學(xué)校幼兒園一周教務(wù)工作計(jì)劃

學(xué)校幼兒園一周教務(wù)工作計(jì)劃幼兒園教育就是對(duì)兒童展開trained教育，就是整個(gè)教育體系的基礎(chǔ)，教育課程由語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、身心健康和社會(huì)等五個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)形成。既然這樣，那你曉得怎么寫下幼兒園周工作計(jì)劃嗎?下面給大家增添一些關(guān)于學(xué)校幼兒園一周教務(wù)工作計(jì)劃，可供大家參照。學(xué)校幼兒園一周教務(wù)工作計(jì)劃樣本1一、本周工作重點(diǎn)：周總建議：能夠緊緊圍繞暑假生活，嶄新教室、嶄新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地展開交流，樂意抒發(fā)真正的情感。1、使幼兒能夠及時(shí)以開心的心情適應(yīng)環(huán)境假期至新學(xué)期的過度;2、能夠用完備的話講訴暑假高興的事情，并學(xué)會(huì)安靜聆聽別人講話;3、曉得自己長(zhǎng)大了，就是幼兒園的大班小朋友，存有搞哥哥姐姐的光榮感;4、重新認(rèn)識(shí)嶄新教室的環(huán)境，介紹各區(qū)域的邊線(說道說道嶄新教室與以前教室的優(yōu)劣)，并與嶄新老師創(chuàng)建較好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感;5、存有較好的洗澡習(xí)慣和自理能力，培養(yǎng)精細(xì)有條理的處事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)環(huán)境幼兒園的一日常規(guī);6、重新認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志，存有小腳丫的地方不可以亂竄，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;7、能夠確切地口述10以內(nèi)的排序順序，曉得順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動(dòng)談話活動(dòng)：歡樂暑假語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì)活動(dòng)：值日生分工音樂活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù)英語(yǔ)活動(dòng)：備考直觀的問候語(yǔ)戶外活動(dòng)：備考列隊(duì)，建議整齊快速能夠?qū)究诹钭龀黾皶r(shí)充分反映(立正、Toothed、左右轉(zhuǎn)回)游戲活動(dòng)：一起玩玩以前的游戲，學(xué)會(huì)新游戲，平衡幼兒情緒，鼓勵(lì)幼兒能夠重新加入至活動(dòng)中(以老帶嶄新);漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌安全工作：率領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說道存有的哪些不安全的地方，我們不容用手回去鼠標(biāo);三、其他工作1、環(huán)境布置:布置嶄新教室環(huán)境2、日常生活：率領(lǐng)幼兒重新認(rèn)識(shí)自己的茶杯格，熟識(shí)嶄新精心安排的床位與座位。3、常規(guī)教育：穩(wěn)步對(duì)幼兒展開"三重"教育，即為輕輕走路、輕輕罵人、輕輕間架東西。4、家長(zhǎng)工作：(1)準(zhǔn)備工作幼兒的生活用品。例如更改衣服、大毛巾(2)準(zhǔn)備工作幼兒的學(xué)習(xí)用品。例如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。(3)步入大班培育孩子較好的自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣。(4)與家長(zhǎng)溝通交流秉持送來幼兒來園學(xué)校幼兒園一周教務(wù)工作計(jì)劃樣本2一、指導(dǎo)思想兒童就是人類存活的起點(diǎn)，也就是人類發(fā)展的未來，本學(xué)期的保健工作必須根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》，著力提升全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，提升幼兒的生活質(zhì)量，確保他們的健康成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo)：1、把安全工作放在首位，強(qiáng)化安全工作管理力度，全面落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。嚴(yán)防于未然，杜絕責(zé)任事故，搞好不幸受損事故的防治和處置工作。2、狠抓食品衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理工作力度，把不好食品衛(wèi)生第一關(guān)、進(jìn)貨關(guān)，不得不符合衛(wèi)生建議的食品步入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故。同時(shí)必須在確保幼兒均衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本，不懈努力消除物價(jià)上漲等不利因素，維持伙食[-打聽文章，至]收支平衡。3、嚴(yán)苛按照《蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的建議，在市婦保所指導(dǎo)下，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并使保健工作上個(gè)新臺(tái)階。4、全面落實(shí)衛(wèi)生保健制度，搞好班級(jí)日常復(fù)育管理的各項(xiàng)工作、強(qiáng)化安全身心健康教育。三、具體措施一晨檢工作晨檢就是幼兒園的第一關(guān)口，通過晨檢介紹幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，努力做到對(duì)疾病的晚辨認(rèn)出、早隔離和晚化療。1.搞好五大官的檢查包含皮膚、精神狀態(tài)，2.查問幼兒在家喝茶情況、呼吸、大小便有沒有異常。3.檢查幼兒與否隨身攜帶不安全物品來園。4.搞好藥物備案，介紹班里傳染病情況。二衛(wèi)生工作不懈努力狠抓幼兒園衛(wèi)生，給幼兒一個(gè)干凈、寬敞的環(huán)境，對(duì)新生強(qiáng)化衛(wèi)生常規(guī)教育。1.環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈，包干區(qū)責(zé)任至人，每天早中晚各掃清一次，努力做到任何時(shí)間都經(jīng)得住檢查;2.保健人員定期檢查衛(wèi)生。3.對(duì)新生強(qiáng)化衛(wèi)生常規(guī)教育，搞好盥洗、入廁、午餐、午休、個(gè)人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)常規(guī)教育三消毒食補(bǔ)工作根據(jù)季節(jié)變化存有重點(diǎn)地狠抓各類傳染病預(yù)防工作，切實(shí)做好消毒和防治服藥;1.保育員根據(jù)幼兒園消毒工作建議每天順利完成各項(xiàng)消毒工作，并搞好記錄;2.在各類疾病盛行期減少消毒工作的密度;3.在傳染病盛行期間搞好全園幼兒的防治服藥。4.確保幼兒每天2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間，提升幼兒免疫能力。四食堂衛(wèi)生1.外來人員無法步入食堂。2.食堂人員必須戴帽子，防止頭發(fā)跳入菜中，操作前搞好手的消毒工作，工作服勤洗勤換。3.每天搞好餐具的潔凈和消毒工作。4.杜絕喝隔夜飯現(xiàn)象。5.把不好食物訂貨驗(yàn)收關(guān)。6.重點(diǎn)搞好攻滅蚊蠅，維持干凈、整潔的食堂。五合理安排飲食1.每周合理制訂菜譜，努力做到兩周不重復(fù)。2.食堂人員經(jīng)常步入班級(jí)觀測(cè)幼兒用餐情況，并根據(jù)各班《餐點(diǎn)意見征詢表中》所充分反映的情況展開調(diào)整，制訂出來合乎幼兒須要的菜譜。3.搞好膳管會(huì)記錄，平時(shí)把意見反饋的情況托付給家長(zhǎng)，提升飯菜的質(zhì)量。4.用餐過程的氣氛應(yīng)當(dāng)就是隨心所欲、開心，而不是令人緊繃、疏離的。保教人員必須冷靜看待每一個(gè)孩子，不懈努力制止幼兒偏食、吃零食、邊喝邊玩等問題，必須著重以飯為重的正面教育。六安全傳教工作1、強(qiáng)化門衛(wèi)崗位意識(shí)，對(duì)外來人員搞好查問備案工作;2、定期搞好安全檢查工作，消解安全隱患;3、制訂《幼兒園安全撤離預(yù)案》，遞送各班，每學(xué)期演練一次，不斷改進(jìn)。4、利用宣傳櫥窗、《家長(zhǎng)園地》、“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”、“家長(zhǎng)會(huì)”等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)，同時(shí)必須把身心健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)中，不斷提升幼兒安全身心健康重新認(rèn)識(shí)，提升幼兒安全身心健康態(tài)度，培育幼兒身心健康犯罪行為，保護(hù)和推動(dòng)幼兒身心健康。并搞好資料累積;七體弱多病兒營(yíng)養(yǎng)不良兒管理1、對(duì)各班甄選出來的體弱多病兒營(yíng)養(yǎng)不良兒管理展開專案管理，根據(jù)改歸情況，有效率調(diào)控具體措施，提升管理實(shí)效。學(xué)校幼兒園一周教務(wù)工作計(jì)劃樣本3本周目標(biāo)：1、積極主動(dòng)運(yùn)用多種感官認(rèn)知小草萌生的現(xiàn)象，用自己討厭的方式抒發(fā)觀測(cè)小草后的辨認(rèn)出和體會(huì)。2、曉得小草對(duì)人和動(dòng)物的促進(jìn)作用，萌生愛護(hù)小草的情感。3、具有初步的環(huán)保意識(shí)，曉得愛惜環(huán)境。4、能夠根據(jù)選定的數(shù)目抽出適當(dāng)數(shù)量的物體。家長(zhǎng)工作:1、幼兒共同搜集各種面點(diǎn)的圖片資料，探討面點(diǎn)的制作方法。2、在家排便時(shí)，特別注意告誡幼兒不吃零食、不暴飲暴食、太少喝生冷食物，培養(yǎng)較好的飲食習(xí)慣。3、告誡幼兒用餐前要刷牙，剩飯剩菜后必須洗手，培養(yǎng)較好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。周一下午活動(dòng)名稱：美術(shù)周二上午活動(dòng)一活動(dòng)名稱：猜我有多愛你活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒認(rèn)知什么就是快樂2、能夠用完備的話去定義自己對(duì)媽媽的愛活動(dòng)準(zhǔn)備工作：圖片活動(dòng)過程：一、引入重新認(rèn)識(shí)書名。這本書叫做什么名字?這本書里的愛字在哪里?其他的字可以不重新認(rèn)識(shí)，可是這個(gè)愛字你一定必須重新認(rèn)識(shí)學(xué)校幼兒園一周教務(wù)工作計(jì)劃樣本4一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(實(shí)施)精神為指南，以提升保教質(zhì)量為中心，以教研教導(dǎo)改成動(dòng)力，培育幼兒的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和大力推進(jìn)素質(zhì)教育，籌辦人民滿意的幼兒教育。二、師生基本情況：我園共計(jì)教師3名，其中大專學(xué)歷2人，中專學(xué)歷一人;年長(zhǎng)幼教畢業(yè)教師一人，中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉身體已經(jīng)適應(yīng)環(huán)境幼兒園的環(huán)境，而小班今年人數(shù)多初次步入幼兒園，幼兒還不適應(yīng)環(huán)境幼兒園的環(huán)境，還處于家長(zhǎng)愛護(hù)的狀態(tài)中，所以我園實(shí)行親近幼兒、適度給與幼兒活動(dòng)時(shí)間，使幼兒討厭我園。三、工作目標(biāo)：在課堂教學(xué)嶄新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)型教育觀念，全面落實(shí)教育犯罪行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，發(fā)掘自身潛力，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、一棵自身品牌上下工夫，踐行經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，強(qiáng)化校園建設(shè)與管理，不斷提升辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，不懈努力構(gòu)筑人與自然校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)淪為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施：(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)苛按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教，著重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以推動(dòng)幼兒發(fā)展、推動(dòng)教師蛻變、促進(jìn)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。2、管理方式：以人為本，拳法相結(jié)合，以對(duì)外開放而彈性的管理、有效率而務(wù)實(shí)的作風(fēng)喚起教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參予課堂教學(xué)教育教學(xué)第一線。3、班子建設(shè)：著重自學(xué)思考、提倡抨擊監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同促進(jìn)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上加強(qiáng)三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“拓展意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，構(gòu)成一支“專制、團(tuán)結(jié)一致、清正廉潔、高效率”的不好班子，并使幼兒園整體工作快速發(fā)展。4、師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提高，更好地推動(dòng)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑推動(dòng)青年教師快速蛻變。主要方法存有：一就是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫忙、拎、模范帶頭促進(jìn)作用;二就是通過教師基本功大賽提升教師素質(zhì);三就是園本培訓(xùn)有的放矢，推動(dòng)順利;四就是強(qiáng)化對(duì)話與交流，引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。5、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通交流并舉，鼓勵(lì)與合作相結(jié)合。舉行相同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，謀求家長(zhǎng)的積極支持協(xié)調(diào)，穩(wěn)步搞好家教講座、提升家長(zhǎng)的滿意度、提升社會(huì)的信譽(yù)度。(二)國(guó)民教育科研：立足實(shí)際，大力提高工作重點(diǎn)：全體教師緊緊圍繞目標(biāo)強(qiáng)化協(xié)作，籌劃較低非政府智慧，大力提高個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提高至一個(gè)代萊檔次。思想上：教研合一，教導(dǎo)中有研，研不離教。教師一必須吞咽消化有關(guān)理論，二要結(jié)實(shí)課堂教學(xué)基礎(chǔ)。教師必須根據(jù)代萊基礎(chǔ)教育理念去檢視和思考自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育犯罪行為，理性地構(gòu)筑自己的教育觀念。實(shí)踐中：在“存精、招攬、技術(shù)創(chuàng)新”的總原則下，教師必須提升教育藝術(shù)、累積教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮表面，不任務(wù)意識(shí)。(三)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)1、依據(jù)依法辦園的思想，撿拾用不好經(jīng)費(fèi)，處置不好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，強(qiáng)化班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以成效為原則合理購(gòu)置物品。2、加強(qiáng)安全意識(shí)，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小密，每周兩大密。定期檢查修理，合理考核，臺(tái)帳齊全。3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，搞好保健衛(wèi)生工作，搞粗搞虛，嚴(yán)苛規(guī)范。著重消毒、食補(bǔ)的過程工作;使用多種形式向家長(zhǎng)宣傳食補(bǔ)科學(xué)知識(shí)，積極主動(dòng)搞好防治傳染工作。學(xué)校幼兒園一周教務(wù)工作計(jì)劃樣本5工作建議⒈本周積極開展主題《小小蛋兒把門上開》，鼓勵(lì)幼兒初步介紹雞蛋的外形特征和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)幼兒與同伴交流抒發(fā)自己的辨認(rèn)出和見解。⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)好，戶外活動(dòng)前后必須告誡孩子穿-衣，適度多寡衣服，歇息后洗澡，搞好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。⒊強(qiáng)化幼兒的文明、禮貌教育，鼓勵(lì)幼兒早晨主動(dòng)與同伴、教師招呼。⒋拎孩子重新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物角并觀測(cè)動(dòng)植物的蛻變變化，嘗試使孩子去施肥進(jìn)食。⒌安全一話：自己的物品自己用。晨間活動(dòng)⒈來園招待：熱情接待幼兒，告誡幼兒根據(jù)進(jìn)屋三部曲展開每日的晨檢道別和游戲。⒉區(qū)域游戲：非政府幼兒積極開展區(qū)域游戲。⒊其它：觀測(cè)小麥的蛻變變化;為自然角的金魚換水;積極開展談話活動(dòng)，說道說道自己曉得的蛋以及蛋就是哪里去的等。⒋晨談?wù)摚汉炔璋踩仨毺貏e注意;蛋寶寶從哪里去的;我討厭喝的蛋制品;誰可以生蛋;怎么樣維護(hù)蛋寶寶……戶外鍛煉身體1.隊(duì)列練：能夠扎著圓圈跑，聽音樂搞適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，轉(zhuǎn)換隊(duì)形。2.操節(jié)、韻律活動(dòng)：自學(xué)嶄新壯，愿追隨老師基本地順利完成整套動(dòng)作，注意力分散。3.集中活動(dòng)：能夠獨(dú)立自主挑選游戲區(qū)并安全采用運(yùn)動(dòng)器械，曉得游戲后將手環(huán)送回班級(jí)。日常生活⒈與幼兒一起玩玩智力游戲“誰偷走了雞蛋”。⒉展現(xiàn)蛋世界的圖片，與幼兒一起重新認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。⒊平時(shí)有意識(shí)地播出音樂《小小蛋兒把門上開》，既使孩子熟識(shí)歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。家長(zhǎng)工作⒈拎孩子回去菜場(chǎng)看一看、輕拍雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、茄子、鴿子蛋比一比蛋的大小。⒉家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上打聽一些雞鴨鵝的照片以及視頻可供幼兒觀測(cè)。⒊和我們一起搜集蛋殼，洗臉整潔后帶回幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設(shè)⒈主題墻面環(huán)境：布置《小小蛋兒把門上開》的主題墻，布置“蛋的世界”。播出“小小蛋兒把門上開”的音樂，營(yíng)造主題氛圍。⒉游戲環(huán)境：大賣場(chǎng)里準(zhǔn)備工作蛋，可以展開買蛋的游戲。學(xué)校幼兒園一周教務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)文章：★幼兒園教務(wù)周工作計(jì)劃內(nèi)容★幼兒園學(xué)期教務(wù)周工作計(jì)劃★2021小學(xué)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃★幼兒園一周保教工作計(jì)劃表HYPERLINK"/shengxue/c2