中小學主題班會紀律

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有一次，列寧到一個地方開會。走到會場門口，被衛(wèi)兵擋住了，要檢查他的證件。后邊走來一個留小胡子的人，向衛(wèi)兵說：“這是列寧同志，快放他進去！”衛(wèi)兵回答說：“我沒見過列寧同志。再說，不管是誰，都要檢查的，這是紀律。”列寧出示了自己的證件，衛(wèi)兵一看果然是列寧，馬上敬禮說：“對不起，列寧同志，請您進會場吧！”列寧握著衛(wèi)兵的手說：“我們每個人都要遵守革命的法規(guī)，衛(wèi)兵同志，你履行了自己的職責，做得很對?！绷袑幾杂X遵守紀律的行為和衛(wèi)兵一絲不茍的精神，都充分體現(xiàn)了社會紀律的高度自覺性。

從關鍵字著手今天的班會主題：

什么是紀律？紀律就是規(guī)矩,是指要求人們遵守已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。自從有了人類社會，人們?yōu)榱斯餐瑒趧雍蜕?。紀律在我心------梧田二中八（9）第五小組成員分配表陳諾：做ppt，收集制作資料（結合生活）鄭瑤瑤：制作游戲方面，圖片收集劉鑫余：對于改正措施方面進行考慮吳城：收集資料，配合鄭瑤瑤蔡堅賢：收集資料陳澤海：收集資料

梧田二中八（9）----------第五小組班級現(xiàn)有的問題：（1）個別男同學習慣上課亂說話，插嘴打擾老師講課，對老師不尊重。（2）女生喜歡在課堂竊竊私語做小動作（3）不論男女生都愛說臟話，例如：我靠，操……（4）隨地亂丟垃圾，垃圾桶周圍全是垃圾，窗戶上布滿垃圾（5）有抄作業(yè)，不完成作業(yè)行為（6）有在自修或其他時間反抗班委或管理同學行為（7）……有一句話這么說當你走出家門，肩上就扛著家庭的榮辱當你走出校門，肩上就扛著學校的榮辱當你走出國門，肩上就扛著國家的榮辱古往今來就有遵守紀律的典故曹操自刎孫武三令五申三國時期的曹操，軍紀如山，不讓將士踩踏莊稼。可是有一次，他的馬受驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，在將士們的勸說下，他割下自己的一縷頭發(fā)有一次孫武帶著宮女去練兵，他定了三條規(guī)矩，可是那些宮女練的時候，還是說說笑笑，打打鬧鬧。孫武很生氣，把吳王寵愛的兩個宮女斬了，這回宮女們都害怕了，整整齊齊的練了起來紀律的重要性“紀律嚴明”的中國軍人！人們都說軍隊是最具有力量的地方，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是因為他們有鐵的紀律，而且對違反紀律的人決不姑息。

捷克大教育家夸美紐斯說過；“學校沒有紀律，便如磨坊沒有水?！币灿腥苏f;”一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族：一個不遵守紀律的學校，到最后，只能是一所最沒有自由最沒有生機的學校

人們都說軍隊是最具有力量的地方，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是因為他們有鐵的紀律，而且對違反紀律的人決不姑息。

捷克大教育家夸美紐斯說過；“學校沒有紀律，便如磨坊沒有水?！币灿腥苏f;”一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族：一個不遵守紀律的班級，到最后，只能是一所最沒有自由最沒有生機的班級”每個人都隨心所欲，擾亂班級紀律試想一下：學習生活環(huán)境失去了本來的秩序班級一團亂，老師失去了信心耽誤了學習，耽誤了前程這是大家都不愿意看到的假設

假設你現(xiàn)在站在講臺上，看到臺下同學嘰嘰喳喳一大片，對你很是不尊敬，你會怎么樣？

假設你在講課時你在講一句重要的話，有同學卻突然插嘴，說一些詼諧的話題，引得全班哄堂大笑，打擾了你教學的進度，你會怎么樣？

當你在講臺上講一些嚴肅的話題，卻有人說了不尊敬的話，令你尷尬，你會怎么收場？

當你很認真的做了一件事情，正要在分享給同學看的時候，同學們浪費了你的勞動成果，你會怎么樣？

當你投入了時間、精力讓同學們學得更好的時候，大家卻不學無術，“玩”不勝“玩”，你會心寒嗎？當你…………班級現(xiàn)有的問題：（1）個別男同學習慣上課亂說話，插嘴打擾老師講課，對老師不尊重。（2）女生喜歡在課堂竊竊私語做小動作（3）不論男女生都愛說臟話，例如：我靠，操，操你媽逼……（4）隨地亂丟垃圾，垃圾桶周圍全是垃圾，窗戶上布滿垃圾（5）有抄作業(yè)，不完成作業(yè)行為（6）有在自修或其他時間反抗班委或管理同學行為（7）……對于這些（擾亂紀律的行為）做出改正請同學們在自己的草稿本上寫下自己的壞習慣……例上課不專心不講衛(wèi)生隨地吐痰頂撞老師先打球（玩游戲）再寫作業(yè)作業(yè)深夜才寫拉幫結派八卦對于我們的改正習慣很重要故事感悟人生

小牛見母牛在農(nóng)民的皮鞭下汗流浹背的耕田，感到很難過，就問：“媽媽，世界那么大，為什么我們一定要在這里受苦，受人折磨呢？”母牛一邊揮汗如雨，一邊無可奈何的回答道：孩子啊，沒辦法呀，自從咱們吃了人家的東西，就身不由己了，祖祖輩輩都這樣??！大道理：習慣一開始是你的主人，如果你被它奴役的時間長了，你就會身不由己，你就成了他的奴隸。相反，如果習慣被你奴役慣了，你就會成為習慣的主人要學會控制自己的習慣拿出筆和本子對于剛才寫的壞習慣進行糾正（寫出糾正方式）中學生課堂紀律要求一、在學習過程中，學生要尊敬教師、尊重教師的勞動，接受教師的指導。二、學生在課堂上應認真聽講，作筆記。應穿著得體，保持課堂嚴肅安靜。三、學生在課堂上不得隨意講話，如提問或發(fā)言，應先舉手示意，課堂討論時應注意控制聲響，不得影響他人學習或討論。四、學生不得隨意遲到、早退，進出教室時不得影響他人學習和教師講課。五、學生在上課時不應帶手機、MP3、MP4等進教室，更不能在課堂上接聽電話，影響教師講課和他人聽講。六、學生在教室不得隨地吐痰、亂扔廢棄物，更不能在教室內(nèi)打鬧、喧嘩。保持教室的良好環(huán)境和衛(wèi)生。七、學生要愛護教室內(nèi)的公物、設備，遵守實驗室的紀律。損壞公物、設備要照章賠償。風箏與線的定義

若不是線的制約，哪有風箏的高翔。八（9）班的風箏歷程咱們班的每一個同學都有一個風箏。由于班級沒了紀律，八（9）班的風箏線斷了，風箏都掉了下來……風箏落下了，有的人拼命的在接線，有的人卻不斷弄斷別人幸幸苦苦接好的線，最終，線還是斷了……

風箏在自己的手里，命運掌控在自己的手中，你要將風箏接好線高高翱翔在空中，還是任它落在腳下，接受風吹雨打，最后不堪一擊呢？

命運的抉擇出現(xiàn)了:（1）繼續(xù)放縱自己，至班級的紀律不管，肆意妄為（2）齊心協(xié)力努力搭建好班級紀律，走向美好的未來你的選擇是什么紀律很重要班里守紀律的好榜樣：高茹黃煜宸孫藝珊李湘瓊陸堅偉吳城谷雨何進……

有待加強的同學：王海