學(xué)校健康管理規(guī)章制度（精選7篇）

學(xué)校健康管理規(guī)章制度（精選7篇）

學(xué)校健康管理規(guī)章制度（精選篇1）

一、建立健全同學(xué)健康檔案管理制度，建立同學(xué)個(gè)人健康卡，對(duì)同學(xué)定朝進(jìn)行健康檢查，對(duì)所獲數(shù)據(jù)歸類整理，隨時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或者供應(yīng)同學(xué)身體素養(yǎng)方面的狀況或資料。

二、開展衛(wèi)生常識(shí)教育，搞好衛(wèi)生宣揚(yáng)，向師生介紹衛(wèi)生保健、除害滅病等方面學(xué)問(wèn)，教育同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、定期開展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的調(diào)查與預(yù)防工作。做好同學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育、養(yǎng)分等方面的調(diào)查與統(tǒng)計(jì)工作。

四、抓好師生的衛(wèi)生保健工作，對(duì)師生小傷小病，能準(zhǔn)時(shí)處理和治療。幫助領(lǐng)導(dǎo)做好教職工工作。

五、建立教職工健康檔案，把握教職工的身體健康狀況，指導(dǎo)教職工防病治病。準(zhǔn)時(shí)為新調(diào)進(jìn)教職工辦理醫(yī)療卡。

六、負(fù)責(zé)督促同學(xué)清掃教室和清潔區(qū)，檢查環(huán)境衛(wèi)生狀況，開展衛(wèi)生評(píng)比工作。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)飲食衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生的監(jiān)控，常常巡察同學(xué)眼保健操狀況。

七、管理好同學(xué)。要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，并做好造冊(cè)登記工作，療理師生傷病應(yīng)仔細(xì)寫好病歷，對(duì)支出藥品要仔細(xì)作好記載。

學(xué)校健康管理規(guī)章制度（精選篇2）

一、建立同學(xué)健康檔案，每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查狀況，準(zhǔn)時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)。依據(jù)上級(jí)要求仔細(xì)完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教育工作，特殊是依據(jù)季節(jié)等狀況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)教育。

三、廣泛開展形式敏捷的健康教育，加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防與了解。

四、加強(qiáng)同學(xué)食品衛(wèi)生的管理，教育同學(xué)合理養(yǎng)分，平衡膳食。把握預(yù)防養(yǎng)分性疾病的基本學(xué)問(wèn)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。

五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，留意用腦衛(wèi)生，合理支配學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境干凈美觀，同學(xué)人人講衛(wèi)生。

七、仔細(xì)組織同學(xué)做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)坐、立、讀、寫的姿態(tài)及眼保健操的穴位。

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)覺(jué)同學(xué)有病準(zhǔn)時(shí)讓同學(xué)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，若發(fā)覺(jué)重大疾病或傳染病應(yīng)在非常鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)依據(jù)病人狀況準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施，保證病人得到準(zhǔn)時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。

九、應(yīng)勸說(shuō)患病同學(xué)準(zhǔn)時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的同學(xué)帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。

學(xué)校健康管理規(guī)章制度（精選篇3）

一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1、新生入學(xué)后，準(zhǔn)時(shí)建立同學(xué)的健康卡片，每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次全面的健康檢查。

2、貫徹以預(yù)防為主的原則，實(shí)行有效措施，掌握和降低同學(xué)中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。

3、做好同學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查討論和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。

5、做好防近、防病的宣揚(yáng)工作，定期地進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹，定期檢查同學(xué)視力，切實(shí)實(shí)行措施掌握近視眼發(fā)病率。

6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好常常性的衛(wèi)生清掃工作。

二、重視教學(xué)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)視力，預(yù)防近視

1、向同學(xué)和家長(zhǎng)常常宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)視力的重要性，督促同學(xué)做好眼保健操。

2、隨時(shí)留意訂正同學(xué)不正確的看書、寫字姿態(tài)，留意同學(xué)的用眼衛(wèi)生。

3、板書要字體端正清晰，大小適中。

4、嚴(yán)格掌握作業(yè)量，減輕同學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān)。

5、上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員同學(xué)走出教室。

6、不占用同學(xué)的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

7、常常督促同學(xué)留意以下幾方面：

(1)留意看書、寫字姿態(tài)，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

(2)按時(shí)做眼保健操，做到仔細(xì)做、穴位準(zhǔn)。

(3)課間非常鐘不看書報(bào)，不寫字，自覺(jué)走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。

(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。

(6)早睡早起，留意休息，每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間，嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。

(7)不看過(guò)小過(guò)密或字跡不清的書報(bào)，作業(yè)時(shí)字不要寫得過(guò)小過(guò)密。

(8)發(fā)覺(jué)近視，要樂(lè)觀矯治。

三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生

1、全體師生必需做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

2、個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。

3、不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

4、仔細(xì)做好廣播操，樂(lè)觀參與體育活動(dòng)，保證同學(xué)每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，不斷增加身體素養(yǎng)。廣播操和課外活動(dòng)的出勤狀況、熬煉質(zhì)量，由班主任幫助檢查、記載。

學(xué)校健康管理規(guī)章制度（精選篇4）

一、學(xué)校成立健康教育工作小組，并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作方案。

二、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管;學(xué)校全體師生、其他員工有參加和協(xié)作執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備1名以上兼職健康教育人員。

三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。

四、學(xué)校實(shí)行健康體檢和隨訪制度。至少每年對(duì)全體同學(xué)、教職工進(jìn)行健康普查，建立健康檔案并科學(xué)管理。對(duì)存在健康缺陷或疾病的同學(xué)、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負(fù)責(zé)。

五、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)，通過(guò)課內(nèi)外教育活動(dòng)，利用網(wǎng)站、宣揚(yáng)欄、廣播、讀物、報(bào)刊、雜志等載體，定期向師生傳授身心發(fā)育進(jìn)展學(xué)問(wèn)(心理健康教育學(xué)問(wèn))和傳染病、同學(xué)常見(jiàn)病、食品衛(wèi)生與養(yǎng)分、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的學(xué)問(wèn)，并做好健康教育檔案工作。同時(shí)，要通過(guò)參加式、體驗(yàn)式的各種活動(dòng)，讓師生把握各種維護(hù)自身健康的生活技能。

六、每學(xué)期要對(duì)學(xué)校環(huán)境噪聲，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明，黑板、課桌椅的設(shè)置按國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測(cè)。要按能滿意師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施，并定期清潔消毒。健康教育課要納入學(xué)校工作方案、教學(xué)工作方案里面。

七、學(xué)校年工作方案、年工作總結(jié)中要有肯定篇幅的健康教育工作內(nèi)容，要具體、詳細(xì)，能反映開課率及同學(xué)知行狀況。學(xué)校要有專、兼職老師授課，有教案，教案內(nèi)容與教材同步，教育處定期檢查老師教案。

八、定期組織同學(xué)開展健康教育活動(dòng)，利用班、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)和鞏固健康學(xué)問(wèn)。各班級(jí)能仔細(xì)樂(lè)觀協(xié)作衛(wèi)生室開展活動(dòng)者，期末賜予嘉獎(jiǎng)。未按要求開展活動(dòng)的班級(jí)，在期末評(píng)估時(shí)視程度不同而降等。

學(xué)校健康管理規(guī)章制度（精選篇5）

一、將健康促進(jìn)學(xué)校工作列入學(xué)校工作方案，加強(qiáng)全校師生的健康保健學(xué)問(wèn)和心理健康的自我調(diào)整、保健意識(shí)。

二、確保全體教職工和同學(xué)要重視健康保健意識(shí)，切實(shí)留意、講究個(gè)人衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，營(yíng)造健康愉悅的工作、生活環(huán)境。

三、連續(xù)樂(lè)觀開展無(wú)煙活動(dòng)，做到教室、試驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、老師辦公室、工會(huì)活動(dòng)室、食堂等校區(qū)公共場(chǎng)所無(wú)吸煙現(xiàn)象，不向外來(lái)人員敬煙，外來(lái)來(lái)訪人員敬煙不預(yù)接受，勸阻外來(lái)人員在校區(qū)內(nèi)吸煙。

四、辦公室堅(jiān)持每天要有人打掃、整理，定期消毒，做到室內(nèi)空氣流暢、清爽，物品放置干凈、有序，環(huán)境美麗、舒適，師生心理穩(wěn)定、樂(lè)觀、健康。

五、定期對(duì)教室的采光、照明、黑板等進(jìn)行檢查。定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生檢查，確保無(wú)食物中毒的發(fā)生。學(xué)校的建筑和設(shè)施應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的規(guī)范、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和同學(xué)健康進(jìn)展的實(shí)際要求。

六、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)。有定期清掃檢查制度，保證校內(nèi)環(huán)境的清潔、干凈、健康、舒適、愉悅，給人美感、鼓舞。

七、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系。定期組織同學(xué)開展社區(qū)健康活動(dòng)，定期開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校，為同學(xué)、家庭、社區(qū)供應(yīng)生理和心理健康保健信息。常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的同學(xué)須知、中學(xué)校生行為規(guī)范、學(xué)校生守則，要求同學(xué)做好個(gè)人行為規(guī)范，引領(lǐng)社區(qū)和周邊地區(qū)的物質(zhì)和精神文明的進(jìn)展和建設(shè)。

八、各類遺棄物分類安放，能回收利用的盡量回收，盡可能使用有利于環(huán)境的產(chǎn)品。

九、連續(xù)堅(jiān)持開設(shè)生理和心理健康教育課，確保每周0.5課時(shí)，針對(duì)全校師生開設(shè)同學(xué)心理健康保健信箱，加強(qiáng)同學(xué)和同學(xué)、同學(xué)和老師、老師和老師間的溝通和互助。保證教學(xué)、幫助、生活教具工具的支持和保障等。

十、連續(xù)保證同學(xué)上好體育課，堅(jiān)決確保每天在校有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間，鼓舞教職工多參與體育活動(dòng)，定期組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)全校師生的健康。

十一、定期對(duì)師生進(jìn)行健康體檢查，同學(xué)體質(zhì)健康卡建卡率達(dá)100%。

十二、常規(guī)方案免疫接種率達(dá)95%，方案免疫憑證率達(dá)100%。

十三、確保體育課損害事故和其他教育教學(xué)事故為零。

學(xué)校健康管理規(guī)章制度（精選篇6）

良好的心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)中的重要組成部分。心理健康教育是提高同學(xué)心理素養(yǎng)的教育，是實(shí)施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校生正處在身心進(jìn)展的重要時(shí)期，隨著生理、心理的發(fā)育和進(jìn)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，特殊是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題。

因此，在學(xué)校開展心理健康教育，是同學(xué)健康成長(zhǎng)的需要，是推動(dòng)素養(yǎng)教育的必定要求。結(jié)合本校實(shí)際，特制定相關(guān)制度如下：

一、開展中學(xué)校心理健康教育，要立足教育，重在指導(dǎo)，遵循同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律，保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。

為此，必需堅(jiān)持以下基本原則：

1、依據(jù)同學(xué)心理進(jìn)展特點(diǎn)和身心進(jìn)展規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育;

2、面對(duì)全體同學(xué)，通過(guò)普遍開展教育活動(dòng)，使同學(xué)對(duì)心理健康教育有樂(lè)觀的熟悉，使心理素養(yǎng)逐步得到提高;關(guān)注個(gè)別差異，依據(jù)不同同學(xué)的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平;

3、敬重同學(xué)，以同學(xué)為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性。樂(lè)觀做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面對(duì)全體同學(xué)與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;

4、敬重、理解與真誠(chéng)同感相結(jié)合;預(yù)防、矯治和進(jìn)展相結(jié)合;老師的科學(xué)輔導(dǎo)與同學(xué)的主動(dòng)參加相結(jié)合;助人與自助相結(jié)合。

二、開設(shè)心理健康選修課、活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座。普及心理健康科學(xué)常識(shí)，關(guān)心同學(xué)把握一般的心理保健學(xué)問(wèn)，培育良好的心理素養(yǎng)。

三、個(gè)別詢問(wèn)與輔導(dǎo)。開設(shè)心理詢問(wèn)室(或心理輔導(dǎo)室)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中消失的問(wèn)題賜予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)峻心理疾病的同學(xué)，能夠準(zhǔn)時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院檢查。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。逐步建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)老師為骨干，全體老師共同參加的心理健康教育工作體制。

五、輔導(dǎo)員明確職責(zé)和要求，嚴(yán)格遵守對(duì)同學(xué)的心理問(wèn)題工作。

學(xué)校健康管理規(guī)章制度（精選篇7）

1、食品生產(chǎn)人員每年必需進(jìn)行健康檢查，不得超期使用健康證明。

2、新參與工作的從業(yè)人員，實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)同學(xué)必需取得健康證明后上崗，杜絕先上崗后查體的事情發(fā)生。

3、食品衛(wèi)生管理人員負(fù)責(zé)組織本單位從業(yè)人員的健康檢查工作，建立從業(yè)人員的健康工作，建立從業(yè)人員衛(wèi)生檔案，督促“五病”人員調(diào)離崗位，并對(duì)從業(yè)人員健康狀況日常監(jiān)督管理。

4、凡患有痢疾，傷寒，病毒性肝炎等消化道傳染