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文檔簡介
實用英語
閱讀技能訓練教程——句法知識第二組小組成員:王榕王永嬌張帥張鳳梅肖成磊李玉花張夢姚袁慧羅丹陽付俊森小組成員分工組長:李玉花王榕---------句法知識王永嬌---------句子種類張帥---------主從句張鳳梅---------句子語序肖成磊---------資料整理匯總付俊森---------做PPT
羅丹陽---------講句法知識
袁慧---------講句子種類張夢姚------講主從句
李玉花------講句子語序
目錄第一節(jié)句子結(jié)構(gòu)4第四節(jié)句子語序38第三節(jié)主從句25第二節(jié)句子種類16第一節(jié)句子結(jié)構(gòu)句法的定義句法定義句法是研究句子的個個組成部分和它們的排列順序。句法研究的對象是句子。句子的定義句子是用來描述一件事情表達一個思想提出一個問題它是有一定的語法結(jié)構(gòu)排列組成的。雙擊添加標題文字例The
football
is
in
the
box.
足球在箱子里放著。
I'm
interested
in
English.
我對英語感興趣。
What
would
you
like?
你想要點什么?眾所周知,文章是由若干個長短不一的句子構(gòu)成的。由于文章的閱讀對象不同,長短句的標準也不盡一致。例如,學術(shù)性較強的文章,句子結(jié)構(gòu)一般都比較長,而科普性文章的句子結(jié)構(gòu)相對較短。但是,一般而言,文章都是由長短句交替出現(xiàn)而構(gòu)成的。雖然文章中短句遠遠多于長句,但是長句偶爾出現(xiàn)也會影響讀者連貫的理解思路。因此,理解長句的能力通常被看做是閱讀能力的重要標志。毋庸置疑,要讀懂長難句,必須具備一定的句法知識和分析能力,并且能在閱讀中對其加以熟練運用,所以搞清句子結(jié)構(gòu)和類別是提高理解長難句能力的必要條件。句子結(jié)構(gòu)句子的成分構(gòu)成句子的基本成分叫做句子成分。句子成分可分為主語,謂語,賓語,表語,定語,狀語,同位語。它們可以由單詞來擔任,也可以由詞組以及句子來擔任。句子結(jié)構(gòu)有兩種分析方法:功能分析法和意義分析法。前者從詞組在句中充當?shù)牟煌δ艹霭l(fā),將句子成分劃分為主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、補語、和同位語。后者從意義出發(fā),將句子劃分為主語和謂語兩部分。根據(jù)意義,一句話中除了主語部分以外其余部屬于謂語部分。主語部分是句子描述的對象,表示一句話說的是什么人或什么事,謂語部分是對主語的描述,表示主語做了什么事,處于什么狀態(tài)或具有什么性質(zhì)或特征。由于主語部分和謂語部分分別是由名詞詞組和動詞詞組充當?shù)模虼宋覀円部梢哉f句子是由名詞詞組和動詞詞組充當?shù)?,因此我們也可以說句子是由名詞詞組+動詞詞組構(gòu)成的。Forexample(1)TheideaofholdingapartyonSaturdayrightinhonorofthenewstudentssoundedreallyexeitingtoallofuspresentatthemeeting..對于我們出席會議的人來說,星期六舉行一個歡迎新生晚會的建議聽起來確實令人振奮。(2)Inmostpeople,theleftsideofthebraindealswithsuchthingsaslogie,language,Reasoning,number,andanalysis,theso-called”academic”activities.就多數(shù)人而言,左腦負責處理邏輯,語言,推理,計算和分析等所謂的“抽象”活動。主語
主語是一個句子中所要表達,描述的人或物,是句子的主體。
I
work
here.
我在這兒工作。
She
is
a
new
teacher.
她是一個新教師。
He
is
in
charge
of
a
limited
company.
他主管一家有限公司。主語主語可以由名詞,代詞,數(shù)詞,動詞不定式,動名詞,名詞化形容詞,分詞,從句,短語等來擔任。
The
book
is
on
the
desk.
書在桌子上。
I
get
an
idea.
我有一個主意。
Two
and
two
are
four.
二加二等于四。
Smoking
is
bad
to
health.
吸煙對身體有害。
The
wounded
has
been
taken
to
the
hospital.
傷員已經(jīng)送到醫(yī)院。
When
to
begin
is
not
known
yet.
什么時間開始還不知道。What
I
know
is
important.
我所知道的很重要。謂語謂語是用來說明主語做了什么動作或處在什么狀態(tài)。謂語可以由動詞來擔任。一般放在主語的后面。例:
The
child
has
been
brought
up
by
his
mother.
這孩子是由他的媽媽帶大的。
We
don't
know
him
very
well.
我們不太了解他。
She
speaks
English
fluently.
她英語講得很流利。表語表語是用來說明主語的性質(zhì),
身份,
特征和狀態(tài)。表語須和連系動詞一起構(gòu)成句子的復合謂語。表語一般放在系動詞之后。表語可以由名詞,
形容詞或起名詞和形容詞作用的詞和短語擔任。
These
desks
are
yellow.
這些桌子是黃色的。
I
am
all
right.
我沒事。
We
are
happy
now.
我們現(xiàn)在很幸福。
Time
is
over.
時間到了。
She
is
ten.
她十歲了。
My
work
is
teaching
English,
我的工作是教英語。
The
dictionary
is
in
the
bag.
詞典在書包里邊。
My
question
is
how
you
knew
him.
我的問題是你如何認識他的。賓語賓語是謂語動作所涉及的對象,
它是動作的承受者,賓語可以由名詞或起名詞作用的成分擔任,賓語一般放在謂語動詞后面。
I
saw
a
cat
in
the
tree.
我看見樹上有一只貓。
I
want
to
go
shopping.
我想去買東西。
He
said
he
could
be
here.
他說他會來的。
We
think
you
are
right.
我們認為你是對的。有些及物動詞可以有兩個賓語
其中一個賓語多指人,另一個賓語指物,指人的賓語叫做間接賓語,指物的賓語叫做直接賓語,
可以帶兩個賓語的動詞有bring,give,
show,
send,
pass,
tell
等。間接賓語一般放在直接賓語的前面,如果強調(diào)直接賓語可把直接賓語放在間接賓語的前面,但間接賓語前須加"
to
"。
My
father
bought
me
a
book.
我父親給我買了一本書。
賓語
Give
the
rubber
to
me.
把橡皮給我。
Please
give
the
letter
to
Xiao
Li.
請把這封信給小李。
有些及物動詞除跟一個賓語外,還需要加上賓語補足語,否則意思不完整,
它們一起構(gòu)成復合賓語,復合賓語中賓語和后面的賓語補足語有一種邏輯上的主謂關(guān)系,這也是判斷是兩個賓語還是復合賓語的依據(jù),
賓語可以由名詞或起名詞作用的詞擔任。
We
all
call
him
Lao
Wang.
我們都叫他老王。
Please
color
it
red.
請給它涂上紅顏色。
We
found
the
little
girl
in
the
hill.
我們在山上找到了小女孩。
定語
用于描述名詞,代詞,短語或從句的性質(zhì),特征范圍等情況的詞叫做定語,
定語可以由名詞,形容詞和起名詞和形容詞作用的詞,短語擔任。如果定語是單個詞,定語放在被修飾詞的前面,如果是詞組,定語放在被修飾詞的后面。
That
is
a
beautiful
flower.
那是一朵漂亮的花。
The
TV
set
made
in
that
factory
is
very
good.
那個工廠生產(chǎn)的電視機很好。
This
is
my
book,
not
your
book.
這是我的書,不是你的書。
There
are
more
than
twenty
trees
in
our
school.
我們學校里有二十多棵樹。
I
have
a
lot
of
things
to
do.
我有好多要做的事情。
定語
Our
country
is
a
developing
country.
我們的國家是一個發(fā)展中的國家。
狀語
說明事物發(fā)生的時間,地點,原因,目的,結(jié)果方式,
條件或伴隨情況,程度等情況的詞叫狀語。狀語可以由副詞,
短語以及從句來擔任。
We
went
to
the
countryside
last
year.
去年我們?nèi)チ肃l(xiāng)下。
I
often
read
the
news
paper
at
night.
我經(jīng)常在晚上看報紙。
We
study
hard
for
our
country.
我們?yōu)槲覀兊膰叶W習。
I'm
late
because
I
missed
the
bus.
由于誤了車,所以我遲到了。I
go
to
school
on
foot.
我步行去上學。第二節(jié)句子種類第三節(jié)句子種類就結(jié)構(gòu)而言,英語中有三種句子:簡單句、并列句和主從(復合)句。換句話說,英語的文章正是由這三種句子的交替出現(xiàn)組合而成。其中以簡單句的比例最大,約占70%,并列句和主從句約各占15%。因此,了解這三種句子的構(gòu)造對讀懂長句具有重要的意義。簡單句(3)主語+連系動詞+表語(SVP型)Thebookisnew.這本書是新的。Bettylooksverybeautiful.Betty非常漂亮。(4)主語+謂語(及物動詞)+間接賓語+直接賓語(SVID型)I'llbyhimanewwatch.我要送他一塊新手表。Sheshowedmeallherpictures.她向我展示了她所有的照片。(5)主語+謂語(及物動詞)+賓語+賓語補足語(SVOC型)Weoftenheardthemlaugh.我經(jīng)常聽到他們大笑。JohntoldmetodothatagainJohn’告訴我再做一次。簡單句只有一個完整主結(jié)構(gòu)的句子是簡單句。簡單句的修辭特點是:結(jié)構(gòu)簡單,短小精悍,表意明確,通常具有一定的強調(diào)作用。簡單句可以表現(xiàn)為以下幾種形式;(1)主語+謂語(SV型)Therainstopped.雨停了。Theyaretalking.他們在交談。(2)主語+謂語(及物動詞)+賓語(SVO型)Childrenoftensingthissong.孩子們經(jīng)常唱這首歌。MymotheriswatchingTV.我的母親在看電視。并列句包含有兩個或更多完整的主謂結(jié)構(gòu)的句子是并列句。在并列句中,每一個主謂結(jié)構(gòu)都構(gòu)成一個相對獨立的分句,分句之間通常用并列連詞連接,如:and、but、for、or、so等,也可以由分號或破折號連接。由于并列句中的分句之間意義關(guān)系密切,句法關(guān)系平等,因此常用于敘事和描寫。并列句主要有以下幾種關(guān)系:(1)聯(lián)合關(guān)系常用的連詞有and(同,和),when(=andjustatthistime就在這時,然后),notonly…but(also)…(不僅……而且……),neither…nor…(既不……也不……)等。如:HehelpsmeandIhelphim.他幫我,我?guī)退?。Henotonlygaveusalotofadvice,butalsohelpedustostudyEnglish.他不僅給我們出很多建議并且還幫助我學英語。Iwasjustleavingwhenthetelephonerang.我正要離開,電話鈴響了。并列句注:when作這種用法時,主要用于was/weredoingsth.whensth./sb.did;was/wereabouttodosth.whensth./sb.did;was/wereonthepointofdoingsth.whensth./sb.did等句型中,表示“當某人或某物正在或正要做某事,就在這時突然又發(fā)生了另一事”。(2)選擇關(guān)系常用的連詞有or(或者,否則),otherwise(否則),orelse(否則),either...or(不是……就是)。如:Hurryup,or(else)you’llbelate.快點,否則就會遲到了。Willhestillbethereorwillhehavegoneaway?你那時還在那里還是可能已經(jīng)走了?并列句Youmustgoearly,otherwiseyouwillmissthebus.你好得早點走,否則就趕不上公共汽車了。EitherTomiscomingorhissistersare.不是湯姆就是她的姐妹們要來。(3)轉(zhuǎn)折關(guān)系常用的連詞有but(但是,可是,只是因為),while(而、卻),yet(可是)等。如:Itneverrainsbutitpours.禍不單行。Iliketeawhileshelikescoffee.我喜歡喝茶而她喜歡喝咖啡。Shesaidshewouldbelate,yetshearrivedontime.她說她會遲到,但她卻準時到達了。并列句Shelooksveryyoung,butsheisalreadyinher30’s.她看上去很年輕,可是她已三十多歲了。此處,還有副詞still(仍然),however(然而)也表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。Heisgood-natured;stillIdon''tlikehim.他脾氣很好,可是我還是不喜歡他。Thebookisexpensive;however,it''sworthit.這本書很貴;卻很值。注意:but,while不與although連用,但yet,still可與although連用。Althoughshefeltill,shestillwenttowork.她雖然感覺不舒服,但她仍然去上班。并列句(4)因果關(guān)系常用的連詞有for(因為)和so(所以,因此)等。如:Iamthirsty,foritishot.我口渴,因為天氣太熱。ThemanagerwasillsoIwentinherplace.經(jīng)理病了所以我代她去。注意:so不與because連用第三節(jié)主從句主從句定義主從句也稱復合句,即主句和從句,從句須有引導詞或叫連詞引出,否則復合句不成立。由于連詞既起連接主句和從句的作用,表明主從句之間的關(guān)系,還在從句中充當一定的成份,有一定的意義,故復合句中的連詞常成為考查的焦點。從句有三種形式1.名詞性從句2.定語從句(形容詞性從句)3.狀語從句(副詞性從句)引導從句的詞名詞性從句(包括主語、表語、賓語和同位語從句)that-只起連接作用,在從句中無成分或意義,引導賓語從句時可省略。if-“是否”,只引導賓語從句,不省略;whether-當“是否”講,常和ornot連用,意思相同,只是語氣強“是還不是”,不可省略;what-“什么”或代替所說的話,所做的事,在從句中作主語,賓語或表語;which-“哪個”,在從句中作主語,賓語或定語,指代人或物都可;who-“誰”,在從句中作主語或賓語,指人;whom-“誰”,在從句中作賓語,指人;whose-“誰的”,在從句中作定語,指人;where-“在哪里”或代替所指的地方,在從句中作狀語;when-“什么時候”或代替所說的時間,在從句中作狀語;why-“為什么”或代替所說的原因,在從句中作狀語;how-“怎么樣”或代替所說的方式、方法,在從句中作狀語。還有whichever,whoever,whomever,whosever等,比一般連詞語氣強。例句:Hecameupwiththeideathatthetemperaturewilldropsharplytomorrow.(同位語從句)ThatweshouldhaveagoodcommandofEnglishisnecessary.(主語從句)Thequestiongsishowwecanaccomplishthetaskintime.(表語從句)定語從句(也叫形容詞從句,因為它在復合句中作定語,修飾名詞或代詞,相當于一個形容詞的作用。判斷定語從句首先看是否有先行詞,否則應視為別的從句,引導定語從句的詞叫關(guān)系代或副詞。)That-指人或物,在從句中作主語,賓語或表語,作賓語時可省略;which-指物或整個主句,在從句中作主語或賓語,作賓語時可省略;who-指人,在從句中作主語或賓語,作賓語時可省略;whom-指人,在從句中作賓語,可省語;whose-指人或物,在從句中作定語;as-“正如,正像”指人或物,在從句中作主語或賓語,多與thesame…或such…在先行詞前搭配使用,也可指代整個主句,此時,As…從句可放句首,即主句前;定語從句when-指時間,在從句中作狀語;where-指地點,在從句中作狀語;why-指原因,在從句中作狀語。例句:Asiswellknown,ChinahasbeenverysuccessfulinattractingverylargevolumesofFDI,whichhaveplayedanimportantroleinitseconomicdevelopment.(非限制性定語從句)狀語從句(也叫副詞從句,因為它在復合句中作狀語,起副詞作用。狀語從句按其意義可分為時間、地點、條件、原因、目的、結(jié)果、讓步、方式、比較九種。)1)時間狀語從句when-“當…時候”,“在…之后”,表示主從句動作的一先一后,或一個在進行中,另一個突然發(fā)生;while-“在…期間”,“隨著…”表示從句動作在持續(xù)中;as-“一邊…一邊”,表示與主句動作的伴隨性;after-“在…之后”表示主句動作在從句動作之后發(fā)生;before-“在…之前”,主句動作在從句動作之前發(fā)生;since-“自從”,從句中是過去時態(tài),主句用現(xiàn)在完成時,現(xiàn)在完成進行時,或be動詞的現(xiàn)在時;till-“直到”主句動作持續(xù)到從句的動作發(fā)生;until-“直到”多用在“not…until”句式中,主句為非持續(xù)性動用,從句動作發(fā)生在主句動作之前;assoonas-“一…就”,常用“主將從現(xiàn)”句式中地點狀語從句where-“哪里”,“在…地方”wherever-“無論在哪里”anywhere-“在…任何地方”everywhere-“到處”3)條件狀語從句if-“如果”,“假如”unless-“除非”,“如果不…”,=if…not…例句:IfyoueverwenttotheUnitedStatestostudyinacollegeorauniversity,oneofthefirstthingsforyoutodoopendacheckingaccount.(條件狀語從句)原因狀語從句because-“因為”,側(cè)重從句內(nèi)容;since-“由于”,“既然”,側(cè)重主句內(nèi)容;as-“由于”側(cè)重主句內(nèi)容;nowthat-“既然”=since例句:Intheolddays,diversusedtogodownintothesealookingforshipsthathadsunk,becausetheyhopetofindgoldandjewels.(原因狀語從句)目的狀語從句sothat-“為了…”,不能放在主句之前;inorderthat-“為了…”,可放主句前面;如:Shedidn'tmovetothesuburbsothat/inorderthatshecouldlookafterhermother.Inorderthatshecouldlookafterhermother,shedidn'tmovetothesuburB.結(jié)果狀語從句so…that-“如此…所以…”such…that-“這么…所以…”sothat-“結(jié)果…”so-“所以…”,引導并列句表結(jié)果;讓步狀語從句whether…or“無論是否…”例句:Althoughitmaybeconsideredmorepropertoentertainaguestatarestaurantinsomecountries,thisisnotthecaseintheUnitedStates.(讓步狀語從句)方式狀語從句as-“正如…,正像…,按照…”=like.like-“像…,按照…”=as9)比較狀語從句as…as-“和…一樣”notas/so…as-“和…不一樣”(形容詞或副詞用原級)than-“比…更…”,形容詞或副詞用比較級;第四節(jié)句子語序句子語序英語中的句子語序主要分為自然語序和倒裝語序。自然語序指主語在前,謂語在后。如果謂語全部或部分在前,即為倒裝語序。如果主語謂語順序沒有變化,而其他成分偏離了正常位置則成為前置或后置。陳述句語序在從句中的體現(xiàn)A限制性和非限制性定語從句(***)Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.(限制性)Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.。(非限制性)B名詞性從句(NounClauses)在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句。名詞性從句的功能相當于名詞詞組,它能在復合句中作主語、賓語、表語、同位語等。根據(jù)它在句中不同的語法功能,名詞性從句分為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。在名詞性從句中,連接詞that既沒有實際意義,又不充當任何成分,只起引導從句的作用,引導賓語從句時經(jīng)常省去。Itisknowntoushowhebecameawriter.我們都知道他是如何成為一名作家的。(主語從句)Iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob.(賓語從句)Thefactisthatwehavelostthegame.(表語從句)Ihavenoideawhenhewillcomebackhome.(同位語從句)陳述句語序在從句中的體現(xiàn)C狀語從句狀語從句指句子用作狀語時,起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。根據(jù)其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結(jié)果、讓步、方式和比較等從句。狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導,也可以由詞組引起。從句位于句首或句中時通常用逗號與主句隔開,位于句尾時可以不用逗號隔開。Ididn’trealizehowspecialmymotherwasuntilIbecameanadult.(時間狀語從句)EverytimeIlistentoyouradvice,Igetintotrouble.(時間狀語從句)WhileJohnwaswatchingTV,hiswifewascooking.(時間狀語從句)Generally,airwillbeheavilypollutedwheretherearefactories.(地點狀語從句)Whereveryougo,youshouldworkhard.(地點狀語從句)陳述句語序在從句中的體現(xiàn)Nowthateverybodyhascome,let’sbeginourconference.(原因狀語從句)Thebossaskedthesecretarytohurryupwiththeletterssothathecouldsignthem.(目的狀語從句)Theteacherraisedhisvoiceonpurposethatthestudentsinthebackcouldhearmoreclearly.(目的狀語從句)Hegotupsoearlythathecaughtthefirstbus.(結(jié)果狀語從句)It’ssuchagoodchancethatwemustnotmissit.(結(jié)果狀語從句)We’llstartourprojectifthepresidentagrees.(條件狀語從句)Youwillcertainlysucceedsolongasyoukeepontrying.(條件狀語從句)Nomatterhowhardhetried,shecouldnotchangehermind..(讓步狀語從句)Hewon’tlistenwhateveryoumaysay..(讓步狀語從句)Sometimesweteachourchildrenthewayourparentshavetaughtus.(方式狀語從句)倒裝語序謂語全部或部分在前,主語在后倒裝句之全部倒裝全部倒裝是完全倒裝完全倒裝是表示地點(方位)的adv或者介詞短語在句首引起的。結(jié)構(gòu)為“地點+謂語+主語+其他成分”.常見的結(jié)構(gòu)有:1)Here/There+謂語動詞+名詞主語here,there,now,then,thus等副詞置于句首,謂語動詞常用be,come,go,lie,run。Theregoesthebell.Thencamethechairman.Hereisyourletter.2)表示運動方向的副詞或地點狀語置于句首,謂語表示運動的動詞。Outrushedamissilefromunderthebomber.Aheadsatanoldwoman.位置副詞in,out,up,down等位于句首(主語為名詞)倒裝可起到生動形象的效果。Justatthatmoment,incomeawoman.3)Therebe+主語+其它Thereisabookonthedesk
4)分詞放句首時起強調(diào)作用,句子全部倒裝。Gonearethedayswhenwedependedonforeignoil.
5)主語A+否定的謂語部分,neither/nor+助動詞+主語B.(A不做什么,B也不做什么)Ihaven`thadbreakfast.---Neither/NorhaveI.主語A+謂語部分,so+助動詞+主語B.(A做什么,B也做什么)Iam34yearsold,soishe.注意:當so引出的句子用以對上文內(nèi)容加以證實或肯定時,不可用倒裝結(jié)構(gòu)。意為"的確如此"。TomaskedmetogotoplayfootballandsoIdid.---It'sraininghard.---Soitis.
6)介詞短語作表語時倒裝可起到強調(diào)作用。Manypeoplelosttheirlives,amongthesewasMissEvans.AbigcrowdofpeoplewerewaitingforLidaonthebeach,amongthemwerehisparents.注意:上述全部倒裝的句型結(jié)構(gòu)的主語必須是名詞,如果主語是代詞則不能完全倒裝。區(qū)別:Herecomesthebus.Hereitcomes.Herehecomes.Awaytheywent.倒裝句之部分倒裝部分倒裝是指將謂語的一部分如助動詞或情態(tài)倒裝至主語之前。如果句中的謂語沒有助動詞或情態(tài)動詞,則需添加助動詞do,does或did,并將其置于主語之前。1)句首為否定或半否定的詞語,如no,not,never,seldom,little,hardly,atnotime,innoway,及no-構(gòu)成的詞和詞組(notuntil,innoway,onnoaccount等短語),需要注意隱性否定詞seldom,few,little,hardly,scarcely等在句首要部分倒裝。NeverhaveIseensuchaperformance.Nowherewillyoufindtheanswertothisquestion.Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom.Hardly/Scarcelyhadhearrivedwhen/beforehiswifebagantocomplaint.當Notuntil引出主從復合句,主句倒裝,從句不倒裝。注意:如否定詞不在句首不倒裝。Ihaveneverseensuchaperformance.Themotherdidn'tleavetheroomuntilthechildfellasleep.【典型例題】1)Whycan'tIsmokehere?
Atnotime___inthemeeting-room
A.issmokingpermitted
B.smokingispermitted
C.smokingisitpermitted
D.doessmokingpermit
答案A.這是一個倒裝問題。當否定詞語置于句首以表示強調(diào)時,其句中的主謂須用倒裝結(jié)構(gòu)。這些否定詞包括no,little,hardly,seldom,never,notonly,notuntil等。本題的正常語序是Smokingispermittedinthemeeting-roomatnotime.2)Notuntiltheearlyyearsofthe19thcentury___whatheatis.
A.mandidknow
B.manknow
C.didn'tmanknow
D.didmanknow
答案
D.看到Notuntil…的句型,我們知道為一倒裝句,答案在C,D中選一個。
改寫為正常語序為,Mandidnotknowwhatheatisuntiltheearlyyearsofthe19th.現(xiàn)在將not提前,后面就不能再用否定了,否則意思就變了。以否定詞開頭作部分倒裝如Notonly…butalso,Hardly/Scarcely…when,Nosooner…than(注意此處的時態(tài)問題:Hardly/Scarcely…when,Nosooner…than中,Hardly/Scarcely加過去完成時,when后用過去時.Nosooner后用過去完成時,than后用過去時)因為過去時態(tài)的事件,發(fā)生在過去完成時態(tài)事件之后。Notonlydidherefusethegift,healsoseverelycriticizedthesender.Hardlyhadshegoneoutwhenastudentcametovisither.Nosoonerhadshegoneoutthanastudentcametovisither.【典型例題】Nosooner___thanitbegantorainheavily.
A.thegamebegan
B.hasthegamebegun
C.didthegamebegin
D.hadthegamebegun
答案D.以具有否定意義的副詞放在句首時,一般采用倒裝句(謂語前置)。這類表示否定意義的詞有never,seldom,scarcely,little,few,not,hardly,以及notonly…but(also),nosooner…than,hardly…whenscarcely…when等等。注意:只有當Notonly…butalso連接兩個分句時,才在第一個分句用倒裝結(jié)構(gòu)。如果置于句首的Notonly…butalso僅連接兩個并列詞語且做主語時,不可用倒裝結(jié)構(gòu)。NotonlyyoubutalsoIamfondofmusic.only在句首修飾狀語(或者狀語從句)要倒裝的情況Onlyinthisway,canyoulearnEnglishwell.Onlyafterbeingaskedthreetimesdidhecometothemeeting.如果句子為主從復合句,則主句倒裝,從句不倒裝Onlywhenheisseriouslyill,doesheeverstayinbed.注意:修飾主語不倒裝。
Onlywhatthemanagersaidisreasonable.as,though引導的倒裝句as引導的讓步從句必須將表語或狀語提前(形容詞,副詞,分詞,實義動詞提前)。though引導讓步從句也可以提前,可以不提前。注意:1)句首名詞不能帶任何冠詞。2)句首是實義動詞,其他助動詞放在主語后。如果實義動詞有賓語和狀語,隨實義動詞一起放在主語之前。Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.Muchaswemayprideourselvesonourgoodtaste,…注意:讓步狀語從句中,有though,although時,后面的主句不能有but,但是though和yet可連用。理由:兩個句子只需要一連接詞,though和but都是連接詞,多余。yet是adv可以和連接詞一起連用。其他倒裝情形1)so…that句型中的so位于句首時,需倒裝。Sofrightenedwashethathedidnotdaretomoveaninch.Sopreciousistimethatwecan’taffordtowasteit.(2)在某些表示祝愿的句型中:Mayyouallbehappy.(3)在虛擬語氣條件句中從句謂語動詞有were,had,should等詞,可將if省略,把were,had,should移到主語之前,采取部分倒裝。WereIyou,Iwouldtryitagain.注意:此種情況,只把were,had,should提前,否定詞not不能提前。【典型例題】1)Notuntiltheearlyyearsofthe19thcentury___whatheatis
A.mandidknow
B.manknew
C.didn'tmanknow
D.didmanknow
答案為D.否定詞Not在句首,要求用部分倒裝的句子結(jié)構(gòu)。2)NotuntilIbegantowork___howmuchtimeIhadwasted.
A.didn'tIrealizeB.didIrealizeC.Ididn'trea
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