2023年心理咨詢師三級(jí)習(xí)題集電子版理論

心理征詢師（習(xí)題與案例集)第一部分《國家職業(yè)資格培訓(xùn)·心理征詢師(基礎(chǔ)知識(shí))》習(xí)題基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)習(xí)題單項(xiàng)選擇題1、基礎(chǔ)心理學(xué)是研究（）(A)正常成人心理現(xiàn)象的心理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科（B）除精神病人以外的心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支（C）除動(dòng)物心理以外的心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支（D）所有心理學(xué)現(xiàn)象的學(xué)科2、一般把心理現(xiàn)象分為()（A）心理過程和心理特性（B）心理過程、能力和人格（Ｃ)知、情、意和能力（D)需要、動(dòng)機(jī)和人格3、心理過程涉及（)（A)能力、氣質(zhì)和人格(B)結(jié)識(shí)、情感和意志(C)知、情、意和人格(D）感覺、知覺、記憶、思維和動(dòng)機(jī)４、個(gè)體的心理特性表現(xiàn)為（)(A)心理過程和人格(B)結(jié)識(shí)、情感和意志(C）需要、動(dòng)機(jī)、能力和人格（D)結(jié)識(shí)、情感、意志和性格5、心理學(xué)是()(Ａ）自然科學(xué)（Ｂ）社會(huì)科學(xué)（Ｃ)既不是社會(huì)科學(xué)也不是自然科學(xué)（Ｄ)自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的中間科學(xué)或邊沿科學(xué)6、動(dòng)物心理發(fā)展經(jīng)歷了幾個(gè)階段()（A）感覺、知覺、思維三個(gè)（Ｂ)感覺、知覺、思維萌芽三個(gè)(C）知覺、感覺、感情和思維四個(gè)(D)感知覺、思維萌芽、思維和意識(shí)四個(gè)7、靈長類動(dòng)物可以結(jié)識(shí)事物之間的外部關(guān)系,因此他們的心理發(fā)展到了（）的階段（Ａ)感覺(B）知覺（C）思維萌芽（D)思維8、科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是(）（A)馮特（Ｂ)韋伯(C)費(fèi)希納(D)艾賓浩斯9、馮特()在德國萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著心理學(xué)已經(jīng)成為了單獨(dú)一門學(xué)科（Ａ)1840（B)1860（Ｃ)1８79（Ｄ)1８8510、馮特和鐵欽納是（）學(xué)派的創(chuàng)始人(A)格式塔心里（B)構(gòu)造心理（Ｃ）機(jī)能主義心理(D）行為主義1１、機(jī)能主義心理學(xué)的重要特點(diǎn)是（）(Ａ)強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)當(dāng)研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用(B)認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)是探討意識(shí)經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成(C）認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反映之間的規(guī)律關(guān)系(D)主張從整體來研究心理現(xiàn)象１２、格式塔心理學(xué)主張()(Ａ）心理學(xué)應(yīng)當(dāng)研究心理在機(jī)能環(huán)境中的機(jī)能作用(B)心理學(xué)的任務(wù)是探討意識(shí)經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成（C）心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反映之間的規(guī)律性關(guān)系（Ｄ)從整體上來研究心理現(xiàn)象1３、行為主義的創(chuàng)始人是(）(Ａ）馮特和鐵欽納（B）杜威和安吉爾（C)華生(Ｄ)維特海默、科勒和考夫卡１4、人本主義的重要代表人物是()(A)馮特和鐵欽納(Ｂ)杜威和安吉爾(C）華生(D)維特海默、科勒和考夫卡15、生理心理學(xué)研究對(duì)象是（)（A)構(gòu)成心理的基本元素（B)信息的輸入、編碼、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和提取過程（C)心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)和腦基礎(chǔ)(Ｄ）心理在適應(yīng)環(huán)境中得機(jī)能作用16、神經(jīng)元是（)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位(A)神經(jīng)系統(tǒng)（B）感覺系統(tǒng)(C)運(yùn)動(dòng)器官(Ｄ)內(nèi)臟器官17、神經(jīng)元是由()組成的（A)細(xì)胞體、細(xì)胞核和神經(jīng)纖維(B）細(xì)胞體、樹突和軸突(C）細(xì)胞、突起和纖維（Ｄ)細(xì)胞核、突起１8、神經(jīng)元中接受外界刺激或接受前一精神元傳來的神經(jīng)沖動(dòng)的部位是()(A)樹突（B)軸突(C）細(xì)胞核（D）細(xì)胞質(zhì)1９、前一個(gè)神經(jīng)元和后一個(gè)神經(jīng)元彼此接觸的部位叫(）(A)樹突（B）軸突(Ｃ）細(xì)胞體(D)突觸2０、神經(jīng)系統(tǒng)是由(）組成的（A)神經(jīng)元脊、髓和腦（Ｂ）外周神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)(Ｃ)周邊神經(jīng)系統(tǒng)、軀體神經(jīng)和自主神經(jīng)（D)外周神經(jīng)系統(tǒng)腦干、間腦、小腦和端腦2１、外周神經(jīng)系統(tǒng)是把()(A）軀體神經(jīng)系統(tǒng)與植物神經(jīng)系統(tǒng)(B）中樞神經(jīng)系統(tǒng)與周邊神經(jīng)系統(tǒng)（Ｃ)交感神經(jīng)系統(tǒng)與復(fù)交神經(jīng)系統(tǒng)(D)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與感覺器官、運(yùn)動(dòng)器官、內(nèi)臟器官22、外周神經(jīng)系統(tǒng)從解剖上分涉及（)（A)交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)（Ｂ)軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng)（C）１2對(duì)腦神經(jīng)和3１對(duì)脊神經(jīng)(D)脊神經(jīng)和自主神經(jīng)系統(tǒng)23、從功能上劃分可以把外周神經(jīng)分為（）(Ａ)交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)(Ｂ)軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng)（Ｃ）１２對(duì)腦神經(jīng)和3１對(duì)脊神經(jīng)（D)脊神經(jīng)和腦神經(jīng)2４、自主神經(jīng)由（）組成(A)軀體神經(jīng)和植物神經(jīng)(B)交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)（C)31對(duì)脊神經(jīng)(D）脊髓和腦髓２５、中樞神經(jīng)是由()組成的(Ａ)小腦和大腦（B)脊髓和大腦(C）腦干、間腦、小腦和端腦(D)小腦和大腦皮層２6、腦是由（）組成的(A）腦干和腦端(Ｂ)延腦、橋腦和中腦(C)腦干、間腦、小腦和端腦（Ｄ)延腦、橋腦、中腦和端腦27、腦干涉及（)(A)橋腦、下丘腦和中腦（Ｂ)延腦、中腦和下丘腦(C)延腦、橋腦和中腦（D)橋腦、丘腦和下丘腦28、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是(）(A)呼吸與心跳的中樞（B)調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的精神結(jié)構(gòu)（C)皮層下高級(jí)的感覺中樞（D）調(diào)節(jié)全身運(yùn)動(dòng)的平衡的中樞29、大腦兩半球和身體兩側(cè)的神經(jīng)纖維是對(duì)側(cè)傳導(dǎo)和支配的，這是由于(）的緣故。(A)在腦干上有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)(B)在延腦里有個(gè)椎體交叉(C）大腦兩半球功能不對(duì)稱（D)小腦有管理肌肉運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)30、丘腦是()(A）調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)(B）調(diào)節(jié)自主神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的中樞（Ｃ)皮層下較高級(jí)的感覺中樞（D)皮層下較高級(jí)的運(yùn)動(dòng)中樞３1、皮層下調(diào)節(jié)自主神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的中樞位于(）(A）腦干(B）丘腦(C)下丘腦(D)小腦3２、額葉上靠近中央溝的回叫(）(Ａ)中央前回（B)海馬回（C)中央回(Ｄ）中央后回３３、頂葉上靠近中央溝的回叫()(Ａ)中央前回(B）海馬回（C)中央回（D)中央回３4、視覺中樞回是（)(Ａ)中央前回(Ｂ)中央后回（Ｃ)枕葉的枕極（D）軛上回和軛中回35、聽覺的中樞是（）(A）中央前回(B)中央后回(C)枕葉的枕極（D）軛上回和軛中回36、對(duì)一般人來說，大腦的兩半球的結(jié)構(gòu)的功能左右是()（A)對(duì)稱的（B）不對(duì)稱的（C)左半球優(yōu)于右半球(D）左半球優(yōu)于右半球37、軀體感覺中樞位于(）（A)中央前回（B）中央后回(C)枕葉的枕極（Ｄ）軛上回和軛中回38、軀體運(yùn)動(dòng)中樞位于()(A)中央前回(B)中央后回(Ｃ)枕葉的枕極（D）軛上回和軛中回3９、對(duì)于一般人來說，大腦的兩半球的結(jié)構(gòu)是()（A）基本上對(duì)稱的(Ｂ）基本上是不對(duì)稱的(C)右半球比左半球復(fù)雜(Ｄ)左半球比右半球復(fù)雜４0、對(duì)一般人來說,他的（)（A)左右兩半球的功能是對(duì)稱的(Ｂ）左半球的功能優(yōu)于右半球(C）左半球空間知覺和形象思維功能占優(yōu)勢(shì),右半球語言占優(yōu)勢(shì)（Ｄ)右半球空間知覺和形象思維功能占優(yōu)勢(shì)，左半球語言占優(yōu)勢(shì)41、1８6０年法國醫(yī)生布洛卡發(fā)現(xiàn)了（）（A)運(yùn)動(dòng)性語言中樞（B)聽覺性語言中樞（Ｃ）視覺性語言中樞(Ｄ)書寫性語言中樞42、羅杰.里斯佩通過()實(shí)驗(yàn)證明大腦兩半球功能的不對(duì)稱性。(A）割裂腦（B)經(jīng)典條件反射(C）操作條件反射(Ｄ）工具條件反射4３、20世紀(jì)６0年代通過割裂腦證明大腦兩半球功能不對(duì)稱的神經(jīng)心理學(xué)家是（）（A)布洛卡（B)羅杰、里斯佩（C）威爾尼克（D)費(fèi)希拿44、反射是指（）（A）有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答（B)由感受器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分組成的神經(jīng)通路(C）把活動(dòng)的結(jié)果返回傳到神經(jīng)中樞(D）有機(jī)體在神經(jīng)活動(dòng)的參與下，對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答45、把反射活動(dòng)的結(jié)果又返回到神經(jīng)中樞的過程叫()（A)反映(B)反映(Ｃ）反饋(Ｄ)反射46、實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是（）(Ａ）感應(yīng)性(B)反射?。ǎ?反饋(D)反射47、巴浦洛夫所研究的條件反射(）（A）巴浦洛夫條件反射(Ｂ）操作條件反射（C)經(jīng)典條件反射（D)工具條件反射48、條件反射正在進(jìn)行的時(shí)候忽然出現(xiàn)的強(qiáng)烈刺激、會(huì)是條件反射受到克制,條件反射的這種克制叫()（A)忽然克制(B）額外克制（C)外克制（D）超限克制49、不再對(duì)條件刺激強(qiáng)化而產(chǎn)生的條件反射克制叫()(A）外克制（B)超限克制(C）分化克制(D)消退克制50、當(dāng)一種神通過程進(jìn)行的時(shí)候可以引起另一種神通過程地出現(xiàn),這叫（）(Ａ)擴(kuò)散和集中(B）互相誘導(dǎo)（C)分化克制（D）外克制51、對(duì)刺激的定性系統(tǒng)所形成的反映定性系統(tǒng)叫()(A）動(dòng)力系統(tǒng)(B）反映系統(tǒng)(C）動(dòng)力定型（Ｄ)反映定型52、感覺是指（)（A)人腦對(duì)客觀事物個(gè)別屬性的反映(B)人腦對(duì)直接作用于器官感覺的客觀事物的反映(C）人腦對(duì)直接作用于器官感覺的客觀事物個(gè)別屬性的反映（Ｄ）過去經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映5３、按照刺激的來源可把感覺分為(）（Ａ）視覺和聽覺（B)外部感覺和內(nèi)部感覺(C)運(yùn)動(dòng)覺、平衡覺和機(jī)體覺（Ｄ)視覺、聽覺、嗅覺、味覺和膚覺5４、感覺器官對(duì)適宜刺激的感覺能力叫（)（Ａ）絕對(duì)感覺閾限（B）感受性(Ｃ）感覺閾限（Ｄ)差別感覺閾限5５、剛剛能起感覺的是的最小刺激強(qiáng)度是（）（A）最小可覺差（B）絕對(duì)感覺閾限(Ｃ）差別閾限（D)差別感覺５６、絕對(duì)感受性高低可以用(）來度量(A）剛剛引起感覺的刺激強(qiáng)度(B)差別感覺閾限（C)剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量（D)最小可覺差57、感受性與感覺閾限之間的關(guān)系是（)(Ａ)常數(shù)關(guān)系（B)對(duì)數(shù)關(guān)系(C）正比關(guān)系（D）反比關(guān)系58、一個(gè)人的感覺閾限低說明他的感受性（）(A)低（B)中檔(Ｃ）高（D)弱59、一個(gè)人的感覺閾線高說明他的感受性()(A)低（B）中檔(C）較高（D)高60、刺激的物理強(qiáng)度和它所引起的心理強(qiáng)度的關(guān)系是（)(A)兩者單位相等(B)刺激的物理強(qiáng)度單位小于他引起的心理強(qiáng)度單位(C)刺激的物理強(qiáng)度單位總是它引起的心理強(qiáng)度的兩倍(Ｄ）刺激的物理強(qiáng)度單位按對(duì)數(shù)級(jí)數(shù)增長時(shí)、他所引起的心理強(qiáng)度單位是按算術(shù)級(jí)數(shù)增長的61、在外界刺激的連續(xù)作用下感受性發(fā)生的變化叫做()（A)感覺適應(yīng)（B）感覺后向（C)感覺對(duì)比(D）聯(lián)覺６2、對(duì)光的適應(yīng)是在強(qiáng)光下(）(Ａ)視覺感覺閾限迅速提高的過程(Ｂ)視覺感受性迅速提高的過程（Ｃ)視覺感覺閾限不斷提高的過程（D）視覺的差別閾限不斷減少的過程63、對(duì)暗適應(yīng)是在暗環(huán)境中(）(A）視覺感受性迅速減少的過程(B）視覺感受性迅速提高的過程(Ｃ）視覺感覺閾限不斷提高的過程(D)視覺的差別閾限不斷減少的過程64、為了保護(hù)對(duì)暗適應(yīng)（）(Ａ）最佳戴上一個(gè)墨鏡（B）只要戴上一個(gè)紅色的眼鏡就可以(C)戴上一個(gè)藍(lán)色的眼鏡就可以（D)戴上一個(gè)彩色的眼鏡就可以6５、外界刺激停止作用后暫時(shí)保存一段時(shí)間的感覺形象叫()(A）對(duì)光適應(yīng)（B）感覺后向(C)對(duì)暗適應(yīng)(D)感覺對(duì)比6６、感覺后向分為()（A)彩色后像和非彩色后像(B)明后像和暗后像(C）同時(shí)后像和相繼后像(D)正后像和負(fù)后像67、不同刺激作用于同一感覺器官,使感受性發(fā)生變化叫（）(A)感覺適應(yīng)(Ｂ)感覺后向(C)感覺對(duì)比（Ｄ）聯(lián)覺68、同樣亮的兩張灰色紙分別放在黑色紙和白色紙上,看起來（)(A）在黑色紙上的灰比白色紙上的灰亮(Ｂ)在黑色紙上的灰比白色紙上的灰暗（Ｃ)在白色紙上的灰比黑色紙上的灰亮（D）在白色紙上的灰和黑色紙上的灰同樣亮69、“紅花還得綠葉配”是說綠色背景上的紅色看起來更紅了（）（A）色覺適應(yīng)(B）顏色后像(Ｃ)顏色對(duì)比(D)聯(lián)覺７0、聯(lián)覺是指（)（Ａ)在外界連續(xù)刺激下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象（B)外界刺激停止作用后，暫時(shí)保存的感覺印象(C)不同刺激作用于同一感覺器官使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象（D）一個(gè)刺激不僅引起一個(gè)感覺，同時(shí)還引起另一種感覺的現(xiàn)象7１、視覺的適宜刺激是波長在(）納米之間的電磁波（A）10-100（B)80－2８0（C)380-780（D）8０0-12007２、視網(wǎng)膜視細(xì)胞層上的視覺神經(jīng)細(xì)胞是（)(Ａ)感覺細(xì)胞和聯(lián)絡(luò)細(xì)胞(B）錐體細(xì)胞和桿體細(xì)胞（Ｃ)雙極細(xì)胞和節(jié)細(xì)胞(D）中央細(xì)胞核邊沿細(xì)胞73、桿體細(xì)胞能分辨物體的(）（A）細(xì)節(jié)和顏色(B）明暗和顏色(C）輪廓和明暗（Ｄ）彩色和非彩色７4、顏色的屬性涉及（)(Ａ）色調(diào)、明度和飽和度（B）光的波長、強(qiáng)度和純度(C)彩色和非彩色(Ｄ）飽和色和非飽和色75、兩種顏色混合在一起變成了灰，這兩種顏色叫做(）（A)非彩色(B）彩色(C）互補(bǔ)色(D)中間色76、按照色覺差異的限度可把色覺異常分為（）(A)完全色弱和部分色弱（B)紅黃色弱和藍(lán)綠色弱（C)紅綠色盲和黃藍(lán)色盲(Ｄ）色弱、部分色盲和全色盲77、女孩子色覺異常時(shí)由（)(A）色覺異常的父親傳給她的(Ｂ）色覺異常的外祖父通過母親傳給她的（C)色覺異常的外祖母通過母親傳給她的（Ｄ)色覺異常的外祖父通過母親和色覺異常的父親一起傳給她的78、在現(xiàn)實(shí)生活中,女性色盲的人數(shù)()(A）大大多于男性色盲的人數(shù)（B)和男性色盲的人數(shù)相等（C)略少于男性色盲人數(shù)(D)大大少于男性色盲的人數(shù)７９、人耳感受性和耐受性都比較高的聲音頻率范圍是(）（Ａ)100～１0０0Ｈｚ（B)10０0~400０Ｈz(Ｃ)5０0０~10０00Hz（D）１0000～150０0Hz8０、聽覺的特性涉及（)(A)頻率、波長和振幅(Ｂ）頻率、振幅和波形(C）音調(diào)、響度和音色(D）音調(diào)、強(qiáng)度和響度8１、聽覺的感受器是(）（A）前庭器官(B）聽神經(jīng)(C)科蒂氏器官（D)三個(gè)半規(guī)管和耳石82、老年人聽覺感受性減少的特點(diǎn)是（)（A）一方面喪失對(duì)低頻聲音的聽覺(B）一方面喪失對(duì)中頻聲音的聽覺（C)一方面喪失對(duì)高頻聲音的聽覺（D）一方面喪失對(duì)低頻和高頻兩端聲音的聽覺83、一個(gè)聲音由于同時(shí)起作用的其他聲音的干擾使聽覺閾限升高的現(xiàn)象叫(）（A)聽覺適應(yīng)（B）聲音掩蔽(Ｃ）聽覺對(duì)比（D)聽覺疲勞８4、聲音強(qiáng)度太大或聲音作用時(shí)間太長,引起聽覺感受性在一定期間內(nèi)減少的現(xiàn)象叫（）（Ａ）聽覺適應(yīng)（Ｂ）聲音掩蔽(C）聽覺疲勞(D)聽力喪失85、心里的噪音是指(）(A）由不同頻率的聲波組成的無周期性的聲音（B)人耳的非適宜刺激（Ｃ）比10０0Hｚ低,比４０00Hz高的聲音(Ｄ）人們不愿聽的,對(duì)人的工作、學(xué)習(xí)和情緒導(dǎo)致悲觀影響的聲音86、嗅覺適宜刺激重要特性是()（A）有顏色、有氣味(B)有氣味、無毒(Ｃ)能溶解、有氣味(D)帶有揮發(fā)性、有氣味8７、嗅覺的感受器是（)（A)前庭器官(Ｂ)科蒂氏器官（C）鼻腔上膜的嗅細(xì)胞(Ｄ)半規(guī)管88、從種族發(fā)展的角度看，最古老的感覺是()（A）視覺（B)聽覺（Ｃ)嗅覺(D）味覺８9、能溶于液體的物質(zhì)是（)覺適宜刺激的重要特點(diǎn)。(A）聽(B)嗅(C）味(D）觸90、基本的味覺有(）(A咸、甜、苦、酸(Ｂ)酸、甜、苦、辣（C)甜、咸、麻、辣(D)酥、脆、甜、咸91、味覺的感受器是(）(A）味蕾(Ｂ)科蒂氏器官（C)半規(guī)管（D）前庭器官92、生理零度是指(）（A)皮膚表面的溫度（Ｂ）37℃(C)36.５℃（D)正常體溫93、內(nèi)臟感覺涉及（）(A)平衡覺、運(yùn)動(dòng)覺和疼痛（B)饑餓、觸壓、振動(dòng)、渴和疼痛(C)饑餓、飽脹、窒息、便意和性(D)飽脹、渴、窒息、疲勞、表一、性、振動(dòng)和和觸壓９4、內(nèi)臟器官的活動(dòng)處在正常狀態(tài)時(shí)(）(A)引不起內(nèi)臟感覺（B)引起不太強(qiáng)的內(nèi)臟感覺（C）引起節(jié)律性的內(nèi)臟感覺（D）引起忽強(qiáng)忽弱的內(nèi)臟感覺95、痛覺沒有()(Ａ)適宜刺激(B)準(zhǔn)確的定位（Ｃ)明確的性質(zhì)(D)感受器９6、知覺是指（)(Ａ)人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映（B)直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映（Ｃ）人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映(Ｄ)過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映9７、把事物的各個(gè)部分、各種屬性結(jié)合成一個(gè)整體加以反映的知覺特性叫做知覺的(）（Ａ)完整性(B）整體性(C）恒常性(D)理解性９８、一幅圖畫,把白色當(dāng)作知覺的對(duì)象看起來是個(gè)花瓶，把黑色當(dāng)作知覺的對(duì)象看起來是兩個(gè)對(duì)著的人臉,這說明知覺具有（)(Ａ)整體性(Ｂ)選擇性（Ｃ）恒常性(Ｄ)理解性９９、一個(gè)人離我近時(shí)他在我視網(wǎng)膜上形成的視像大,離我遠(yuǎn)時(shí)形成的視像小，但我看這個(gè)讓人卻是同樣高，這說明知覺具有(）(Ａ）整體性（B)理解性（C)恒常性(D）選擇性１０0、一塊煤在太陽光下,比一塊石灰在黑暗的屋里投射出來的光的絕對(duì)強(qiáng)度要大很多,但看起來沒還是黑的,石灰還是白的。這說明知覺具有（)(A)整體性(Ｂ）選擇性(C)恒常性(D）理解性10１、“會(huì)看看門道,不會(huì)看看熱鬧”,說的是知覺具有（)(A）整體性(B)選擇性(C)恒常性(D）理解性102、在用雙耳聽覺來判斷方位的時(shí)候,最容易判斷的方位是（）(A）上下(B)左右（C)正前（D)正后103、站在鐵路上看兩根鐵軌,距離越遠(yuǎn)看起來兩根鐵軌的距離越近,到視線的盡頭就交叉到一點(diǎn)了,這在判斷距離時(shí)提供的線索叫（）(Ａ)雙眼視軸的輻合(B）空氣透視(C)線條透視(D)眼睛的調(diào)節(jié)作用1０4、對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫（）（Ａ）運(yùn)動(dòng)知覺（B）時(shí)間知覺（C）似動(dòng)知覺(D）方位知覺105、機(jī)體生理變化的節(jié)律會(huì)引起人的行為活動(dòng)也表現(xiàn)出一定的節(jié)律，這種節(jié)律叫(）（A）活動(dòng)節(jié)律(B）生活節(jié)律（C)生物節(jié)律（D）作息規(guī)律106、生物節(jié)律給人提供了判斷時(shí)間的信息，所以這種信息也叫（）(A)生活節(jié)律（B）作息規(guī)律（C）生物鐘（D)生物反饋１07、只要具有了錯(cuò)覺產(chǎn)生的條件，（）(A）錯(cuò)覺必然會(huì)產(chǎn)生（Ｂ)若不知道錯(cuò)覺產(chǎn)生的因素也無法消除錯(cuò)覺（C）若知道了錯(cuò)覺產(chǎn)生的因素,就可以通過主觀努力來消除錯(cuò)覺(D）有些錯(cuò)覺能通過主觀努力加以消除,有些則不能１0８、錯(cuò)覺是種歪曲的知覺，這種歪曲(）（A)會(huì)受人格因素的影響,各人都會(huì)表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)(Ｂ)所有人都是一致的,沒有例外（Ｃ）會(huì)受情景因素的影響個(gè)人都同樣(D)因知不知道錯(cuò)覺產(chǎn)生的因素個(gè)人會(huì)有不同109、記憶是（)(A）過去事物的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映（B)對(duì)客觀事物的直接反映（C)對(duì)客觀事物概括反映(D）對(duì)客觀事物間接反映110、對(duì)詞語概括的各種有組織的知識(shí)記憶叫（）(Ａ)語言記憶(B)意義記憶（C)語意記憶(D）內(nèi)隱記憶111、按照是否意識(shí)到,可把記憶分為()(Ａ）陳述性記憶和程序性記憶(Ｂ）外顯記憶和內(nèi)隱記憶(C）情緒記憶和情景記憶(D）語意記憶和語意記憶１12、個(gè)體并沒故意識(shí)到，過去的經(jīng)驗(yàn)卻對(duì)當(dāng)前活動(dòng)產(chǎn)生了影響,這種記憶叫()(A）陳述性記憶(Ｂ)程序性記憶（C)內(nèi)隱記憶（D)外顯記憶113、可以用語言傳授并一次性獲得，但需要一時(shí)的參與才干加以提取的記憶()(Ａ)內(nèi)隱記憶（B)外顯記憶（C）陳述性記憶（D）程序性記憶114、需要通過多次識(shí)記才干獲得,再運(yùn)用時(shí)又往往不需要意識(shí)的參與的記憶叫(）(A）內(nèi)隱記憶（B）外顯記憶（C)陳述性記憶(Ｄ)程序性記憶115、一般認(rèn)為,記憶廣度(）（A）為４個(gè)項(xiàng)目（B）為7+_2個(gè)項(xiàng)目（C)小于５個(gè)項(xiàng)目（D)是無限的1１６、常時(shí)記憶的容量（)(A）識(shí)記、保持、遺忘（B）再認(rèn)、回憶、遺忘（C）識(shí)記、保持、回憶、再認(rèn)(D）保持、回憶、遺忘117、記憶過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()(A）識(shí)記、保持、遺忘（B)再認(rèn)、回憶、遺忘(C)識(shí)記、保持、回憶、再認(rèn)(D）保持、回憶、遺忘118、學(xué)生回答選擇題時(shí)所進(jìn)行的記憶活動(dòng)叫(）(A）識(shí)記(B）回憶（Ｃ)保持(D)再認(rèn)１19、對(duì)識(shí)記過的材料既不能回憶也不能再認(rèn)的現(xiàn)象叫（）（A）無意識(shí)(B）遺忘（C）幻想（D)幻覺1２0、對(duì)記憶和遺忘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的創(chuàng)始人是(）（A）馮特(B）艾賓浩斯（C）韋伯(D)費(fèi)希納1２1、遺忘的進(jìn)程是（）(A）先慢后快（Ｂ）先快后慢(C）倒U型曲線（Ｄ)U型曲線122、先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料的干擾作用叫（）（A）前攝克制（Ｂ)倒攝克制（C）前干擾（D）后干擾123、后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先前學(xué)習(xí)的材料的干擾作用叫（)（A)前攝克制（B）倒攝克制（C)前干擾(D)后干擾124、記憶材料在系列中所處的位置對(duì)記憶效果發(fā)生的影響叫()（A）前攝克制(B）倒攝克制(C）系列位置效應(yīng)(D）記憶順序效應(yīng)１25、通過思維,能從已知推斷出未知來，這說明思維具有(）的特點(diǎn)。(A)直觀性（B)形象性(C）間接性(D)概括性126、概念所包含的事物的本質(zhì)屬性稱為概念的（）(A）含義（Ｂ）內(nèi)涵(Ｃ)外延（Ｄ）本質(zhì)1２7、屬于這個(gè)概念的個(gè)體叫做概念的()(A）范圍(Ｂ）廣度(C)內(nèi)涵（D)外延12８、概念的內(nèi)涵和外延之間()關(guān)系。（A)是一致的（B）是相反的(C)沒有（Ｄ）是倒U形的１29、個(gè)體借助于語言從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程叫（)(A)制造概念(B)掌握概念（C）制作人工概念(Ｄ）形成人工概念130、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)解決新問題的影響叫(）(A）遷移（B)干擾(C)克制（D)啟發(fā)１３1、會(huì)騎自行車有助于學(xué)騎摩托車，這是（)(A)系列位置效應(yīng)（B）正遷移(C）負(fù)遷移（D)技能學(xué)習(xí)132、從現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)例受到啟發(fā)而找到解決問題的途徑和方法叫（)（A）技能學(xué)習(xí)(B)原型啟發(fā)（C)靈感(D）頓悟１33、瓦特看到蒸汽能把壺蓋頂起來受到啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機(jī)，這是(）(A）學(xué)習(xí)遷移的作用（Ｂ）定勢(shì)作用（C）原型啟發(fā)作用（Ｄ）功能固定性的作用134、從事某種活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫(）(A)思想準(zhǔn)備(B)問題解決的策略（C)定勢(shì)（Ｄ）動(dòng)力原型135、一大一小但同樣重的兩個(gè)木盒,掂起來總覺得小的重,這是由于()的作用。（A）遷移(B）定勢(shì)(C）原型啟發(fā)(D)動(dòng)力定型136、人們運(yùn)用語言交流思想，進(jìn)行交際的過程叫（）(A）符號(hào)系統(tǒng)(Ｂ）內(nèi)部言語（C)語言（D)言語13７、講課時(shí)用的言語形式重要是(）（Ａ)內(nèi)部言語(Ｂ）對(duì)話言語(Ｃ)獨(dú)白言語（D)書面言語１3８、用來支持思維活動(dòng)進(jìn)行的不出聲言語叫()（A）默讀語言(B）外部言語（C)內(nèi)部言語(Ｄ)背誦言語13９、布洛卡中樞又叫()（A)言語運(yùn)動(dòng)中樞(B)視覺性言語中樞（C)書寫性言語中樞（D）聽覺性言語中樞140、威爾尼克中樞又叫(）（Ａ）言語運(yùn)動(dòng)中樞（Ｂ)視覺性言語中樞（Ｃ)書寫性言語中樞（D）聽覺性言語中樞141、布洛卡中樞受到損傷將會(huì)發(fā)生（）（A）表達(dá)性失語癥(B)接受性失語癥（Ｃ）失讀癥（Ｄ）失寫癥142、患者發(fā)音器官正常但說話困難,說不出連貫的話語,這種失語癥叫（)（A）表達(dá)性失語癥(B）接受性失語癥（C)失讀癥(D）失寫癥1４３、威爾尼克中樞受到損傷會(huì)導(dǎo)致()（A）表達(dá)性失語癥（B）接受性失語癥(C）失讀癥(Ｄ)失寫癥144、患者聽覺器官正常,能聽到聲音但不能分辨語音,對(duì)字詞也失去理解的能力，是由于()中樞受到損傷導(dǎo)致的。（A)布洛卡（B）威爾尼克(C）書寫性言語(Ｄ)視覺性言語１45、視覺性言語中樞受到損傷的病人(）（A）表達(dá)性失語癥(B)接受性失語癥(Ｃ)失讀癥（D）失寫癥146、過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程叫(）(A)表達(dá)性失語癥(B）接受性失語癥(Ｃ）失讀癥（D)失寫癥１４7、對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造,發(fā)明出新形象的過程叫（）(A）發(fā)明性思維（B)抱負(fù)（C)表象（D)想象14８、想象可以劃分為（）(Ａ）無意想象和故意想象(B)夢(mèng)和幻覺(Ｃ)抱負(fù)和空想(Ｄ）積極想象和悲觀想象149、看了《阿Q正傳》后，頭腦里可以呈現(xiàn)出阿Q的鮮明形象，這是（）(A）無意想象(Ｂ）幻想（C）發(fā)明想象（Ｄ)再造想象150、和一個(gè)人的愿望相聯(lián)系并指向未來的想象叫（)(Ａ)幻想（B）幻覺(C）夢(mèng)(Ｄ）妄想151、在覺醒狀態(tài)下的覺知是(）最重要的特點(diǎn)。(A）意識(shí)（B）注意（C)結(jié)識(shí)(D）知覺152、根據(jù)腦電波的變化,可以將睡眠分為（)個(gè)階段。(A）3(Ｂ）4(C）５(Ｄ）6153、夢(mèng)境出現(xiàn)在睡眠的（)階段。（A）初期(Ｂ）中期（C)晚期（D）快速眼動(dòng)154、從入睡到醒來的過程中,快速眼動(dòng)睡眠階段的時(shí)間（）（Ａ)越來越短（B）越來越長(C)呈倒U型變化(D）呈U型變化155、心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是(）(A）認(rèn)知（B)注意（C)意志（D)想象156、注意是一種(）(A)心理過程（Ｂ)認(rèn)知過程(C)意志過程（D)心理活動(dòng)的狀態(tài)157、學(xué)生正在專心聽講,門“哐當(dāng)”一聲響吸引了大家的目光,這是（）(A）無意注意（B)故意注意(C)隨意注意(D）注意的轉(zhuǎn)移158、在同一時(shí)間內(nèi)，意識(shí)所能清楚地把握對(duì)象的數(shù)量叫()(Ａ)注意的能力(B）注意的分派（C)注意的廣度(D)注意的集中性15９、一般情況下，人的注意廣度大約是()個(gè)項(xiàng)目。（Ａ)４~6(B）5~7(C）５±2(D)7±2１60、對(duì)選擇的對(duì)象注意能穩(wěn)定地保持多長時(shí)間的特性叫(）(A)注意的穩(wěn)定性（B)注意的能力(C)注意的連續(xù)性（D)注意的起伏1６1、在注意穩(wěn)定的條件下，感受性發(fā)生周期性增強(qiáng)和減弱的現(xiàn)象叫（)(A)注意的周期（B)生物節(jié)律(Ｃ)注意的動(dòng)搖（D）注意的循環(huán)1６2、和注意的穩(wěn)定性相反的注意品質(zhì)是(）(Ａ）注意的起伏(B)注意的動(dòng)搖(Ｃ)注意的分散（D）注意的分派1６3、注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象而被無關(guān)的對(duì)象吸引去的現(xiàn)象叫（)（A）注意的轉(zhuǎn)移（Ｂ)注意的穩(wěn)定性(C）注意的范圍(D)注意的分散１6４、由于任務(wù)的變化，注意由一種對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一種對(duì)象上去的現(xiàn)象叫（)(Ａ）注意的分散（B)注意的動(dòng)搖（C)注意的轉(zhuǎn)移（D)注意的起伏１65、在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向不同的對(duì)象,同時(shí)從事幾種不同的活動(dòng),這是(）（A)注意的轉(zhuǎn)移(B)注意的分散(Ｃ）注意的分派（D)注意的動(dòng)搖1６６、需要是（)(A）順利有效地完畢某種活動(dòng)所必須具有的心理?xiàng)l件(B)人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)(C)激發(fā)個(gè)體朝著一定的目的活動(dòng),并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)部動(dòng)力（Ｄ）有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機(jī)體內(nèi)外環(huán)境條件的欲求１67、從需求產(chǎn)生的角度可把需要分為（）(A）自然需要和社會(huì)需要（B)物質(zhì)需要和精神需要(C)愛好和愛好（D)生理需要和安全需要１6８、就滿足需要的對(duì)象而言，可把需要分為(）（A）自然需要和社會(huì)需要(B）物質(zhì)需要和精神需要(C）愛好和愛好（D）生理需要和安全需要1６9、反映社會(huì)需求而產(chǎn)生的社會(huì)需求又叫（)（A）尊重的需要(Ｂ）自我實(shí)現(xiàn)的需要（C)缺失性需要（D）獲得性需要170、激發(fā)個(gè)體朝著一定的目的活動(dòng)，并維持這種活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力是(）(A）需要（Ｂ）動(dòng)機(jī)（C)意志(D）情緒17１、由生理需要引起的，推動(dòng)個(gè)體為恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)叫（)(A）情緒(B）愛好(C）內(nèi)驅(qū)力（D)誘因１72、可以引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫（)(Ａ)內(nèi)驅(qū)力（B）誘因(C)需要(Ｄ)愛好173、動(dòng)機(jī)是在()的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的(A)需要(B）動(dòng)機(jī)(C）意志（D）情緒1７4、按照動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的根源可把動(dòng)機(jī)劃分為（）(A）生理動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)（Ｂ)故意識(shí)動(dòng)機(jī)和無意識(shí)動(dòng)機(jī)（Ｃ)內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)(D)原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī)１75、故意識(shí)動(dòng)機(jī)和無意識(shí)動(dòng)機(jī)是按照()做標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分出來的(A）動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的根源(B)是否能意識(shí)到自己活動(dòng)的目的(C)由內(nèi)在需要還是由外部環(huán)境引起來的(Ｄ)由愛好還是由定勢(shì)的作用引起來的176、定勢(shì)往往是一種（）動(dòng)機(jī)(A)故意識(shí)(B)無意識(shí)(Ｃ)內(nèi)在(Ｄ)外在177、人結(jié)識(shí)某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向叫()（A)態(tài)度（B）情緒(C）愛好(D）愛好１78、當(dāng)愛好不是指向?qū)δ撤N對(duì)象的結(jié)識(shí),而是指向某種活動(dòng)時(shí)便成了(）(A)中心愛好（B)直接愛好(C)愛好（D）癖好１79、1986年提出需要層次理論的美國心理學(xué)家是(）（A)詹姆士(Ｂ)斯佩里(Ｃ）羅杰斯(Ｄ)馬斯洛18０、馬斯洛把人對(duì)秩序、穩(wěn)定、免去恐驚和焦急的需要叫()(A)生理需要（B)安全需要(C)尊重的需要(D)愛和歸屬的需要181、“衣食足而知榮辱”符合馬斯洛需要層次理論,即人的需要具有（）（A)整體性(B）選擇性（Ｃ）層次性（D)動(dòng)力性１８2、馬斯洛把人的最高層次的需要,即希望最大限度發(fā)揮自己的潛能,不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)需要叫(）（Ａ)安全的需要(B)愛和歸屬的重要(C）尊重的需要（D）自我實(shí)現(xiàn)的需要１83、馬洛斯認(rèn)為,自我實(shí)現(xiàn)的境界是(）（Ａ)每個(gè)人都能達(dá)成(Ｂ）大多數(shù)人都能達(dá)成（C）少數(shù)人能達(dá)成（D）沒有人能達(dá)成184、情緒和情感是以（）為中介的反映形式(A)結(jié)識(shí)過程（B)需要(C）動(dòng)機(jī)（D)人格1８５、情緒和情感是以（)為反映形式的（A)形象（B）概念（C）內(nèi)心體驗(yàn)或感受(D）外在表現(xiàn)186、情緒變化的外部表現(xiàn)模式為（）（A)激情(B）表征(Ｃ)應(yīng)激(D)表情1８7、情緒和情感可以傳遞信息、溝通思想，說明情緒和情感具有（）的功能。（A）適應(yīng)（B）動(dòng)機(jī)（Ｃ)組織（D）信號(hào)18８、積極的情緒和情感可以調(diào)節(jié)和促進(jìn)活動(dòng);悲觀的情緒和情感則可破壞和崩潰活動(dòng),說明情緒和情感可以（)（A）適應(yīng)(Ｂ）動(dòng)機(jī)（C)組織（D）信號(hào)１89、有愛就有恨；有喜悅就有悲哀；有緊張就有輕松，說明情緒和情感可以()(A）互相關(guān)聯(lián)(B）不可調(diào)和（C)悲觀對(duì)立（D)物極必反19０、增利和減利是情緒和情感的兩極性從（)上度量的表現(xiàn)(A)激動(dòng)度（B)緊張度(C）動(dòng)力性(D）強(qiáng)度191、從生物進(jìn)化的角度可把情緒分為（）(A)生物情緒和社會(huì)情緒(B)基本情緒和復(fù)合情緒(C）積極情緒和悲觀情緒(D）情緒狀態(tài)和高級(jí)情感192、近代研究中把快樂、憤怒、悲哀和恐驚列為（)（A)情緒的基本形式(B）情緒狀態(tài)的基本形式(Ｃ)復(fù)合情緒的不同類型(D）情緒和情感變化的幾種維度193、按情緒發(fā)生的速度、強(qiáng)度和連續(xù)時(shí)間對(duì)情緒進(jìn)行的劃分叫()(Ａ）基本情緒（B)復(fù)合情緒（C）情緒狀態(tài)(D）情感的種類１94、按情緒狀態(tài)可把情緒分為()（Ａ）心境、激情、應(yīng)激（B)基本情緒和復(fù)合情緒(Ｃ)道德感、理智感和美感(Ｄ）快樂、憤怒、悲哀和恐驚1９5、薄弱、持久而又具有彌漫性的情緒狀態(tài)叫（）(A）心境（Ｂ）情感(C）激情(D)美感１9６、強(qiáng)烈、爆發(fā)式的、連續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)叫(）（A)心境(B）激情(Ｃ）應(yīng)激（D）應(yīng)激狀態(tài)197、在出現(xiàn)意外事件或碰到危險(xiǎn)情境時(shí)出現(xiàn)高度緊張的情緒狀態(tài)叫（)(Ａ）激情（B）應(yīng)激（C）妄想(D)幻覺１98、意志行為的基本階段分為()（A)準(zhǔn)備階段和執(zhí)行階段(B)初始階段和結(jié)果階段(C)醞釀階段和行動(dòng)階段(D）行動(dòng)階段和完畢階段１99、在碰到魚和熊掌不可兼得時(shí)所體驗(yàn)到的動(dòng)機(jī)沖突屬于（)(Ａ)雙趨式?jīng)_突(B)雙避式?jīng)_突（C)趨避式?jīng)_突(D）雙重趨避式?jīng)_突２00、怕貨幣貶值,存錢會(huì)帶來損失；花錢買東西,又沒值得買的東西時(shí)的動(dòng)機(jī)沖突屬于（)（A)雙趨式?jīng)_突(B)雙避式?jīng)_突(C)趨避式?jīng)_突（D）雙重趨避式?jīng)_突20１、想吃糖又怕胖;想考個(gè)好學(xué)校，又怕報(bào)名的人太多,競(jìng)爭(zhēng)太劇烈考不上的矛盾心理就是動(dòng)機(jī)的（）（A)雙趨式?jīng)_突(B）雙避式?jīng)_突(C)趨避式?jīng)_突(D)雙重趨避式?jīng)_突20２、有多個(gè)目的,每個(gè)目的對(duì)自己都有利也有避，權(quán)衡利弊拿不定主意時(shí)的矛盾心情是（）（Ａ)雙趨式?jīng)_突（B）雙避式?jīng)_突(C)趨避式?jīng)_突(D)雙重趨避式?jīng)_突203、對(duì)行動(dòng)的目的有深刻的結(jié)識(shí),能支配自己的行動(dòng),使之服從于活動(dòng)目的的意志品質(zhì)叫（）(A)自覺性（B)果斷性（C)堅(jiān)韌性(Ｄ）自制性2０4、和意志自覺性相反的品質(zhì)是（)（A）受暗示性（Ｂ）優(yōu)柔寡斷（C)虎頭蛇尾(D）任性20５、迅速地、不失時(shí)機(jī)地采用決定的意志品質(zhì)叫()（A）自覺性(Ｂ）果斷性（C)堅(jiān)韌性(D)自制性2０6、和意志果斷性相反的品質(zhì)是(）(Ａ）受暗示性（B）優(yōu)柔寡斷(C)虎頭蛇尾（D)任性207、和意志堅(jiān)韌性相反的品質(zhì)是（)（A）受暗示性(B）優(yōu)柔寡斷（C)虎頭蛇尾(D)任性和怯懦208、和意志自制性相反的品質(zhì)是(）(Ａ）受暗示性(Ｂ)優(yōu)柔寡斷(Ｃ)虎頭蛇尾(D）任性和怯懦20９、能力是()（A)從事任何活動(dòng)都必須具有的最基本的心理?xiàng)l件（Ｂ)順利有效地完畢某種活動(dòng)所必須具有的心理?xiàng)l件（C)結(jié)識(shí)事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力(D)以思維力為其支柱和核心的2１０、從事任何活動(dòng)都必須具有的最基本的心理?xiàng)l件，即結(jié)識(shí)事物并運(yùn)用知識(shí)講解實(shí)際問題的能力（?)（A)意志(B）情感（C）能力（D)智力２1１、在組成智力的各種因素中，代表智力發(fā)展水平,是組成智力發(fā)展的支柱和核心的因素是（?）(A）觀測(cè)能力（B）記憶力（C)思維力（D）想象力21２、按照能力發(fā)展的高低限度可把能力分為( )等幾個(gè)層次（Ａ)知識(shí)、技能、才干（Ｂ）能力、才干、天才（C）觀測(cè)力、想象力、思維力（D）能力、智力、智能21３、按照能力的構(gòu)造可以把能力分為(?)（Ａ)能力、才干和天才(B)認(rèn)知能力、操作能力和社會(huì)交往能力（C）一般能力和特殊能力（D）模仿能力、再造能力和發(fā)明能力２14、按照能力與先天稟賦和社會(huì)文化因素的關(guān)系可把能力分為( ）（A）一般能力和特殊能力（B)發(fā)明能力和模仿能力（C）液體能力和晶體能力（Ｄ）結(jié)識(shí)能力和操作能力215、在信息加工和問題解決的過程中表現(xiàn)出來的，較少依賴文化和知識(shí)的內(nèi)容而取決于個(gè)人稟賦的能力叫（ ）(A）一般能力（B)特殊能力(C）液體能力（Ｄ)晶體能力216、取決于后天學(xué)習(xí),與社會(huì)文化有密切關(guān)系的能力叫（）能力（Ａ)認(rèn)知（Ｂ）操作（Ｃ）液體(Ｄ)晶體２17、能力發(fā)展水平上的差異特點(diǎn)是（ ）（A)就人數(shù)來講成正態(tài)分布，兩頭人數(shù)少，中間人數(shù)多(B）智力超常兒童的人數(shù)遠(yuǎn)比智力落后的人數(shù)多(Ｃ)智力水平的高低決定了一個(gè)人成就的大小(D）重要表現(xiàn)在感知力、想象力以及人的特殊能力方面218、能力類型的差異是指(?）上的差異(A)天賦條件(如聰明、一般和遲鈍）(B)男女性別(如女性抽象思維能力強(qiáng)，男性想象思維能力強(qiáng)）(C)在感知能力、想象力以及音樂、美術(shù)體育運(yùn)動(dòng)等特殊能力反面（D)智力水平（如智力超常、智力一般和弱智）21９、影響能力發(fā)展的遺傳因素重要指的是一個(gè)人的( )(Ａ）稟性（B)素質(zhì)(C)兒童正常發(fā)育的物質(zhì)條件（D)兒童身體的各個(gè)器官和神經(jīng)系統(tǒng)能否正常發(fā)育的條件２2０、在不同的時(shí)間和地點(diǎn)都影響著一個(gè)人的思想、情感和行為的各種心理特性的總和構(gòu)成了一個(gè)人的（ )（A）能力（B）氣質(zhì)（Ｃ)人格(D)性格22１、構(gòu)成人格的重要成分涉及（ ）（A）需要和動(dòng)機(jī)(B)能力和智力（C）氣質(zhì)和性格（D）遺傳素質(zhì)和后天環(huán)境２22、包含在人格中的各種心理特性彼此交織，互相影響。使人具有獨(dú)特的精神風(fēng)貌，說明人格具有( ）（A）獨(dú)特性（B)整體性(C)穩(wěn)定性(Ｄ)功能性22３、外界環(huán)境的刺激只有通過人格的中介才起作用，即人格對(duì)個(gè)人的行為具調(diào)節(jié)的功能，說明人格具有（ ）(Ａ）認(rèn)知性（Ｂ）情緒性(C)穩(wěn)定性（D)功能性２2４、心理活動(dòng)表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動(dòng)力性質(zhì)的心理特構(gòu)成了人的（ )(A）人格（B)氣質(zhì)(C）性格（D)個(gè)性2２5、希波克拉底把人劃分為（?）四種類型，事實(shí)上就是最早的氣質(zhì)分類和氣質(zhì)類型學(xué)說（Ａ)膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)(Ｂ)矮胖型、瘦弱型、強(qiáng)壯型和發(fā)育異常型（C)甲狀腺性、垂體腺型、腎上腺型和性腺型（D）內(nèi)向型、外向型、中間型和特異型2２６、巴浦洛夫根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果把高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)劃提成( )等幾種類型(A)膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)（B)興奮型、活潑型、安靜型和克制型（C）內(nèi)向型、外向型、中間型和特異型（Ｄ）甲狀腺性、垂體腺型、腎上腺型和性腺型２2７、巴浦洛夫認(rèn)為,高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型是由(?）構(gòu)成的(A)兩種基本神通過程的不同組合(B）神通過程的三個(gè)特性（C）心理過程的動(dòng)力特性(Ｄ）兩種神通過程的三個(gè)特性的不同組合228、膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過程的特點(diǎn)是( ）(Ａ)強(qiáng)、平衡、靈活（Ｂ）強(qiáng)、不平衡（C）強(qiáng)、平衡、不靈活(D)弱229、粘液質(zhì)氣質(zhì)類型的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過程的特點(diǎn)是（?)（A）強(qiáng)、平衡、靈活（B）強(qiáng)、不平衡（Ｃ)強(qiáng)、平衡、不靈活（D）弱230、強(qiáng)、平衡、靈活的神通過程是( )氣質(zhì)類型的神經(jīng)基礎(chǔ)（Ａ)膽汁質(zhì)(B）多血質(zhì)（Ｃ）黏液質(zhì)(Ｄ)抑郁質(zhì)231、弱型的神通過程是( ）氣質(zhì)類型的神經(jīng)基礎(chǔ)(A)膽汁質(zhì)（Ｂ)多血質(zhì)（C）黏液質(zhì)(D）抑郁質(zhì)232、“江山易改稟性難移”說的是(?）(A）一個(gè)人的性格特點(diǎn)是難以變化的（Ｂ)一個(gè)人的氣質(zhì)在一生中是比較穩(wěn)定的（C)環(huán)境改變了,人的氣質(zhì)也不會(huì)發(fā)生改變（Ｄ）環(huán)境決定著人的氣質(zhì)。也決定著一個(gè)人成就的高低２3３、氣質(zhì)類型（?)(A)決定著成就的高低（B)具有社會(huì)評(píng)價(jià)的意義(C）影響性格特性形成的難易（D）不影響心理健康水平23４、氣質(zhì)類型（ )(A）不影響成就的高低但具有社會(huì)評(píng)價(jià)意義(Ｂ)影響性格特性形成的難易但不影響對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和健康（Ｃ）在一生中是比較穩(wěn)定的,但又不是不能變化的（D）只說明一個(gè)人心理活動(dòng)的動(dòng)力特性,并不會(huì)影響到工作效率２35、氣質(zhì)類型( ）（Ａ)不影響成就的高低,也不影響工作的效率（B)不會(huì)影響性格特性的形成(C）取決于神通過程的特點(diǎn)，是遺傳的因而是不會(huì)發(fā)上改變的（Ｄ)影響對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，因而也影響心理健康水平236、一個(gè)人在對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的人格特性叫（ ）（A）個(gè)性（B)人格（C）性格(D）氣質(zhì)237、一個(gè)人對(duì)人、物或思想觀念的反映傾向性叫（ )（Ａ）態(tài)度(Ｂ）能力(C）氣質(zhì)(D）性格238、態(tài)度特性、意志特性、情緒特性和理智特性是性格( ）(A）的分類標(biāo)準(zhǔn)(Ｂ)的社會(huì)道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(Ｃ)結(jié)構(gòu)的組成部分(Ｄ）社會(huì)屬性的體現(xiàn)239、性格的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)指的是( )來考察性格(A)從性格的組成部分(B）從性格結(jié)構(gòu)的幾個(gè)方面的聯(lián)系上，從不同的生活情節(jié)中（Ｃ）從構(gòu)成性格的態(tài)度特性、意志特性、情緒特性和理智特性上（Ｄ）從人格結(jié)構(gòu)的動(dòng)力方面240、人格結(jié)構(gòu)的動(dòng)力理論的典型代表是（ ）(A)弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論(B)榮格的內(nèi)外向人格結(jié)構(gòu)理論（C)奧爾波特的人格結(jié)構(gòu)理論(D)艾森克的人格結(jié)構(gòu)維度理論２4１、榮格把人格分為( )等類型（A)內(nèi)隱和外顯（B）膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)（C）內(nèi)向型和外向型(D)思維型和藝術(shù)型242、人格特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是( )(A)榮格（Ｂ)卡特爾（C)奧爾波特（D）艾森克243、奧爾波特把人格特質(zhì)分為（?）(A）內(nèi)傾特質(zhì)和外傾特質(zhì)(Ｂ)共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì)（C)表面特質(zhì)和根源特質(zhì)(D)內(nèi)外傾、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)2４4、卡卡特爾找出了１6種互相獨(dú)立的( ）并據(jù)此編制了“1６種人格因素調(diào)查表”(Ａ)個(gè)人特質(zhì)（Ｂ)核心特質(zhì)（C)表面特質(zhì)（D）根源特質(zhì)二、多項(xiàng)選擇題２4５、心理學(xué)研究的對(duì)象涉及（ ）（A)動(dòng)物的心理現(xiàn)象（B）兒童的心理現(xiàn)象(Ｃ)正常成人的心理現(xiàn)象（D）精神病人的心理現(xiàn)象246、人格涉及一個(gè)人的(?）(Ａ)能力（Ｂ）氣質(zhì)（Ｃ）性格（D)情緒和情感2４7、人的心理是（ ）(A）腦的機(jī)能（B)對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映（C)大腦活動(dòng)的物質(zhì)產(chǎn)品（D）一種主觀的現(xiàn)象２48、心理現(xiàn)象的產(chǎn)生是( )（A）以能對(duì)具有生物學(xué)意義的信號(hào)刺激做出反映為標(biāo)志的（B）以能形成條件反射為標(biāo)志的（Ｃ）以能對(duì)外界刺激做出反映為標(biāo)志的(D)和神經(jīng)系統(tǒng)的出現(xiàn)相聯(lián)系的2４9、人的心里能反映事物的本質(zhì)和事物之間內(nèi)在的聯(lián)系，所有只有人的心理才干叫(?）(A)心理（B)思維（Ｃ)意識(shí)（Ｄ）精神25０、人的心理( )(Ａ)具有能動(dòng)性（B）具有主觀性（C）是腦活動(dòng)的結(jié)果(Ｄ)是客觀世界在腦中的反映２５1、心理反映的形式可以是（?）（A)事物的形象（B)概念（Ｃ）體驗(yàn)（D）欲望和規(guī)定252、心理和人的行為之間的關(guān)系表現(xiàn)為(?)（A）心理支配人的行為（B）人的心理通過行為表現(xiàn)出來(Ｃ）心理就是行為(Ｄ)行為就是心理253、科學(xué)心理學(xué)誕生以前,對(duì)心理現(xiàn)象的研究重要用的就是（?）(A)總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)（Ｂ)實(shí)驗(yàn)(C）思辨(Ｄ)測(cè)驗(yàn)254、機(jī)能主義的創(chuàng)始人是（ )（A）馮特和鐵欽納（B）杜威(Ｃ）安吉爾（D)維特海默255、機(jī)能主義心理學(xué)是在（ ）的思想影響下產(chǎn)生的(A）達(dá)爾文的進(jìn)化論（B）