教師節(jié)師德師風(fēng)演講稿：我愛我的老師

第42頁共42頁教師節(jié)師德師風(fēng)演講稿：我愛我的教師教師節(jié)師德師風(fēng)演講稿：我愛我的教師。教師節(jié)師德師風(fēng)演講稿：我愛我的教師大家好!今天我有幸站在這里，是要向大家講述我從教八年來的兩段重要經(jīng)歷，這兩段經(jīng)歷令我終生難忘。****年教師節(jié)，XX市XX區(qū)迎來了一支省優(yōu)秀教師報告團，報告團中一位來自XX縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。XX，XX市所屬的一個縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天，它卻是一個的貧困縣。那位民辦教師年盡50，在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正，他的妻子因病失去了勞動才能。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個五口人的家庭，生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她。在大學(xué)校園里，母親一眼就認出了女兒，因為在花枝招展的女大學(xué)生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的鞋還是手工做的，沒穿襪子?？粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢中拿出了100元，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后，女兒回家了，穿著一件花30元錢買來的衣服，仍然光著腳穿著布鞋，卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里，哽咽著說：“看著女兒簡樸的穿著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他，他卻回絕了。他幽默地說：“他們又不能給我轉(zhuǎn)正?！钡又终f：“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好教師?！痹趫蟾嬷?，這位令人敬重的教師操著鄉(xiāng)音說：“咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價值，咋能用金錢來衡量呢？”在淚眼朦朧中，這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!這是我的第一段經(jīng)歷。2023年，我調(diào)入XX特區(qū)的中學(xué)任教，一個嶄新的世界展如今我的眼前。這里的教師們穿的是高檔的服裝，許多人開著私家車上下班，那個貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠了。這里的教師，雖比不上高級白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有，但卻絕對與“貧寒”無緣。這是初來深圳時，這里的教師留給我的印象。在特區(qū)工作了一年多之后，我對特區(qū)教師的形象又有了新的認識，那就是，在生活上，他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越，但在工作勁頭和奉獻精神上，他們一點也不亞于內(nèi)地教師，而且他們所追求的，是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里，教師們都能純熟操作電腦，能制作精巧的課件，能自如地運用電腦平臺。在這里，不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多教師都參與各種不同級別的課題研究，為進步課堂效率，施行素質(zhì)教育而考慮、研究，并做出了一定的成績。然而更讓我感動的，還是教師們無私奉獻的工作精神。去年，我很幸運地與一個團結(jié)拼搏的優(yōu)秀年級組共同度過了中考前的一年，品味到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。在我們那個年級組里，每個教師就像是奮力奔跑著的運發(fā)動，不到終點永不停歇。在這一年里，許多教師的事跡令人感動：有30多年教齡的林喬良教師因病聲音嘶啞，卻從未耽誤過一節(jié)課；詹敏儀教師懷揣著醫(yī)院的住院通知，堅持上課；吳偉紅教師闌尾炎發(fā)作，卻回絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議，堅持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習(xí)。余萍教師臨危受命，在中考前的最后一學(xué)期接手亂班，竟顧不上同樣要參加中考的女兒；張中倉教師的女兒體弱多病，他卻仍然一心撲在工作上；陳榮教師放學(xué)后自覺修改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運的招調(diào)考試于不顧，說：“孩子們的中考更重要?！睜奚约旱膹?fù)習(xí)時間，為學(xué)生補課……與這樣的教師們在一起工作，我的感覺是“辛苦并快樂著”。雖然，我校2023年的中考成績進步還不夠明顯，但這絲毫掩蓋不了教師們辛勤的汗水，掩蓋不了教師們無私的奉獻，這一切，將永遠留在經(jīng)歷過那段光陰的教師和學(xué)生們的記憶里?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】演講稿擴展閱讀幼兒教師師德師風(fēng)演講稿：我愛我的教師更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿我愛我的教師大家好!今天我有幸站在這里，是要向大家講述我從教八年來的兩段重要經(jīng)歷，這兩段經(jīng)歷令我終生難忘。****年教師節(jié)，XX市XX區(qū)迎來了一支省優(yōu)秀教師報告團，報告團中一位來自XX縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。XX，XX市所屬的一個縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天，它卻是一個的貧困縣。那位民辦教師年盡50，在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正，他的妻子因病失去了勞動才能。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個五口人的家庭，生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她。在大學(xué)校園里，母親一眼就認出了女兒，因為在花枝招展的女大學(xué)生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的鞋還是手工做的，沒穿襪子。看著女兒被凍得通紅的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢中拿出了100元，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后，女兒回家了，穿著一件花30元錢買來的衣服，仍然光著腳穿著布鞋，卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里，哽咽著說：“看著女兒簡樸的穿著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他，他卻回絕了。他幽默地說：“他們又不能給我轉(zhuǎn)正?！钡又终f：“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好教師?！痹趫蟾嬷校@位令人敬重的教師操著鄉(xiāng)音說：“咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價值，咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中，這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!這是我的第一段經(jīng)歷。2023年，我調(diào)入XX特區(qū)的中學(xué)任教，一個嶄新的世界展如今我的眼前。這里的教師們穿的是高檔的服裝，許多人開著私家車上下班，那個貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠了。這里的教師，雖比不上高級白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有，但卻絕對與“貧寒”無緣。這是初來深圳時，這里的教師留給我的印象。在特區(qū)工作了一年多之后，我對特區(qū)教師的形象又有了新的認識，那就是，在生活上，他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越，但在工作勁頭和奉獻精神上，他們一點也不亞于內(nèi)地教師，而且他們所追求的，是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里，教師們都能純熟操作電腦，能制作精巧的課件，能自如地運用電腦平臺。在這里，不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多教師都參與各種不同級別的課題研究，為進步課堂效率，施行素質(zhì)教育而考慮、研究，并做出了一定的成績。然而更讓我感動的，還是教師們無私奉獻的工作精神。去年，我很幸運地與一個團結(jié)拼搏的優(yōu)秀年級組共同度過了中考前的一年，品味到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。在我們那個年級組里，每個教師就像是奮力奔跑著的運發(fā)動，不到終點永不停歇。在這一年里，許多教師的事跡令人感動：有30多年教齡的林喬良教師因病聲音嘶啞，卻從未耽誤過一節(jié)課;詹敏儀教師懷揣著醫(yī)院的住院通知，堅持上課;吳偉紅教師闌尾炎發(fā)作，卻回絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議，堅持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習(xí)。余萍教師臨危受命，在中考前的最后一學(xué)期接手亂班，竟顧不上同樣要參加中考的女兒;張中倉教師的女兒體弱多病，他卻仍然一心撲在工作上;陳榮教師放學(xué)后自覺修改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運的招調(diào)考試于不顧，說：“孩子們的中考更重要。”犧牲自己的復(fù)習(xí)時間，為學(xué)生補課……與這樣的教師們在一起工作，我的感覺是“辛苦并快樂著”。雖然，我校2023年的中考成績進步還不夠明顯，但這絲毫掩蓋不了教師們辛勤的汗水，掩蓋不了教師們無私的奉獻，這一切，將永遠留在經(jīng)歷過那段光陰的教師和學(xué)生們的記憶里。師德師風(fēng)演講稿格式：我愛我的教師更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿我愛我的教師大家好!今天我有幸站在這里，是要向大家講述我從教八年來的兩段重要經(jīng)歷，這兩段經(jīng)歷令我終生難忘。****年教師節(jié)，XX市XX區(qū)迎來了一支省優(yōu)秀教師報告團，報告團中一位來自XX縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。XX，XX市所屬的一個縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天，它卻是一個的貧困縣。那位民辦教師年盡50，在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正，他的妻子因病失去了勞動才能。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個五口人的家庭，生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她。在大學(xué)校園里，母親一眼就認出了女兒，因為在花枝招展的女大學(xué)生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的鞋還是手工做的，沒穿襪子。看著女兒被凍得通紅的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢中拿出了100元，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后，女兒回家了，穿著一件花30元錢買來的衣服，仍然光著腳穿著布鞋，卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里，哽咽著說：“看著女兒簡樸的穿著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他，他卻回絕了。他幽默地說：“他們又不能給我轉(zhuǎn)正?！钡又终f：“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好教師?！痹趫蟾嬷校@位令人敬重的教師操著鄉(xiāng)音說：“咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價值，咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中，這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!這是我的第一段經(jīng)歷。2023年，我調(diào)入XX特區(qū)的中學(xué)任教，一個嶄新的世界展如今我的眼前。這里的教師們穿的是高檔的服裝，許多人開著私家車上下班，那個貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠了。這里的教師，雖比不上高級白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有，但卻絕對與“貧寒”無緣。這是初來深圳時，這里的教師留給我的印象。在特區(qū)工作了一年多之后，我對特區(qū)教師的形象又有了新的認識，那就是，在生活上，他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越，但在工作勁頭和奉獻精神上，他們一點也不亞于內(nèi)地教師，而且他們所追求的，是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里，教師們都能純熟操作電腦，能制作精巧的課件，能自如地運用電腦平臺。在這里，不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多教師都參與各種不同級別的課題研究，為進步課堂效率，施行素質(zhì)教育而考慮、研究，并做出了一定的成績。然而更讓我感動的，還是教師們無私奉獻的工作精神。去年，我很幸運地與一個團結(jié)拼搏的優(yōu)秀年級組共同度過了中考前的一年，品味到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。在我們那個年級組里，每個教師就像是奮力奔跑著的運發(fā)動，不到終點永不停歇。在這一年里，許多教師的事跡令人感動：有30多年教齡的林喬良教師因病聲音嘶啞，卻從未耽誤過一節(jié)課;詹敏儀教師懷揣著醫(yī)院的住院通知，堅持上課;吳偉紅教師闌尾炎發(fā)作，卻回絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議，堅持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習(xí)。余萍教師臨危受命，在中考前的最后一學(xué)期接手亂班，竟顧不上同樣要參加中考的女兒;張中倉教師的女兒體弱多病，他卻仍然一心撲在工作上;陳榮教師放學(xué)后自覺修改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運的招調(diào)考試于不顧，說：“孩子們的中考更重要?！睜奚约旱膹?fù)習(xí)時間，為學(xué)生補課……與這樣的教師們在一起工作，我的感覺是“辛苦并快樂著”。雖然，我校2023年的中考成績進步還不夠明顯，但這絲毫掩蓋不了教師們辛勤的汗水，掩蓋不了教師們無私的奉獻，這一切，將永遠留在經(jīng)歷過那段光陰的教師和學(xué)生們的記憶里。教師節(jié)演講稿600字：我愛我的教師教師節(jié)演講稿600字：我愛我的教師敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：教師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們快樂地迎來了我們國家的第二十一個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們教師的感恩之心！親愛的教師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：教師、您辛苦了！我們感謝您！記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是教師您手把手地了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中，又是您鼓勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。親愛的教師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向教師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。親愛的教師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！2023師德師風(fēng)演講稿：我愛我的教師我愛我的教師大家好!今天我有幸站在這里，是要向大家講述我從教八年來的兩段重要經(jīng)歷，這兩段經(jīng)歷令我終生難忘。****年教師節(jié)，XX市XX區(qū)迎來了一支省優(yōu)秀教師報告團，報告團中一位來自XX縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。XX，XX市所屬的一個縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有明月松間照，清泉石上流的美景，又有竹喧歸浣女，蓮動下漁舟的喧鬧。但在今天，它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50，在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正，他的妻子因病失去了勞動才能。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個五口人的家庭，生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她。在大學(xué)校園里，母親一眼就認出了女兒，因為在花枝招展的女大學(xué)生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的鞋還是手工做的，沒穿襪子?？粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢中拿出了100元，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后，女兒回家了，穿著一件花30元錢買來的衣服，仍然光著腳穿著布鞋，卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里，哽咽著說：看著女兒簡樸的穿著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!然而就是這位愧對家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他，他卻回絕了。他幽默地說：他們又不能給我轉(zhuǎn)正。但接著又說：咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好教師。在報告中，這位令人敬重的教師操著鄉(xiāng)音說：咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價值，咋能用金錢來衡量呢?在淚眼朦朧中，這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!這是我的第一段經(jīng)歷。2023年，我調(diào)入XX特區(qū)的中學(xué)任教，一個嶄新的世界展如今我的眼前。這里的教師們穿的是高檔的名牌服裝，許多人開著私家車上下班，那個貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠了。這里的教師，雖比不上高級白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有，但卻絕對與貧寒無緣。這是初來深圳時，這里的教師留給我的印象。在特區(qū)工作了一年多之后，我對特區(qū)教師的形象又有了新的認識，那就是，在生活上，他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越，但在工作勁頭和奉獻精神上，他們一點也不亞于內(nèi)地教師，而且他們所追求的，是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里，教師們都能純熟操作電腦，能制作精巧的課件，能自如地運用電腦平臺。在這里，不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多教師都參與各種不同級別的課題研究，為進步課堂效率，施行素質(zhì)教育而考慮、研究，并做出了一定的成績。然而更讓我感動的，還是教師們無私奉獻的工作精神。去年，我很幸運地與一個團結(jié)拼搏的優(yōu)秀年級組共同度過了中考前的一年，品味到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。在我們那個年級組里，每個教師就像是奮力奔跑著的運發(fā)動，不到終點永不停歇。在這一年里，許多教師的事跡令人感動：有30多年教齡的林喬良教師因病聲音嘶啞，卻從未耽誤過一節(jié)課;詹敏儀教師懷揣著醫(yī)院的住院通知，堅持上課;吳偉紅教師闌尾炎發(fā)作，卻回絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議，堅持保守治療他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習(xí)。余萍教師臨危受命，在中考前的最后一學(xué)期接手亂班，竟顧不上同樣要參加中考的女兒;張中倉教師的女兒體弱多病，他卻仍然一心撲在工作上;陳榮教師放學(xué)后自覺修改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運的招調(diào)考試于不顧，說：孩子們的中考更重要。犧牲自己的復(fù)習(xí)時間，為學(xué)生補課與這樣的教師們在一起工作，我的感覺是辛苦并快樂著。雖然，我校2023年的中考成績進步還不夠明顯，但這絲毫掩蓋不了教師們辛勤的汗水，掩蓋不了教師們無私的奉獻，這一切，將永遠留在經(jīng)歷過那段光陰的教師和學(xué)生們的記憶里。關(guān)于教師節(jié)演講稿600字：我愛我的教師關(guān)于教師節(jié)演講稿600字：我愛我的教師敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：教師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們快樂地迎來了我們國家的第二十一個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們教師的感恩之心！親愛的教師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：教師、您辛苦了！我們感謝您！記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是教師您手把手地了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中，又是您鼓勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。親愛的教師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向教師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。親愛的教師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！師德師風(fēng)演講稿：我愛我的事業(yè)師德師風(fēng)演講稿：我愛我的事業(yè)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：大家好！今天我演講的題目是《我愛根的事業(yè)》。許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè)，果的事業(yè)、葉的事業(yè)，而我作為一名小學(xué)教育工作者，我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠，根總是不求索取，默默奉獻。十年前，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我報考了師范學(xué)校。從我第一天踏上三尺講臺，感觸到那幾十又純真稚嫩而又充滿渴求知識的目光起，我便有了一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，無愧于人民教師的榮耀稱號。大教育家陶行知說：“沒有愛就沒有教育?！币晃恢袔熃處熞苍鴮ξ覀冋f過這樣一句看似平常又蘊含豐富的話：在還沒登上講臺之前，請先學(xué)會愛。美國作家海倫凱勒，身受聾啞盲三重殘障，7歲前她一直生活在無聲無息，沒有光明的混沌之中，在7歲時她遇到了生命中的天使——沙利文教師。沙利文用超常的耐心和愛心，將海倫從一個無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動物”培養(yǎng)成了一位作家，這是一個充滿了艱辛與困難的過程，同時也是一個充滿了愛的過程。假設(shè)沒有愛，怎能在黑暗的心靈中灌注光明？假設(shè)沒有愛，怎能在殘缺的肢體上播種安康的靈魂？正如作家冰心所說：“有了愛，就有了一切。”我們班有這們一名學(xué)生，性格孤僻，總是一個人獨來獨往，不和同學(xué)玩耍，也不愛說話，上課的時候也從不答復(fù)以下問題。于是，我到他家去家訪，在我努力的再三開導(dǎo)下，他撲到我懷里，終于哭著和我說了第一句話：“教師，我想爸爸！”這時，我才知道，他以前也是一個活潑得意的孩子，還有一個非常溫暖的家。但那一次煤窯塌方事故，讓他永遠失去了爸爸。從那以后，他就像變了一個人似的。于是，我每天都找他談心，和他一起跟同學(xué)們跳繩，做游戲。漸漸的，他又漸漸變得活潑了，也開始愿意和小朋友們玩了。有一位詩人這樣說過：假設(shè)你種下的是葵花，秋天收獲的會是一片金黃；假設(shè)你種下的是甘蔗，秋天的收獲的定是甜蜜；假設(shè)你種下的是自己的一顆心，收獲的一定是一輪火紅的太陽。有一次，我因感冒聲音嘶啞了,他不知從哪里給我找來了一盒“潤喉片”，我當時真的感動極了,我萬萬沒有想到，我為學(xué)生做的一點點小事，竟然可以讓他懂得了去愛別人，原來愛是可以傳遞的。我終于領(lǐng)悟了愛的魔力，它如蒙蒙細雨濕漉漉地滋潤著種子的夢境,如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。愛是豐富的,神奇的,更是獨特的。假設(shè)用金錢來衡量我們,我們并不富有,但正如事物的價值有時并不在于事物本身一樣,我們價值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧，還有情感，收獲的是學(xué)生的愛心，家長的支持和孩子的點滴進步。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的將來；雖然貧寒，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。是呀，花有花的風(fēng)采，葉有葉的榮耀，而根有根的驕傲，作為一名小學(xué)教師，我深感自己責(zé)任的重大，工作的艱辛，在以后的教育工作中，我要多多向有經(jīng)歷的教師尋求育人的良方，進步自己的專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉自己的各種才能。用自己的真誠去澆灌祖國的花朵，用自己的真愛給孩子們支持起一片幸福的藍天。教師節(jié)師德師風(fēng)演講稿大家好!今天我有幸站在這里，是要向大家講述我從教八年來的兩段重要經(jīng)歷，這兩段經(jīng)歷令我終生難忘。****年教師節(jié)，XX市XX區(qū)迎來了一支省優(yōu)秀教師報告團，報告團中一位來自XX縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。XX，XX市所屬的一個縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有明月松間照，清泉石上流的美景，又有竹喧歸浣女，蓮動下漁舟的喧鬧。但在今天，它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50，在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正，他的妻子因病失去了勞動才能。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個五口人的家庭，生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她。在大學(xué)校園里，母親一眼就認出了女兒，因為在花枝招展的女大學(xué)生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的鞋還是手工做的，沒穿襪子?？粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢中拿出了100元，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后，女兒回家了，穿著一件花30元錢買來的衣服，仍然光著腳穿著布鞋，卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里，哽咽著說：看著女兒簡樸的穿著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!然而就是這位愧對家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他，他卻回絕了。他幽默地說：他們又不能給我轉(zhuǎn)正。但接著又說：咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好教師。在報告中，這位令人敬重的教師操著鄉(xiāng)音說：咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價值，咋能用金錢來衡量呢？在淚眼朦朧中，這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!這是我的第一段經(jīng)歷。2023年，我調(diào)入XX特區(qū)的中學(xué)任教，一個嶄新的世界展如今我的眼前。這里的教師們穿的是高檔的名牌服裝，許多人開著私家車上下班，那個貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠了。這里的教師，雖比不上高級白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有，但卻絕對與貧寒無緣。這是初來深圳時，這里的教師留給我的印象。在特區(qū)工作了一年多之后，我對特區(qū)教師的形象又有了新的認識，那就是，在生活上，他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越，但在工作勁頭和奉獻精神上，他們一點也不亞于內(nèi)地教師，而且他們所追求的，是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里，教師們都能純熟操作電腦，能制作精巧的課件，能自如地運用電腦平臺。在這里，不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多教師都參與各種不同級別的課題研究，為進步課堂效率，施行而考慮、研究，并做出了一定的成績。然而更讓我感動的，還是教師們無私奉獻的工作精神。去年，我很幸運地與一個團結(jié)拼搏的優(yōu)秀年級組共同度過了中考前的一年，品味到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。在我們那個年級組里，每個教師就像是奮力奔跑著的運發(fā)動，不到終點永不停歇。在這一年里，許多教師的事跡令人感動：有30多年教齡的林喬良教師因病聲音嘶啞，卻從未耽誤過一節(jié)課；詹敏儀教師懷揣著醫(yī)院的住院通知，堅持上課；吳偉紅教師闌尾炎發(fā)作，卻回絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議，堅持保守治療他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習(xí)。余萍教師臨危受命，在中考前的最后一學(xué)期接手亂班，竟顧不上同樣要參加中考的女兒；張中倉教師的女兒體弱多病，他卻仍然一心撲在工作上；陳榮教師放學(xué)后自覺修改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運的招調(diào)考試于不顧，說：孩子們的中考更重要。犧牲自己的復(fù)習(xí)時間，為學(xué)生補課與這樣的教師們在一起工作，我的感覺是辛苦并快樂著。雖然，我校2023年的中考成績進步還不夠明顯，但這絲毫掩蓋不了教師們辛勤的汗水，掩蓋不了教師們無私的奉獻，這一切，將永遠留在經(jīng)歷過那段光陰的教師和學(xué)生們的記憶里。從古老的藍田，到現(xiàn)代的深圳，我感受到了太多的不一樣，也感受到了太多的一樣。貧困中遵守信念的鄉(xiāng)村教師，富裕中奮而思進的特區(qū)教師，他們的精神同樣的高貴。魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻者的泥土精神：譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土；沒有土，便沒有花木；所以土實在較花木還重要。古人云：士不可以不弘毅。而我卻要說，師不可以不德高。沒有高尚的品德，豈能安貧樂道？沒有高尚的品德，豈能化作春泥更護花？我們的教師不會長篇大論，不會大方陳詞，但他們卻如紅燭在默默中流淌著生命。紅燭呀!/流吧!你怎能不流呢？/請將你的脂膏，/不惜地流向人間，/培出慰藉底花兒，/結(jié)成快樂的果子。這就是紅燭的生命，也是教師神圣而無聲的誓言!我愛我的職業(yè)〔教師節(jié)演講稿〕教師節(jié)演講稿-我愛我的職業(yè)教師節(jié)演講稿-我愛我的職業(yè)教師節(jié)演講稿-我愛我的職業(yè)一提起教師，大家肯定會很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻：園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是啊！古往今來，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自教師的熏陶；理論、學(xué)說、創(chuàng)造、創(chuàng)造，哪一件不包含著教師的辛勞？他們身在三尺講臺，心懷莘莘學(xué)子，為人們啟迪蒙昧的心扉，拓開智慧的泉流；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！比嗣窠處熒砭佣肥覅s毫無怨言，生活簡樸卻誨人不倦。多少個潮起潮落？多少個不眠之夜？多少次早出晚歸？多少次嘔心瀝血？多少次酸甜苦辣？不知不覺中，粉筆染白了鬢發(fā)，鐘聲送走了青春……然而，每當走進教室，看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉，看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛。我們的教師就是那么認真，那么執(zhí)著，在這塊貧寒而富有的園地上默默地耕耘。自從我選擇了教師這個職業(yè)，我就下定決心為培養(yǎng)祖國下一代而不辭勞苦，奮斗終身。參加工作后，我廢寢忘食，夜以繼日，全身心投入，付出了真摯的愛心和辛勤的汗水。這期間，有苦也有甜，有愁也有喜，有耕耘的勞累，也有收獲的喜悅。幾年來，我深深地體會到：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能清醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰冷的感情也會消融。難忘那一次，我去看望一位生病的女學(xué)生，才發(fā)現(xiàn)她家是多么窮困??！一間破舊的瓦房里，兩張用簡單的木板支著的床，一張小方桌，幾件簡單的生活用品零亂地擺放著，一張床上躺著生病的學(xué)生，另一張床上躺著久病不治的奶奶，女學(xué)生的父親早已分開了人世，失去了頂梁柱的一家四口就住在這樣的房子里?？粗矍暗倪@一切，我的眼睛潮濕了?；丶液?，我坐在案前久久地思索……第二天，我征得校長的同意，舉行了全校性的“同在藍天下，獻出你的愛”的師生捐款活動。我?guī)ь^從微薄的工資里捐了１００元。當天，我給她家送去了四仟多元的捐款，還有一些學(xué)生陸續(xù)送去衣物等日常用品。她們一家四口都哭了，跟我一起去的學(xué)生也跟著哭了起來。“奉獻一份愛，回報以千百份愛；奉獻一份真誠，回報以千百份真誠?！庇浀糜幸淮?，由于工作勞累，一場感冒后，我的嗓子嘶啞了，講起話來喉嚨隱隱作痛。但畢業(yè)會考馬上要到了，我堅持講課。那一天，我的講臺桌上放著一杯有冰糖的菊花茶，旁邊壓著一張紙條：“教師，你病了，我們都為你著急。喝了這杯茶，潤潤喉吧。”此時，我再也控制不住自己的感情，沖動地說：“謝謝，謝謝你們……”說到這里，就再也說不下去了，聽憑幸福的眼淚涌出了眼眶。開拓，總是在披荊斬棘中進展；成績，只能在戰(zhàn)勝困難后獲得。為了進步自己的業(yè)務(wù)程度，我除了虛心向老教師請教外，還利用一切時間，如饑似渴地閱讀中外教育名人的著作，參加大專自考并很快獲得了畢業(yè)證書。六年來，我不管個人碰到多大的困難，從未請過一天假。今年９月份，我新婚燕爾，公公婆婆和遠在____的姑姑建議我和愛人趁此時機到____旅行，順便去看望在那兒居住的親戚，享受一下輕松甜蜜的光陰。但我一想到班上五十多雙渴求知識的眼睛，我決然放棄了這個時機，只請假三天，處理了一些事務(wù)，第四天就返回到學(xué)校，回到了心愛的學(xué)生中間。一分耕耘，一分收獲。我先后獲得了市“教學(xué)新秀”、市優(yōu)秀青年教師等榮譽，撰寫的說課稿獲中國嘗試教育研究會評選一等獎。黨組織吸收我參加中國____，提拔我為教誨，副校長，評選我為市、鎮(zhèn)先進教育工作者，作為學(xué)區(qū)黨員代表參加黨代會，推薦我作為市委宣傳部的后備干部。我知道，這是對我的鼓勵，也是對我的鞭策?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！弊鳛橐幻鸰___員，一位人民教師。我愛我的職業(yè)，我愛我的學(xué)生，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。關(guān)于教師節(jié)演講稿600字范文：我愛我的教師關(guān)于教師節(jié)演講稿600字范文：我愛我的教師敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：教師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們快樂地迎來了我們國家的第二十一個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們教師的感恩之心！親愛的教師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：教師、您辛苦了！我們感謝您！記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是教師您手把手地了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中，又是您鼓勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。親愛的教師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向教師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。親愛的教師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！師德師風(fēng)演講稿：我愛我的教師職業(yè)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的教師：大家好!有人說：教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌我愛我的教師職業(yè)，我愛我們美麗的學(xué)校。記得讀大學(xué)時，我曾對我的將來充滿希翼，憧憬和遐想，想用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。20年9月，我應(yīng)聘到了三中，那時所私立學(xué)校，在那里我成了一名被人們譽為榮耀的人民教師。當真正走上工作崗位以后，我在那里實在體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和宏大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖。后來，我通過自己的考試，進入了我們西湖區(qū)干家巷小學(xué)。我知道，我不能丟棄我的教書生活，我離不開孩子們。在這里，我倍感溫暖，周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我，和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的教師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來保衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。一天又一天，一年又一年。光陰流轉(zhuǎn)，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖擺晃地在這條路上已走了近四年，四年的教學(xué)生活，我被自己周圍的人感動著：我喜歡走在路上，聽學(xué)生們遠遠地面帶微笑叫我教師;我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航，為他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生當在一個春天，我從一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生臉上讀到笑靨，當在一個清晨，我聽到一個學(xué)生說我錯了，當在一個黃昏，我聽到一個學(xué)生說我會努力，那真的是一種幸福。每當這個時候，我的心里就會美滋滋餓，我希望我是培育孩子，不輕易說不，不輕易否認，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀!當在每各教師節(jié)的日子里，我收到學(xué)生們給我的一束束花，一張張賀卡;當在中秋團聚的日子里，接到學(xué)生打來的，發(fā)來的短信;當在靜靜的夜里，讀著這樣的話教師，您是我們永遠的教師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小泉。每當這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。我的演講完畢，謝謝大家!有關(guān)教師節(jié)師德師風(fēng)的演講稿大家好!今天我有幸站在這里，是要向大家講述我從教八年來的兩段重要經(jīng)歷，這兩段經(jīng)歷令我終生難忘。****年教師節(jié)，XX市XX區(qū)迎來了一支省優(yōu)秀教師報告團，報告團中一位來自XX縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。XX，XX市所屬的一個縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天，它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50，在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正，他的妻子因病失去了勞動才能。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個五口人的家庭，生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她。在大學(xué)校園里，母親一眼就認出了女兒，因為在花枝招展的女大學(xué)生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的鞋還是手工做的，沒穿襪子?？粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢中拿出了100元，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后，女兒回家了，穿著一件花30元錢買來的衣服，仍然光著腳穿著布鞋，卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里，哽咽著說：“看著女兒簡樸的穿著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他，他卻回絕了。他幽默地說：“他們又不能給我轉(zhuǎn)正。”但接著又說：“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好教師?！痹趫蟾嬷?，這位令人敬重的教師操著鄉(xiāng)音說：“咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價值，咋能用金錢來衡量呢？”在淚眼朦朧中，這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!這是我的第一段經(jīng)歷。20xx年，我調(diào)入XX特區(qū)的中學(xué)任教，一個嶄新的世界展如今我的眼前。這里的教師們穿的是高檔的名牌服裝，許多人開著私家車上下班，那個貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠了。這里的教師，雖比不上高級白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有，但卻絕對與“貧寒”無緣。這是初來深圳時，這里的教師留給我的印象。在特區(qū)工作了一年多之后，我對特區(qū)教師的形象又有了新的認識，那就是，在生活上，他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越，但在工作勁頭和奉獻精神上，他們一點也不亞于內(nèi)地教師，而且他們所追求的，是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里，教師們都能純熟操作電腦，能制作精巧的課件，能自如地運用電腦平臺。在這里，不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多教師都參與各種不同級別的課題研究，為進步課堂效率，施行素質(zhì)教育而考慮、研究，并做出了一定的成績。然而更讓我感動的，還是教師們無私奉獻的工作精神。去年，我很幸運地與一個團結(jié)拼搏的優(yōu)秀年級組共同度過了中考前的一年，品味到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。在我們那個年級組里，每個教師就像是奮力奔跑著的運發(fā)動，不到終點永不停歇。在這一年里，許多教師的事跡令人感動：有30多年教齡的林喬良教師因病聲音嘶啞，卻從未耽誤過一節(jié)課；詹敏儀教師懷揣著醫(yī)院的住院通知，堅持上課；吳偉紅教師闌尾炎發(fā)作，卻回絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議，堅持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習(xí)。余萍教師臨危受命，在中考前的最后一學(xué)期接手亂班，竟顧不上同樣要參加中考的女兒；張中倉教師的女兒體弱多病，他卻仍然一心撲在工作上；陳榮教師放學(xué)后自覺修改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運的招調(diào)考試于不顧，說：“孩子們的中考更重要?！睜奚约旱膹?fù)習(xí)時間，為學(xué)生補課……與這樣的教師們在一起工作，我的感覺是“辛苦并快樂著”。雖然，我校20xx年的中考成績進步還不夠明顯，但這絲毫掩蓋不了教師們辛勤的汗水，掩蓋不了教師們無私的奉獻，這一切，將永遠留在經(jīng)歷過那段光陰的教師和學(xué)生們的記憶里。從古老的藍田，到現(xiàn)代的深圳，我感受到了太多的不一樣，也感受到了太多的一樣。貧困中遵守信念的鄉(xiāng)村教師，富裕中奮而思進的特區(qū)教師，他們的精神同樣的高貴。魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻者的泥土精神：“譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土；沒有土，便沒有花木；所以土實在較花木還重要?！惫湃嗽疲骸笆坎豢梢圆缓胍??！倍覅s要說，師不可以不德高。沒有高尚的品德，豈能安貧樂道？沒有高尚的品德，豈能“化作春泥更護花”？我們的教師不會長篇大論，不會大方陳詞，但他們卻如紅燭在默默中流淌著生命?！凹t燭呀!/流吧!你怎能不流呢？/請將你的脂膏，/不惜地流向人間，/培出慰藉底花兒，/結(jié)成快樂的果子。”這就是紅燭的生命，也是教師神圣而無聲的誓言!教師,無悔的選擇演講稿多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長，他們情系學(xué)生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。然而，在今天社會里，紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。我國正處在社會初級階段，“以經(jīng)濟建立為中心，堅持四項根本原那么，堅持改革開放”是新時期的根本道路。社會的經(jīng)濟浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟世界，面對開放城市、經(jīng)濟特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下?！?，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌；有的雖說“折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿著青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對這宏大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。廣闊教師，尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師，拿著卑微的工資，住在簡陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美妙的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學(xué)崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學(xué)知識的頂峰。我們學(xué)校的吳教師，他是一位有著較高電腦程度的大學(xué)本科教師。他曾經(jīng)試著檢驗自己人生的價值，去應(yīng)聘過。你們知道情況嗎？告訴你吧，最低人生價值每年2萬8，高的價值到達每年3萬5，而且吃、住在外，而我們?nèi)缃竦墓べY是每年一萬還尚缺乏，并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下竭力鼓勵他出去闖天下。然而，他辜負了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的邀請函。為此，妻子跟他大吵大鬧，朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學(xué)生又考出驚人的成績。為學(xué)校、為家鄉(xiāng)增光，更為無數(shù)多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭教師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭教師教誨下卻全面開展，也考上高一級學(xué)校。然而老天似乎有意捉弄人，由于名額極少，今年的評優(yōu)、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷，他一笑了之。我問他：“你真的不懊悔嗎？”他很幽默地說：“我只懊悔當初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福，恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然，他神情變得很莊重，擲地有聲地說：“我實現(xiàn)了我的人生價值——桃李滿天下，我心滿意足矣。如今我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè)，許多人成了工作崗位上的骨干，他們總想著我，經(jīng)常給我寫信匯報他們的各種情況，每當他們告訴我，他們的事業(yè)有成時，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足……”我們正談得起勁，送信教師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜假設(shè)狂地邊拆邊說：“學(xué)生又來信了。”在他的同意下，我看了他的信件。一封來自大洋此岸的信：我會永遠記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。教師、謝謝你！我將不辜負你的重望，好好學(xué)習(xí)，爭取早日學(xué)成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信：我恨與你相見太晚，但我卻銘記于心，沒有你的教誨，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠，而是“小偷大王”不榮耀的頭銜。我無以回報，只想送一個西瓜與你嘗嘗，假設(shè)你覺得“甜”，我會更加努力。我本想更刻地理解他真實心靈，但看了這些信之后，我打住了，這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水，功名利祿全拋之腦后，對自己的付出無怨無悔。教師節(jié)師德師風(fēng)的演講稿范文大家好!今天我有幸站在這里，是要向大家講述我從教八年來的兩段重要經(jīng)歷，這兩段經(jīng)歷令我終生難忘。****年教師節(jié)，XX市XX區(qū)迎來了一支省優(yōu)秀教師報告團，報告團中一位來自XX縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。XX，XX市所屬的一個縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天，它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50，在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正，他的妻子因病失去了勞動才能。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個五口人的家庭，生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她。在大學(xué)校園里，母親一眼就認出了女兒，因為在花枝招展的女大學(xué)生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的鞋還是手工做的，沒穿襪子?？粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢中拿出了100元，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后，女兒回家了，穿著一件花30元錢買來的衣服，仍然光著腳穿著布鞋，卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里，哽咽著說：“看著女兒簡樸的穿著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他，他卻回絕了。他幽默地說：“他們又不能給我轉(zhuǎn)正?！钡又终f：“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好教師?！痹趫蟾嬷?，這位令人敬重的教師操著鄉(xiāng)音說：“咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價值，咋能用金錢來衡量呢？”在淚眼朦朧中，這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!這是我的第一段經(jīng)歷。20xx年，我調(diào)入XX特區(qū)的中學(xué)任教，一個嶄新的世界展如今我的眼前。這里的教師們穿的是高檔的名牌服裝，許多人開著私家車上下班，那個貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠了。這里的教師，雖比不上高級白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有，但卻絕對與“貧寒”無緣。這是初來深圳時，這里的教師留給我的印象。在特區(qū)工作了一年多之后，我對特區(qū)教師的形象又有了新的認識，那就是，在生活上，他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越，但在工作勁頭和奉獻精神上，他們一點也不亞于內(nèi)地教師，而且他們所追求的，是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里，教師們都能純熟操作電腦，能制作精巧的課件，能自如地運用電腦平臺。在這里