演講技巧-競選與競聘演講稿的寫作方法

第87頁共87頁演講技巧:競選與競聘演講稿的寫作方法演講技巧:競選與競聘演講稿的寫作方法。競聘演講的目的是為了展示自己、推銷自己，讓昕眾理解自己，從而獲得支持、贏得選票。競聘演講稿主要具有以下特點(diǎn)：一是客觀性。競聘演講實(shí)際上就是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，說服群眾、評(píng)委投自己的票，是“毛遂自薦”但“展示”必須真實(shí)客觀、實(shí)事求是。這是競聘演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動(dòng)方式所決定的。三是推銷性。競聘演講是競選者展示自我，推銷自我，是說服別人投自己一票，使自己在競選中勝出。競聘演講稿一般由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。1、標(biāo)題。競聘演講稿的標(biāo)題常見的方式有兩種：一是單標(biāo)題。即：事由+文種。就是直接說明競選的職位，并注明文種。二是雙標(biāo)題。由正、副標(biāo)題組成。正標(biāo)題在上，概述演講的中心內(nèi)容，副標(biāo)題在下，用破折號(hào)連接，標(biāo)明事由和文種。2、稱呼。怎樣稱呼，要視聽眾而定。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)”、“同志們”等。稱呼語要頂格書寫，排列有序。3、正文。競聘演講稿的正文主要由開頭、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成?！?〕開頭。競聘演講一般時(shí)間都不會(huì)太長，因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要，應(yīng)該可以吸引人注意，可以立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種：①真誠感謝法。即用誠摯的語言表達(dá)自己的謝意。②簡要介紹法。就是在演講的開頭簡要介紹自己的有關(guān)情況。雖說是簡要介紹，也有介紹藝術(shù)的問題。競聘演講理論中，有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調(diào)動(dòng)昕眾的情緒的。相反，假設(shè)演講者能將自我介紹寄托在簡潔明快而又富有意味的語言載體上，效果就大不一樣了③表達(dá)心情法。就是將參加競選時(shí)的心情表述出來?！?〕主體競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：①展示優(yōu)勢。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要競爭、憑什么競爭的問題。眾所周知，競聘演講的目的，就是要使聽眾對(duì)演講者有充分的理解和認(rèn)識(shí)，從而鑒別其能否勝任該職位。假設(shè)他們認(rèn)為你的自身素質(zhì)可以勝任，就會(huì)毫不猶豫地給你投上一票。反之，便會(huì)票上無名、因此，演講者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有針對(duì)性，即針對(duì)競選的，崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能、在介紹中要盡可能地展示自己的長處。如已有的政績、較高的學(xué)歷、很強(qiáng)的事業(yè)心、深沉的理論功底、豐富的理論經(jīng)歷、表里如一的品質(zhì)、吃苦耐勞的精神等。當(dāng)然，這些長處并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競選職務(wù)的職能情況有所取舍。也就是說，要詳細(xì)說明與競選職務(wù)有關(guān)的工作經(jīng)歷、經(jīng)歷、實(shí)績，而與之關(guān)系不大的可少談或不談。②簡要介紹自身的缺乏之處。對(duì)自身的弱勢，應(yīng)藝術(shù)地表述出來，即將不利變?yōu)橛欣Ｒ种杏袚P(yáng)，貶是假，褒是真。對(duì)缺點(diǎn)介紹要注意分寸，假設(shè)對(duì)自己的缺點(diǎn)缺點(diǎn)介紹得過多過細(xì)，無形中就會(huì)損害自己在群眾和評(píng)委心目中的形象。③說明自己任職后的打算。競選者本身所具有良好的根本條件是其競選成功的前提，但僅有這點(diǎn)還不夠，昕眾更關(guān)心的還是競選者任職后的打算。因此，競選者在競聘演講時(shí)，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn)。要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提出明確的工作目的和實(shí)在可行的措施，這樣才能獲得昕眾的信任和支持?！?〕結(jié)尾演講稿的結(jié)尾常見的有以下兩種方法：①希望式。就是在結(jié)尾處說明，希望得到昕眾的支持、幫助。②表態(tài)式。就是在結(jié)尾說明自己的態(tài)度，即自己假設(shè)中選將怎樣履行職責(zé).f132.更多演講稿延伸閱讀演講稿寫作方法與技巧一、演講稿要口語化演講是一種口語表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)，而口語化那么是使演講產(chǎn)生魅力的決竅之一。假設(shè)演講者不顧口語表達(dá)的實(shí)際需要，一味咬文嚼字，堆砌詞藻，那就容易使演講變得枯燥無味，讓人倒胃。為了實(shí)現(xiàn)演講稿口語化，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問題。1。注意選取有利于口語表達(dá)、能充表達(dá)通俗曉暢風(fēng)格的詞語。為適應(yīng)口語表達(dá)口傳、耳收的特點(diǎn)，演講應(yīng)多用雙音節(jié)或多音節(jié)詞。比方，說當(dāng)我走上演講臺(tái)時(shí)就不如說當(dāng)我走上演講臺(tái)的時(shí)候順口入耳;說因我未受專門的演講訓(xùn)練就不如說：因?yàn)槲覜]有承受過專門的演講訓(xùn)練舒緩明晰。演講過程中要注意話語中詞語音節(jié)要搭配勻稱，一般單音節(jié)詞與單音節(jié)詞相配，雙音節(jié)詞與雙音節(jié)詞相配，或四音節(jié)詞組與四音節(jié)詞組相配。如毛____在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中的一段講話，就很注重詞句音節(jié)的搭配，讀起來上口，聽起悅耳，富有韻律美：無實(shí)事求是之意，有____之心。華而不實(shí)，脆而不堅(jiān)。自以為是，老子天下第一，欽差大臣滿天飛。這就是我們隊(duì)伍中假設(shè)干同志的作風(fēng)。這種作風(fēng)拿來律已，那么害了自己;拿來教人，那么害了別人;拿來指導(dǎo)____，那么害了____。除聲音要配合勻稱外，演講時(shí)還可多用些俗語、歇后語等，以便到達(dá)生動(dòng)活潑的效果。2。注意運(yùn)用適宜于口語表達(dá)的句式。通常情況下，形體簡短，修飾成分和連帶成分少的短句比長句更適于口語表達(dá)。例如：聞一多先生在《最后一次演講》中的一段話：今天，這里有沒有?你站出來!是好漢的站出來!你出來講!憑什么要?dú)⑺览钕壬?殺死了人，又不敢成認(rèn)，還要誣蔑人，說什么桃色事件，說什么____殺____，無恥啊!無恥啊!這是某集團(tuán)的無恥，恰是李先生的榮耀!李先生在昆明被____，是李先生留給昆明的榮耀，也是昆明人的榮耀!在這里，聞一多先生用反問句式、感慨式的小短句如連珠炮彈，頻頻射出，淋漓盡致地吐出了演講者的胸中塊壘，喊出了人民的憤怒聲音。短句表達(dá)簡潔有力、明快曉暢的特點(diǎn)，由此可見一斑。3。要注意運(yùn)用適宜于口語表達(dá)的口氣。演講時(shí)說話的口氣及其表達(dá)方式對(duì)實(shí)現(xiàn)口語化也很重要。假設(shè)我們的演講用親切商量的口氣，采用與聽眾談心的方式來演講，話語就會(huì)來得自然、真切，就容易縮短與聽眾的間隔，到達(dá)聲入心通的效果。____家蔡暢同志有如下一段非常精彩的演講：未婚的女同志在工作中，可能碰到一些與自己有關(guān)的切身問題，如在某機(jī)關(guān)工作，有男同志向你求婚，怎么辦?這權(quán)利是屬于你自己的，由你決定。只要我們?cè)谶\(yùn)用詞語、句式、口氣及修辭方式等方面注意了與口語表達(dá)相適應(yīng)的要求，注意了說話要順口入耳、通俗易懂，樸素自然，我們的演講就會(huì)產(chǎn)生效力，就會(huì)為廣闊聽眾所喜聞樂見。二、要注意演講風(fēng)格風(fēng)格這東西需要自我揣摩、自我訓(xùn)練，需要長期向別人學(xué)習(xí)和親身理論才能形成，一旦形成以后，就要注意一以貫之。1、演講要切合自己的身份。不管你是在編寫演講辭，還時(shí)在即興發(fā)表意見，或是說話時(shí)都要符合你的身份，才容易形成獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格。2、演講要切合自己的性格。人與人相比，其性格總是不一樣的。如有的人穩(wěn)重練達(dá)，有的人天真爛漫，有的人謙虛慎重，有的人機(jī)敏靈敏等等。假設(shè)你是一個(gè)性格內(nèi)向的人，你最好把這種穩(wěn)重的深思熟慮的特點(diǎn)帶到你的演講中來，以看問題的深化來說服聽眾。假設(shè)你是一個(gè)性格外向的人，你最好把這種直爽豪放，開誠布公的特點(diǎn)帶到你的演講中來，以洋溢的情感來感化聽眾。抓住自我，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)揮自我的長處，那么，創(chuàng)造你的個(gè)人風(fēng)格就有了良好的開端。3、演講要切合自身的教養(yǎng)。擅長演講的人都是根據(jù)自身?xiàng)l件揚(yáng)長避短，最后形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。魯迅先生是思想家、文學(xué)家，他擅長哲理性的考慮、嚴(yán)峻的幽默加犀利的挖苦。他的演講就一直保持這種特色，分析^p深化，幽默詼諧，富有哲理，加上外冷內(nèi)熱等等，于細(xì)微處見功夫。只要我們長期總結(jié)、修正、積累，自己的獨(dú)特風(fēng)格也就形成了。三、努力吸引和征服聽眾能否吸引和征服聽眾，是演講是否具有效力的關(guān)鍵所在。理論證明，下面幾中方法，對(duì)于抓住聽眾，征服聽眾是非常有效的。1、要把聽眾拉進(jìn)演講中。對(duì)于演講的聽眾來說，假設(shè)演講的內(nèi)容與他們毫不相關(guān)，他們是不會(huì)愿意來聽的。相反，假設(shè)演講者講的是聽眾所關(guān)心的國家大事、社會(huì)問題和人生理想等諸如此類的話題，那么聽眾就會(huì)比擬喜歡，就會(huì)洗耳恭聽。2、縮短同聽眾的心理間隔。如何才能使聽眾信任你，敬仰你，歡迎你呢?一位廣告界成功人士在一家面臨絕境的企業(yè)董事會(huì)會(huì)做了如下演講：我非常理解各位的心情，也深切理解我的力量遠(yuǎn)缺乏以為各位分憂。事實(shí)上，活力存在于各位自己，根本無需外人分擔(dān)。雖然貴公司的命運(yùn)掌握在各位自己手中，但是別人的一點(diǎn)微缺乏道的小意見，也很可能啟發(fā)各位的靈感，去找出挽回頹勢的良方。坦白地說，貴公司的產(chǎn)品在設(shè)計(jì)上、造型上都不如其他廠家，但有一點(diǎn)卻是我們的長處，那就是對(duì)顧客的售后效勞。會(huì)議室里響起了熱烈的掌聲。其后，該公司對(duì)產(chǎn)品進(jìn)展了改造、更新，銷路逐漸大開，終于走出了困境。3、說服聽眾要采用迂回策略。當(dāng)你以說服聽眾為目的而發(fā)表演講時(shí)，假設(shè)聽眾原有的觀點(diǎn)剛好與你的相反，要想說服聽眾放棄他們?cè)械挠^點(diǎn)，轉(zhuǎn)而承受你的觀點(diǎn)，那就要采用一定的技巧，如采取迂回策略往往能到達(dá)預(yù)期的目的。四、要有強(qiáng)烈的時(shí)代特色演講是社會(huì)宣傳的有力工具，也是人們自我教育的一種有效形式。要想讓自己的演講充滿魅力，成為前進(jìn)的鼓點(diǎn)、時(shí)代的號(hào)角，就應(yīng)該反映出強(qiáng)烈的時(shí)代特色。1、要始終把握時(shí)代的脈搏，在演講內(nèi)容上狠下功夫。要使演講閃耀出時(shí)代的榮耀，內(nèi)容是關(guān)鍵。首先要使演講的主題富有時(shí)代特征。白居易曾說過文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作。演講也不例外。演講者應(yīng)充分考慮當(dāng)今時(shí)代的新要求、新任務(wù)、新特點(diǎn)、新思潮，要始終站在時(shí)代前列，敏捷地追蹤時(shí)代信息，提煉出符合社會(huì)開展方向的、具有深化時(shí)代性的主題。其次，要貼近現(xiàn)實(shí)用新例。我們?cè)谘葜v中要使用新穎的實(shí)例和數(shù)據(jù)等材料，做到貼近現(xiàn)實(shí)、貼近聽眾，可利用報(bào)刊、播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化傳播工具提供的信息，盡量使用前不久、昨天、剛剛所獲知的實(shí)例，使我們演講的內(nèi)容始終具有當(dāng)代氣息。2、要選用符合當(dāng)代聽眾承受習(xí)慣的恰當(dāng)?shù)难葜v形式。要親密注意詞匯的變化。當(dāng)今社會(huì)新生詞不斷出現(xiàn)，原有的詞賦以新意時(shí)有所見。演講者應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確地把握這此變化，運(yùn)用最能貼近現(xiàn)實(shí)，能引起同代人共鳴的現(xiàn)代語、心慣語。要把握演講語言的總體節(jié)奏變化?，F(xiàn)代人的語速、節(jié)奏較以前快了很多，從宏觀上講，適當(dāng)?shù)丶涌煺Z速，構(gòu)造上來點(diǎn)有跨度、有跳躍的安排，對(duì)突出演講的當(dāng)代特色不無裨益。要注意態(tài)勢語言的更新。如食指拇指彎曲如o(ok!)以示滿意，食指中指斜立如v狀示成功等動(dòng)作，在今天的演講中適時(shí)運(yùn)用，對(duì)于表達(dá)其時(shí)代性，自然有其作用。假設(shè)我們?cè)谘葜v中再加上一些幽默的語言，就會(huì)使我們的演講更具浸透力、感召力和凝聚力，使演講錦上添花，更加精彩迷人，更具魅力。競選與競聘演講稿的寫作方法分享競聘演講的目的是為了展示自己、推銷自己，讓昕眾理解自己，從而獲得支持、贏得選票。競聘演講稿主要具有以下特點(diǎn)：一是客觀性。競聘演講實(shí)際上就是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，說服群眾、評(píng)委投自己的票，是“毛遂自薦”但“展示”必須真實(shí)客觀、實(shí)事求是。這是競聘演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動(dòng)方式所決定的。三是推銷性。競聘演講是競選者展示自我，推銷自我，是說服別人投自己一票，使自己在競選中勝出。競聘演講稿一般由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。1、標(biāo)題。競聘演講稿的標(biāo)題常見的方式有兩種：一是單標(biāo)題。即：事由+文種。就是直接說明競選的職位，并注明文種。二是雙標(biāo)題。由正、副標(biāo)題組成。正標(biāo)題在上，概述演講的中心內(nèi)容，副標(biāo)題在下，用破折號(hào)連接，標(biāo)明事由和文種。2、稱呼。怎樣稱呼，要視聽眾而定。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)”、“同志們”等。稱呼語要頂格書寫，排列有序。3、正文。競聘演講稿的正文主要由開頭、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。〔1〕開頭。競聘演講一般時(shí)間都不會(huì)太長，因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要，應(yīng)該可以吸引人注意，可以立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種：①真誠感謝法。即用誠摯的語言表達(dá)自己的謝意。②簡要介紹法。就是在演講的開頭簡要介紹自己的有關(guān)情況。雖說是簡要介紹，也有介紹藝術(shù)的問題。競聘演講理論中，有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調(diào)動(dòng)昕眾的情緒的。相反，假設(shè)演講者能將自我介紹寄托在簡潔明快而又富有意味的語言載體上，效果就大不一樣了③表達(dá)心情法。就是將參加競選時(shí)的心情表述出來。〔2〕主體競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：①展示優(yōu)勢。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要競爭、憑什么競爭的問題。眾所周知，競聘演講的目的，就是要使聽眾對(duì)演講者有充分的理解和認(rèn)識(shí)，從而鑒別其能否勝任該職位。假設(shè)他們認(rèn)為你的自身素質(zhì)可以勝任，就會(huì)毫不猶豫地給你投上一票。反之，便會(huì)票上無名、因此，演講者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有針對(duì)性，即針對(duì)競選的，崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能、在介紹中要盡可能地展示自己的長處。如已有的政績、較高的學(xué)歷、很強(qiáng)的事業(yè)心、深沉的理論功底、豐富的理論經(jīng)歷、表里如一的品質(zhì)、吃苦耐勞的精神等。當(dāng)然，這些長處并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競選職務(wù)的職能情況有所取舍。也就是說，要詳細(xì)說明與競選職務(wù)有關(guān)的工作經(jīng)歷、經(jīng)歷、實(shí)績，而與之關(guān)系不大的可少談或不談。②簡要介紹自身的缺乏之處。對(duì)自身的弱勢，應(yīng)藝術(shù)地表述出來，即將不利變?yōu)橛欣?。抑中有揚(yáng)，貶是假，褒是真。對(duì)缺點(diǎn)介紹要注意分寸，假設(shè)對(duì)自己的缺點(diǎn)缺點(diǎn)介紹得過多過細(xì)，無形中就會(huì)損害自己在群眾和評(píng)委心目中的形象。③說明自己任職后的打算。競選者本身所具有良好的根本條件是其競選成功的前提，但僅有這點(diǎn)還不夠，昕眾更關(guān)心的還是競選者任職后的打算。因此，競選者在競聘演講時(shí)，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn)。要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提出明確的工作目的和實(shí)在可行的措施，這樣才能獲得昕眾的信任和支持?！?〕結(jié)尾演講稿的結(jié)尾常見的有以下兩種方法：①希望式。就是在結(jié)尾處說明，希望得到昕眾的支持、幫助。②表態(tài)式。就是在結(jié)尾說明自己的態(tài)度，即自己假設(shè)中選將怎樣履行職責(zé)演講技巧:離任演講稿的寫作方法與技巧所謂離任演講，是指一個(gè)單位或部門的去職者，在分開工作崗位的特定場合下發(fā)表的公開演講。隨著我國人事制度的改革，無論是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般公職人員，都有可能運(yùn)用這種表達(dá)方式。因此，為了適應(yīng)職務(wù)變動(dòng)的客觀現(xiàn)實(shí)，充分展示現(xiàn)代社會(huì)的人才素質(zhì)，我們就必須努力培養(yǎng)和進(jìn)步這種特殊的口語表達(dá)才能。理論經(jīng)歷證明，要想做好離任演講，首先就要寫好離任演講稿。一、離任演講稿的特點(diǎn)1、內(nèi)容的針對(duì)性顧名思義，離任演講顯然是由“離任”這一中心事件引發(fā)的。因此，只有針對(duì)“離任”的特定時(shí)境，講解事因，表達(dá)事情，闡發(fā)事理，才能集中思維意向，突出演講主題。否那么，缺乏內(nèi)容的針對(duì)性，下筆千言，離題萬里，就會(huì)因演講稿不切合時(shí)境而大大削弱它的現(xiàn)場表達(dá)效果。2、構(gòu)造的程序化顯而易見，離任演講是一種實(shí)用性很強(qiáng)的口語交流方式。在長期的社會(huì)理論活動(dòng)中，離任演講逐漸形成了相對(duì)穩(wěn)定的構(gòu)造程序。也就是說，演講者首先應(yīng)當(dāng)講什么，接著必須講什么，最后需要講什么，大體上有一個(gè)比擬完好的形式。因此，在一般情況下，撰寫這種演講稿，就要遵循它的構(gòu)造程序，以顯示出明晰的思路，加深聽眾的印象。3、語言的情意感毫無疑問，離任演講的感情色彩是很濃重的。因?yàn)樵陔x任的特定場境中，演講者面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，心情必定非常沖動(dòng)。在這種真實(shí)心態(tài)的觸發(fā)下，他講出的話語，自然就會(huì)給聽眾以強(qiáng)烈的情意感。因此，寫作離任演講稿，一定要注重情感的浸透和表達(dá)，力求用充滿真情實(shí)意的語言，深深地感染聽眾。二、離任演講稿的根本寫法1、標(biāo)題離任演講稿的標(biāo)題是靈敏多樣的。以“離任演講稿”為題，可突出文體類別；以“××公司經(jīng)理離任的演講”為題，可顯示公文特點(diǎn)。此外，還可采用文章標(biāo)題的方法，例如“拜謝拜托拜請(qǐng)——一位教研室主任的離任演講辭”。2、稱謂指對(duì)現(xiàn)場聽眾的稱呼。這種稱呼，一要說明演講對(duì)象的不同身份，二要給人以謙和禮貌之感。一般采用類似“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、朋友們”這樣的稱呼就可以了。3、正文〔1〕開頭。為調(diào)諧氣氛，點(diǎn)明主旨，開篇可用致謝語說明態(tài)度，導(dǎo)入正題。例如：“感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的理解，批準(zhǔn)我辭職。”“謝謝給我這樣的時(shí)機(jī)，讓我在離任之際可以對(duì)大家說說心里話。”無論采用什么樣的開頭語，都要力求簡潔自然，真切得體?！?〕主體。這是文稿的重點(diǎn)和核心。它主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：首先，需要明確交代一下有關(guān)離任的背景情況。無論是因?yàn)槿纹谝褲M去職，還是由于特殊需要離任〔如調(diào)職、撤職、辭職等〕，都要如實(shí)加以說明。這樣寫就可以使聽眾在理解真實(shí)情況的前提下，消除疑慮，防止誤解，同時(shí)也會(huì)激發(fā)聽眾對(duì)離任者的關(guān)注和信任。其次，可以簡要回憶自己的任職經(jīng)歷，進(jìn)展概括性的總結(jié)。要實(shí)事求是地寫，既要肯定任職期間獲得的成績，總結(jié)經(jīng)歷；又要反省履行職責(zé)出現(xiàn)的失誤，汲取教訓(xùn)。成績歸功于大家，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示誠摯的謝意；失誤歸咎于自己，向大家致以真切的歉意。這樣講，就可以給聽眾以謙誠的印象。再次，應(yīng)當(dāng)對(duì)自己原任職崗位的工作提出一些建議。既要結(jié)合自己工作的理論體會(huì)來談，又要給人以理性的考慮。真正使這些建議富有啟發(fā)意義和創(chuàng)新價(jià)值，從而有助于繼任者更好地開展新工作，創(chuàng)始新場面。這不僅是責(zé)任心的反映，也是高素質(zhì)的表達(dá)。同時(shí)，為了讓大家理解自己離任后的打算，還可以簡單談?wù)剛€(gè)人意向，以表達(dá)一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度?！?〕結(jié)尾。這是演講的完畢語。不能畫蛇添足，也不可草率收?qǐng)?。一般來說，要運(yùn)用簡潔而富有感情色彩的語言，表達(dá)自己對(duì)原任職單位和部門的深切希望和美妙祝愿，要可以給聽眾以強(qiáng)烈的感染和宏大的鼓舞。三、離任演講稿的寫作要求離任演講稿的寫作質(zhì)量直接關(guān)系到現(xiàn)場演講的表達(dá)效果。因此，為了寫好演講稿，執(zhí)筆者除了應(yīng)當(dāng)理解和掌握文稿的根本寫法外，還必須注重以下三點(diǎn)根本要求：1、突出現(xiàn)場交流感離任演講是在諸如辭別會(huì)、歡迎會(huì)之類的特定場合下進(jìn)展的。這特定的場合，本身就會(huì)營造出一種或熱烈、或深摯的時(shí)境氣氛。這種氣氛，要求演講者必須調(diào)適自我心態(tài)，體察聽眾情緒，在演講過程中實(shí)現(xiàn)心靈的交融。為此，寫稿時(shí)，就要把現(xiàn)場氣氛、聽眾反響等因素納入整體構(gòu)思之中，并運(yùn)用變換人稱、插入呼語等多種表達(dá)方式，表達(dá)演講者與聽眾之間的互相照應(yīng)，從而突出現(xiàn)場的交流感。2、注重語言分寸感離任演講是一種社交性的實(shí)用演講，一般不具有某種特定的功利目的。因此，演講稿寫作語言的主體風(fēng)格應(yīng)當(dāng)是樸實(shí)謙和的。無論是交代背景、講解事因，還是總結(jié)工作、提出建議，都要實(shí)事求是，恰如其分。切忌詞句不當(dāng)，褒貶失度。要特別注重語言的分寸感，做到不夸張、不縮小，不虛浮、不矯飾。這樣就能給聽眾留下求真務(wù)實(shí)的好印象。3、強(qiáng)化表達(dá)真切感離任演講的情感傾向性是很強(qiáng)的。演講者在分開工作崗位的時(shí)候，話別領(lǐng)導(dǎo)和同事，流露的應(yīng)當(dāng)是真情實(shí)感。不言而喻，任何虛情假意的敘說，矯揉造作的表白，都會(huì)引起聽眾的反感。因此，寫稿時(shí)，執(zhí)筆人一定要進(jìn)入角色，投入情感，運(yùn)用真誠懇切的語態(tài)技巧，強(qiáng)化現(xiàn)場表達(dá)的真切感。只有這樣，才能更有效地使離任演講獲得視聽效果.演講稿寫作方法與技巧介紹一、演講稿要口語化演講是一種口語表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)，而口語化那么是使演講產(chǎn)生魅力的決竅之一。假設(shè)演講者不顧口語表達(dá)的實(shí)際需要，一味咬文嚼字，堆砌詞藻，那就容易使演講變得枯燥無味，讓人倒胃。為了實(shí)現(xiàn)演講稿口語化，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問題。1。注意選取有利于口語表達(dá)、能充表達(dá)通俗曉暢風(fēng)格的詞語。為適應(yīng)口語表達(dá)“口傳”、“耳收”的特點(diǎn)，演講應(yīng)多用雙音節(jié)或多音節(jié)詞。比方，說“當(dāng)我走上演講臺(tái)時(shí)”就不如說“當(dāng)我走上演講臺(tái)的時(shí)候”順口入耳;說“因我未受專門的演講訓(xùn)練”就不如說：“因?yàn)槲覜]有承受過專門的演講訓(xùn)練”舒緩明晰。演講過程中要注意話語中詞語音節(jié)要搭配勻稱，一般單音節(jié)詞與單音節(jié)詞相配，雙音節(jié)詞與雙音節(jié)詞相配，或四音節(jié)詞組與四音節(jié)詞組相配。如*在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中的一段講話，就很注重詞句音節(jié)的搭配，讀起來上口，聽起悅耳，富有韻律美：無實(shí)事求是之意，有____之心。華而不實(shí)，脆而不堅(jiān)。自以為是，老子天下第一，欽差大臣滿天飛。這就是我們隊(duì)伍中假設(shè)干同志的作風(fēng)。這種作風(fēng)拿來律已，那么害了自己;拿來教人，那么害了別人;拿來指導(dǎo)____，那么害了____。除聲音要配合勻稱外，演講時(shí)還可多用些俗語、歇后語等，以便到達(dá)生動(dòng)活潑的效果。2。注意運(yùn)用適宜于口語表達(dá)的句式。通常情況下，形體簡短，修飾成分和連帶成分少的短句比長句更適于口語表達(dá)。例如：聞一多先生在《最后一次演講》中的一段話：“今天，這里有沒有?你站出來!是好漢的站出來!你出來講!憑什么要?dú)⑺览钕壬?殺死了人，又不敢成認(rèn)，還要誣蔑人，說什么桃色事件，說什么*殺*，無恥啊!無恥啊!這是某集團(tuán)的無恥，恰是李先生的榮耀!李先生在昆明被____，是李先生留給昆明的榮耀，也是昆明人的榮耀!”在這里，聞一多先生用反問句式、感慨式的小短句如連珠炮彈，頻頻射出，淋漓盡致地吐出了演講者的胸中塊壘，喊出了人民的憤怒聲音。短句表達(dá)簡潔有力、明快曉暢的特點(diǎn)，由此可見一斑。3。要注意運(yùn)用適宜于口語表達(dá)的口氣。演講時(shí)說話的口氣及其表達(dá)方式對(duì)實(shí)現(xiàn)口語化也很重要。假設(shè)我們的演講用親切商量的口氣，采用與聽眾談心的方式來演講，話語就會(huì)來得自然、真切，就容易縮短與聽眾的間隔，到達(dá)聲入心通的效果。____家蔡暢同志有如下一段非常精彩的演講：“未婚的女同志在工作中，可能碰到一些與自己有關(guān)的切身問題，如在某機(jī)關(guān)工作，有男同志向你求婚，怎么辦?這權(quán)利是屬于你自己的，由你決定。只要我們?cè)谶\(yùn)用詞語、句式、口氣及修辭方式等方面注意了與口語表達(dá)相適應(yīng)的要求，注意了說話要順口入耳、通俗易懂，樸素自然，我們的演講就會(huì)產(chǎn)生效力，就會(huì)為廣闊聽眾所喜聞樂見。二、要注意演講風(fēng)格風(fēng)格這東西需要自我揣摩、自我訓(xùn)練，需要長期向別人學(xué)習(xí)和親身理論才能形成，一旦形成以后，就要注意一以貫之。1、演講要切合自己的身份。不管你是在編寫演講辭，還時(shí)在即興發(fā)表意見，或是說話時(shí)都要符合你的身份，才容易形成獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格。2、演講要切合自己的性格。人與人相比，其性格總是不一樣的。如有的人穩(wěn)重練達(dá)，有的人天真爛漫，有的人謙虛慎重，有的人機(jī)敏靈敏等等。假設(shè)你是一個(gè)性格內(nèi)向的人，你把這種穩(wěn)重的深思熟慮的特點(diǎn)帶到你的演講中來，以看問題的深化來說服聽眾。假設(shè)你是一個(gè)性格外向的人，你把這種直爽豪放，開誠布公的特點(diǎn)帶到你的演講中來，以洋溢的情感來感化聽眾。抓住自我，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)揮自我的長處，那么，創(chuàng)造你的個(gè)人風(fēng)格就有了良好的開端。3、演講要切合自身的教養(yǎng)。擅長演講的人都是根據(jù)自身?xiàng)l件揚(yáng)長避短，最后形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。魯迅先生是思想家、文學(xué)家，他擅長哲理性的考慮、嚴(yán)峻的幽默加犀利的挖苦。他的演講就一直保持這種特色，分析^p深化，幽默詼諧，富有哲理，加上外冷內(nèi)熱等等，于細(xì)微處見功夫。只要我們長期總結(jié)、修正、積累，自己的獨(dú)特風(fēng)格也就形成了。三、努力吸引和征服聽眾能否吸引和征服聽眾，是演講是否具有效力的關(guān)鍵所在。理論證明，下面幾中方法，對(duì)于抓住聽眾，征服聽眾是非常有效的。1、要把聽眾拉進(jìn)演講中。對(duì)于演講的聽眾來說，假設(shè)演講的內(nèi)容與他們毫不相關(guān)，他們是不會(huì)愿意來聽的。相反，假設(shè)演講者講的是聽眾所關(guān)心的國家大事、社會(huì)問題和人生理想等諸如此類的話題，那么聽眾就會(huì)比擬喜歡，就會(huì)洗耳恭聽。2、縮短同聽眾的心理間隔。如何才能使聽眾信任你，敬仰你，歡迎你呢?一位廣告界成功人士在一家面臨絕境的企業(yè)董事會(huì)會(huì)做了如下演講：我非常理解各位的心情，也深切理解我的力量遠(yuǎn)缺乏以為各位分憂。事實(shí)上，活力存在于各位自己，根本無需外人分擔(dān)?！m然貴公司的命運(yùn)掌握在各位自己手中，但是別人的一點(diǎn)微缺乏道的小意見，也很可能啟發(fā)各位的靈感，去找出挽回頹勢的良方?！拱椎卣f，貴公司的產(chǎn)品在設(shè)計(jì)上、造型上都不如其他廠家，但有一點(diǎn)卻是我們的長處，那就是對(duì)顧客的售后效勞……。會(huì)議室里響起了熱烈的掌聲。其后，該公司對(duì)產(chǎn)品進(jìn)展了改造、更新，銷路逐漸大開，終于走出了困境。3、說服聽眾要采用迂回策略。當(dāng)你以說服聽眾為目的而發(fā)表演講時(shí)，假設(shè)聽眾原有的觀點(diǎn)剛好與你的相反，要想說服聽眾放棄他們?cè)械挠^點(diǎn)，轉(zhuǎn)而承受你的觀點(diǎn)，那就要采用一定的技巧，如采取迂回策略往往能到達(dá)預(yù)期的目的。四、要有強(qiáng)烈的時(shí)代特色演講是社會(huì)宣傳的有力工具，也是人們自我教育的一種有效形式。要想讓自己的演講充滿魅力，成為前進(jìn)的鼓點(diǎn)、時(shí)代的號(hào)角，就應(yīng)該反映出強(qiáng)烈的時(shí)代特色。1、要始終把握時(shí)代的脈搏，在演講內(nèi)容上狠下功夫。要使演講閃耀出時(shí)代的榮耀，內(nèi)容是關(guān)鍵。首先要使演講的主題富有時(shí)代特征。白居易曾說過“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作?！毖葜v也不例外。演講者應(yīng)充分考慮當(dāng)今時(shí)代的新要求、新任務(wù)、新特點(diǎn)、新思潮，要始終站在時(shí)代前列，敏捷地追蹤時(shí)代信息，提煉出符合社會(huì)開展方向的、具有深化時(shí)代性的主題。其次，要貼近現(xiàn)實(shí)用新例。我們?cè)谘葜v中要使用新穎的實(shí)例和數(shù)據(jù)等材料，做到貼近現(xiàn)實(shí)、貼近聽眾，可利用報(bào)刊、播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化傳播工具提供的信息，盡量使用“前不久”、“昨天”、“剛剛”所獲知的實(shí)例，使我們演講的內(nèi)容始終具有當(dāng)代氣息。2、要選用符合當(dāng)代聽眾承受習(xí)慣的恰當(dāng)?shù)难葜v形式。要親密注意詞匯的變化。當(dāng)今社會(huì)新生詞不斷出現(xiàn)，原有的詞賦以新意時(shí)有所見。演講者應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確地把握這此變化，運(yùn)用最能貼近現(xiàn)實(shí)，能引起同代人共鳴的“現(xiàn)代語”、“心慣語”。要把握演講語言的總體節(jié)奏變化。現(xiàn)代人的語速、節(jié)奏較以前快了很多，從宏觀上講，適當(dāng)?shù)丶涌煺Z速，構(gòu)造上來點(diǎn)有跨度、有跳躍的安排，對(duì)突出演講的當(dāng)代特色不無裨益。要注意態(tài)勢語言的更新。如食指拇指彎曲如“O”(OK!)以示滿意，食指中指斜立如“V”狀示成功等動(dòng)作，在今天的演講中適時(shí)運(yùn)用，對(duì)于表達(dá)其時(shí)代性，自然有其作用。假設(shè)我們?cè)谘葜v中再加上一些幽默的語言，就會(huì)使我們的演講更具浸透力、感召力和凝聚力，使演講錦上添花，更加精彩迷人，更具魅力。離任演講稿的寫作方法與技巧所謂離任演講，是指一個(gè)單位或部門的去職者，在分開工作崗位的特定場合下發(fā)表的公開演講。隨著我國人事制度的改革，無論是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般公職人員，都有可能運(yùn)用這種表達(dá)方式。因此，為了適應(yīng)職務(wù)變動(dòng)的客觀現(xiàn)實(shí)，充分展示現(xiàn)代社會(huì)的人才素質(zhì)，我們就必須努力培養(yǎng)和進(jìn)步這種特殊的口語表達(dá)才能。理論經(jīng)歷證明，要想做好離任演講，首先就要寫好離任演講稿。一、離任演講稿的特點(diǎn)1、內(nèi)容的針對(duì)性顧名思義，離任演講顯然是由離任這一中心事件引發(fā)的。因此，只有針對(duì)離任的特定時(shí)境，講解事因，表達(dá)事情，闡發(fā)事理，才能集中思維意向，突出演講主題。否那么，缺乏內(nèi)容的針對(duì)性，下筆千言，離題萬里，就會(huì)因演講稿不切合時(shí)境而大大削弱它的現(xiàn)場表達(dá)效果。2、構(gòu)造的程序化顯而易見，離任演講是一種實(shí)用性很強(qiáng)的口語交流方式。在長期的社會(huì)理論活動(dòng)中，離任演講逐漸形成了相對(duì)穩(wěn)定的構(gòu)造程序。也就是說，演講者首先應(yīng)當(dāng)講什么，接著必須講什么，最后需要講什么，大體上有一個(gè)比擬完好的形式。因此，在一般情況下，撰寫這種演講稿，就要遵循它的構(gòu)造程序，以顯示出明晰的思路，加深聽眾的印象。3、語言的情意感毫無疑問，離任演講的感情色彩是很濃重的。因?yàn)樵陔x任的特定場境中，演講者面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，心情必定非常沖動(dòng)。在這種真實(shí)心態(tài)的觸發(fā)下，他講出的話語，自然就會(huì)給聽眾以強(qiáng)烈的情意感。因此，寫作離任演講稿，一定要注重情感的浸透和表達(dá)，力求用充滿真情實(shí)意的語言，深深地感染聽眾。二、離任演講稿的根本寫法1、標(biāo)題離任演講稿的標(biāo)題是靈敏多樣的。以離任演講稿為題，可突出文體類別；以公司經(jīng)理離任的演講為題，可顯示公文特點(diǎn)。此外，還可采用文章標(biāo)題的方法，例如拜謝拜托拜請(qǐng)一位教研室主任的離任演講辭。2、稱謂指對(duì)現(xiàn)場聽眾的稱呼。這種稱呼，一要說明演講對(duì)象的不同身份，二要給人以謙和禮貌之感。一般采用類似尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、朋友們這樣的稱呼就可以了。3、正文〔1〕開頭。為調(diào)諧氣氛，點(diǎn)明主旨，開篇可用致謝語說明態(tài)度，導(dǎo)入正題。例如：感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的理解，批準(zhǔn)我辭職。謝謝給我這樣的時(shí)機(jī)，讓我在離任之際可以對(duì)大家說說心里話。無論采用什么樣的開頭語，都要力求簡潔自然，真切得體?！?〕主體。這是文稿的重點(diǎn)和核心。它主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：首先，需要明確交代一下有關(guān)離任的背景情況。無論是因?yàn)槿纹谝褲M去職，還是由于特殊需要離任〔如調(diào)職、撤職、辭職等〕，都要如實(shí)加以說明。這樣寫就可以使聽眾在理解真實(shí)情況的前提下，消除疑慮，防止誤解，同時(shí)也會(huì)激發(fā)聽眾對(duì)離任者的關(guān)注和信任。其次，可以簡要回憶自己的任職經(jīng)歷，進(jìn)展概括性的總結(jié)。要實(shí)事求是地寫，既要肯定任職期間獲得的成績，總結(jié)經(jīng)歷；又要反省履行職責(zé)出現(xiàn)的失誤，汲取教訓(xùn)。成績歸功于大家，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示誠摯的謝意；失誤歸咎于自己，向大家致以真切的歉意。這樣講，就可以給聽眾以謙誠的印象。再次，應(yīng)當(dāng)對(duì)自己原任職崗位的工作提出一些建議。既要結(jié)合自己工作的理論體會(huì)來談，又要給人以理性的考慮。真正使這些建議富有啟發(fā)意義和創(chuàng)新價(jià)值，從而有助于繼任者更好地開展新工作，創(chuàng)始新場面。這不僅是責(zé)任心的反映，也是高素質(zhì)的表達(dá)。同時(shí)，為了讓大家理解自己離任后的打算，還可以簡單談?wù)剛€(gè)人意向，以表達(dá)一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度?！?〕結(jié)尾。這是演講的完畢語。不能畫蛇添足，也不可草率收?qǐng)?。一般來說，要運(yùn)用簡潔而富有感情色彩的語言，表達(dá)自己對(duì)原任職單位和部門的深切希望和美妙祝愿，要可以給聽眾以強(qiáng)烈的感染和宏大的鼓舞。三、離任演講稿的寫作要求離任演講稿的寫作質(zhì)量直接關(guān)系到現(xiàn)場演講的表達(dá)效果。因此，為了寫好演講稿，執(zhí)筆者除了應(yīng)當(dāng)理解和掌握文稿的根本寫法外，還必須注重以下三點(diǎn)根本要求：1、突出現(xiàn)場交流感離任演講是在諸如辭別會(huì)、歡迎會(huì)之類的特定場合下進(jìn)展的。這特定的場合，本身就會(huì)營造出一種或熱烈、或深摯的時(shí)境氣氛。這種氣氛，要求演講者必須調(diào)適自我心態(tài)，體察聽眾情緒，在演講過程中實(shí)現(xiàn)心靈的交融。為此，寫稿時(shí)，就要把現(xiàn)場氣氛、聽眾反響等因素納入整體構(gòu)思之中，并運(yùn)用變換人稱、插入呼語等多種表達(dá)方式，表達(dá)演講者與聽眾之間的互相照應(yīng)，從而突出現(xiàn)場的交流感。2、注重語言分寸感離任演講是一種社交性的實(shí)用演講，一般不具有某種特定的功利目的。因此，演講稿寫作語言的主體風(fēng)格應(yīng)當(dāng)是樸實(shí)謙和的。無論是交代背景、講解事因，還是總結(jié)工作、提出建議，都要實(shí)事求是，恰如其分。切忌詞句不當(dāng)，褒貶失度。要特別注重語言的分寸感，做到不夸張、不縮小，不虛浮、不矯飾。這樣就能給聽眾留下求真務(wù)實(shí)的好印象。3、強(qiáng)化表達(dá)真切感離任演講的情感傾向性是很強(qiáng)的。演講者在分開工作崗位的時(shí)候，話別領(lǐng)導(dǎo)和同事，流露的應(yīng)當(dāng)是真情實(shí)感。不言而喻，任何虛情假意的敘說，矯揉造作的表白，都會(huì)引起聽眾的反感。因此，寫稿時(shí)，執(zhí)筆人一定要進(jìn)入角色，投入情感，運(yùn)用真誠懇切的語態(tài)技巧，強(qiáng)化現(xiàn)場表達(dá)的真切感。只有這樣，才能更有效地使離任演講獲得最正確視聽效果演講技巧:演講稿的寫作方法第一節(jié)演講稿概述演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話發(fā)言文稿。演講稿是進(jìn)展演講的根據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的標(biāo)準(zhǔn)和提示，它表達(dá)了演講的目的和與演講的手段，也表達(dá)了演講的內(nèi)容和演講的形式。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)歷……等等；演講稿具有宣傳、煽動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者〔具有一定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人，而不是演員〕就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對(duì)一定場合〔不是舞臺(tái)〕的聽眾〔不是觀看藝術(shù)表演的觀眾〕，直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)〔不是藝術(shù)表演〕，其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講那么是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必需要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所承受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果；其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、效勞性俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。假設(shè)說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講；對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者能通過試講或默念加以檢查，但凡講不順口或聽不清楚之處〔如句子過長〕，均應(yīng)修改與調(diào)整。第三、煽動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的煽動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深化，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。假設(shè)演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。第二節(jié)演講稿的構(gòu)造從內(nèi)部構(gòu)造來說，演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氣氛，所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中，通常一篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問題，而且這兩三個(gè)問題還得很嚴(yán)密地在邏輯上串連起來，以層層推演的方式，一環(huán)扣一環(huán)地展開，這時(shí)最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成為大忌的是先亮論點(diǎn)，后舉例子。這只能使聽眾停頓考慮，甚至昏昏欲睡。分散的論點(diǎn)和被動(dòng)的〔亦即無分析^p的，不能開展論點(diǎn)的〕例子，無異于催眠曲?！倍霸谘葜v比賽中，尤其要求集中論點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間的限制更大?！薄矊O紹振：《關(guān)于演講稿的寫作》〕演講稿的構(gòu)造分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其構(gòu)造原那么與一般文章的構(gòu)造原那么大致一樣。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因此演講稿的構(gòu)造還具有其自身的特點(diǎn)，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。一、開頭要抓住聽眾，引人入勝演講稿的開頭，也叫開始白。它在演講稿的構(gòu)造中處于顯要的地位，具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說：“開始白有二項(xiàng)任務(wù)：一是建立說者與聽者的同感；二是如字義所釋，翻開始面，引入正題。”好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這樣，才能到達(dá)出奇制勝的效果。開始白的技術(shù)主要有：1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任；2、銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個(gè)比喻，個(gè)人經(jīng)歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內(nèi)容銜接起來；3、激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來；4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多的政治家、作家和國家____的演講都是這樣的。演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：1、開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為承受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位感到榮幸?！边\(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。2、介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的間隔，使聽眾急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們?nèi)缃癜苍岬倪@位品德崇高的女性，在18___年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，他和自己將來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?！边@個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。3、提出問題，引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾考慮的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極考慮，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請(qǐng)恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發(fā)言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干？《獨(dú)立宣言》中說明的____和生來平等的原那么難道也普降到我們的頭上？因此要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品，成認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)忠誠的謝意么？”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。二、主體要環(huán)環(huán)相扣，層層深化這是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題?！惨弧硨哟螌哟问茄葜v稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，它表達(dá)著演講者思路展開的步驟，也反映了演講者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過程，演講稿構(gòu)造的層次是根據(jù)演講的時(shí)空特點(diǎn)對(duì)演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對(duì)聽眾的活動(dòng)，所以演講稿的構(gòu)造層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的，而聽覺對(duì)層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。那末，怎樣才能使演講稿構(gòu)造的層次明晰明了呢？根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點(diǎn)，顯示演講稿構(gòu)造層次的根本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標(biāo)志，以此適時(shí)訴諸于聽眾的聽覺，從而獲得層次明晰的效果。演講者在演講中反復(fù)設(shè)問，并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點(diǎn)，就能在構(gòu)造上環(huán)環(huán)相扣，層層深化。此外，演講稿用過渡句，或用“首先”、“其次”、“然后”等語詞來區(qū)別層次，也是使層次明晰的有效方法?！捕彻?jié)奏節(jié)奏，是指演講內(nèi)容在構(gòu)造安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。演講稿構(gòu)造的節(jié)奏，主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換，是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不長于使用這種方法。演講稿構(gòu)造的節(jié)奏既要鮮明，又要適度。平鋪直敘，呆板沉滯，固然會(huì)使聽眾緊張疲勞，而內(nèi)容變換過于頻繁，也會(huì)造成聽眾注意力松散。所以，插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖效勞，而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。〔三〕銜接銜接是指把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來，使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容，因此也就容易使演講稿的構(gòu)造顯得零散。銜接是對(duì)構(gòu)造松緊、疏密的一種彌補(bǔ)，它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深化人心。演講稿構(gòu)造銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)絡(luò)的過渡段或過渡句。三、結(jié)尾要簡潔有力，余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾可以使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷地考慮和回味；而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾那么只能使聽眾感到厭倦，并隨著事過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深化的印象呢？美國作家約翰·沃爾夫說：“演講在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束，未盡時(shí)嘎然而止?！边@是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時(shí)候，聽眾大腦皮層高度興奮，注意力和情緒都由此而到達(dá)狀態(tài)，假設(shè)在這種狀態(tài)中突然收束演講，那么保存在聽眾大腦中的最后印象就特別深化。演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式，或?qū)ρ葜v全文要點(diǎn)進(jìn)展簡明扼要的小結(jié)，或以號(hào)召性、煽動(dòng)性的話收束，或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原那么是要給聽眾留下深化的印象。第三節(jié)演講稿的寫作一、理解對(duì)象，有的放矢演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要理解聽眾對(duì)象：理解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何；理解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否那么，不看對(duì)象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會(huì)感到索然無味，無動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳、煽動(dòng)、教育和欣賞的目的。二、觀點(diǎn)鮮明，感情真摯演講稿觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有煽動(dòng)性。因此，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析^p，又有熱情的煽動(dòng)；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛。當(dāng)然這種深沉動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。三、行文變化，富有波瀾構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。假設(shè)能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠腔調(diào)的上下，而是靠內(nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比擬，有照應(yīng)。四、語言流暢，深化幽默要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個(gè)交流思想的工具。因此，語言運(yùn)用得好還是差，對(duì)寫作演講稿影響極大。要進(jìn)步演講稿的質(zhì)量，不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫。寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問題：〔一〕要口語化?！吧峡凇?、“入耳”這是對(duì)演講語言的根本要求，也就是說演講的語言要口語化。演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。假設(shè)演講稿不“上口”，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽眾“入耳”，完全聽懂。如在一次公安部門的演講會(huì)上，一個(gè)公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨(dú)眼龍”，可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里，他拍了一下講臺(tái)，大聲說：“我‘獨(dú)眼龍’又回來了！”會(huì)場里的聽眾立即報(bào)以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”，不是日常的口頭語言的復(fù)制，而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言，要邏輯嚴(yán)密，語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大，因此，就要沖破這種束縛，使演講稿的語言口語化。為了做到這一點(diǎn)，寫作演講稿時(shí)，應(yīng)把長句改成短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是“上口”、“入耳”，假設(shè)不那么“上口”、“入耳”，就需要進(jìn)一步修改?！捕骋ㄋ滓锥?。演講要讓聽眾聽懂。假設(shè)使用的語言講出來誰也聽不懂，那么這篇演講稿就失去了聽眾，因此也就失去了演講的作用、意義和價(jià)值。為此，演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過：“應(yīng)當(dāng)擅長用簡單明了、群眾易懂的語言講話，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號(hào)、決定和結(jié)論”?！病渡鐣?huì)民主黨和選舉協(xié)議》〕魯迅也說過：“為了群眾力求易懂”。〔《且介亭雜文·論舊形式的采用》〕〔三〕要生動(dòng)感人。好的演講稿，語言一定要生動(dòng)。假設(shè)只是思想內(nèi)容好，而語言干巴巴，那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講，*的演講，魯迅的演講，聞一多的演講，都是既有豐富深化的思想內(nèi)容，又有生動(dòng)感人的語言。語言大師老舍說得好：“我們的的思想，最深沉的感情，只能被最美妙的語言表達(dá)出來。假設(shè)是表達(dá)不出，誰能知道那思想與感情怎樣好呢？”〔《人物、語言及其他》〕由此可見，要寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動(dòng)感人。怎樣使語言生動(dòng)感人呢？一是用形象化的語言，運(yùn)用比喻、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語言的形象色彩，把抽象化為詳細(xì)，深?yuàn)W講得粗淺，枯燥變成有趣。二是運(yùn)用幽默、幽默的語言，增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧；既可調(diào)整演講的節(jié)奏，又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點(diǎn)，注意腔調(diào)的和和諧節(jié)奏的變化?！菜摹骋獪?zhǔn)確樸素。準(zhǔn)確，是指演講稿使用的語言可以確切地表現(xiàn)講述的對(duì)象——事物和道理，提醒它們的本質(zhì)及其互相關(guān)系。作者要做到這一點(diǎn)，首先，要對(duì)表達(dá)的對(duì)象熟悉理解，認(rèn)識(shí)必須對(duì)頭；其次，要做到概念明確，判斷恰當(dāng)，用詞貼切，句子組織構(gòu)造合理。樸素，是指用普普統(tǒng)統(tǒng)的語言，明晰、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容，而不刻意在形式上追求詞藻的華美。假設(shè)過分地追求文辭的華美，就會(huì)弄巧成拙，失去樸素美的感染力?！参濉骋刂破?。演講稿不宜過長，要適當(dāng)控制時(shí)間。德國的演講學(xué)家海茵茲·雷德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出：“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個(gè)給人印象深化的思想，也不要五十個(gè)證人前聽后忘的思想。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子，也不要松松地按上幾十個(gè)一撥即出的圖釘。”所以，演講稿不在乎長，而在乎精。五，認(rèn)真修改，精益求精從事任何文體的寫作都要重視修改，認(rèn)真修改，精心修改，寫作演講稿自然不能例外。例如，林肯在接到要他作上述演講之后，在指揮戰(zhàn)爭、通權(quán)國是的情況下，親自起草演講稿，并把演講稿念給白宮的傭人聽。直到演講的前一天晚上，他還在旅館的小房間里再次推敲、修改這篇演講稿。再如，1883年3月14日，馬克思與世長辭。恩格斯作了《在馬克思墓前的講話》的演講。演講草稿是這樣開頭的：“就在十五個(gè)月以前，我們中間大部分人曾聚集在這座墳?zāi)怪車?dāng)時(shí)，這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天，我們又要掘開這座墳?zāi)梗阉恼煞虻倪z體放在里邊?！弊髡呖紤]后進(jìn)展了修改，寫成：“三月十四日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停頓了思想。讓他一個(gè)人留在房里總共不過兩分鐘，等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了?！眱烧弑葦M，后者入題較快，演講一開始就抒發(fā)了對(duì)逝者的無限親愛和萬分可惜的心情，使現(xiàn)場的人們也沉浸在對(duì)馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改，才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。競聘演講稿的寫作方法與范文競聘演講稿的寫作方法與范文競聘演講稿的寫作方法1、競聘演講稿的開頭方法競聘演講的時(shí)間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)歷的競聘者常用下面的方法來開頭：〔1〕用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如：我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的時(shí)機(jī)。〔2〕簡要介紹自己的有關(guān)情況，如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如：我叫李明新，1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，1985年參加中國____，現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任?！?〕概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。2、競聘演講稿的主體內(nèi)容競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評(píng)選者，讓評(píng)選者理解你的根本情況，理解你對(duì)競聘崗位的認(rèn)識(shí)和中選后的打算。所以，競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面：〔1〕介紹自己應(yīng)聘的根本條件所謂根本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有針對(duì)性，即針對(duì)競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能、已有的政績等等。并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍?！?〕簡要介紹自身的缺乏之處競聘者在介紹自己應(yīng)聘的根本條件時(shí)，要盡可能地展示自己的長處，但不是對(duì)自身的缺乏之處，閉口不言。請(qǐng)看某競聘者的表述：我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。競聘演講稿范文〔篇一〕一、團(tuán)委書記競選演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志：大家下午好，我叫***，今年**歲，來自********科。XX年自********大學(xué)畢業(yè)之后進(jìn)入****系統(tǒng)，先后在****稅務(wù)所、******科工作。首先，感謝局領(lǐng)導(dǎo)、局團(tuán)委給了我們這樣一次展示自我的時(shí)機(jī)?；厥鬃约旱某砷L經(jīng)歷，由一個(gè)單純少年成長為一名胸懷共產(chǎn)理想信念的時(shí)代青年;由一個(gè)剛剛走出校門、不知所措的學(xué)生成長為一名具備一定專業(yè)知識(shí)的國家公務(wù)員;由一個(gè)只能應(yīng)付簡單工作的“新人”成長為一名可以獨(dú)立完成復(fù)雜任務(wù)的稅務(wù)干部。在這條由青澀到成熟的道路上，每一步都離不開團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。雷鋒曾經(jīng)說過：“一滴水融入集體，那他就是大海，不會(huì)枯竭。”我熱愛稅務(wù)事業(yè)，崇尚團(tuán)隊(duì)工作，愿意為******奉獻(xiàn)我的青春與熱情。今天我站在這里競選團(tuán)委書記，就是希望自己可以能為那顆融入大海的水滴，為自己的人生書寫下精彩的一頁，更希望通過團(tuán)組織這個(gè)平臺(tái)與大家溝通、交流、分享，共同為******事業(yè)的安康開展奉獻(xiàn)自己的力量!中國共產(chǎn)青年團(tuán)是中國____領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣闊青年在理論中學(xué)____產(chǎn)的學(xué)校，是中國____的助手。團(tuán)委是團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)關(guān)，更是為所有團(tuán)員效勞的機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書記是團(tuán)委的核心，是單位青年團(tuán)員的領(lǐng)頭羊。在當(dāng)今青年思想活潑，個(gè)性彰顯的現(xiàn)狀下，團(tuán)的工作事務(wù)性多、涉及面廣、時(shí)代感強(qiáng)，這就要求團(tuán)委書記必須具備出色的協(xié)調(diào)才能、領(lǐng)導(dǎo)才能和效勞意識(shí)。1998年我站在了團(tuán)旗下宣誓，榮耀地參加團(tuán)組織，我懷著用優(yōu)異成績回報(bào)團(tuán)組織的決心度過了學(xué)生時(shí)代。走上工作崗位后，團(tuán)組織教育我們團(tuán)員青年要吃苦在前、享受在后、勇挑重?fù)?dān)、擔(dān)當(dāng)骨干，我時(shí)刻牢記組織的教誨。稅收工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，我深知為國聚財(cái)、責(zé)任重于泰山。對(duì)于我來說要做好本職工作，首先必須純熟掌握稅收政策，因此加強(qiáng)涉稅法律、法規(guī)、政策條文的學(xué)習(xí)，遇到詳細(xì)問題虛心向老同志請(qǐng)教，同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間攻讀碩士研究生課程，不斷地更新知識(shí)。在努力做好詳細(xì)工作的同時(shí)，我注意工作的總結(jié)與積累，體會(huì)在心，構(gòu)思于筆，變匯成篇，完成了多篇調(diào)研論文，今年又承擔(dān)了市局《************指南》一書部分章節(jié)的撰寫工作。幾年來，在組織的培養(yǎng)、教育下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我的業(yè)務(wù)程度和自身素質(zhì)都有了長足的進(jìn)步和進(jìn)步，經(jīng)受住了全新工作帶來的挑戰(zhàn)。XX年度公務(wù)考核被評(píng)為優(yōu)秀等次，并榮獲嘉獎(jiǎng)稱號(hào)。思想上，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，早在大學(xué)期間就遞交了入黨申請(qǐng)書，走上工作崗位后，向黨組織遞交了三十余份思想?yún)R報(bào)。XX年參加了*****黨校組織的黨課培訓(xùn)，獲得結(jié)業(yè)證書。同時(shí)我積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極響應(yīng)團(tuán)委的各項(xiàng)號(hào)召。在XX年，我通過了北京英語程度考試，成為了一名榮耀的北京奧運(yùn)城市志愿者;在XX年，我參與北京市司法局與《支部生活》雜志社結(jié)合舉辦的《我與“xx”普法征文活動(dòng)》，并獲一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)文章在司法局網(wǎng)上發(fā)表。今年5月，我被共青團(tuán)西城區(qū)直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員。幾年來，在稅務(wù)所的窗口工作經(jīng)歷，不僅磨礪了我剛剛畢業(yè)時(shí)的急躁情緒，也去掉了身上的嬌驕二氣，進(jìn)步了效勞意識(shí)和效勞程度;在稅政科工作中，通過給稅務(wù)所干部講課培訓(xùn)及為納稅人解答問題，進(jìn)步了我獨(dú)擋一面的工作素質(zhì)和才能;屢次被借調(diào)到市局工作，參與市局組織的跨區(qū)專項(xiàng)工作，進(jìn)步了溝通聯(lián)絡(luò)和團(tuán)結(jié)協(xié)作才能。這些素質(zhì)和才能是一名團(tuán)委書記所應(yīng)該具備的。假設(shè)這次競選成功，我將根據(jù)我局團(tuán)組織工作的實(shí)際情況，以政治思想的建立為根底，以業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)步為核心，以交流溝通的加強(qiáng)為紐帶，以多種活動(dòng)的開展為手段，帶著團(tuán)隊(duì)積極開展團(tuán)委工作，在政治思想和工作生活上為廣闊青年團(tuán)員服好務(wù)。青年稅務(wù)干部是稅務(wù)事業(yè)開展的基石，是稅務(wù)事業(yè)將來的中堅(jiān)，團(tuán)委所開展和倡導(dǎo)的各類活動(dòng)，都應(yīng)該以青年干部業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)步為核心，在思想上幫助青年團(tuán)員樹立主人翁意識(shí)，積極倡導(dǎo)立足崗位、愛崗敬業(yè)的精神，大力營造學(xué)業(yè)務(wù)、比業(yè)務(wù)的良性競爭氣氛，有效地提升青年團(tuán)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極促進(jìn)青年團(tuán)員的安康成長，為稅務(wù)事業(yè)將來的順利開展提供充足的人才儲(chǔ)藏，奠定堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)根底。目前，我局團(tuán)員數(shù)量不多，而且團(tuán)員所在的部門，在地理位置上比擬分散，所以組織現(xiàn)場活動(dòng)的頻率和規(guī)模都比擬有限。針對(duì)這種情況，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)珍惜每一次現(xiàn)場活動(dòng)的時(shí)機(jī)，對(duì)于現(xiàn)場活動(dòng)不求數(shù)量，但求質(zhì)量，充分調(diào)查，精心準(zhǔn)備，合理安排，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)化、交流溝通效果最大化的目的。同時(shí)要充分運(yùn)用信息化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，大力增加團(tuán)員間的溝通渠道，簡化青年團(tuán)員的交流方式，進(jìn)步青年團(tuán)員間的溝通頻率，以交流溝通為紐帶，使廣闊青年團(tuán)員可以盡快地互相理解，逐漸熟悉，形成和諧向上的工作氣氛。團(tuán)組織各項(xiàng)工作的順利實(shí)現(xiàn)，都要以多種多樣的活動(dòng)為手段。在活動(dòng)開展過程中，我們應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)“體力型活動(dòng)”向“知識(shí)型活動(dòng)”的轉(zhuǎn)變。在活動(dòng)中不斷提升青年干部的業(yè)務(wù)程度，詳細(xì)可以通過五個(gè)方面來實(shí)現(xiàn)。首先，可以利用系統(tǒng)內(nèi)部的內(nèi)網(wǎng)辦公助理軟件使團(tuán)員青年在線互動(dòng)交流，利用現(xiàn)有資搭建團(tuán)員青年喜歡的、能有效溝通的交流平臺(tái)，通過這個(gè)平臺(tái)，開展團(tuán)委日常工作，掌握?qǐng)F(tuán)員思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)培養(yǎng)團(tuán)員青年責(zé)任感，積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，同時(shí)團(tuán)委可以利用這個(gè)平臺(tái)，積極配合黨委的各項(xiàng)工作，宣傳黨的方針政策，認(rèn)真落實(shí)黨委安排的各項(xiàng)工作，做好黨委的助手。其次，可以定期開展面對(duì)面的團(tuán)員讀書交流活動(dòng)，在活動(dòng)中，團(tuán)員可以通過制作幻燈片等形式，輪流向大家推薦一些自己認(rèn)為有閱讀價(jià)值的圖書，大家也可以針對(duì)上一次活動(dòng)推薦的圖書，進(jìn)展互動(dòng)討論，闡述自己觀后的感想。這種活動(dòng)一方面可以引導(dǎo)團(tuán)員養(yǎng)成和保持閱讀的習(xí)慣，另一方面可以進(jìn)步團(tuán)員之間的熟悉程度，拉近團(tuán)員間的間隔，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。第三，團(tuán)員間可以定期交流自己工作中總結(jié)的一些經(jīng)歷和遇到的一些問題。在業(yè)務(wù)科室工作的團(tuán)員可以為大家講解一些新的稅收業(yè)務(wù)政策，在政工科室工作的團(tuán)員可以為大家講解黨、團(tuán)的理論知識(shí)，在稅務(wù)所工作的團(tuán)員可以向大家介紹日常工作中的效勞手段。在交流中做到教學(xué)相長，提升團(tuán)員的全面素質(zhì)。第四，可以根據(jù)團(tuán)員所在的不同崗位，開展征管、稅政、效勞等競賽，對(duì)于在競賽中表現(xiàn)突出的干部給予物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，樹立先進(jìn)榮耀的良好風(fēng)氣。從而促進(jìn)青年稅務(wù)干部學(xué)習(xí)稅收知識(shí)的積極性、增加崗位練兵時(shí)機(jī)，為業(yè)務(wù)程度、效勞程度高的青年團(tuán)員提供一個(gè)展示自我的平臺(tái);也可以和國稅局團(tuán)委共同組綜合知識(shí)競賽，在競爭的過程中，增強(qiáng)我局團(tuán)組織的凝聚力。第五，團(tuán)委還可以通過和其他單位進(jìn)展聯(lián)誼，采用共同開展活動(dòng)的形式，增加活動(dòng)的內(nèi)容。可以和有團(tuán)組織的企業(yè)進(jìn)展聯(lián)誼，增加接觸，擴(kuò)大我局團(tuán)員的交友圈，增進(jìn)不同行業(yè)之間年輕人的感情，同時(shí)也能互相交流和借鑒團(tuán)委的工作經(jīng)歷。有人說共青團(tuán)工作在當(dāng)前形式下是件苦差事，但我覺得，只要你精心耕耘，汗水終將換來成果!假設(shè)我這次競選成功，我將借鑒上一屆團(tuán)委的珍貴經(jīng)歷，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)老團(tuán)委的榮耀傳統(tǒng)，全心全意地為大家效勞，并將與其他團(tuán)委一道，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新，爭取通過團(tuán)的豐富載體努力做到效勞大局有新奉獻(xiàn)、效勞青年有新作為。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，古人言：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！碧拐\地講，我關(guān)注競選結(jié)果，渴望參與成功。但我更珍視參與的過程，因?yàn)閷?duì)于年輕的我來說，面對(duì)劇烈的競爭，參與的過程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。最后，用總理在五四青年節(jié)上寄予青年的一段話與大家共勉：守志如行路，行十里者眾，行百里者寡，行終生者鮮。讓我們一道堅(jiān)守理想信念、并努力為之努力奮斗吧!謝謝大家!〔篇二〕首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的時(shí)機(jī)！科級(jí)干部實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我行加強(qiáng)干____伍建立的有益嘗試。我將珍惜這次進(jìn)步自己、鍛煉自己的時(shí)機(jī)，英勇地走上臺(tái)來，承受大家的評(píng)判。我今天演講的題目是“不滿足是上進(jìn)的車輪”，這是魯迅先生的一句名言。一個(gè)企業(yè)假設(shè)甘于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，那么等待它的必然是被競爭所淘汰；對(duì)于人也一樣，假設(shè)但求無過，不求有功，整天渾渾噩噩，還談什么報(bào)效國家，獻(xiàn)身中行。眾所周知，從如今算起，我國參加wto后，對(duì)金融業(yè)的保護(hù)期還有兩年時(shí)間。在漸次開放的過程中，我們已經(jīng)真切地感受到外資銀行給我們帶來的壓力。前有“南京愛立信倒戈事件”，后有花旗銀行“存款收費(fèi)之爭”。再加之各股份制銀行紛紛祭起“殺手锏”，我國的金融同業(yè)的競爭正可謂是“群雄并立、烽煙四起”。中行要在劇烈的市場競爭中不斷前進(jìn)，“不滿足”就是中行的“車輪”。作為一名中行員工，面對(duì)人事干部制度改革的挑戰(zhàn)，就應(yīng)該保持不滿足的心態(tài)，戰(zhàn)勝自我，勇于進(jìn)取，為中行的改革盡一份心、獻(xiàn)一份力。我叫xxx，〔xx〕人，生于×年×月，××××年入伍，××××年參加黨組織，××××年入行，從事電腦工作××年，曾擔(dān)任x行科技處處長，現(xiàn)任x行科技處××科科長。××年會(huì)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)，經(jīng)濟(jì)師。今天，我競聘的是××××科科長。我從以下×個(gè)方面簡述一下我競聘的理由。首先，競聘上崗有利于進(jìn)步自身的素質(zhì)，全面開展自己。〔參加自己的工作經(jīng)歷〕。每一次工作的調(diào)整和崗位的變化，對(duì)我人生閱歷的豐富和才能的進(jìn)步都是一次難得的機(jī)遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是可以學(xué)到新知識(shí)，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面理論經(jīng)歷，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。其次，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。第一，我的敬業(yè)精神比擬強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨；第二，工作中，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤于考慮，注意發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性，集中群眾智慧，這對(duì)于××××工作尤為重要；第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律已，寬以待人，擅長團(tuán)結(jié)同志，具有良好的協(xié)調(diào)才能。第三，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的知識(shí)和才能?！痢量频墓ぷ骶哂刑厥庑裕w力勞動(dòng)和腦力負(fù)擔(dān)都比擬大，要求必須具備良好的組織紀(jì)律性、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)〔根據(jù)實(shí)際情況歸納總結(jié)〕。我當(dāng)過兵，入行后又長期從事電腦工作，這十幾年的經(jīng)歷錘煉了我的意志，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，這是做好××科工作的根底。除此而外，要做好××科的工作，還必須具備豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)歷〔或是較高的業(yè)務(wù)理論程度…〕。我長期從事××工作，在工作中我注意分析^p總結(jié)問題發(fā)生的原因，逐步探究出一套×××方法〔經(jīng)歷、做法〕，推廣后得到各地市〔城區(qū)支〕行領(lǐng)導(dǎo)〔員工〕的好評(píng)。在市分行科技處工作期間，還主持開發(fā)了××、××系統(tǒng)，編纂了××、×××、××等有關(guān)的規(guī)章制度，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)了基層業(yè)務(wù)操作、防范計(jì)算機(jī)風(fēng)險(xiǎn)起到良好的作用〔還可列舉有關(guān)成績〕。還利用業(yè)余時(shí)間撰寫了《》、《》等文章，在《》、《》等上發(fā)表。以上這些，有利于我可以更快地進(jìn)入××科科長角色，開展工作。假設(shè)我可以競爭上××科科長這個(gè)職位，我將在處領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，………〔簡單寫一下工作的思路、想法和打算?！掣魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事，古語云：“不以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不以一時(shí)之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉?，有上有下，無論是上是下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。演講技巧:成功演講稿的寫作方法分析^p過演講的過程之后，我們就能掌握演講稿寫作的根本技巧。一篇完好的演講稿都可以分作開頭、主體和結(jié)尾三部分。其構(gòu)造一般形式就是古希臘亞里士多德所認(rèn)定的“三一律”。從形式上看，這三個(gè)部分各自獨(dú)立，各有各的意義和作用；從內(nèi)容上看，那么是統(tǒng)一的，是同一個(gè)主題、題材和材料在不同部位的表現(xiàn)，要到達(dá)的是同一個(gè)目的?！?〕演講稿的開頭寫作。由于在整個(gè)演講稿中的顯要地位，以及特殊的作用，一般來說在開頭部分，演講者要引入他所要闡釋的主題，使聽眾心中有數(shù)；另一方面好的開頭還要能抓住聽眾，通過一定技巧使聽眾有繼續(xù)聽下去的興致。但假設(shè)故弄玄虛，亂加渲染，就會(huì)弄巧成拙，甚至事與愿違，引起聽眾的反感。同時(shí)，演講稿的開頭部分也從側(cè)面反映出了演講者的文風(fēng)，所以演講內(nèi)容不同，開頭的方式也可以靈敏選擇。理論說明，演講稿的開頭可用“鳳頭”來概括，力求小巧美麗。正如古人所說：“擅長始者，成功已半。”好的開頭，能喚起聽眾的興趣和求知欲，產(chǎn)生宏大的吸引力，緊緊抓住聽眾的興頭，使聽眾非聽下去不可。好的開頭，能為全篇演講定下基調(diào)——是莊重嚴(yán)肅，還是喜慶歡快，抑或詼諧幽默，往往一開始就給人以明晰的印象。好的開頭，畫龍點(diǎn)睛，勾勒提要，能自然順暢地引領(lǐng)下文，把聽眾帶進(jìn)聲情并茂的演講情景中去，造成有利于承受演講觀點(diǎn)的心理定勢。〔2〕演講稿的主體寫作。演講稿的主體是指開頭和結(jié)尾之間的文字，這是演講的主要部分。主體演講得如何，決定著本篇演講質(zhì)量的好壞，論點(diǎn)是否令人信服，決定于主體的闡述?！柏i肚”，大而豐，有血有肉，是演講稿主體的鮮明特點(diǎn)。演講內(nèi)容上有詳有略，篇幅上有長有短，這樣才能使整篇演講顯得有重點(diǎn)。演講稿的重點(diǎn)，或是要讓聽眾理解的重要信息或是希望獲得聽眾贊同的看法、認(rèn)識(shí)，或是期望下屬心領(lǐng)神會(huì)并在行動(dòng)中加以貫徹執(zhí)行和大力推廣的意志、意圖，隨演講內(nèi)容的不同而各有所異。假設(shè)在演講稿的篇首提出了重點(diǎn)，那么在主體部分還要進(jìn)一步加以詳細(xì)闡述，否那么演講一完畢，聽眾就把重點(diǎn)忘了。演講稿主體，篇幅較大。要使演講的觀點(diǎn)站得住，立得牢，就必須做到內(nèi)容充實(shí)飽滿，有血有肉，要圍繞中心論點(diǎn)，處理好論點(diǎn)與論據(jù)間的關(guān)系，符合邏輯地逐層展開闡述，做到構(gòu)造有力，層次清楚，過渡自然。最理想的效果就是著重講演的部分也正是聽眾印象最深、感觸最多的部分。重點(diǎn)表如今一兩個(gè)問句上的情況很少，絕大部分是集中在由幾個(gè)段落結(jié)合而成的一個(gè)層次、一個(gè)部分，或集中在一個(gè)層次、一個(gè)部分的某幾個(gè)段落上。重點(diǎn)集中是一個(gè)方法，也可以重點(diǎn)分散在全篇各部分中，層層展開，但必須做到“形散而神不散”?！?〕演講稿的結(jié)尾寫作。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束，是演講稿的有機(jī)組成部分，萬萬不可無視，有的演講者在結(jié)尾處要么草草收兵，要么畫蛇添足，要么采用陳詞濫調(diào)的套話。“豹尾”就是對(duì)于演講稿結(jié)尾而言的，應(yīng)雄健有力、言止意長。明代學(xué)者黃政樞說：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品味香茗，令人回味再三?！笨梢娊Y(jié)尾和開頭一樣重要。假設(shè)演講的開頭和高潮很精彩，結(jié)尾又出人意料，耐人尋味，那么是錦上添花，給人以美的享受。如古希臘演說家德摩斯梯尼發(fā)表的《斥腓力演說》這樣結(jié)尾：“敵人正在對(duì)我們鋪羅設(shè)網(wǎng)，四面合圍，而我們卻還呆坐著不求應(yīng)付。同胞們，我們終究要到什么時(shí)候才能采取行動(dòng)。當(dāng)雅典的航船尚未覆滅之時(shí)，船上的人無論大小都應(yīng)該動(dòng)手救亡。一旦巨浪翻上船舷，那就一切都會(huì)同歸于盡……即使所有民族同意忍受奴役，就在那個(gè)時(shí)候我們也要為自己而戰(zhàn)斗。辭令的靈魂就是行動(dòng)!行動(dòng)!再行動(dòng)!”〔4〕演講稿正文的一般形式。一般說來，演講稿的正文至少有兩種特殊形式，即議論式構(gòu)造形式和表達(dá)式構(gòu)造形式。所謂議論式構(gòu)造形式，即以普通論文方式安排的構(gòu)造。由提出問題、分析^p論證和得出結(jié)論三部分組成。一般只提一個(gè)問題，得出一個(gè)結(jié)論，而議論方式那么多種多樣。其構(gòu)造順序一般是問題在前，分析^p論證在中，做出結(jié)論在后，這其實(shí)是大“三一律”中的小“三一律”。這個(gè)小形式前加開頭，后加結(jié)尾，就是演講稿構(gòu)造的特殊形式：開頭、問題、分析^p論證、結(jié)論、結(jié)尾。如魯迅《娜拉走后怎樣》的開頭和結(jié)尾兩部分就很簡單，各用一句話：“我今天要講的是‘娜拉走后怎樣’”和“我這演講也就此完畢了”。而表達(dá)式構(gòu)造形式，是以聽眾的心理線索安排的構(gòu)造。主要以興趣、情感打動(dòng)聽眾，像小說、故事的開頭。不明顯分出問題、論證和結(jié)論等各部位，主旨于夾敘夾議中顯露；所表達(dá)的幾件事或以時(shí)間為序，或以空間為序，從引人入勝的目的出發(fā)進(jìn)展安排。每一番夾敘夾議都可以構(gòu)成一個(gè)段落，一篇演講稿可能由幾個(gè)段落組成，并按時(shí)空順序排列，不分先后部位。把它放在演講構(gòu)造的一般形式中那么為開頭、夾敘夾議〔往復(fù)〕、結(jié)尾2023演講稿的寫作方法演講技巧第一節(jié)演講稿概述演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話發(fā)言文稿。演講稿是進(jìn)展演講的根據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的標(biāo)準(zhǔn)和提示，它表達(dá)了演講的目的和與演講的手段，也表達(dá)了演講的內(nèi)容和演講的形式。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)歷……等等；演講稿具有宣傳、煽動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者〔具有一定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人，而不是演員〕就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對(duì)一定場合〔不是舞臺(tái)〕的聽眾〔不是觀看藝術(shù)表演的觀眾〕，直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)〔不是藝術(shù)表演〕，其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講那么是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必需要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所承受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果；其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、效勞性俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。假設(shè)說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講；對(duì)聽講