數(shù)學(xué):4.4頻數(shù)與頻率課件(魯教版八年級上)_第1頁
數(shù)學(xué):4.4頻數(shù)與頻率課件(魯教版八年級上)_第2頁
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文檔簡介

4.4頻數(shù)與頻率2.如何處理數(shù)據(jù)?

什么叫頻數(shù)?什么叫頻率?復(fù)習(xí)1、如何收集數(shù)據(jù)?

普查和抽樣調(diào)查

抽樣調(diào)查時應(yīng)注意什么?1.樣本的代表性2.樣本的廣泛性當(dāng)我們所要考察的總體中包含的個體數(shù)較多,且總體有明顯差異的幾個部分組成時,我們應(yīng)注意幾個部分都要抽取到,且應(yīng)注意各部分的比例.抽取過程中注意隨機(jī)性.

抽樣調(diào)查時應(yīng)注意什么?

總體中的每個個體均有被選的可能,并且我們應(yīng)注意樣本的數(shù)量不得太少.1.樣本的代表性2.樣本的廣泛性定義

我們稱每個對象出現(xiàn)的次數(shù)為頻數(shù)(absolutefrequency),而每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值為頻率(relativefrequency).:我想買“滾雪球”雪糕.“滾雪球”雪糕沒有了,要不你就買支其它的吧.那我可不要.怎么搞的,有的雪糕不夠賣,有的又賣不完.各種牌子的雪糕應(yīng)進(jìn)多少?你能幫忙想想辦法嗎?

小麗統(tǒng)計了最近一星期李大爺平均每天能賣出的A,B,C,D,E五個牌子的雪糕的數(shù)量,并繪制如下.

想一想像這樣的統(tǒng)計圖稱為頻數(shù)分布直方圖頻數(shù)分布直方圖本質(zhì)上是一種條形統(tǒng)計圖.條形統(tǒng)計圖的兩個指標(biāo):1.橫向指標(biāo)2.縱向指標(biāo)反映考察對象的類別反映考察對象的數(shù)量特征.頻數(shù)分布直方圖是一種以頻數(shù)為縱向指標(biāo)條形統(tǒng)計圖頻率分布直方圖通過等寬的小矩形的高表示各組相應(yīng)的頻數(shù),形象直觀地反應(yīng)了各組頻數(shù)的多少,是統(tǒng)計中表示量的一種常見形式.這是從事商業(yè)活動經(jīng)常遇到的一種問題,解決的辦法是從經(jīng)營的過程中,不斷積累數(shù)據(jù),分析總結(jié),找出規(guī)律,確定活動方案.根據(jù)小麗的統(tǒng)計結(jié)果,請你為李大爺設(shè)計一個進(jìn)貨方案做一做調(diào)查你們班同學(xué)的身高,將數(shù)據(jù)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表表示出來,并計算你們班同學(xué)身高的平均數(shù).141165144171145145158150157150154168168155155169157157157158149150150160152152159152159144154155157145160160160158162155162163155163148163168155145172

小明調(diào)查了他們班50名同學(xué)的身高,結(jié)果(單位:cm)如下:身高/cm141142143144145146147148149150151學(xué)生數(shù)身高/cm152153154155156157158159160161162學(xué)生數(shù)身高/cm163164165166167168169170171172學(xué)生數(shù)填寫下表,并將上述數(shù)據(jù)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表表示出來

(1)計算最大值和最小值的差(極差),確定統(tǒng)計量的范圍最大值為172cm,最小值為141cm172-141=31cm繪制有關(guān)連續(xù)型統(tǒng)計量的直方圖時,一般先對數(shù)據(jù)進(jìn)行分組.分組時,一般要求各組的組距相等(2)分組(決定組數(shù)和組距):分成7組.組距=所以組距為5厘米.將收集的數(shù)據(jù)分成若干組,數(shù)據(jù)在100以內(nèi),常分成5~12組.數(shù)據(jù)越多,分的組數(shù)也越多.(3)確定各組的分點:注意:各組的起點和終點,相鄰兩組之間不能交叉.身高x(厘米)140≤x<145145≤x<150150≤x<155155≤x<160160≤x<165165≤x<170170≤x<175合計(4)列頻數(shù)分布表身高x(厘米)學(xué)生數(shù)(頻數(shù))140≤x<145145≤x<150150≤x<155155≤x<160160≤x<165165≤x<170170≤x<175合計正正正正正正正5036916952(5)繪圖①像畫平面直角坐標(biāo)系;④以各組的頻數(shù)為高畫矩形.③將縱軸分成適當(dāng)?shù)牡确謹(jǐn)?shù);②在橫軸上取與組數(shù)相同的等分?jǐn)?shù);身高cm學(xué)生人數(shù).

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.1401451501551601651701750510152036916952這樣的分布叫做正態(tài)分布.為了更好的刻畫數(shù)據(jù)的總體變化規(guī)律,可以在得到的頻數(shù)分布直方圖的各個小矩形的寬上取中點;身高cm學(xué)生人數(shù)........1401451501551601651701750510152036916952用折線將各點依次連接.這是頻數(shù)折線圖........如何繪制頻數(shù)分布直方圖?(1)計算最大值和最小值的差(極差)(3)確定各組的分點(5)繪圖(4)列頻數(shù)分布表(2)分組(決定組數(shù)和組距)

為了更好地刻畫數(shù)據(jù)的總體規(guī)律,我們還可以在得到的頻數(shù)分布直方圖上取點、連線,得到頻數(shù)折線圖小結(jié)

1、如何整理收集的數(shù)據(jù);

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