幼兒園大班月份工作計劃

幼兒園大班月份工作計劃固然我們就是一個新組合的班級，但是大部分幼兒能夠與同伴友好相處，懂一些合作的基本原則，互相都很熱情，也存有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此討厭獨處，帶入集體的意識比較強。這里給大家互動一些關(guān)于幼兒園大班月份工作計劃，便利大家自學(xué)。幼兒園大班月份工作計劃篇1一、主題實行主題一：《不一樣的我》,這個主題活動的進行就是鼓勵小孩子從外形抓起曉得自己就是區(qū)別于任何人的獨有個體，構(gòu)成單一制意識，進而嘗試采用各種方式去整體表現(xiàn)自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并利用社會評價去健全自己的角色形象。二、小孩子生活、自學(xué)活動1、隨著天氣的變化，能夠主動多寡衣物，確保衣著整齊。2、培養(yǎng)較好的生活、自學(xué)習(xí)慣。曉得自己長大了，自己的事必須自己搞，能夠積極主動地參予集體活動，體驗順利的歡欣。3、引導(dǎo)小孩子一起參予主題墻板的布置活動。4、和小孩子商量探討一起制訂班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。5、能夠自覺主動維持教室環(huán)境衛(wèi)生。三、家長工作1、有意識地回去辨認(rèn)出、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流探討“父母眼中的你”這一話題，協(xié)助小孩子介紹自己，踐行自信心。2、有意識地鼓勵孩子觀測一些現(xiàn)象。例如：水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。3、雙休日拎孩子一起回去看看云、放風(fēng)箏。4、已連續(xù)收聽電視中的氣象預(yù)報，惡搞整體表現(xiàn)氣象預(yù)報中小孩子極易掌控的部分，例如天氣狀況、氣溫多寡等。5、懇請家長提供更多有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起寫作。四、其他1、嶄新學(xué)期開始，有意識的使小孩子培養(yǎng)自我管理的習(xí)慣：整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色游戲分類放置、圖書等等。2、多樣班級自然角，小孩子能夠主動給植物施肥;提供更多水種和土種的種子，記錄種子的幼苗和生長過程。幼兒園大班月份工作計劃篇2教育教學(xué)1、積極開展主題活動《歡樂運動每一天》、《搞個好孩子并不難》。(1)師幼共同搜集富于動感的運動照片，張貼在環(huán)境中，體會運動的美。(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展現(xiàn)班里文明用餐的照片和文明犯罪行為。(3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，懇請幼兒將“這個時間我搞什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅存有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、白路燈的平面圖，標(biāo)上起點(幼兒園)和終點(我的家)。2、協(xié)調(diào)園部迎市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。衛(wèi)生保健1、強化晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作，增加冬季多發(fā)病及傳染病的出現(xiàn)。2、搞好體弱多病兒的日常護理與記錄工作。3、積極開展安全教育活動：“不要返回大人的視線”、“我會小心過馬路”。4、積極開展身心健康教育活動：“不要親密無間碰觸寵物”。家長工作1、根據(jù)“千名教師訪華萬家”計劃，搞好家訪工作。2、利用班級網(wǎng)站積極開展家教經(jīng)驗交流互動。3、按時出來不好《家園e東站》，了解一些安全與保健知識。4、班主任與配班老師深入細致寫下不好《寶寶蛻變手冊》。5、積極開展“迎新年”親子活動。常規(guī)培育1、維持寢室安靜，自己在床鋪前有序孕媽咪衣褲、鞋襪。整理不好自己的衣物等，放到選定邊線。2、安靜入眠，睡姿恰當(dāng)，不和別人講話，不影響別人。3、下班后能夠自覺至教室洗澡，不隨意至戶外嬉戲。班級特色1、利用班級特色活動時間非政府幼兒自學(xué)卷曲“蘑菇”、“裙子”。2、展現(xiàn)幼兒折紙作品，在月末總結(jié)本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容，展開集體評選活動。幼兒園大班月份工作計劃篇3一、活動目標(biāo)：1、鐘愛出席體育運動，初步構(gòu)成較好的運動習(xí)慣。2、學(xué)會直觀的維護身體主要器官和自身安全的方法，累積應(yīng)付不幸情況的經(jīng)驗香甜可口各種事物，不吃零食，逐步培養(yǎng)較好的生活、飲食習(xí)慣。3、懂心情愉快對身體存有好處。4、在日常生活中應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)幼兒較好的運動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。5、能夠介紹冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。6、存有較好的衛(wèi)生習(xí)慣，嘔吐、噴嚏時不對著人，可以用手或手帕蒙住嘴。7、在認(rèn)知文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，自學(xué)認(rèn)知作品的主題，體會作品的情感。8、能夠根據(jù)音樂認(rèn)知音樂旋律的變化。9、能夠不怕炎熱，克服困難，秉持出席體育活動。能夠聽到信號改變方向走。可以自我維護，避免皮膚凍傷。10、能夠認(rèn)知立體圓形在空間的存有形式，恰當(dāng)點數(shù)立方體。能夠以自身為中心區(qū)分左右。二、環(huán)境與資源：1、懇請幼兒調(diào)查介紹自己家中各家庭成員存有什么體育運動嗜好，并懇請他們說道說道自己運動的體會。2、5~6歲的幼兒逐步已經(jīng)開始換牙，教師和家長必須仔細觀察、介紹幼兒的情況，及時給幼兒以協(xié)助。例如：當(dāng)幼兒牙齒松動時，教師或家長必須及時寬慰幼兒，使他介紹自己必須換牙了，換牙就是一種正常的生理現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒不懼怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里存有幼兒換牙時，教師適時地展開教育，使全體幼兒介紹換牙的現(xiàn)象，并通過講訴故事、提供更多圖片等協(xié)助幼兒介紹換牙時應(yīng)特別注意的衛(wèi)生常識。3、時值初冬季節(jié)，教師可以利用散步等活動鼓勵幼兒觀測初冬景象。同時，初冬天氣漸漸變冷，教師必須告誡幼兒根據(jù)情況及時孕媽咪衣服，防治哮喘。4、教師融合大班幼兒對時鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節(jié)鼓勵幼兒幼習(xí)時鐘，使幼兒體會、認(rèn)知生活中掌控時間的重要性。5、在自然角里提供更多冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量協(xié)助植物安全過冬的方法，并觀測水仙花的生長過程。6、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，使幼兒學(xué)會分配，學(xué)會記錄，展開直觀的夾剪，并體會為大家服務(wù)后的快感。7、美工角：提升色紙、顏料、黑油畫厲害等圖畫雪景的材料。8、圖書角：提升有關(guān)圖書、圖片，使幼兒介紹冬季人們的生活及動物、植物就是怎樣過冬的。9、懇請家長幫助，秉持按時接載幼兒入園，培育幼兒不怕炎熱的意志品質(zhì)。10、在接載幼兒上幼兒園的途中，懇請家長特別注意鼓勵幼兒觀測冬天的景色和自然現(xiàn)象，體會冬天的炎熱。并觀測介紹人們在炎熱的冬天就是怎樣秉持工作的?例如：清潔工、送來奶工等。11、更改“家長園地”墻報的內(nèi)容，了解一些冬季衛(wèi)生保健常識等。幼兒園大班月份工作計劃篇4一、班級工作1、家長工作新學(xué)期的已經(jīng)開始，我們能夠使嶄新老生安穩(wěn)情緒。剛接掌新班，為了盡快熟識孩子，通過家訪電訪，介紹孩子的生活情況的同時，使孩子體會我們老師的關(guān)懷和平易近人，加深與孩子的家長間的距離，我們針對有些情緒難波動的孩子，提早平衡他們的情緒，介紹孩子在假期的情況及強化家園交流。并在開學(xué)第二周舉行了班級新學(xué)期家長會，使家長介紹班級的教學(xué)計劃及班級工作，由于我們搞好了工作，孩子們很快適應(yīng)環(huán)境了大班的集體生活，討厭我們班這個小集體。同時也獲得了家長們對我的普遍認(rèn)可。2、教育教學(xué)在教學(xué)工作中，我們以嶄新《綱要》為依據(jù)，融合本班幼兒特點制訂各種計劃，按計劃實行各種教學(xué)教養(yǎng)活動，按時復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備工作教學(xué)用具，使用各種活動形式與方法，為幼兒提供更多隨心所欲、民主自由的自學(xué)環(huán)境，以游戲橫跨各種活動，重實效"寓教于樂"，并使我班幼兒在相同程度上都存有非常大的進步。本月嶄新積極開展了"我身心健康，我歡樂"的主題活動。使幼兒贏得了以下的科學(xué)知識經(jīng)驗：(1)初步認(rèn)知身心健康的主要含義及重要性，懂身心健康與歡樂的關(guān)系，曉得怎么做就可以并使自己又身心健康又歡樂。(2)運用多種感官認(rèn)知身體的主要部位，曉得它們的名稱和功用，并學(xué)會維護它們的方法。(3)自學(xué)相同類型的文學(xué)作品。(4)自學(xué)和同伴相處的技巧，能夠主動關(guān)心他人，體驗協(xié)助別人的歡樂。3、常規(guī)培育較好的常規(guī)，在一日生活及各項活動中起至著十分關(guān)鍵的促進作用。我們?nèi)司驮诔Ｒ?guī)方面下功夫，堅實、有序、循循漸進式的展開日常生活和自學(xué)常規(guī)的培育，構(gòu)成較好的行為規(guī)范，自覺地嚴(yán)格遵守秩序，懂了恭敬，玩?，F(xiàn)象可以在老師的提示信息下杜絕。喝茶時不掉下來飯粒、不吃零食，飯后曉得安頓自己的餐具，午休時展開孕媽咪

衣常規(guī)培育，培育幼兒較好的日常生活常規(guī)并強化幼兒的日常禮貌教育。4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：(1)融合班級特色，布置了線描海底動物盤子畫，配搭自然物貝殼的吊飾。(2)融合主題及季節(jié)特點，減少了幼兒手工葡萄的吊飾。(3)主題墻的活動展現(xiàn)。(4)區(qū)域的規(guī)劃及分割。二、存有問題及改良措施1、在教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新方面尚待提升和強化，在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段，強化教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通交流等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。2、班級常規(guī)管理上也須要進一步強化，穩(wěn)步進一步增強幼兒的安全意識，加深幼兒安全科學(xué)知識，重實效幼兒在園的人身安全，并使家長令人滿意。3、班中三名教師穩(wěn)步著手協(xié)調(diào)，謀求下個月使家長更安心、令人滿意。三、下月不懈努力的方向1、迎機構(gòu)檢查。2、班級環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。3、主題活動的深入開展。4、喝茶及盥洗常規(guī)的培育。5、家長助教工作的積極開展。幼兒園大班月份工作計劃篇5一、教學(xué)目標(biāo)1、可以談《賣火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事。2、可以誦讀古詩《返鄉(xiāng)偶書》等古詩。3、能夠恰當(dāng)書寫拼音。4、進一步穩(wěn)固乘法口訣表中。二、行為習(xí)慣的培育1、生活習(xí)慣：能夠根據(jù)天氣變化與自己的體會及時平添衣服。