比較戰(zhàn)略分析的基本問題

比較戰(zhàn)略分析的基本問題比較戰(zhàn)略分析的基本問題是什么呢？任取兩個戰(zhàn)略案例來考察，首先遇到的問題是，這兩個戰(zhàn)略案例之間有些什么相同之處呢？有些什么不同之處呢？從科學(xué)上，這兩個問題歸結(jié)為兩個戰(zhàn)略案例的同一性和差異性問題。進(jìn)行比較戰(zhàn)略分析，就是對戰(zhàn)略案例的同一性和差異性進(jìn)行分析。由于同一性和差異性是相互聯(lián)系的，因而關(guān)于戰(zhàn)略案例的同一性和差異性的分析可統(tǒng)稱為同一性分析。比較戰(zhàn)略分析就是戰(zhàn)略案例的同一性分析。比較戰(zhàn)略分析可以定量、半定量和定性進(jìn)行。定量分析采用模糊數(shù)學(xué)方法，即根據(jù)隸屬度來確定各個戰(zhàn)略間的同一性。半定量分析采用列表方法，即在關(guān)于戰(zhàn)略案例的各項指標(biāo)中，選取若干指標(biāo)，通過這些指標(biāo)來比較各個戰(zhàn)略的異同，從而確定各個戰(zhàn)略間的同一性。定性分析是從幾個比較大的方面來對各個戰(zhàn)略案例進(jìn)行大致分類，從而確定各個戰(zhàn)略間的同一性。從大的方面來看，比較戰(zhàn)略分析可以在戰(zhàn)略主體、戰(zhàn)略環(huán)境、戰(zhàn)略指向、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略類型和戰(zhàn)略互動六個方面進(jìn)行，即分析戰(zhàn)略案例在這六個方面的同一性。戰(zhàn)略主體的同一性是各戰(zhàn)略案例之間在人、財、物及組織結(jié)構(gòu)(尤其是戰(zhàn)略決策者和實(shí)施者)等方面的同一性。按照同一性的大小，可以對各戰(zhàn)略案例進(jìn)行分類。戰(zhàn)略環(huán)境的同一性是各戰(zhàn)略案例在環(huán)境方面的同一性。雖然各戰(zhàn)略案例在宏觀環(huán)境方面可能是大體相同的，但是，各戰(zhàn)略案例在中觀和微觀環(huán)境方面則可能大不相同，按照各戰(zhàn)略案例在中觀和微觀環(huán)境方面同一性的大小，可以對各戰(zhàn)略案例進(jìn)行分類。戰(zhàn)略指向的同一性是各戰(zhàn)略案例在戰(zhàn)略針對的領(lǐng)域和范圍方面的同一性。按照各戰(zhàn)略案例在戰(zhàn)略針對的領(lǐng)域和范圍方面同一性的大小，可以對各戰(zhàn)略案例進(jìn)行分類。戰(zhàn)略目標(biāo)的同一性是各戰(zhàn)略案例在戰(zhàn)略要達(dá)到的目標(biāo)如利潤、市場份額、市場進(jìn)入、兼并和重組等方面的同一性。按照各戰(zhàn)略案例在戰(zhàn)略目標(biāo)方面同一性的大小，可以對各戰(zhàn)略案例進(jìn)行分類。戰(zhàn)略類型的同一性是各戰(zhàn)略案例在采取的戰(zhàn)略類型方面的同一性。按照各戰(zhàn)略案例在采取的戰(zhàn)略類型方面同一性的大小，可以對各戰(zhàn)略案例進(jìn)行分類。戰(zhàn)略互動的同一性是各戰(zhàn)略案例在戰(zhàn)略互動性質(zhì)方面的同一性。戰(zhàn)略互動的性質(zhì)大體可分為競爭、協(xié)同、發(fā)展等形態(tài)，按照各戰(zhàn)略案例在戰(zhàn)略互動性質(zhì)方面同一性的大小，可以對各戰(zhàn)略案例進(jìn)行分類。如果各戰(zhàn)略案例構(gòu)成一個戰(zhàn)略生態(tài)，那么以上六個方面的同一性之間存在現(xiàn)實(shí)的相互聯(lián)系。這種現(xiàn)實(shí)的相互聯(lián)系以戰(zhàn)略互動的同一性為中心，表現(xiàn)了各個戰(zhàn)略案例之間競爭、協(xié)同和發(fā)展的動態(tài)演化情景。其中戰(zhàn)略主體和戰(zhàn)略環(huán)境的同一性表現(xiàn)了戰(zhàn)略互動中各方的實(shí)力對比；戰(zhàn)略指向和戰(zhàn)略目標(biāo)的同一性表現(xiàn)了戰(zhàn)略互動的程度(直觀地講，大家取相同的指向和目標(biāo)，必然使互動程度增大，反之亦然)、戰(zhàn)略類型的同一性則表現(xiàn)出戰(zhàn)略互動的豐富程度。首創(chuàng)“零管理層”首創(chuàng)“零管理層”“零管理層”就是指在一個總廠里只有一個廠長和全廠職工兩個層面。沒有任何中間管理層。在一般工廠常見的車間、工段、班組、工會、人事、財務(wù)、計劃、技術(shù)、材料、供應(yīng)等所有部門都全部取消。 在生產(chǎn)過程中所必須的管理職務(wù)，如計劃員、車間管理者、班組長、財務(wù)管理等工作，都由工人輪流擔(dān)任。而一些臨時性的工作，如招收新工人就由各崗位抽調(diào)老工人臨時組成人事部門，完成后即解散?！傲愎芾韺印笔窃?0年代美國通用電氣公司（GE）杰出的CEO杰克。韋爾奇的“無邊界行動”的思想指導(dǎo)下而創(chuàng)立的?！傲愎芾韺印笔状芜\(yùn)用于 GE的航空發(fā)動機(jī)廠，并得到了強(qiáng)有力的論證。GE公司航空發(fā)動機(jī)廠在辛辛那提市的北面，曾有3萬名員工。經(jīng)過“零管理層”變革后，現(xiàn)有員工8000人左右。走進(jìn)寬大干凈的廠房，開鏟車的司機(jī)不穿工作服，就連裝配線上的工人也不穿工作服，他們身著牛仔褲、文化衫，隨隨便便。然而，其工作卻井井有條。正是因為這種極具個性化的管理方式，大大地增強(qiáng)了員工的主人翁責(zé)任感，調(diào)動了員工的工作積極性，促使員工全面掌握各工序的技術(shù)，培養(yǎng)員工獨(dú)立思考和解決問題的能力，激發(fā)員工的再創(chuàng)造思維潛能。正是因為這種極具個性化的管理方式，使原來的多工位流水線變成了單工位的整體裝配；原來每個工位標(biāo)準(zhǔn)化很強(qiáng)的生產(chǎn)方式，變成了每個工人極為多變的生產(chǎn)方式；原來枯燥單一的簡單化生產(chǎn)，變成了復(fù)雜、多樣、有一定興趣的生產(chǎn)；原來用加強(qiáng)每一位工人的專業(yè)化程度來達(dá)到熟練、準(zhǔn)確、進(jìn)而保障產(chǎn)品質(zhì)量的專業(yè)化質(zhì)量管理體系，現(xiàn)在是用每一道工序、每一件產(chǎn)品都打上制造者姓名這種責(zé)任化的體系，來完成對質(zhì)量的控制??“零管理層”創(chuàng)造了一種平