有關(guān)八年級班長發(fā)言稿

第75頁共75頁有關(guān)八年級班長發(fā)言稿尊敬的各位家長，尊敬的教師、同學們：大家好！我受班主任教師的委托，作為學生代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為八年級學生的學習打算。首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！尊敬的爸爸媽媽們，今天，雖然是我來發(fā)言，也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前，我征求了同學們的意見，如今，把大家想說的話，尤其是想給家長們說的話，借此時機，和親愛的父母們好好的交流一下。平時，我們雖然在家里的時候，也能交流，但時間太段，太混亂，很難做到促膝談心，即便坐下來，有些話，也沒能當面向你們表白。如今，就由我代表向親愛的爸爸媽媽們匯報吧。匯報分三個方面。一、我們最近的學習情況?！泊硕胃鶕?jù)需要可以增減或省略〕。。。。二、作為八年級學生，我們的學習打算。〔重點〕尊敬的爸爸媽媽們，如今已經(jīng)是八年級了。明年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。假設(shè)說，平時在家里我們不好意思向你們表態(tài)的話，如今，我就大膽地向你們說出來吧?！材阕杂砂l(fā)揮吧，我想你一定說的比我好。把你的想法和大家的想法說出來〕。。。。1、。。。。2、。。。。3、。。。。三、希望家長對我們的理解和支持。作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的保障?！蚕Ｍ议L做到的。。。?！?。。。。。。尊敬的各位家長，請相信我，相信您的孩子吧！你們的辛苦不會白費，我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氣氛，為明天的驕傲而努力吧！謝謝！作為一個班長，我慶興自己可以平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理，我認為的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能到達預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去催促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種平安感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的教師以及所有關(guān)心的我人。我很感謝學校的領(lǐng)導和我的班主任陳教師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。?！〔敬禮〕爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、教師、以及您們對我們的期望，〔你仔細看完后，自己按照情況做些修改吧！〕八年級開學典禮發(fā)言稿尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家好！伴著三月的春風，新學期已悄然而至?；厥鬃哌^的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對將來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是難以忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華。無論我們的考試成績怎樣，那都已經(jīng)成為過去。過去的終歸過去了，明天已經(jīng)是一個新的開始，放下你的包袱和懊惱，抬起頭來迎接明天的太陽，把人生當做三天來用，昨天、今天和明天，那樣的你才有積極的奮斗目的。成功的過去，是生命畫卷中色彩最鮮艷的一筆，但它已經(jīng)成為過去，會讓你喪失前進的斗志，成功也會悄然離去。所以我們應(yīng)該以飽滿的熱情來面對新一輪的挑戰(zhàn)，讓一切從零開始！有很多同學可能會這樣想：今天,不過是短短的二十四小時,我從明天開始刻苦學習;今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力學習;今天,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢.須知,生命的閃光點,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的.有句名言說的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了"日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的"明天".人生又能有幾個"明天"呢？其實，學習并非想象中的那么苦，你要多多尋找其中的樂趣。福柳園就是一個大家庭，我們應(yīng)該享受被教育的這份幸福，與身邊的同學攜手共進。除此之外，最重要的一點就是：我們應(yīng)該相信教師，相信實驗的教師是全市最優(yōu)秀的教師。正所謂：“親其師，信其道。”在課堂上，我們應(yīng)該緊跟著教師的步伐，仔細地聽教師講的每一個知識點；課下，我們要把自己不明白的問題向教師請教；在家里，我們要按時復習教師當天講過的內(nèi)容，做到查缺補漏。這樣，我們自然會獲得滿意的成績。也就可以和教師們更好的追求幸福、創(chuàng)造幸福。從而獲得快樂感和開展感。與此同時，我們也應(yīng)該學會抓緊點滴時間。當別人在操場上打球時，你可以讓自己沉浸于學習的樂趣中；當別人累得趴在桌子上休息時，你可以把握住這個時機埋頭苦作，走在他的前面；當別人失去信心的時候，你可以告訴自己：只要我能堅持到最后，那么我就是贏家！也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，但不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾！因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年?！蔽覀兿嘈牛褐灰行判?，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為實驗園的將來而奮斗！八年級運動會發(fā)言稿八年級運動會發(fā)言稿一全體教職員工、全體同學：大家上午好!x天是最美妙的季節(jié)，在這xxxxx的大好時節(jié)。我們實驗小學全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，在中心廣場隆重舉辦202_年x季田徑運動會。我提議，讓我們以最熱烈的掌聲對這次春季田徑運動會的召開，表示最真誠的祝賀。(掌聲)對向籌備這次盛會的全體各位教師表示衷心感謝，向參加這次盛會全體運發(fā)動、裁判員表示誠摯的慰問。(掌聲)近年來，我校堅持教育創(chuàng)新的理念，不斷加強教育現(xiàn)代化建立，不斷進步教育教學程度，贏得了社會廣泛的認同，學校的聲譽日益進步。特別是去年，我校所有教室都安裝了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)備，面積達800平方米的現(xiàn)代化閱覽室投入使用，參加各級各類比賽、競賽獲獎師生到達200多人次，我校還率先聘請全國著名教育專家為我校學術(shù)參謀，我們美麗的校園相貌煥然一新，大氣的文化氣氛正在逐步形成。這一切的一切都說明我們的學校在不斷的開展。同學們，教育的宗旨就是以人為本，全面進步人的根本素質(zhì)。因此，學校在改善辦學條件，進步教學質(zhì)量的同時，始終堅持全面貫徹教育方針，大力推進素質(zhì)教育，認真施行新課程標準，我們特別注重進步學生的身體素質(zhì)。學校舉辦這次運動會，正是對平時學生體育活動的一次大檢閱，一次大驗收。我相信，我們的運發(fā)動同學一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果，賽出風格，賽出程度。同時我也希望，通過這次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展，讓同學們學會健體，學會強身，真正成為不但學習好、更要身體棒、德智體美勞全面開展的優(yōu)秀人才。為了成功地舉辦這次運動會，下面，我對大家提幾點要求和希望：1.希望全體運發(fā)動，認真參加各項體育競賽運動，發(fā)揮自己的最正確程度和技能，努力以最好的成績?yōu)榘酄幑?。在競賽過程中，頑強拼搏，服從裁判。2.希望全體同學能發(fā)揚奉獻精神，確立效勞意識，為全體運發(fā)動做好后勤工作，為他們的運動競賽加油鼓勁，發(fā)揚團隊合作精神。3.希望全體裁判員，及時到位，客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運發(fā)動的付出，進展正確的評價和裁判。4.希望各班班主任教師，做好學生的組織工作，對學生進展衛(wèi)生教育、平安教育、保持良好的大會秩序。最后，預祝本次春季田徑運動會獲得圓滿成功!謝謝大家!八年級運動會發(fā)言稿二教師們、同學們：早上好!金秋時節(jié)，丹桂飄香，城關(guān)二小202_年冬季體質(zhì)安康運動會在大會組委會的精心籌劃和全體師生的不懈努力下，今天成功召開了!在此，我謹代表大會組委會，對運動會的成功召開表示熱烈的祝賀!向精心籌備、組織這次大會的體育組以及所有的工作人員表示敬意!向積極參與校運會的各個班級、各位運發(fā)動表示感謝!教師們、同學們，學校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，它對于增強學生體魄，培養(yǎng)學生頑強的意志、良好的合作意識，集體精神、愛國精神等方面都起到重要的促進作用。體育是力量的角逐，智慧的比賽，體育是美麗的展示，理想的飛揚。一個真正合格的小學生，應(yīng)該是一個無論在考場、還是在運動場都能勇攀頂峰的人。這次運動會，是對我校體育教學工作的大檢閱，也是對同學們體質(zhì)安康的檢閱，更是對我校師生精神相貌和綜合素質(zhì)的大檢閱，希望全體運發(fā)動發(fā)揮更快、更高、更強的奧運精神，挑戰(zhàn)自我、超越自我、奮勇爭先，賽出程度、賽出風格;希望全體裁判員嚴守規(guī)程、公正裁判，全體工作人員忠于職守、熱情效勞、保障平安;希望各班啦啦隊熱情鼓勵運發(fā)動、文明助威;更希望全體師生講秩序、講公德、講衛(wèi)生，充分表達二小人文明有序的良好行為習慣，讓我們共同努力，把這次運動會開成一次文明、熱烈、精彩、圓滿的體育盛會。最后，祝全體運發(fā)動賽出好成績!預祝大會圓成功!八年級運動會發(fā)言稿三教師們，同學們，大家早上好!五月是春潮奔涌、繁花爭妍的季節(jié)，五月是釋放活力，飛揚激情的時節(jié)，在這美妙、迷人的時刻，我們在這里召開最能展示全市中小學生風采、表達素質(zhì)教育成果的教育系統(tǒng)最隆重、最熱烈的運動會全市202_年中小學生田徑運動會。首先請允許我代表哈爾濱市教育局向光臨大會的各位領(lǐng)導致以最崇高的致意，向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)開展的社會各屆致以最真誠的感謝，向默默耕耘，為此次運動會做出宏大奉獻的各位教師、同學們致以衷心的感謝。我們經(jīng)歷了北京奧運會那沖動人心的場面，那51枚沉甸甸的金牌，是我們每一個中國人的驕傲。而今我們將迎來同學們自己的運動會。這次運動會是我們弘揚奧運精神的一次生動理論。召開運動會是為了更好地全面貫徹黨的教育方針，更好地推進素質(zhì)教育，更好地落實新課程理念，讓同學們進一步地全面開展。因此，這次運動會不僅是對我校體育工作的檢閱，而且是對師生行為標準、師德標準和精神風貌的一次檢閱。也是對同學們身體素質(zhì)、競技才能、心理承受才能等綜合素質(zhì)的考驗，更是對我校師生群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合表達。這次運動會是各個班級，每一位同學和教職員工展示風采的一個舞臺。我們不在乎名次的前后，成績的如何，我們在乎的是過程的體驗。希望同學們以奧運精神為動力;以文明參與，團結(jié)拼搏為內(nèi)涵;成績與風格精神同在，友誼與自信歡樂并存。借此時機請允許我代表大會組委會向全體師生提幾點出要求和希望：1.要做好充分的準備。首先思想上要足夠的重視;其次，要充分理解競賽工程的規(guī)那么、要求，理解各工程的功能和目的;再次，儲藏好自己的體能，積極地參加訓練和鍛煉;最后，準備好自己的運動裝備，比賽當天，要穿適宜運動的運動服和運動鞋。2.遵守大會的各項紀律，競賽過程中，平安有序。要聽從教師或工作人員的指揮;本次運動會時間緊任務(wù)重，晚上也安排了競賽工程，請全體干部、年級組長、班主任、學生干部兩天的運動會要堅守工作崗位，維護好觀眾紀律、賽場秩序，確保運動會的順利進展。3.做文明觀眾，做文明運發(fā)動。競賽的整個過程中，同學們要互相鼓勵，互相幫助，團結(jié)友愛;防止因?qū)ε辛P有異議，與裁判員或工作人員發(fā)生沖突。假設(shè)有異議，以書面的形式向運動會組委會提出申訴，組委會會根據(jù)調(diào)查情況給予說明、處理。4.比賽運發(fā)動應(yīng)準時到場檢錄;全體裁判員要及時到位，客觀、公正地履行裁判職責，為每一個運發(fā)動的付出，進展正確的評價和裁決。5.不要擅自出入比賽場地，以免被器材傷到或阻礙比賽;6.希望各班班主任教師，做好學生的組織工作，對學生進展集體教育、行為標準教育、平安教育、衛(wèi)生教育，保持場地整潔，賽程完畢后應(yīng)組織學生及時清掃場地;7.希望場外的同學能發(fā)揚奉獻精神，確立效勞意識，為本班運發(fā)動做好后勤工作。組成拉拉隊為競賽文明助威。8.遇到突發(fā)情況及時報告教師。9.培養(yǎng)終身鍛煉的習慣。隨著安康第一思想的深化，全國上下都積極開展全民健身活動，我們也應(yīng)該積極響應(yīng)。一個人，在一生中應(yīng)該有一項或者兩項，甚至更多的自己非常喜歡的運開工程，并能積極主動，持之以恒地參加這些活動和鍛煉，讓這些鍛煉和活動成為學習、生活的一部分，成為一種良好的習慣。另外，無論喜歡什么工程，根本的身體素質(zhì)(比方耐力、速度、力量、柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性等)的練習要配合一起進展，平衡開展。同學們，運動會就要來了，請大家行動起來吧!讓我們共同積極地參與、共同出色地完成比賽。另外，更希望同學們以此次運動會為契機，在今后的人生道路上，有運動相伴，有精彩相伴，有安康相伴!最后，祝愿我們的運動會圓滿成功!謝謝大家!八年級優(yōu)秀團員發(fā)言稿親愛的教師、親愛的同學們：大家好！我是八年級二班的張xx，很榮幸今天能代表老團員在此發(fā)言。首先我代表全體老團員向新團員參加榮耀的中國共產(chǎn)青年團表示祝賀！共青團是中國____領(lǐng)導先進青年的群眾組織，是中國____的助手和后備軍。共青團要吸納大量的優(yōu)秀青年參加進來，來壯大我們的隊伍。作為共青團員，我們應(yīng)該履行團員的義務(wù)，盡心盡力地為社會、學校、班級做奉獻。入團不只是形式，團徽也不是標志，它更是我們學習中的一個標準。作為共青團員，在日常生活中，我們應(yīng)該為其他同學起模范帶頭作用，而在這之前我們首先要以身作那么。曾子曾經(jīng)說過說過：修身、齊家、治國、平天。排在第一位的便是修身，因此我作為老團員在這向大家提出幾點建議：1.做好學生該做的事作為學生，我們的主要任務(wù)自然是學習，上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)。但作為學生，并不是只有學習，還應(yīng)該在尊師重道，行為習慣等方面有良好的表達。如：向教師問好、隨手撿起校園的垃圾、不破壞課堂紀律等。一切按照學生準那么去做。2做好身為團員該做的事作為一名共青團員，我們不僅享受著一份榮耀，同時，也承擔這一份責任。我們要牢記自己是一名共青團員，要按團員標準嚴格要求自己，在團組織的領(lǐng)導下，努力學習，不斷進取。積極參加團內(nèi)活動，積極響應(yīng)黨的號召，積極配合黨的工作，努力做一名優(yōu)秀的團員。作為一名稱職的共青團員，當然不止這些，我們不管從哪個方面都應(yīng)該要個要求自己，為成為一名優(yōu)秀的團員而努力。希望大家在以后的日子里，要銘記自己是一名團員，并鼓舞自己要做一名優(yōu)秀，可以令班集體自豪的團員。長江后浪推前浪，相信你們會做得更好！我的演講到此完畢，謝謝大家！八年級進步學生發(fā)言稿尊敬的各位教師，親愛的同學們：大家好！很榮幸我可以上臺發(fā)表一下我的學習經(jīng)歷及方法。眾所周知，我初一的時候成績一直彷徨在中下游，可能是我剛進入一個新的學習環(huán)境還沒有適應(yīng)，也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學習。八年級上期的時候，劉教師說過的一句話引起了我的深思，他說：下個學期就要迎來中考的第一戰(zhàn)生地會考，假設(shè)你考好了，那么你初三的時候壓力就會少很多，假設(shè)你仍然不務(wù)正業(yè)，那么就算你初三很努力地去學習，也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中。所以從那時起，我便開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習起來，但上學期期中考試因根底薄弱還是在原地踏步，我并沒有灰心，反而迎著困難向前走，終于在期末考試中獲得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學期，我前幾次生地周考和月考成績不佳，這是一個危險的信號，從教師和父母的話里行間里我可以略微感覺到，他們對這幾次成績有些不滿，所以我加快了前進的步伐，一次又一次的測試，我的成績照舊很平凡，但從這些測試中看到了我的缺乏，并一步一步改正，彌補自身的缺點，最終在生地會考時考出了較好的成績。有人可能會問，你為什么在這兩個學期會努力地去學習而不是繼續(xù)玩呢?我想說：想去努力學習，而不是整天玩，這其實是一種思想上的轉(zhuǎn)變，為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一，我們的劉教師和教師們對我們非常關(guān)心，我不想讓他們的殷切希望變?yōu)榻^望。其二，是因為我很愛我的父母，我不想因為我中考的失利，而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x，將來怎么辦?進入社會能否養(yǎng)活自己而費盡心思，弄得滿頭白發(fā)，這是我最不想看到的，也是我最不愿發(fā)生的。我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。假設(shè)你沒做到這一點，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你學習的道路上，假設(shè)努力了，但有時卻無功而返是正常的。因為劉教師曾在一次班會上說到，假設(shè)你成績很差，經(jīng)過一番努力，成績一般般，再繼續(xù)努力，你可能還是在原地踏步，甚至倒退，但你這個時候千萬不要灰心，因為這是一種正常的現(xiàn)象，這其實是你遇到了學習中的高原現(xiàn)象，只要你再努力一會兒，你的成績就會突飛猛進。所以，請大家要努力學習，做到人盡其才。謝謝大家，我的演講完畢。八年級班長就職演講尊敬的張教師、親愛的同學們：你們好！在這里講話我已不是第一次，但今天站在這里，我真是百感交集，有許多話想和教師、同學們說一說，卻又不知從何說起，我想了想就從我當班長說起吧！第一次當班長，是我毛遂自薦，張教師指定的；第二次當班長是大家選舉，張教師同意的；第三次當班長，是在常少俊的禮讓，班干部的提議下，張教師希望的。三次不同的中選情況，兩次不同的班長經(jīng)歷，給了我完全不同的感受，特別是去年落選后，我更是想了很多很多。痛定思痛，我覺得有很多值得我與大家認真反思的東西。對于我來講，我首先誠心誠意的對大家說：我熱愛這個集體的所有教師與同學，我希望全體教師身體安康，心情愉快；我希望自己與全體同學共同進步。班長是一個班級最重要的學生干部，理應(yīng)團結(jié)同學，使班集體走上積極進取的道路，爭取最好成績，上兩次當班長的時候，我就是這樣想的，也是這樣做的。第一學期效果還行，第二學期，我覺得自己有點著急，有點急躁，雖是滿腔熱情，雖然積極倡導，雖然也付出很多，但效果并不好，影響了集體的進步，這是我半年來經(jīng)常反思的問題。因此，在以后的工作中，我將盡自己所能，揚長避短，追求最正確效果，同時，真誠希望繼續(xù)得到教師和同學們的指導與鼓勵。對于我和張偉平的關(guān)系，我希望教師的同學們不要誤解，畢竟，大家都是為了我們的61班。對于集體來講，毋庸置疑，我們是一個優(yōu)秀的班集體，我們有全校最好的教師、全校最好的同學，我們是四中當之無愧的龍頭班，大家說是不是？同學們堅決而有力的答復，說明了我們的自信，也反映了我們的急躁，這就是我今天想說的最重要的問題。我們是學生，學生的主要任務(wù)就是學習，我們理應(yīng)把它做得最好，但事實是我們學得不踏實，不主動，我們還有很大的進步空間，這一點我們從教師的批評中一定能有所領(lǐng)悟。也許同學們已經(jīng)意識到了，也許有許多同學還在自我感覺良好，可實際上我們真的需要行動起來，實實在在的學起來了，只有這樣，才有可能真真做好四中的龍頭。那么作為班長我該如何做呢？我想用人民的好警察任長霞的一句話來答復：跟我走，看我做！親愛的同學們！教師看著我們，家長盼著我們，諸國需要我們，讓我們肩負起自己的責任，團結(jié)起來，踏實學習，爭取更好成績，讓61班在四中的歷史上留下濃墨重彩的一筆！謝謝大家！——感謝閱讀這篇文章，［］搜集與整理，感謝原作者]八年級級部表彰會發(fā)言稿同學們，今天我不想講什么高深的道理，只是和你們坦誠地聊一聊。也許在你們眼里，教師高高地站在講臺上，對你們經(jīng)常批評指責，完全是站在你們對立面上。有一些學生甚至對教師產(chǎn)生了強烈的敵對心理。這是因為師生之間缺乏溝通的緣故。教師、學生，是兩座對峙的山峰，如今我就當一道橫跨兩山之間的橋梁，希望通過我的話語，你們彼此可以增加理解，從而互相尊重，共同把我們級部的學習和紀律搞上去。同學們，你們天天和教師打交道，你們以為真的理解這些教師嗎?不，你們不理解。這些教師都受過高等教育，當他們和你們這個年齡時，曾經(jīng)是班級內(nèi)前幾名的優(yōu)秀學生。大學畢業(yè)后，他們本來有從事其他行業(yè)的時機，卻選擇了教師這一行業(yè)，而選擇了這一行，就選擇了貧寒，選擇了卑微。假設(shè)他們選擇其他行業(yè)，或許如今早已腰纏萬貫，早已飛黃騰達。他們?yōu)榱耸裁?不就是為了我們山村的孩子能有更好的前途嗎?他們每天晚上都認真地備課，認真地修改作業(yè)，而在同一時間，其他行業(yè)的人都吃罷晚飯，一家人快快樂樂地漫步，或者到廣場上高快樂興地唱歌跳舞。夜深了，當其別人都酣然入夢時，三中教師家的燈火還在亮著。早晨天色未明，這些燈火又亮了，他們準備來學校上班了。不管刮風下雨，我們的教師每天都是這樣堅持。學生病了，可以找教師請假，教師問寒問暖，有時給你們聯(lián)絡(luò)家長，聯(lián)絡(luò)醫(yī)院，有的班主任自己掏錢送你們?nèi)メt(yī)院?？晌覀兊慕處熞彩茄庵|的，他們病了，沒有對你們說過，也沒有對你們抱怨過。我知道，有很多教師，他們發(fā)著高燒，還在堅持工作，他們拔下吊瓶來，就趕來給你們上課。他們中午照顧你們的紀律，晚上陪你們上晚自習，可你們知道嗎，他們也有自己白發(fā)蒼蒼的父母需要照顧，當他們陪你們上晚自習的時候，他們的孩子在家門口坐著，有的在廣場上坐著，有的年幼的孩子不知道穿鞋子，光著腳丫站在雪地里，又凍又餓，哇哇直哭。當你們有疑難向教師詢問時，教師總是面帶微笑，給你們講一遍又一遍，唯恐你們聽不懂。當他們回家后，卻很少有時間輔導自己孩子的作業(yè)。這些教師會對你們說嗎?不會的?？赡銈兪窃趺磳Υ處煹哪?我們級部90%的學生是好樣的，但也有一些學生，你們好好想想，你們是怎么對待我們這些教師的呢?你們上課搗亂，亂串位，鬧怪音，出洋相，成心惹教師生氣，領(lǐng)著一幫學生和教師對抗，給教師起外號，貼紙條，喊教師的名字，公然想把教師轟出教室。同學們應(yīng)該知道，初二各個班級之間每周都在評比，在競爭，你們打架斗毆，一次次給仁慈而又負責任的班主任惹費事，給班級扣分，給班主任扣分，一次一次，讓班主任受批評，給班級抹黑，全班人的努力的成果被你肆意地損害，所有的付出都變成流水，而你們卻從來沒有感覺到良心的譴責。你們的班主任從來沒有對你們訴說過為難，他受的委屈，他挨的批評，一次次寬容了你們。你們心靈受過深深傷害的教師一次一次也寬容了你們。如今我直接告訴你們，你們對教師的傷害是不應(yīng)該被原諒的，打架不是英勇，而是野蠻;搗亂不是無知，而是無恥;侮辱教師不是無意，而是缺乏家教。對于這種品性惡劣的學生，我堅持用強硬的手段，而不是寬容忍讓。學生有尊嚴，比他們年齡大學問深的教師更有尊嚴。學生要面子，教師同樣要面子。學生的尊嚴不容踐踏，教師的尊嚴同樣不允許踐踏。他們喊教師的名字，在家肯定喊他父母的名字，他們侮辱教師的人格，家長在他心中同樣不值錢。他們搗亂，影響別的學生聽課學習，這就是品德敗壞，就是心理陰暗，那就是他考學沒希望了，就成心搗亂，讓別的學生也考不上。自己掉下懸崖，伸手也想把別人拉下去。我一直認為，人可以不高尚，但不能太無恥。人可以犯錯誤，但不能品德敗壞。人可以追求自由，但前提是不能給集體帶來傷害。對于害群之馬，講道理是沒有用的，唯一可行的方法就是去除。我說這些話，就是向所有初二級部的學生說明我的態(tài)度，對于那些屢教不改的學生，那些侮辱教師人格的學生，那些缺乏家庭教育的學生，那些給別的學生帶來傷害的學生，初二級部的態(tài)度是強硬的，是絕不會向邪惡權(quán)利讓步的。我一直認為，對邪惡權(quán)利的寬容忍讓，就是對正義真理的踐踏。但是，有更多的學生讓我們驕傲。他們學習刻苦，他們遵守紀律，他們尊重教師。見面一句“教師好”，表達了他們受過良好的家庭教育。對于教師安排的工作盡心盡力地去做，表現(xiàn)出來的是精益求精的優(yōu)良品質(zhì)。他們努力學習，表達了發(fā)奮向上的精神風貌。從早到晚，我一直在觀察我們的初二級部，觀察每一個從我身邊經(jīng)過的學生，我看到有的學生在認真地寫作業(yè)，有的在用心地聽講，有的在仔細地拖地，有的撿起了地下的垃圾，有的幫著教師提水，有的在整理教室桌椅，有的在關(guān)掉多余的燈，有的在粘住被風吹破的墻報。我一邊走，一邊想，這些默默無聞用心學習的學生，這些忍受別人嘲笑維護集體財產(chǎn)的學生，這些將來班級榮譽搶著干活的學生，才是我們?nèi)械南Ｍ?，同時也是我們民族一代更比一代強的見證。同學們，我衷心希望，師生之間多多加強交流，多多換位考慮。同時也希望班主任經(jīng)常傾聽學生的心聲，讓我們初二級部各方面更上一層樓，爭取明年多考上學生，讓更多的家庭看到希望，也給我們農(nóng)村孩子尋找到更好的開展途徑。八年級家長會發(fā)言稿范文尊敬的各位家長，你們好：首先，我先自我介紹一下，我是零八年調(diào)入該校工作。本學期我擔任八年級思想品德和歷史兩門學科的教學工作，同時兼任八年級班主任。(介紹到會的各位代課教師)今天，大家能在百忙之中抽出時間來學校參加家長會，這既是對子女成長的關(guān)注和重視，同時也是對學校及教師工作的支持，在此，我代表學校和所有代課教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，共同討論教育孩子安康成長的對策與方式，同時促使家長也可以積極參與到學生的教育管理中來，以便教師可以及時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步進步學校教育教學質(zhì)量，使每一個孩子安康成長、快樂生活，將來都能成為家庭的驕傲。一、學校及班級工作情況簡介我校八年級共有學生35人，男生17人，女生18人，包括本鄉(xiāng)鎮(zhèn)30人，腰市鎮(zhèn)5人，在學校住宿的學生6人，走讀生29人。下來我從紀律、學習、生活、平安等方面對我接手本班半學期以來的情況向各位家長做以簡單匯報。1、紀律方面：值得表揚的是我班學生都能嚴格遵守學校作息時間，按時到校，從開學至今，幾乎沒有學生有遲到現(xiàn)象，更沒有早退、曠課現(xiàn)象。但是，學生課堂紀律較差，有不少代課老師反映部分學生在上課時不能遵守課堂紀律，擾亂課堂秩序，經(jīng)過半學期的努力，如今課堂紀律有了明顯好轉(zhuǎn)。2、學習方面：本學期，為了進一步進步學生學習成績，學校加大了教學方面的投入，為初中學生購置了月考試卷，開學至今連同期中考試共進展了兩次考試，與第一次月考成績相比，楊文豪、李凱、李盼盼、岳文斌、岳佳男、李媛媛、董浩和呂雪敏等八名同學成績穩(wěn)定，班級學生總分平均上升58.85分，其中班級前五名學生楊文豪上升117分，李凱上升了103分，李盼盼上升了115分，岳文斌上升了80分，岳佳男上升了87分，以上五名同學被學校評為“優(yōu)秀學生”。還有一部分同學成績進步較快，期中考試與第一次月考相比，寇婉莉同學的成績由原來的29名前進到15名，進步了14個名次，岳璐同學由原來的28名前進到20名，進步了8個名次，李蕾洋同學由原來的19名前進到12名，李靜和曹娟同學分別前進了留個名次，以上五名同學由于進步幅度較大，被學校評為“進步之星”。當然，還有部分學生學習不夠踏實，平時作業(yè)書寫潦草，應(yīng)付差事，甚至有個別學生經(jīng)常不交作業(yè)，教師要的時候找各種理由搪塞。針對這些不良現(xiàn)象，希望家長同志們可以配合教師的工作，做好學生的思想教育，經(jīng)常性的檢查檢查學生的作業(yè)，幫助學生改掉不良的學習習慣。3、生活方面：為理解決學生生活方面的困難，學校為郭丹丹、侯佳、郭飛、屈萌、李浩前、郭琳媛等六名住宿學生發(fā)放了伍佰元的生活補助；為李盼盼、郭萌、牛雪莉、董浩等四名離校較遠的學生發(fā)放了二百五十元的生活補助。同時為了鼓勵學生，對上期考試中獲得優(yōu)異成績的前十名學生也發(fā)放了獎勵性的生活補助。通過這些措施，一方面為生活有困難的學生解決了后顧之憂，同時又激發(fā)了學生的學習積極性。4、平安方面：平安工作事關(guān)千家萬戶的切身利益，由于學校屬于以未成年人為主體的人口密集型單位，一旦發(fā)生不平安事故，后果不堪設(shè)想，只有在保證學生身體安康、健全的根底上，才能談教書育人，才能談學生的開展。因此，學校一直把平安工作擺在一切工作的首位，為了保證學生的生命財產(chǎn)平安，學校從09年二月實行封閉式教學，徹底杜絕了外來人員擾亂正常教育教學秩序，威脅師生生命財產(chǎn)平安事件的發(fā)生。每學期開學初，學校就分別與分管領(lǐng)導、各班主任簽訂了平安責任合同，每個班和學生家長也簽訂了平安責任合同，學校指定專人負責學生在不同時段、不同地點平安，層層夯實平安責任，做到了分工細致，責任明確。此外，學校還非常重視對學生的平安教育。學校利用每周一的晨會集中對、班級也利用每周一的班會、每周三的平安教育課，結(jié)合季節(jié)特點，學生進展平安教育和平安知識培訓。本學期以來，雨水較多，滑坡體、泥石流災(zāi)害頻發(fā)，學校積極進展摸底排查，對上學放學途中途經(jīng)泥石流滑坡體危險路段的學生進展了專門的平安教育。近期，腰市鎮(zhèn)郭村有一精神病人經(jīng)常來校滋擾，學校及時與區(qū)教體局、綜治辦和板橋派出所聯(lián)絡(luò)，同時要求學校保安人員及教師護送學生離校，專門針對此事引發(fā)了《告學生家長書》，要求學生家長護送學生上學放學。此外，學校及班級還經(jīng)常性的對學生進展以法律常識、道路交通平安、崇尚科學破除迷信、課間活動平安、森林防火平安、防觸電防煤氣中毒及意外傷害事故等為主題的專題平安教育，對學生間的矛盾糾紛爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早解決，提早預防。通過以上活動，大大增強了學生的平安防范意識，多年來我校沒有發(fā)生一例重大平安事故。二、關(guān)于家庭教育問題的討論初二是一個平穩(wěn)的開展時期，學生沒有初一學生對中學生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學和擇業(yè)的兩難選擇的壓力，學生處于一個相對平穩(wěn)的狀態(tài)。因此，對于初二學生教育的成敗，在很大程度上關(guān)系到孩子將來的開展情況。而家庭教育是孩子教育的重要組成部分，只有把家庭教育與學校教育有機結(jié)合起來，才能形成教育的合力，才能促進孩子安康的成長。下面我從三個方面和在座的家長們共同討論一下：〔一〕重視家長的典范作用，和孩子一起成長有的家長要孩子好好學習增長知識，可自己卻不讀書又不看報，整夜迷戀打撲克，連晚上陪孩子做作業(yè)的時間都沒有；有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣，自己卻在孩子做作業(yè)時看電視，還有的家長一看到自己的孩子被別的同學打了，馬上火冒三丈：“你真是個____，他打你你不會打他?”凡此種種，都會對孩子的成長造成不良影響。我們在教育孩子的同時，家長自己也要時刻謹記———自己也是孩子的教師。電視上有一條給媽媽洗腳的公益廣告，相信大家都看過。這個廣告告訴我們，典范的力量是無窮的，無論好的典范或壞的典范都會在孩子的心目中產(chǎn)生影響。因此，我們家長要嚴格要求自己，做孩子的表率，正確引導、鼓勵，培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長，努力培養(yǎng)孩子的良好品德，為孩子的美妙前程創(chuàng)造條件。〔二〕努力創(chuàng)立學習型家庭，為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。首先，要給孩子一個相對獨立的、固定的學習場所，讓孩子在獨立學習是盡量不受外界環(huán)境的干擾。其次，要幫助孩子固定的學習時間。由于學生是未成年人，自制才能比較差，因此家長要經(jīng)常性的催促學生復習功課，檢查孩子作業(yè)的完成情況，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。第三，要為孩子創(chuàng)設(shè)一個溫馨的家庭生活環(huán)境和良好的家庭學習氣氛。父母要盡量維持家庭的和睦，盡可能不要當著孩子的面吵架。理論證明，在和諧的家庭環(huán)境中，孩子會覺得心情舒暢，精神振奮，容易靜下心來學習，有利于孩子得出成長和開展?！踩骋鹬亍⑿湃?、欣賞孩子。相信很多家長都覺得孩子越大越不好管，覺得孩子不愿意與自己交流溝通，有時說不上幾句話就吵起來了。這一方面與孩子的青春期心理開展有關(guān)，另一方面與我們家長的教育方式有很大關(guān)系。八年級班主任發(fā)言稿范文大家好!首先歡迎大家在度過了一個充實的暑假重返校園，我的講話分三個部分，一是回憶xx;二是展望初二;三是創(chuàng)造美妙明天xx年將是我們一生永遠銘記的一年。xx，我們熱切期待的陽光和歡笑，卻不料被一路風暴阻隔。1月肆虐的雪災(zāi)，凍裂了中國大地;3月的____暴力事件，燒傷了美麗的圣地;4月的奧運火炬?zhèn)鬟f受阻，刺傷了中國人向世界張開的雙臂;4月，膠濟鐵路火車相撞，撞碎了多少旅人的夢;4月，突然傳遍全國的兒童手足口病，令全國父母心頭糾結(jié);5月12日，震動傳及東南亞的汶川大地震，撼及整個中國的靈魂……但我們中國人沒有屈服：當風雪阻斷歸路我們彼此取暖當主權(quán)面對挑戰(zhàn)我們亮出利劍當圣火遭遇屈辱我們義無反顧當病毒吞噬生命我們用愛彌補當列車沖出軌道我們竭誠互助當?shù)卣鹚毫汛蟮匚覀冮_山辟路8月，我們抑制困難，成功把奧運舉辦同樣，xx年對于我們七年級一班也是不同尋常的一年運動會、越野賽等各項活動我們名列前茅班級成績由年級倒數(shù)而后來居上超過5個班創(chuàng)造了年級段連續(xù)兩次進步人數(shù)最多，每次40多人的奇跡創(chuàng)造了年級前一百由一個到歷史的打破進入四名的奇跡，三個前50一個前100名，還有一個102名我們的獎學金實現(xiàn)了了初一以來最多的打破連續(xù)兩次創(chuàng)造了年級段進步速度第一的奇跡期末考試我們的班級優(yōu)秀率目的完成量年級年級第二我們的班級良好率目的完成量年級年級第三我們的班級及格率目的完成量年級年級第四第一個提出了隊化管理并使這一措施在很多兄弟班級實行第一個施行祝福加油活動的班級，使我們每個人獲得力量與感動，許多兄弟班級效仿第一個實行勵志活動的班級，羊皮卷的誦讀書聲朗朗，為我們的明天指明了方向。此外，我們的衛(wèi)生、寢室秩序也有很大的改善。班級的進步是與我們同學的辛勤努力是分不開的，與我們教師的辛苦付出是分不開的，是與我們的團隊精神與競爭意識是分不開的，是與隊員的努力隊長的付出分不開的，是與班干部的敬業(yè)工作分不開的，是與我們的隊化管理、勵志朗讀、祝福加油等班級的活動分不開的，這也是因為我們每個同學都已明白了一個道理，個人與班級的目的是一致的，班級開展了、進步了才有我們每個人的開展與進步，班級的利益就是自己的利益，同樣道理只有每個同學的進步與開展才有我們班級的進步與開展，這就要求大家以班級的利益為利益，這樣我們自身的利益才得以維護。這些已經(jīng)成為我們班級開展的珍貴財富，是我們進一步開展的臺階，在短時間內(nèi)獲得如此大的進步需要我們反思、總結(jié)。繼續(xù)發(fā)揚我們班級獨特的優(yōu)勢，繼續(xù)深化改進我們的管理，繼續(xù)發(fā)揚刻苦努力的學習精神，繼續(xù)改進我們的學習方法，相信我們一班將會在下一階段的學習生活中再創(chuàng)造出一個奇跡，一個讓所有班級刮目相看的奇跡。大家愿意一起努力嗎?展望初二初一已經(jīng)過去，我們創(chuàng)造的奇跡也已經(jīng)成為歷史，但他將永遠鼓勵一班的所有同學再創(chuàng)輝煌。因為我們是創(chuàng)造奇跡的人，自己的命運，前途需用自己的拳頭去打拼。當我們將自己的手握成強有力拳頭時，一切阻撓我們前進的困難都已不在話下。我們堅信堅信我們的教師是秀的，我們的班級是秀的，我們并不比別人差。我們堅信在一班能考出理想成績的，在一班一定能考出理想的成績;在一班不能考出理想成績的，在一班也有可能考出?；貞洺跻晃覀兏械较矏偅瑫r又感到重任在肩，我們雖獲得了宏大的成績但同時我們也存在一定需要完善的地方，我們知道只有不斷的反思才能使我們進步更大，只有用科學的方法才能使我們創(chuàng)造一個又一個奇跡，只有戒驕戒躁才能更強，只有不斷的完善自我才能實現(xiàn)自己的夢想，初二是為進入初三打根底的最后一年;是使自己由更多被動地學習到更多自覺學習，更多感性生活到更多理性生活的階段;是班級成績格局又將發(fā)生改變的一個階段。而我們有個別同學仍然目的仍不明確，生活習慣欠缺，寢室浪費時間嚴重，學習習慣有待改善等，這都是影響我們進步的因素，我們?nèi)孕枰獓栏窆芾?，痛下苦功。為此本學期提出以下要求1、通過自己的努力將自己進入初三的臺階砌得更高。2、務(wù)必進步自主自覺學習的才能。3、培養(yǎng)自己的“坐功”，“禪功”。4、搶時間，擠時間。有充足的學習時間是成績進步的保證。5、重根底。重課堂。重作業(yè)。6、重學法?？茖W的學習，勤穩(wěn)固，勤總結(jié)，善將所學知識網(wǎng)絡(luò)化，系統(tǒng)化。自主學習時，先思后行。八年級下家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好!我是這個班的班主任，也是本班的英語教師。非常感謝各位的到來，在此，我要向一直關(guān)心、支持、配合我校、我班工作的各位家長表示忠心的謝意!在這一年多的時間里，我班56個孩子在各方面都有了很大的進步與進步，作為教師很是欣慰。今天借期中考試召開這次家長會，主要目的就是希望家長進一步配合好教師做好一些工作，加強你們與學校的聯(lián)絡(luò)，讓孩子學的更好、獲得更優(yōu)異的成績。哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位教師不希望自己的學生有長進?既然家長、教師、學校都有一個共同的愿望，教育好孩子，那就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。孩子的安康成長不僅是你們的期望，也是教師的期望，所以說，為了孩子，我們的心是相通的。大家都是在百忙之中抽出時間來參加這次會議，所以我就從以下幾個方面簡單扼要地介紹一下班級情況。一、學生根本情況我班共有56個孩子，男生23人、女生33人。我們班是一個團結(jié)奮進的集體，在上學期，我班在學習、習慣養(yǎng)成、保護財產(chǎn)、文明就餐等方面都獲得了很好的成績，這是與孩子們的共同努力和各位家長的支持分不開的。我班作為優(yōu)秀班級，學校給予了高度的重視，屢次召開教師座談會，針對目前班級中存在的教育教學方面的問題進展討論，力求給學生創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。我們班也是一個學習氣氛濃重的班集體，學生們愛好廣泛，求知欲強，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學生。上學期，我班大部分同學學習積極努力，學習態(tài)度上也扎扎實實，獲得了一個又一個進步，我真誠地為學生所獲得的每一點進步而驕傲。當然，在獲得成績的同時，我也清醒的認識到存在著的一些問題：初二階段，兩極分化已經(jīng)日趨明顯，有些同學越學越有勁，有的對學習那么越來越不感興趣，甚至不想再讀書了。各位家長，你們一定要多教育自己的孩子，讓他們意識到學習時機的難得和知識的重要性。有些學生偏科極為嚴重，數(shù)學、物理能考a等，而語文、英語、歷史都考c等，有的科目甚至只考d等，這樣的成績考上高中也是非常困難的。有些同學學習成績差，對學習的重要性還沒有很好的認識到;家長呢，也是任其開展，對孩子的學習漠不關(guān)心，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到教師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)。有些學生家長在外地打工，學生在學校犯了錯誤，教師根本沒有方法聯(lián)絡(luò)到家長;讓學生帶信讓家長到學校來，有的說家長不在家，有的說家長不愿到學校來，而實際上這多半都是在扯謊。這些學生之所以敢這樣做，就是因為有些家長從不到學校來，從不關(guān)心自己孩子在學校的表現(xiàn)如何，而一直被孩子蒙蔽。當然，有些家長確實很忙，早出晚歸的，但是您再忙也不能忽略孩子的學習情況。我們教師只能在學校教育學生，他們更多時間還是在家里，所以大家一定要多管多問。首先，每天的作業(yè)需要你們耐心的催促與檢查，在檢查中可以發(fā)現(xiàn)孩子在學習上存在的問題，及時查漏補缺，再及時有針對性的指導，所以請家長盡量每天抽出時間檢查孩子的作業(yè)。在這方面有有些同學的家長做的尤其好，可以說這些孩子的學習成績在班里也是名列前茅的。你們不要小看了這每天的檢查作業(yè)，實際上，您在檢查中無形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習慣，還培養(yǎng)了孩子學習的主動性，從而也就進步了孩子的學習成績。有些學生在家不認真做作業(yè)，早上到學校就抄襲別人的作業(yè)，假設(shè)家長能把好作業(yè)這一關(guān)，就在很大程度上保證了孩子們的學習效果。所以請其他家長務(wù)必做好這方面的配合，因為這都是為了你們的孩子。另外，有的孩子發(fā)下作業(yè)從不看看自己做的怎么樣，直接就往下做。其實孩子的錯誤正是他知識上的缺陷，正是應(yīng)加強的地方，請家長在檢查時翻翻他以前的作業(yè)，如有錯誤一定要他及時改正、弄明白，才會學的更扎實。還有的孩子依賴性很強，家長不在就不認真寫作業(yè)，或是一有不明白的就不想考慮，這時家長一定要幫孩子養(yǎng)成好的習慣。不會的可以先看看書、查查資料，自己獨立解決，確實不會才可請教家長或翻看答案，這樣才能培養(yǎng)孩子遇事動腦筋的好習慣。有些孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭，寫一會玩一會，導致寫的很晚，甚至寫不完，這時就必須限定時間讓他們寫作業(yè)，必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，否那么考試時很容易因為時間沒把握好而失分。所以，這些都需要家長們狠下心，耐下心來管理，才能收到好的效果。八年級的家長會發(fā)言稿八年級家長會發(fā)言稿(一)尊敬的各位家長：大家好!首先，我謹代表八(x)班全體教師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入八年級快一個月了。在各位家長的親密配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均獲得了不同程度的進步，班級的工作也走向了正軌。召開這次家長會的目的是為了加強學校與家庭之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下學生在校及在家的情況，以便教師可以更有針對性的施行教育，家長可以更好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長會一定可以到達預期的效果，獲得圓滿的成功!今天的會議安排：班級根本情況介紹、上學期期末檢測分析^p及學生在校的表現(xiàn)的匯報、對家長的希望及建議、各任課教師的講話、家長的意見和建議二、上學期期末檢測分析^p及學生在校的表現(xiàn)的匯報上學期期末考試，我班總體良好，其中數(shù)學均化年級第一，這與授課教師的辛勤勞動分不開，也與學生們的個人努力親密相關(guān)，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學，比方劉偉同學與沈小雨同學，全級前全級前120名共有28人，在四個實驗班中居于前列。但前十名中我們只有兩人，并且是并列第九名，也給我們很大的壓力，因為班中的學生明顯的尖子生不凸出，會影響班級的士氣。同時在考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：1、部分學生學習目的性不夠明確，作業(yè)質(zhì)量不高;可以說根本沒有體驗到學習的快樂，對于他們來說是一種負擔，這樣可能自己累、家長累，教師也累。2、部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向教師提問、書寫潦草，屢教不改等等。3、學生的學習自沒有主動性，少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。課余時間上網(wǎng)還時有發(fā)生;做什么事都要教師看著，甚至于要教師在后邊舉著鞭子趕著。其實很多學生的學習并沒有感受到累，甚至說他們過得很輕松，他們精力充分，完全可以在學習上花費更多的時間與精力，總比在課下打鬧，砸粉筆頭好。4、學生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識。對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。三、家長代表四、對家長的希望及建議;初二階段學____點：內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大，課程設(shè)置、學習內(nèi)容、學習方法、人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少學生由于對初二階段缺乏認識或認識缺乏，未能根據(jù)根據(jù)初二新特點進展調(diào)整，結(jié)果一段時間后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴重影響了學習質(zhì)量和安康成長。而初二是初中學習的最關(guān)鍵階段，我們經(jīng)常說初二的最后一次考試就能看到孩子以后會上到什么樣的學校，家長要積極引導孩子適應(yīng)初二的學習生活。1.生理特點初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。中學生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機能迅速增加，趨向成熟。初中生可以說“長成小大人了”。2.心理特點(1)自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。假設(shè)說，兒童對自己的認識和評價根本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子那么完全不同了。他們對自己產(chǎn)生了強烈的興趣，熱衷于考慮自己的優(yōu)點、缺點、特點……顯得非?！白詰佟?，同時又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕荩驗樽约翰粔颉巴昝馈倍趩?。(2)獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到別人的成認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立，不愿意將自己的小機密與大人分享了，自尊心也逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都有著自己的要求和標準，而且你有時很難與他溝通。其實我們不必太追求最后的結(jié)果，可以先容許他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，因為這階段的孩子太怕“丟面子”，很容易有逆反心理。(3)開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中非常重要的內(nèi)容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要。易發(fā)生“早戀”現(xiàn)象。(4)與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和教師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。但一旦擁有的與大人一樣的權(quán)利，又不知道如何去安排身邊的一切，往往是在沖動中開始，在沮喪中完畢，做事缺乏韌性與持之以恒的毅力。所有這些變化和開展都是在進展的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的：還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期，孩子的開展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期，所以，在家庭生活中我們的角色應(yīng)該是給予更多的尊重、理解與支持，當然有監(jiān)視與引導。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假設(shè)沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育成果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。(1)、做一個典范型的家長。配合教師加強對孩子進展思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)視、勉勵，共同進步。盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。(2)、做一個監(jiān)視型的家長。作業(yè)催促：檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)絡(luò)本理解，睡覺前催促拾掇好作業(yè)，早上起來催促早讀。要采取多種形式理解孩子的學習與思想狀況，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給教師的錯誤觀念。(3)、做一個細心型的家長。學生的喜怒哀樂常常表如今臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探究子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象，上學過早，沒有作業(yè)，較多，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時理解真相，對癥教育;并與班主任溝通。(4)、隨時與學校保持聯(lián)絡(luò)，互通情況，尋找教育孩子的最好方法，號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，假設(shè)能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。(5)用投資的觀點對待孩子的教育。同等條件下，孩子能到達什么樣的高度取決于家庭對孩子的投入。五、與會任課教師的講話六、班主任宣布家長會完畢。學生成績的進步，才能的進步，離不開教師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。我希望廣闊家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，互相配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的開展，為三年后升入理想的學校打下堅實的根底。我希望每個家長，多一份責任，少一分放任多一分鼓勵，少一分訓斥多一份關(guān)心，少一分隨意多一分理解，少一分責備多一分賞識，少一分自棄。最后，在這里我謹代表八年級(x)班的全體師生祝各位家長身體安康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向開展，愿我們的學生蓬勃向上，全面開展，人人都能成“龍”成“鳳”。對你們的到來，再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!八年級家長會發(fā)言稿(二)尊敬的各位家長：大家好!今天，我們能聚在一起，實在是時機難得。首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會，感謝家長對學校及教師工作的大力支持與理解，也感謝大家對孩子教育問題的關(guān)心。今天能有時機和各位家長坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學習階段，學生們已經(jīng)熟悉了學校的一切，熟悉了初中生活，失去了對初中生活的好奇與向往，他們認為自己已長大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是青春期，心理發(fā)育的重要階段，學生處于一種盲目自信的階段，做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至有的學生與教師作對，以此顯示自我個性。這一學年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級，即抓住了初三，意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。借這次期中考試，我和各位任課教師商量召開這次家長會，主要目的也是希望家長多理解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)絡(luò)，希望家長進一步配合教師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，獲得更好的成績!首先我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。本班目前有28位學生，其中女生16人，男生12人。首先竟選了班長，組建了班委。制訂了班規(guī)班紀和學生量化考核方法。經(jīng)過一段時間的努力，我們班的課堂紀律加強了，學生端正了學習態(tài)度，上課認真聽講，積極動腦筋。學習自覺性進步了，學習效率也進步了很多，學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣，他們能遵守學校紀律，關(guān)心班級。如我們班的：孫建一、劉琳、楊路、劉凱、李振是我們班的班干部，他們以身作那么，幫教師管理班級紀律，早晨早早到校，幫助教師監(jiān)視同學完成作業(yè)，都是教師的好幫手。作業(yè)認真，書寫漂亮的同學有：張曉麗、張番、張舒媛、周菲菲等。熱愛勞動的同學有：王巖、劉凱、徐宗達等，學習上進步很大的有：李振、馬進月、張舒媛、張志、常文菊等。上課積極發(fā)言的同學有：劉琳、管學枝等。在學校書法比賽獲得一等獎的有：王存博、張志、周菲菲、肖潤華;獲得三等獎的有：張曉麗、王紀東。在學校征文比賽獲獎的有：孟棟二等獎、李柯三等獎、周菲菲三等獎;張舒媛手抄報三等獎。從開學到如今能做到全勤的有：劉曉煥、常文菊、李振、肖潤華、劉凱、王存博、王巖、馬進月、常曉萌、張舒媛、馬超帥、張志、張曉麗、楊雪珂、周菲菲、劉琳、張番、孫建一。我剛剛是片面的說了孩子的優(yōu)點，每個孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們班級意識、集體觀念更強了，更加懂事有禮貌了。我們學校組織了月考，還有周考。但我想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的才能，注重孩子的全面開展，認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。將來社會需要的是人格健全、心理安康、有社會適應(yīng)才能、有終身學習的愿望和才能的人。因此，只有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分數(shù)，要找出孩子考得不好的原因。找出解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的施行，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣闊教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題?！苯裉?，我們召開本次家長會，就希望我們可以共同討論，更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點：三、鼓勵孩子干家務(wù)這一項比其他各項更為重要，因為這是每一個孩子的弱項。目前，許多孩子勞動才能較差，生活上嚴重依賴父母，缺乏自我效勞、自我管理才能，究其原因，不是孩子不想做。其實，每個孩子都有參與家庭勞動的渴望，而家長大多不讓孩子做，怕孩子累著，或怕孩子干不了，認為他們中心任務(wù)是學習，其他是次要的。其實，在勞動中培養(yǎng)技能，在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦，做點事，這樣才能進步才能。班級中勞動認真的同學進步最大。四、在學習上多幫助孩子我校早讀時間是7點20，值日生7點以前到校，其他的學生要求7點20以前到校。7點20開始早讀。作為家長要做到按時給孩子做好飯，讓孩子把鬧鐘定好。下午4點45放學，要求孩子5點40進班學習，并都有教師輔導，并且每天都要統(tǒng)計進班學習的人數(shù)。有的孩子離家遠，來不及回家吃飯，我建議家長給孩子買些奶或蛋糕，中午讓孩子帶過來。等我們學?；锓砍闪⒑笠磺袉栴}都解決了。晚上9點05分放學，9點20孩子幾乎都能到家，我建議這時家長應(yīng)讓孩子吃頓飯?？梢栽賹W習半個小時，10點半以前必須休息。通過我們?nèi)握n教師的商定，并經(jīng)學校領(lǐng)導批準，決定每星期天下午給學生補一晌課，不知道各位家長有沒有意見。假設(shè)有意見會后再提，假設(shè)沒有意見，希望家長能催促孩子按時來補課，不要遲到。五、要催促孩子完成家庭作業(yè)每次收上來的家庭作業(yè)(主要指星期天的作業(yè))都不是令教師很滿意。有的孩子沒完成、有的孩子完成了也是應(yīng)付差事，做的不好。每星期天都布置作業(yè)，并讓學生寫在本子上。做為家長要多催促、多檢查。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出10-20分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下單詞，檢查一下日記、作業(yè)等等。和孩子共同閱讀一些課外書籍等。六、要多鼓勵孩子各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的成長記錄檔案了，這就是他們在學校的成長記錄，有新學期目的、單元考試、月考、期中考試成績、階段性評價、表揚卡、過失卡、獎狀等。有的家長看了一定很快樂、可有的家長看了后不一定快樂。我認為，做為家長首先要理解自己的孩子，要一分為二對待自己的孩子，不要和別人的孩子攀比，要把孩子的如今和過去相比，要看到自己孩子的閃光點，只要孩子進步了，就應(yīng)該快樂，就應(yīng)該表揚孩子、鼓勵孩子。數(shù)子十過，不如獎子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)孩子宏大的進步，曾有一分家教刊物中記載，有一個孩子的母親很擅長表揚自己的兒子，結(jié)果使一個本來平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學。好孩子是夸出來的，不是打出來的，也不是罵出來的。開過家長會后，要對孩子說：你進步了，教師表揚你了。媽媽相信你，一定能行，你是最棒的。等等，多鼓勵孩子。我不希望開過家長會后，有一個學生挨打挨罵。這樣就失去了家長會的意義。我相信你對孩子的期望值加上你正確的引導會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。七、抽點時間多陪陪孩子可能有的有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間去問孩子的學習，哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由開展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為，是為孩子的將來考慮。假設(shè)我們用犧牲如今去換取將來，大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一，假設(shè)孩子不爭氣，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空;既使如今家庭困難一點，孩子可以體會到父母的甘苦，長大之后，他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關(guān)心孩子，少一點不必要的應(yīng)酬，錢再多，買不到孩子安康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的將來。這是顯而易見的。錢是要掙的，但孩子更是要顧的。八、關(guān)于平安教育由于學校地處市區(qū)，學校附近的兩個十字路口都沒有紅綠燈，各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會照顧學生，反復強調(diào)，注意平安，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的平安，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。希望家長在繁忙中也不要忘記對孩子平安的教育，告訴他們怎樣防止危險，怎樣行路。各位家長：在教育孩子的同時，您也要時刻謹記——您也是孩子的教師，要使孩子在自己父母身上汲取到典范的力量。大家都看過這樣一個廣告，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益安康?！蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的教師”。這個廣告告訴我們做家長的一個道理：想讓你的孩子將來長成什么樣的人，你如今就要做一個什么樣的人。最后、我希望家校之間加強聯(lián)絡(luò)。孩子要安康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”同時，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)忽略或缺乏之處，懇請家長們批評指出，假設(shè)我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。最后一件事是：我們班成立家長委員會，架起教師、學校和學生之間的橋梁。那位家長愿意為我們班效勞的，可以舉手報名。我們深表感謝!謝謝大家![八年級的家長會發(fā)言稿]八年級家長會教師發(fā)言稿各位家長：大家好!大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我對大家的到來表示感謝，因為我由此知道了你們是關(guān)心孩子的，你們對我們的工作是支持的!這學期我新接任初二5.6班的語文課，同時擔任咱們6班的副班主任，你們對我很陌生，我就簡單的做一個自我介紹：我姓張，名靜心。開學后孩子們到家肯定已經(jīng)給你們講了換語文教師這件事，他們或多或少對教師都要有個評價，你們肯定也在孩子捏著一把汗，我知道家長對換教師這件事是非常敏感的，今天我請你們放心，可以負責的給你們說，我可能不是秀的教師，但我是最負責任的教師，也有爭做優(yōu)秀教師的信心，只是我需要你們的配合，工作才會進展的很順利!如今我就語文學科談?wù)勎覀兊墓ぷ?，孩子的成長。詳細說，語文學科的任務(wù)就是要培養(yǎng)學生的聽說讀寫才能，傳授并使學生掌握一定的語文知識，學生一旦具備了一定的語文才能后，對于學好其他的學科和走上社會就奠定了良好的根底。但是語文是一門博大精深的學科，要學好語文還需要培養(yǎng)孩子們的學習興趣，養(yǎng)成好的學習習慣，增強學習才能。在我接手這兩個班的語文課以來，孩子們的學習熱情較高，對于教師組織的課堂活動，都能積極的參與，并出色完成。既然沾了班主任的邊，今天借此時機，我與家長朋友們談?wù)労⒆拥某踔猩?。初中三年，與其說是孩子的競爭，不如說是家長的競爭，所以我如今就要求家長必須明確五件事：1.及早理解中考形勢，幫學生設(shè)立目的。2及早理解初中的教學特點，幫他們度過適應(yīng)期。3.及早與班主任.任課教師做溝通。4.及早強化學生的學習習慣，優(yōu)化學習方法。5.幫孩子設(shè)計將來，不說負面的話。(其實這些你們在一年前就該有的方案，今天知道了也不遲，關(guān)鍵是要理解咱們的孩子，才會對癥下藥，使孩子有質(zhì)的飛躍。)有些家長可能很發(fā)愁，不知道怎樣走近孩子，理解孩子，今天就這個話題我們也做個溝通。我告訴你們，要想走近孩子，就必須先理解他們的成長特點。初二是個平穩(wěn)的開展時期，沒有了初一生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨初三畢業(yè)升學、擇業(yè)的兩難選擇的壓力。處于一個相對平穩(wěn)的時期，正是潛心努力學習的爬坡期，也是一個分水嶺。作為家長我們必須理解13——15歲孩子的心理特點。這個時期被稱為“雞蛋殼心理”:外硬內(nèi)脆。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)，這一時期他們精力充分，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際才能有差異;他們的獨立性增強了，總想擺脫家長和教師的束縛，有事不愿與長輩交流，處于一種半封閉的狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著被曝光的危險，所以他們認為沒有人可以理解自己，特別是處于青春期的女生表現(xiàn)得更加強烈些。這一時期另一顯著特點是生理發(fā)育的逐漸成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀與不安，在生活中表現(xiàn)為：不愿讓父母進自己的房間，有自己的機密了，表現(xiàn)的容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感。這一時期作為家長我們要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，特別是家庭生活。電影、電視節(jié)目一定要有適度的選擇，教育孩子多看科教片、法制節(jié)目等，遠離情感劇場。當然，這其中一定會有矛盾，這就需要我們家長有耐心，教育孩子要選擇適宜的時間、適宜的地點、適宜的方法。在教育孩子過程中要尊重孩子的思想，理解孩子的特殊生理特點，與孩子共同學習，共同成長?？赡苡袀€別家長對我說的這些不屑一顧，，那我只能說你還沒有認識到教育孩子的重要性。其實這是個很嚴肅的話題，我必須給你提個醒，孩子教育的失敗是無法挽回的失敗，任何成功抵不了孩子教育的失敗。因為孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。人生的煩惱莫過于兒女不成器，為人的欣慰莫過于孩子有才有德。其實人的一生就需要走好三大步:考學、就業(yè)和婚姻。作為父母假設(shè)我們一步步指導他們規(guī)劃好了人生，他們的人生之路那么會越走越順，你也會有個幸福晚年。反之，我們就會像欠了他們帳一樣，不得安寧。試想，當他們在社會上無法維持生存時，作為他最親近的人，你責無旁貸，需要不斷的去解決和幫助，他這時成了你的包袱，你永遠也甩不開。所以我奉勸那些如今只考慮自己一時歡樂和輕松的父母，不能再這樣生活了，多付出一點，盡盡自己的職責，陪孩子一起努把力，否那么你是害了自己兩代人的幸福啊!自己的孩子將來沒有前途，你也將陪著嘆息!在學校，我們安排學生有條不紊的生活，在家，你同樣要保證孩子科學的生活，這樣我們的教育步伐才會一致，所以你們就得認識到教育孩子也是一門學問，要想做一個合格的、與時俱進的好家長，也需要不斷地學習科學的教育方法。首先在與孩子相處的日子中，你必須標準你的日常行為：1.不說孩子笨。一個沒有自信的孩子能走多遠?2.創(chuàng)造和睦、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架、問題成堆、把離婚掛在嘴邊的家庭無法教育好孩子的!3.創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氣氛，防止不必要的家庭閑談，盡量少在家中接待無知的人。孩子大了想要掙脫你的懷抱，拉遠了你與孩子的間隔;學校的封閉管理，拉遠了你與孩子的間隔。假設(shè)此時你徹底的對孩子放手了，終于會有一天，你不會知道孩子心里在想什么，他想怎么做?所以我懇請所有的家長珍惜你跟孩子獨處的時間，在每個星期內(nèi)努力做到“五個一”：1.讓孩子做家務(wù)30分鐘2.給孩子一個擁抱。3.說孩子一個優(yōu)點。4.專門陪孩子說30分鐘的話。5.給孩子鼓一次勁。教育孩子是一項艱辛而又細致的長期教育工程，我想只要我們家校聯(lián)手，共同關(guān)注孩子的成長，那么孩子的明天就一定是美妙的!初中八年級家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：早上好!很快樂因為孩子，我們走到了一起。首先請允許我代表全體初二(2)班的師生，感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。孩子進入初二已經(jīng)近三個月了。雖然通過短信和，我和一部分學生的家長已經(jīng)有了接觸，交流了孩子在家在校的行為習慣、學習情況等方面的表現(xiàn)，但絕大多數(shù)的家長我們還未曾謀面過。召開此次家長會的目的，是為了進一步加強教師與家長之間的交流，更清楚的理解在座各位的子女在?；蛟诩业谋憩F(xiàn)，以便教師可以及時調(diào)整工作，進步教學質(zhì)量，同時促使家長也可以積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目的應(yīng)該是一致的，那就是一切為了孩子更好地成長。俗話說：人無完人。每個人都有優(yōu)點，也都有缺點。成年人尚且如此，不要說孩子了。所以孩子有這樣和那樣的問題，那是很自然的很正常的一件事了。冰心說過：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。我會盡我最大的才能，去翻開每個學生的心門，與他們一起學做人，學知識，學交往，學玩耍。同時我也殷切地盼望能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、學校這兩個生活學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地開展。班級里有一部分學生學習習慣相當好，上課時專心，作業(yè)專注，所以作業(yè)速度很快?？赏瑫r也有一部分學生上課的時候默默無聞，你講什么充耳不聞，做作業(yè)的時候卻磨蹭、拖拉、有一部分學生上課時不專注，喜歡左顧右盼，交頭接耳，擾亂課堂秩序。對于學生的學習情況，家長可能會說放棄，但是我們教師不會輕言放棄，特別是對于那些不是因為承受才能問題，而是因為學習習慣、學習態(tài)度的問題，造成了輸在起跑線上的狀況，無論是對于學生還是對于我們來說，都是一件非常遺憾的事情。有的家長可能認為我只要孩子安康就行，成績無所謂的，甚至有些家長早就為孩子的將來創(chuàng)設(shè)了豐盈的物質(zhì)根底。但是我們覺得我們的認識應(yīng)該提升到這樣的高度，我們教師重視的也不僅僅是分數(shù)，更重視的是在學習過程中意志品質(zhì)的培養(yǎng)，這種意志品質(zhì)就是面對困難的韌性，是一種可以持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。我記得有專門幫孩子解除網(wǎng)癮的教育專家說過：決心+毅力=100，決心加毅力等于成功。假設(shè)一個孩子在學習上浮夸、沒有鉆勁、偷工減料上下功夫那么我想他今后無論做什么，也不會有較理想的結(jié)果的。反之，假設(shè)孩子在學習中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神，無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的?？砷_學來我還是在很多布置的回家任務(wù)的反響中感受到各個家庭對孩子的重視程度確實有很大差異，比方：有的孩子經(jīng)常有少做、漏做，甚至不做作業(yè)的情況，可我們的家長卻絲毫不知情，或者知道了就干脆就之任之了。其實我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢?在這里我想請各位家長給孩子樹立一個做事認真的形象，在無形中給予孩子良好的影響和教育，這是隱性的教育因素，是我們學校教育無法涉及的，但給孩子的影響卻是極大的。不管我教的學生是幾年級，我始終要向他們傳遞這樣一個觀念：做人第一，學習第二。要做好這個人，誠信是首要。其次是要善解人意，擁有一顆感恩的心。再者是培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人。最后，我想對在座的家長們提幾點要求：一、理解自己的孩子：知子莫假設(shè)父。生理、心理開展的敏感期。好奇心、獨立性、情感脆弱，易沖動，后果意識才能差，逆反心理強。很自信，但是非觀念較模糊，