五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-3.1簡(jiǎn)單電路｜蘇教版_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-3.1簡(jiǎn)單電路｜蘇教版_第2頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-3.1簡(jiǎn)單電路｜蘇教版_第3頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-3.1簡(jiǎn)單電路｜蘇教版_第4頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-3.1簡(jiǎn)單電路｜蘇教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)單電路生態(tài)科技新城杭集小學(xué)劉忠明電池導(dǎo)線小燈泡碳棒正極（+）鋅筒負(fù)極（-）氧化銀電池干電池鉛蓄電池碳性電池+－－+－+燈絲接線點(diǎn)細(xì)金屬線細(xì)金屬線接線點(diǎn)金屬絲絕緣塑料設(shè)計(jì)連接方案：將紙質(zhì)的燈泡和電池用膠棒貼在記錄紙上的合適的位置，用記號(hào)筆畫線表示連接的導(dǎo)線。小組討論：怎樣連接可以使燈泡亮起來(lái)？檢驗(yàn)設(shè)計(jì)的方案：

嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖連接先檢驗(yàn)本組的設(shè)計(jì)，檢驗(yàn)后，組長(zhǎng)在本組檢驗(yàn)結(jié)果后劃“√”或“×”。再檢驗(yàn)黑板上其他組不同的設(shè)計(jì)小組成員要相互合作從電池的正極流出的電流只有經(jīng)過(guò)小燈泡以后再流回負(fù)極，這樣形成了電流的通路，小燈泡才會(huì)發(fā)亮，這樣的電路叫做閉合電路。

只連接電池的一個(gè)極，不能形成一個(gè)閉合電路，燈泡是不會(huì)發(fā)亮的，這樣的電路叫做斷路。短路，危險(xiǎn)！小燈泡壞啦！斷路！與負(fù)極接觸電池盒燈座帶U型卡口導(dǎo)線開關(guān)安全用電小常識(shí)人體的安全電壓是36伏，一節(jié)普通干電池的電壓是1.5伏，是安全的，而家里的照明電壓是220伏，必須嚴(yán)格按

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論