)帶您上館子,會(huì)比較保險(xiǎn).也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦.但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛(ài)您!當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上———————————————今天是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里，我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。時(shí)空阻隔，我們不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用筆把我們的心捧出來(lái)，奉獻(xiàn)給我們親愛(ài)的母親。讓我們一起來(lái)回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間！在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑，是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來(lái)曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子！無(wú)獨(dú)有偶，中國(guó)唐山大地震時(shí)，一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去。那橫梁，在正常情況下，兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)！有一個(gè)孩子，在五樓玩耍，當(dāng)他看到媽媽買(mǎi)菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下，伸手要媽媽抱，從樓上摔了下來(lái)！媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快跑去，接住了孩子！事后，電視臺(tái)的記者要拍下這一過(guò)程，可母親怎么也跑不了那么快，只有在危急時(shí)刻才使母親迸發(fā)出超人的能量！有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗(yàn)他的忠誠(chéng)，女孩要他把媽媽的心給她。母親聽(tīng)兒子的要求，一句話沒(méi)說(shuō)，把心掏了出來(lái)。路上，兒子摔倒了，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在問(wèn)：“孩子，你摔疼了嗎？”這就是無(wú)私的母愛(ài)！母親把一切都給了孩子！我的媽媽是一個(gè)淳樸仁慈的農(nóng)村婦女。她深?lèi)?ài)著我們兄妹幾個(gè)，可我從沒(méi)有特別的感覺(jué)。但在這個(gè)節(jié)日前，我無(wú)意中翻到一封妹妹的來(lái)信。這封信是在我剛參加工作時(shí)由她和媽媽合寫(xiě)的。開(kāi)頭是“哥，媽媽想你。下面是她親手寫(xiě)的信?！眿寢尪谖乙珊霉ぷ?，家里妹妹們正在織毯子掙錢(qián)，希望我心胸要寬廣一些。那時(shí)我哪里知道心疼母親，在外花錢(qián)如流水。媽媽的信我竟然沒(méi)有一點(diǎn)印象！媽媽有幾十年沒(méi)有拿筆了，她寫(xiě)字有多困難！花費(fèi)有多長(zhǎng)時(shí)間！那伏案吃力地寫(xiě)信的情景是個(gè)什么樣的情景??！念及以往，我的淚水不覺(jué)流淌了下來(lái)。以前，我鼻子老是____，媽媽跑遍坡頭為我挖羊不奶棵；今天流行“非典”，媽媽給我們一家捎來(lái)一麻袋的“半芝蓮”，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)這能預(yù)防傳染??；她還老是勸我們喝雞蛋沖的糖茶，說(shuō)是又去火又補(bǔ)身子，以致于父親都抱怨他……我們的母親是平凡的，但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個(gè)人的母親都是唯一的，都是獨(dú)特的，比起李*、____的母親毫不遜色！回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，編織起一張愛(ài)的網(wǎng)，使我們的生活灑遍愛(ài)的雨露。讓我們用筆來(lái)傾訴對(duì)母親的至愛(ài)情懷吧！————————————————“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶……世人只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會(huì)想起:當(dāng)我們?cè)谕矢さ臅r(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們迸人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說(shuō)出人生的第一句話;就會(huì)想起，在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起，第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……今天，在媽媽的愛(ài)撫下，我長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了保護(hù)、懂得了愛(ài)。愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀儾艜?huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)教師、愛(ài)我們周?chē)拿恳粋€(gè)人，才會(huì)愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才會(huì)愛(ài)我們自己。同學(xué)們，在今年的“母親”到來(lái)的時(shí)候，你會(huì)用什么樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)，用一束最美的花，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話語(yǔ)，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛(ài)，告訴她――我愛(ài)您！————————————————我的母親是一個(gè)秀外惠中的女性，外表文文弱弱，但性格倔強(qiáng)好勝，對(duì)人親切友善，處事態(tài)度認(rèn)真，對(duì)奶奶百依百順，對(duì)子女教誨有方。在我的眼里，母親不僅是我的良師更是我的益友。我的母親對(duì)自己做事非常嚴(yán)厲，要求自己不僅將事做好，更要做得更好。記得這星期三，母親去上班，中午休息的時(shí)候，母親外出買(mǎi)材料回來(lái)，當(dāng)她走到自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)口，母親的右手被旋轉(zhuǎn)門(mén)壓住，母親強(qiáng)忍住疼痛，將手硬是拉出來(lái)，頓時(shí)，鮮血淋漓，只見(jiàn)一道約三公分長(zhǎng)的傷口出現(xiàn)，周?chē)耐驴春螅泵σ涯赣H送去醫(yī)院，母親卻說(shuō)：“不要緊，先讓我回辦公室將檔案材料鎖好?！彪S后，母親扶著右手，來(lái)到辦公室，將材料依依放好，再到醫(yī)院看病。醫(yī)生看后，要給母親縫傷口，母親卻說(shuō)：“只要沒(méi)傷到筋骨，不用縫傷口了，否那么，不能干活?！贬t(yī)生聽(tīng)后，說(shuō)什么也不肯，但再母親的強(qiáng)烈要求下，醫(yī)生只是簡(jiǎn)單包扎了一下傷口，并且，還給母親開(kāi)了三天病假?？傻诙?，母親一大早起來(lái)又要去上班，奶奶和我都不同意，可母親卻說(shuō)：：“單位要周就要參加市里考核，不管如何辛苦，如何累，我一定要將工作做好，使單位順利通過(guò)此次考核。更何況，人家要我去幫助，是對(duì)我的信任，我怎能讓人絕望?！笨粗赣H說(shuō)話時(shí)堅(jiān)決的眼神，我明白了做人的道理，那就是不管對(duì)待任何工作都要認(rèn)認(rèn)真真。11月感恩社會(huì)征文演講稿感恩，一種和諧的美，含蓄亦張揚(yáng)，簡(jiǎn)單亦復(fù)雜，平凡亦偉大，民族精神之絕唱—感恩。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“每天我都要無(wú)數(shù)次的提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在別人的勞動(dòng)根底上，我必須竭盡全力像我曾經(jīng)得到的正在得到的那樣做出同樣的奉獻(xiàn)。只要心存感恩，一些看起來(lái)平淡無(wú)奇的東西，也會(huì)成為幸福，快樂(lè)的片段，只要心存感恩，殘落得花瓣也是美的奉獻(xiàn)，正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！睂W(xué)會(huì)感恩不是為了求得心理平衡的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言回報(bào)。在我國(guó)悠久的文明長(zhǎng)廊中，自古就有“施恩不圖報(bào)”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德，自古就有“烏鴉反哺，乳羊跪哺”的故事，自古就有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)，更有“吃水不忘打井人”的處世信條。在2023年10月13日