2023年廣州華立科技職業(yè)學(xué)院高職單招（語(yǔ)文）試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年廣州華立科技職業(yè)學(xué)院高職單招（語(yǔ)文）試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I卷一.綜合題(共50題)1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A．殄滅設(shè)伏口訥聲名鵲起B(yǎng)．稗官尺牘佝僂竭澤而魚(yú)C．發(fā)軔惶悚湊和恣意妄為D．松弛親睞岑寂義憤填膺答案：A解析：B魚(yú)——漁

C和——合

D親——青2.解釋下列詞語(yǔ)的含義。

①窒息：___________________________________

②撰寫(xiě)：___________________________________

③步履：___________________________________

④婆娑：___________________________________答案：①窒息：因外界氧氣不足或呼吸系統(tǒng)發(fā)生障礙而呼吸困難至停止呼吸。②撰寫(xiě)：寫(xiě)作。③步履：（書(shū)）行走。④婆娑：盤(pán)旋（多指舞姿）。3.聯(lián)系課文，選出對(duì)下列句子理解不正確的一項(xiàng)[

]A．接著就走上兩個(gè)女人來(lái)，一個(gè)不認(rèn)識(shí)，一個(gè)就是衛(wèi)婆子。窺探艙里，不很分明，她（指祥林嫂）像是捆了躺在船板上。“可惡！然而……”四叔說(shuō)。祥林嫂的婆婆沒(méi)有通過(guò)魯四老爺?shù)耐?，就?qiáng)行把祥林嫂捆回家，實(shí)在可惡。然而，其婆婆的做法是合乎禮教的，是合情合理的。

B．翠翠坐在溪邊，望著溪面為暮色所籠罩的一切，且望到那只渡船上一群過(guò)渡人，其中有個(gè)吸旱煙的打著火鐮吸煙，把煙桿在船邊剝剝地敲著煙灰，就忽然哭起來(lái)了。翠翠懷著滿腔心事，無(wú)人能訴說(shuō)。渡船上人們悠閑地過(guò)渡，又有誰(shuí)能了解她的心事呢？船上人的安閑和翠翠內(nèi)心的波動(dòng)，形成動(dòng)與靜的對(duì)比，更使翠翠感到孤獨(dú)寂寞，所以哭了起來(lái)。

C．女人的手指震動(dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手。這是女人聽(tīng)到丈夫參軍后的直接反應(yīng)，手指震動(dòng)是心靈震動(dòng)的反射。細(xì)膩、豐富的感情全由這一簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)顯露出來(lái)了。

D．這種獎(jiǎng)賞，不要誤解為“拋來(lái)”的東西，這是“拋給”的，說(shuō)得冠冕些，可以稱(chēng)之為“送來(lái)”，我在這里不想舉出實(shí)例?！皰亖?lái)”與“拋給”的區(qū)別是，“拋給”是中性的，無(wú)輕蔑、侮辱的意味，“拋來(lái)”是有目的，有企圖的。答案：D解析：試題分析：4.閱讀《我愛(ài)這土地》，對(duì)詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

我愛(ài)這土地

艾青

假如我是一只鳥(niǎo)，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，

這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流，

這無(wú)止息的吹刮著的激怒的風(fēng)，

和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……

——然后我死了，

連羽毛也腐爛在土地里面，

為什么我的眼里常含淚水?

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……A．“假如我是一只鳥(niǎo)”采用的是擬物的手法。B．“這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，/這無(wú)止息的吹刮著的激怒的風(fēng)”采用的是排比手法。C．“——然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面”這里破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。D．“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……”采用的是設(shè)問(wèn)手法。答案：A解析：把“我”說(shuō)成一只鳥(niǎo)是比喻不是擬物。5.在畫(huà)線部分填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使句子表達(dá)完整

紅色，如冬日里的太陽(yáng)，發(fā)出光和熱，給人帶來(lái)溫暖；綠色，_______

____，______

_____，______

_____；藍(lán)色，_____

______，_____

______，______

_____；黑色，如浩瀚的宇宙，充滿了神秘和未知，引人不斷探索。答案：如春雨后的小草

充滿生機(jī)和活力

給人帶來(lái)希望

如清澈的天空

充滿幻想和希冀

引人孜孜追求解析：句子是比喻句，并要表達(dá)出比喻后的意義。6.下列劃線詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)[

]A．在過(guò)去幾千年里，正是這一迷人的夢(mèng)想使世界凝聚（團(tuán)結(jié)）在一起。

B．弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故（容貌）。

C．滿清末造（最后一個(gè)創(chuàng)造），革命黨人歷艱難險(xiǎn)山巇。

D．老實(shí)說(shuō)，協(xié)會(huì)的這位創(chuàng)使人既使沒(méi)有別的什么建樹(shù)（建立功績(jī)），單憑這一成果也可以自豪。答案：C7.下列各句中加橫線的成語(yǔ)，使用正確的一項(xiàng)是[

]A．有的人真心地宣傳科學(xué)啟蒙民眾，也有的人利用科學(xué)以售其奸，一時(shí)間，令人真假難辨，莫衷一是。

B．我們公司的燈光設(shè)計(jì)師，在室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)大賽中拿過(guò)一等獎(jiǎng)，他的設(shè)計(jì)一定會(huì)讓您的新居蓬篳生輝。

C．盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意，但瑕不掩瑜，它的音樂(lè)仍深得觀眾喜愛(ài)。

D．林林自衛(wèi)失手致人死命，的確有罪，但罪不當(dāng)死；判林林死刑，量刑過(guò)重，罰不當(dāng)罪，同樣有損法律的公正。答案：D8.面是一首題為《門(mén)》的詩(shī)歌。請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)寫(xiě)有關(guān)詩(shī)句。要求想象合理，結(jié)構(gòu)與相關(guān)句子一致。

有一位詩(shī)人說(shuō)，花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了

_____________________________________，

_____________________________________，

飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了。

而我說(shuō)，勤勞把幸福的門(mén)推開(kāi)了

_____________________________________，

_____________________________________。答案：①綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)了②果實(shí)把秋天的門(mén)推開(kāi)了③真誠(chéng)把愛(ài)的門(mén)推開(kāi)了④愛(ài)把生活的門(mén)推開(kāi)了（不設(shè)統(tǒng)一）9.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①有人說(shuō)日本汽車(chē)比德國(guó)汽車(chē)更舒適，也有人說(shuō)德國(guó)汽車(chē)比日本汽車(chē)更

穩(wěn)重，但這

只是個(gè)人的不同感受，購(gòu)車(chē)人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。

②世界上生產(chǎn)維生素C最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國(guó)發(fā)明的，由于制藥成本大大降低，迫使兩個(gè)國(guó)際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不

這一技術(shù)。

③如果看了時(shí)下一些渲染情愛(ài)或暴力的小說(shuō)、電影以后，就盲目地去摹仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的。

能力。A．畢竟沿用鑒賞B．畢竟采用鑒別C．究竟沿用鑒別D．究竟采用鑒賞答案：B解析：①“畢竟”，副詞，表示追根究底所得的結(jié)論，究竟，終歸之意；“究竟”，副詞，一般用在問(wèn)句中；①為陳述句，所以應(yīng)選“畢竟”。②“沿用”有沿襲之意，而“采用”沒(méi)有，這里是說(shuō)兩個(gè)國(guó)際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”采用我國(guó)發(fā)明的技術(shù)。③“鑒別”是鑒賞辨別?！拌b賞”是欣賞，這里不僅要欣賞，還要有鑒別能力，所以選“鑒別”。10.用一句話概括下面兩段文字的主要內(nèi)容。

央視國(guó)際網(wǎng)報(bào)道2007年9月21日，云南勐臘公安邊防大隊(duì)搗毀了一個(gè)特大私藏槍支窩點(diǎn)，當(dāng)場(chǎng)繳獲氣手槍187支、瞄準(zhǔn)鏡484只以及軍用子彈帶等其他物品一批。

勐臘公安邊防大隊(duì)的官兵是在接到群眾舉報(bào)后，在當(dāng)?shù)厝艘δ匙庥玫囊婚g舊庫(kù)房?jī)?nèi)將這些非法槍支起獲的。姚某被抓獲后交代，這批氣手槍是15年前她在某商行打工時(shí)，一名老撾籍老板從昆明購(gòu)進(jìn)的，當(dāng)時(shí)主要銷(xiāo)往境外。后來(lái)由于我國(guó)明令禁止銷(xiāo)售氣槍?zhuān)率共糠輼屩](méi)有賣(mài)出，商行倒閉后，姚某租用了勐臘農(nóng)場(chǎng)這間庫(kù)房，將沒(méi)有銷(xiāo)售完的這些氣槍藏匿起來(lái)。最近，姚某感覺(jué)沒(méi)人過(guò)問(wèn)這批槍支的下落，便聯(lián)系了一家廢品收購(gòu)站，打算以每公斤1點(diǎn)6元的價(jià)格將這些氣槍當(dāng)廢鐵賣(mài)掉。目前，當(dāng)?shù)鼐揭浴吧嫦铀讲貥屩ё铩币褜⒁δ臣捌湔煞蚩锬承淌戮辛簟?/p>

____________________________________________________________________________________答案：云南公安邊防大隊(duì)查獲一起特大非法私藏槍支案。11.補(bǔ)寫(xiě)出下列詩(shī)文名句中的空缺部分。(任選2小題)(4分)

(1)秦人不暇自哀，而后人哀之；____________________，____________________

。(杜牧《阿房宮賦》)

(2)茍以天下之大，____________________，____________________。(蘇洵《六國(guó)論》)

(3)鏡中衰鬢已先斑。____________________，____________________！(陸游《書(shū)憤》)答案：⑴后人哀之而不鑒之

亦使后人而復(fù)哀后人也

⑵而從六國(guó)破亡之故事

是又在六國(guó)下矣

⑶出師一表真名世

千載誰(shuí)堪伯仲間解析：無(wú)12.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（只選3小題）

（1）莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，

？滄海月明珠有淚

。（李商隱《錦瑟》）

（2）句讀之不知，

，或師焉，或不焉，

，吾未見(jiàn)其明也。（韓愈《師說(shuō)》）

（3）故木受繩則直，

，

，則知明而行無(wú)過(guò)矣。（荀子《勸學(xué)》）

（4）

，

。舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。（蘇軾《赤壁賦》）答案：（1）望帝春心托杜鵑

藍(lán)田日暖玉生煙

（2）惑之不解

小學(xué)而大遺（3）金就礪則利

君子博學(xué)而日參省乎己（4）清風(fēng)徐來(lái)

水波不興。解析：略13.下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是A．史鐵生對(duì)于社會(huì)和人生常常有著哲理性的思考，他的代表作有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《我與地壇》、《命若琴弦》等。B．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集，又稱(chēng)“詩(shī)三百”，相傳為孔子所作，共收錄從西周初年到戰(zhàn)國(guó)末期的詩(shī)歌305篇，是我國(guó)文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的源頭。C．《離騷》運(yùn)用了大量的香花、香草來(lái)象征性地表現(xiàn)政治、思想意思方面比較抽象的概念。人們不只感受到花草的色和香，更能被一種深遠(yuǎn)的意境所吸引。D．朱自清是現(xiàn)代著名的散文作家、學(xué)者，著有《蹤跡》、《背影》和《歐游雜記》等。答案：B解析：《詩(shī)經(jīng)》相傳是孔子所編定，非孔子所作，收錄時(shí)期限于從西周初年到春秋中葉14.解釋下列詞語(yǔ)的含義。

①惺忪：__________________________________________

②見(jiàn)機(jī)：__________________________________________

③呻吟：__________________________________________

④憐憫：__________________________________________

⑤會(huì)心：__________________________________________

⑥生殺予奪：______________________________________

⑦橫七豎八：______________________________________

⑧三差二錯(cuò)：______________________________________答案：①惺忪：同“惺松”，因剛醒而眼睛模糊不清。②見(jiàn)機(jī)：看情況辦事，這里是“識(shí)趣”的意思。③呻吟：指人因痛苦而發(fā)出聲音。④憐憫：對(duì)遭遇不幸的人表示同情。⑤會(huì)心：領(lǐng)會(huì)心意。⑥生殺予奪：指反動(dòng)統(tǒng)治者掌握了生死、賞罰大權(quán)。⑦橫七豎八：有橫有豎，雜亂無(wú)章。⑧三差二錯(cuò)：指意外可能發(fā)生的錯(cuò)誤。15.在下面這段文字的橫線上填入兩個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?。要求：跟?huà)波浪線的句子句式相同，組成排比句，符合上下文的特定語(yǔ)境。

作家筆下優(yōu)美的寫(xiě)景散文，好似熱情而閱歷豐富的導(dǎo)游：它會(huì)帶你去攀登泰山那回環(huán)曲折的盤(pán)道；__________

__；___

_。它會(huì)讓你情不自禁地贊嘆：祖國(guó)的山山水水多么富有迷人的魅力?。〈鸢福核鼤?huì)領(lǐng)你去欣賞黃山那氣象萬(wàn)千的云海，它會(huì)引你去游覽桂林那清澈見(jiàn)底的漓江（或：它會(huì)送你去觀看長(zhǎng)江那一瀉千里的急流）解析：注重寫(xiě)景的要求，可寫(xiě)黃山、長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、廬山等。16.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（

）A．近幾天我們走訪了四所學(xué)校，這只是管中窺豹，還不能說(shuō)已經(jīng)全面掌握了全市各校推進(jìn)素質(zhì)教育的情況。B．求人做別的事，我常常會(huì)不好意思開(kāi)口，但求人幫忙弄車(chē)，卻是張口就來(lái)，大言不慚。C．一邊是舉世矚目的科學(xué)巨匠，一邊是德高望重的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，而其切身體驗(yàn)競(jìng)?cè)绱瞬恢\而合。D．評(píng)論家也必須深入生活，否則，評(píng)論中隔靴搔癢的現(xiàn)象就難免要出現(xiàn)。答案：B解析：“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分，指所見(jiàn)不全面或略有所得。“大言不慚”說(shuō)大話，不感到難為情。這里沒(méi)有說(shuō)大話的意思，因而使用錯(cuò)誤。“不謀而合”事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致?！案粞ドΠW”比喻說(shuō)話作文不中肯，不貼切，沒(méi)有抓住要點(diǎn)?；蜃鍪聸](méi)有抓住關(guān)鍵。17.下列各句中，劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：[

]A．英語(yǔ)不是先有拼寫(xiě)規(guī)則然后拼寫(xiě)的，而是在隨意拼寫(xiě)中逐漸渾然天成的。

B．馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域，甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。

C．我生平最受用的兩句話：一是“責(zé)任心”，二是“趣味”。我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和，又常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。

D．文學(xué)失去了讀者，圖書(shū)出版、報(bào)刊發(fā)行大滑坡，一家雜志幾百萬(wàn)訂戶(hù)的輝煌已是明日黃花。答案：A18.下列各句使用了相同的修辭手法的一組是(

)A．蝴蝶也惜春歸去，網(wǎng)成殘紅不放飛。

淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。B．日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。C．看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。

惜春常怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。D．今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同？不恨此花飛盡，恨兩園落紅難綴。答案：A解析：兩句都使用了擬人手法。19.提取下面一段話的主要信息，寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。

“十一五”期間，全國(guó)婦聯(lián)與政府部門(mén)聯(lián)手加強(qiáng)城鄉(xiāng)婦女教育培訓(xùn)和推動(dòng)?jì)D女就業(yè)再就業(yè)工作，制定完成了三個(gè)目標(biāo)，即培訓(xùn)200萬(wàn)下崗失業(yè)婦女，為200萬(wàn)婦女提供就業(yè)指導(dǎo)，多渠道幫助200萬(wàn)婦女實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。同時(shí)建立了國(guó)家創(chuàng)業(yè)示范基地，組織了婦女創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班，發(fā)放了婦女創(chuàng)業(yè)循環(huán)資金，總結(jié)推廣婦女創(chuàng)業(yè)孵化器、小額貸款助創(chuàng)業(yè)等經(jīng)驗(yàn)，在31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市建立了婦女再就業(yè)信息指導(dǎo)中心，拓展了廣大婦女的創(chuàng)業(yè)層次和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。答案：政府幫助婦女就業(yè)解析：關(guān)鍵詞是指一篇文章或一段文字中最重要的詞語(yǔ)，常出現(xiàn)在文章篇名或文章正文中。要求考生從一段文字中提取出關(guān)鍵詞，其目的在于考查學(xué)生概括思想內(nèi)容、提取信息的能力?？忌诮忸}時(shí)要大致把握關(guān)鍵詞的意思，否則解題思路就會(huì)受阻。20.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A．任何阻礙都不能割斷兩岸人民之間的友好往來(lái)。B．古絲綢之路上的樓蘭古城已淹沒(méi)在歷史的沉沙中。C．這本書(shū)是啟蒙老師惠贈(zèng)的，我多年來(lái)一直珍藏著它。D．經(jīng)反復(fù)研究，校方?jīng)Q定啟用本校精通業(yè)務(wù)的退休教師。答案：C解析：A割斷：動(dòng)詞，截?cái)啵磺袛?。例如：割斷繩索；歷史無(wú)法割斷。B淹沒(méi)：動(dòng)詞（大水）漫過(guò)；蓋過(guò)。例如：河里漲水，小橋都淹沒(méi)了。雷鳴般的掌聲淹沒(méi)了他的講話。C惠贈(zèng)：動(dòng)詞，敬辭，指對(duì)方贈(zèng)予（財(cái)物）?；菔蔷崔o，多用于對(duì)方對(duì)待自己的行動(dòng)。例如：惠臨惠顧惠存。D啟用：動(dòng)詞，開(kāi)始使用。例如：?jiǎn)⒂糜≌聠⒂眯掠蛎F路已建成啟用。21.把下面的長(zhǎng)句改成較短的句子，使意思表達(dá)得更為清楚。（不改變?cè)?，可以添加必要的詞語(yǔ)）

現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。

答案：現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人：它們可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。解析：把長(zhǎng)句變換為短句的方法，主要是把長(zhǎng)句中中心語(yǔ)的復(fù)雜、冗長(zhǎng)的修飾成分分解出來(lái)，使其自成句子。需要注意的是，修飾成分如果是由多重意思構(gòu)成，那么就要把每個(gè)意思都分解、組合為一個(gè)句子。先提取主干“現(xiàn)在許多國(guó)家”（主）、“都已經(jīng)能夠生產(chǎn)”（謂）、“機(jī)器人”（賓），將其組合成一個(gè)短句，再將賓語(yǔ)的幾重定語(yǔ)“可以獨(dú)立操作機(jī)床”“可以在病房細(xì)心照料病人”“可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)”分解成三個(gè)獨(dú)立句子。22.下列各項(xiàng)中，劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]A．從我國(guó)目前的實(shí)際情況看，“高薪”不一定能收到“養(yǎng)廉”的效果，因?yàn)樨澒傥劾舯緛?lái)就是欲壑難填，并不是因?yàn)槭杖刖S持不了生計(jì)才搞腐敗的。

B．為了讓人們體驗(yàn)與世界短跑冠軍比賽的感受，這家科技館獨(dú)出心裁地設(shè)置了與冠軍賽跑的模擬互動(dòng)平臺(tái)，引起了觀眾的濃厚興趣。

C．從被科尼法官講述的一起案件深深觸動(dòng)，到把科尼的故事寫(xiě)成《復(fù)活》，托爾斯泰慘淡經(jīng)營(yíng)了整整12年之久。

D．2009年6月5日，中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目主持人羅京因病離世，這讓他的老搭檔邢質(zhì)斌深感失之交臂，沉浸在極度的悲痛之中。答案：D23.在下面橫線上續(xù)寫(xiě)兩個(gè)分句，使之語(yǔ)義連貫并與第一個(gè)分句大致組成排比句式。

讀冰心的散文，仿佛在一片冰雪瑩凈的世界里，聆聽(tīng)縷縷清婉的琴音；_________；___________。如此深雋的滋味，恐怕只有在散文的筆調(diào)里，方能充分領(lǐng)略。答案：示例：讀朱自清的散文，仿佛漫游在荷塘月色的意境中，吟唱美妙?lèi)偠摹恫缮徢罚蛔x賈平凹的散文，仿佛穿行在秦嶺山間的小道上，放聲大吼陜西人熱愛(ài)的秦腔。（開(kāi)放性試題，不設(shè)統(tǒng)一）24.名篇名句默寫(xiě)(共7小題，任選5題，5分)

（1）______________，池魚(yú)思故淵。

（2）______________，秋水共長(zhǎng)天一色。

（3）______________，則知明而行無(wú)過(guò)矣。

（4）______________，而智勇多困于所溺。

（5）寄蜉蝣于天地，__________________。

（6）出師未捷身先死，__________________。

（7）莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，__________________。答案：（5分，每小題1分，任選5題）（1）羈鳥(niǎo)戀舊林（2）落霞與孤鶩齊飛（3）君子博學(xué)而日參省乎己（4）夫禍患常積于忽微（5）渺滄海之一粟（6）長(zhǎng)使英雄淚滿襟（7）望帝春心托杜鵑解析：略25.下列文學(xué)常識(shí)敘述正確的一項(xiàng)是A．老舍，中國(guó)現(xiàn)代作家，作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印?、《駱駝祥子》等，曾被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”，文革期間因不堪折磨而離世。B．赫爾曼·黑塞，生于瑞士，后入德國(guó)籍，作品有《彼得·卡門(mén)青》、《荒原狼》等，曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。C．蘇軾（1037～1101），宋代著名詩(shī)人，字子瞻，號(hào)東坡居士，曾被誣入獄，屢遭貶謫，與《始得西山宴游記》的作者韓愈一樣，也是“唐宋八大家”之一。D．張潔，中國(guó)現(xiàn)代作家，作品有《沉重的翅膀》、《愛(ài)，是不能忘記的》，是唯一一位兩次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的女作家。答案：D解析：A項(xiàng)《林家鋪?zhàn)印肥敲┒艿淖髌?，B項(xiàng)應(yīng)是“生于德國(guó)，后入于瑞士籍”，C項(xiàng)《始》的作者是柳宗元。26.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用錯(cuò)誤一句是（）A．三年的高中新課程實(shí)驗(yàn)使我們認(rèn)識(shí)到，課程改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，不可能一蹴而就，要有不斷探索、不斷實(shí)踐的思想準(zhǔn)備。B．這次突發(fā)大火其實(shí)是有它的必然性的，就是因?yàn)楣芾碚邔?duì)早就暴露的安全隱患熟視無(wú)睹，才釀成今天的慘劇。C．李明和張偉從小就是好朋友，無(wú)論做什么事，他們總是沆瀣一氣，共同進(jìn)退。D．一些單位和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不是從國(guó)家和集體的根本利益出發(fā)，而是借機(jī)構(gòu)和人事改革之機(jī)結(jié)黨營(yíng)私，黨同伐異。答案：Ｃ解析：“一蹴而就”踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功?！笆煲暉o(wú)睹”看慣了就象沒(méi)看見(jiàn)一樣。也指看到某種現(xiàn)象，但不關(guān)心，只當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)?！般戾粴狻北扔饕馊ね逗系娜斯唇Y(jié)在一起。貶義?！包h同伐異”指結(jié)幫分派，偏向同伙，打擊不同意見(jiàn)的人。27.根據(jù)對(duì)偶的要求，下面四個(gè)詩(shī)句的下句依次應(yīng)是(

)

(1)時(shí)挑野菜和根煮，

。(杜荀《山中寡婦》)

(2)但愿暫成人繾綣，

。(朱瀕貞《元夜》)

(3)細(xì)水浮花歸別澗，

。(元好問(wèn)《淮右》)

(4)滄海月明珠有淚，

。(李商隱《錦瑟》)

①藍(lán)田日暖玉生煙②斷云含雨入孤村

③旋斫生柴帶葉燒④不妨常任月朦朧

A②①③④B③①②④

C②④①③D③④②①答案：D28.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A．提綱舶來(lái)品一幅對(duì)聯(lián)一諾千金B(yǎng)．湊合主弦律旁征博引死皮賴(lài)臉C．家具炒魷魚(yú)雍榮華貴流芳百世D．坐鎮(zhèn)明信片枉費(fèi)心機(jī)平心而論答案：D解析：A項(xiàng)中的“一幅對(duì)聯(lián)”的“幅”應(yīng)為“副”，“副”用于成套的東西；B項(xiàng)中的“主弦律”的“弦”應(yīng)為“旋”，這兩個(gè)字在四川話中讀音是相同的，其實(shí)普通話中讀音是有區(qū)別的；C項(xiàng)中的“雍榮華貴”的“榮”應(yīng)為“容”。29.“當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了”一句為何不用“停止呼吸”“心臟停止跳動(dòng)”，而用“停止思想”？對(duì)此理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是[

]A．“停止思想”比“停止呼吸”的說(shuō)法新穎，給人印象深刻。

B．為了突出馬克思是“當(dāng)代最偉大的思想家”。

C．因?yàn)檫@句話的主語(yǔ)是“當(dāng)代最偉大的思想家”。

D．運(yùn)用諱飾的手法，反映了作者的悲痛之情。答案：D30.下面橫線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥討?yīng)是：[

]百年以來(lái)，中國(guó)人曾被譏為一盤(pán)散沙，______________。一時(shí)間內(nèi)，它凝聚不起來(lái)，這不怨沙，而怨沒(méi)有吸沙的磁盤(pán)。

A．其實(shí)，這是對(duì)中國(guó)人的污蔑

B．其實(shí)，中國(guó)人的心并不散

C．如果硬要比作沙，那么，中國(guó)人不是泥沙，而是鐵沙

D．如果硬要比作沙，那么，總有一天它會(huì)凝聚成堅(jiān)固的堡壘答案：C31.指出下列句子是單句還是復(fù)句。

（1）老紀(jì)有兩個(gè)孩子，一個(gè)在國(guó)內(nèi)工作，另一個(gè)在美國(guó)讀書(shū)。

（2）一切為人民服務(wù)，是我們的行動(dòng)準(zhǔn)則。

（3）早晨，他背起書(shū)包，沿著蜿蜒曲折的小路上學(xué)去了。

（4）行李太多，得向腳夫交些小費(fèi)才過(guò)得去。

（5）王老師帶著一群小學(xué)生，很艱難地向山頂爬去。

答：__________________________________________________答案：（1）復(fù)句

（2）單句

（3）復(fù)句

（4）復(fù)句

（5）復(fù)句32.請(qǐng)根據(jù)所給材料，把下列兩個(gè)語(yǔ)句補(bǔ)充完整。要求對(duì)材料內(nèi)容分別進(jìn)行概括。（5分）

地震、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、海嘯等災(zāi)難的發(fā)生，是不以人類(lèi)的意志為轉(zhuǎn)移的；但是人類(lèi)可以在災(zāi)難面前萬(wàn)眾一心、積極應(yīng)對(duì)，而不是畏懼退縮、怨天尤人。

我們不能選擇

，但我們能夠選擇

答案：示例：要不要災(zāi)難

對(duì)待災(zāi)難的態(tài)度解析：壓縮時(shí)要注意上下文的連貫。第一空對(duì)應(yīng)原文分號(hào)前的內(nèi)容，第二空對(duì)應(yīng)分號(hào)后的內(nèi)容。33.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（

）A．最近幾年，俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營(yíng)，國(guó)家撥給的預(yù)算實(shí)際上只能到位一半，研究所只能向各種基金組織申請(qǐng)研究補(bǔ)助。B．著名小提琴演奏家盛中國(guó)曾來(lái)哈爾濱演出，獲得了成功；無(wú)獨(dú)有偶，今年夏天，小提琴女演奏家俞麗拿也來(lái)哈爾濱演出，同樣贏得了觀眾的好評(píng)。C．正確運(yùn)用土地政策參與宏觀調(diào)控，對(duì)制止部分行業(yè)盲目投資和低水平擴(kuò)張產(chǎn)生了釜底抽薪的效應(yīng)。D．法國(guó)大昆蟲(chóng)家法布爾，把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái)，用富有詩(shī)意的筆觸給人們描繪了一個(gè)絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲(chóng)世界。答案：B解析：“慘淡經(jīng)營(yíng)”：愿意是下筆之先，極意構(gòu)思。后多形容苦心規(guī)劃或苦心經(jīng)營(yíng)?！盁o(wú)獨(dú)有偶”一般用作貶義，至少不能用于褒義?！案壮樾健备汗糯囊环N鍋；薪：柴。把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上解決問(wèn)題。“光怪陸離”光怪：光彩奇異；陸離：開(kāi)卷參差。形容奇形怪狀，五顏六色。34.依次填入下面兩句橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]

建筑是凝固的詩(shī)：________；________。詩(shī)有古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)，建筑也有古今之分，涇渭分明。在緩緩流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中，總有一些記憶像卵石般沉淀下來(lái)，________，________。愛(ài)，特別是母愛(ài)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，就是這樣一份沉甸甸的卵石。

①或神采飛揚(yáng)，透著現(xiàn)代的氣息

②或莊重沉穩(wěn)，帶著歲月的滄桑

③壓迫著人們的心靈

④改變著人生的軌跡

A．①②③④

B．①②④③

C．②①③④

D．②①④③答案：C35.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A．恣意

虎視眈眈

遷徙

暴殮天物

B．隕落

蓬蓽生輝

針砭

流言蜚語(yǔ)

c．贍養(yǎng)

毛骨悚然

煩燥

蓬頭垢面

D．寒暄

好高鶩遠(yuǎn)

松弛

如火如荼答案：B解析：A項(xiàng)“暴殮天物”應(yīng)是“暴殄天物”；C項(xiàng)“煩燥”應(yīng)是“煩躁”；D項(xiàng)“好高鶩遠(yuǎn)”應(yīng)是“好高騖遠(yuǎn)”。36.請(qǐng)模仿下面這節(jié)詩(shī)的形式，表達(dá)你對(duì)“友情”或“理想”的感悟。（可以不押韻）

時(shí)

間

時(shí)間是夾卷著冰雪的風(fēng)暴，

會(huì)染白我們青春的額頭；

時(shí)間是一道湍急的江流，

會(huì)淹沒(méi)我們生命的行舟。

答案：友情/友情是一縷和煦的春風(fēng)，/會(huì)拂去我們眼角的淚痕；/友情是一抹明媚的陽(yáng)光，/會(huì)照亮我們孤寂的心房。解析：注意所寫(xiě)段落應(yīng)具有一定的哲理性，或?qū)θ擞袉l(fā)意義。37.用一句話概括下面一段新聞的主要內(nèi)容（不超過(guò)25個(gè)字）。

戴維·德姆科博士曾在美國(guó)兩個(gè)政府委員會(huì)工作，調(diào)查衰老的影響。他相信長(zhǎng)壽不僅僅是“好基因和好運(yùn)氣”的緣故。

德姆科博士說(shuō)：“決定你壽命長(zhǎng)短的因素80%都和你的生活方式是否健康有關(guān)，而不是你的基因?！彼姓J(rèn)基因?qū)θ擞袃?yōu)劣之分，但是他說(shuō)其他四個(gè)因素也同樣重要：有意義的人生、飲食、鍛煉和靈敏的頭腦。

專(zhuān)家的調(diào)查是在平均79歲的預(yù)期壽命的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，根據(jù)被調(diào)查者的答案加減歲數(shù)。德姆科博士說(shuō)，如果你得分低得讓人沮喪，那從現(xiàn)在開(kāi)始一種新的健康生活方式一點(diǎn)都不會(huì)晚。不過(guò)他提醒人們：“如果你真的能活得長(zhǎng)，你得擔(dān)心錢(qián)夠不夠用了?！?/p>

概括為：_______________________________________________________________________答案：專(zhuān)家調(diào)查發(fā)現(xiàn)決定壽命的因素主要和生活方式有關(guān)。38.下面是王老師在辦公室接到李明同學(xué)電話的內(nèi)容實(shí)錄。請(qǐng)你根據(jù)王老師的話，推斷一下李明同學(xué)的說(shuō)話內(nèi)容，補(bǔ)寫(xiě)在橫線上。

李明同學(xué)的話：

。

王老師的話：哎，我就是___________什么問(wèn)題，你說(shuō)吧!__________別著急，上課走神，注意力不集中，有時(shí)出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制，這就很好。我想我們還是當(dāng)面談?wù)劊黄饋?lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧。答案：喂，您好!我找王老師。/我想向您請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。/我這幾天上課總是走神，無(wú)法集中注意力聽(tīng)課，我盡力克制，還是沒(méi)能改變，心里很著急。解析：根據(jù)“我就是”可知，李明在電話中找王老師，當(dāng)然前面還要加上恰當(dāng)?shù)姆Q(chēng)謂；據(jù)“什么問(wèn)題，你說(shuō)吧!”可知，李明在向王老師咨詢(xún)問(wèn)題；據(jù)“別著急，上課走神，注意力不集中，有時(shí)出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制，這就很好。我想我們還是當(dāng)面談?wù)?，一起?lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧”可知，李明所提問(wèn)題，即“上課走神，注意力不集中”，李明對(duì)此非?！爸薄?，雖努力“克制”，然總不能“改變”現(xiàn)狀。解答此類(lèi)題目，要根據(jù)王老師的答語(yǔ)合理推斷李明的問(wèn)話。39.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用正確一句是（）A．第八屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州如火如荼地進(jìn)行，闖人女子珍珠球決賽的北京隊(duì)和河北隊(duì)正當(dāng)面鑼對(duì)面鼓地展開(kāi)激烈的角逐。B．成熟的荔枝，大多數(shù)是深紅色的。掛在樹(shù)頭，從遠(yuǎn)處看，姹紫嫣紅，恰如一串串“紅星”，煞是可愛(ài)。C．他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見(jiàn)報(bào)后，立即滿城風(fēng)雨，成為熱門(mén)話題，大家對(duì)此都贊不絕口。D．我們提倡韋編三絕的讀書(shū)精神，更提倡學(xué)以致用，期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。答案：Ｄ解析：“如火如荼”原比喻軍容之盛?，F(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛，氣氛熱烈?！版弊湘碳t”形容各種顏色的花卉艷麗好看，而句中只有“深紅色”?！皾M城風(fēng)雨”形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）?！绊f編三絕”韋編：用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái)；三：概數(shù)，表示多次；絕：斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。40.下面語(yǔ)段中劃線的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]以鄭板橋?yàn)槔簧鷳嵤兰邓?，痛心疾首，其全部?huà)作，幾乎大都以蘭、竹、石為創(chuàng)作題材。在官場(chǎng)腐敗、小人得志、阿諛?lè)畛兄鞲┦凹词堑捏a臟世道下，他的孤獨(dú)、苦悶和憤懣，唯有寄情于蘭、竹。通過(guò)對(duì)花鳥(niǎo)畫(huà)的擬人化構(gòu)想，進(jìn)而開(kāi)始對(duì)世俗社會(huì)針砭時(shí)弊。但這些把文人畫(huà)發(fā)展到極致，且具有較高文化層次的花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作，由于大多是士大夫階層中那些同道文人們之間的一種心靈上的對(duì)話，其繪畫(huà)語(yǔ)言、語(yǔ)法上常常表現(xiàn)出晦澀難懂，就難免會(huì)曲高和寡，而不能為各階層大多數(shù)人所接受。

A．痛心疾首

B．俯拾即是

C．針砭時(shí)弊

D．曲高和寡答案：D41.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）

A．蟄伏、尋章摘句、廝打、急流勇退B．疏浚、不落窠臼、璀璨、老奸巨滑C．寒暄、藏污納詬、慪氣、綿里藏針D．通諜、靡靡之音、學(xué)籍、流言蜚語(yǔ)答案：A解析：B項(xiàng)“老奸巨滑”應(yīng)是“老奸巨猾”；C項(xiàng)“藏污納詬”應(yīng)是“藏污納垢”；D項(xiàng)“通諜”應(yīng)是“通牒”。42.．補(bǔ)出下面語(yǔ)句中的空缺部分。（6分）

（1）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，

，

，詠而歸。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

（2）實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，

。（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）

（3）及其所之既倦，

，感慨系之矣。（王羲之《蘭亭集序》）

（4）其稱(chēng)文小而其指極大，

。（司馬遷《屈原列傳》）

（5）黃鶴樓中吹玉笛，

。（李白《黃鶴樓聞笛》）答案：（1）浴乎沂，風(fēng)乎舞雩（2）覺(jué)今是而昨非（3）情隨事遷（4）舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)（5）江城五月落梅花解析：略43.根據(jù)所給情境，就畫(huà)線部分的內(nèi)容，任選一句寫(xiě)出相應(yīng)的歇后語(yǔ)。

（1）準(zhǔn)確流暢的口語(yǔ)表達(dá)是現(xiàn)代人生活工作的必備能力。這一能力需要在平時(shí)鍛煉培養(yǎng)；否則，待到需要時(shí)，就會(huì)雖有學(xué)識(shí)，但也表達(dá)不出來(lái)。

（2）在北京電視臺(tái)征集春節(jié)晚會(huì)的小演員的現(xiàn)場(chǎng)，五歲的“少奶奶”、六歲半的“變臉王”和八歲的“杰克遜”紛紛登臺(tái)亮相，各顯絕技。

答：________________________________________________________答案：（1）茶壺里煮餃子——有貨（口）倒不出；（2）八仙過(guò)?！黠@神通44.、根據(jù)有關(guān)名著內(nèi)容，完成下面的題目。

下面對(duì)有關(guān)名著名篇的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是（５分）A．在《邊城》中，翠翠愛(ài)上了天寶大老，儺送二老由于沒(méi)有得到翠翠的愛(ài)，下青浪灘淹死了。B．《家》中的女性形象生動(dòng)而富有特征：溫順馴良地吞咽著舊禮教惡果的梅表姐，善良厚道的瑞玨，純潔剛烈、以死向封建專(zhuān)制抗議的鳴鳳，勇敢地爭(zhēng)取個(gè)性解放的琴。C．《紅樓夢(mèng)》里有句話說(shuō)：“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕”，其中“閬苑仙葩”指的是賈寶玉，“美玉無(wú)瑕”指的是林黛玉。D．“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”這是《老人與?！分兄饕宋锸サ貋喐绲囊痪鋬?nèi)心獨(dú)白，它歌頌了老漁夫非凡的毅力和堅(jiān)定的信念。Ｅ．《阿Q正傳》中的阿Q心中的革命就是“我要什么有什么，歡喜誰(shuí)就是誰(shuí)”，同時(shí)，阿Q也不許小D革命，由此可見(jiàn)，阿Q是舊民主革命時(shí)期的一個(gè)落后而不覺(jué)悟的農(nóng)民典型。答案：ＡＣ（2分）解析：A翠翠愛(ài)上的是儺送二老，淹死的是天寶大老；Ｃ“閬苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉無(wú)瑕”指的是賈寶玉。45.以下面橫線處填上合適的內(nèi)容，注意字?jǐn)?shù)要求。

西方有句諺語(yǔ)：上帝給每只笨鳥(niǎo)都準(zhǔn)備了一根矮樹(shù)枝。

這句諺語(yǔ)的意思是：（30個(gè)字以?xún)?nèi)）______________________

中國(guó)也有一句諺語(yǔ)：水往低處流，人往高處走。

這句諺語(yǔ)的意思是：人要發(fā)展自己、提升自己，追求自己人生最佳境界，活出自己人生的精彩，實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的輝煌。

這兩句諺語(yǔ)的區(qū)別在于：（20個(gè)字以?xún)?nèi)）______________________答案：①人要找準(zhǔn)自己的位置，要確定自己的坐標(biāo)（或者“目標(biāo)”），立足自身，求得發(fā)展；②中提倡高遠(yuǎn)目標(biāo)，兩傾向更實(shí)在目標(biāo)；46.在不同的語(yǔ)體和語(yǔ)言環(huán)境中，對(duì)同一內(nèi)容的表述方式是不同的。請(qǐng)按限定的語(yǔ)體和語(yǔ)言環(huán)境，將“歡迎對(duì)方到時(shí)參加”的意思分別作恰當(dāng)?shù)谋硎觥?/p>

(1)在商場(chǎng)的廣告里：

。

(2)在給兄弟單位的請(qǐng)柬里：

。

(3)在給下級(jí)的通知里：

。

(4)辦家宴父母給子女的口頭通知：

。答案：(1)熱忱歡迎屆時(shí)垂詢(xún)、惠顧。(2)屆時(shí)恭請(qǐng)貴單位派員光臨。(3)屆時(shí)務(wù)必參加，不得缺席。(4)到時(shí)不能不來(lái)呀！解析：(1)雙方為商家和顧客關(guān)系，此場(chǎng)合可使用書(shū)面語(yǔ)（屆時(shí)）和謙敬辭語(yǔ)（熱忱歡迎、垂詢(xún)、惠顧）。(2)雙方為平級(jí)關(guān)系，此場(chǎng)合可使用書(shū)面語(yǔ)（屆時(shí)、派員）和謙敬辭語(yǔ)（恭請(qǐng)、貴、光臨）。(3)雙方為上下級(jí)關(guān)系，此場(chǎng)合可使用書(shū)面語(yǔ)（屆時(shí)）及命令語(yǔ)氣（務(wù)必、不得）。(4)雙方