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文檔簡介
2023年中考物理模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.關于生活用電,下列做法中符合安全用電要求的是A.用濕手按裝在墻上的電燈開關B.不使用連接導線絕緣皮老化、破損的移動插座C.在未斷開電源開關的情況下,用濕布擦拭電視機D.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用.2.兩輛汽車A、B在平直路面上運動時的s﹣t圖象如圖甲所示,初始時運動方向如圖乙所示,由圖甲可知在0~t1時間內,兩車速度vA_____vB(填“>”、“<”或“=”),在t2~t3時間內,若以A車為參照物,B車向____(填“東”或“西”)運動。3.合唱隊的“高聲部、低聲部”中的“高、低”是指聲音A.響度 B.音調 C.音色 D.音量4.關于溫度和熱量,下列說法中正確的是A.溫度高的物體放出的熱量多B.溫度高的物體具有的熱量多C.兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量一定相同D.在熱傳遞過程中,物體溫度升高時,一定要吸收熱量5.關于物體的內能,下列說法中正確的是A.物體的內能增加,可能是從外界吸收了熱量B.0℃的冰熔化成0℃的水內能不變C.汽油機的壓縮沖程是把內能轉化為機械能D.熱量總是從內能大的物體向內能小的物體轉移6.如圖所示,小燈泡標有“6V3W”字樣(電阻不受溫度影響),R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,其最大阻值為40Ω。(1)當開關S、S1、S2都閉合時,小燈泡恰好正常發(fā)光,電流表示數為0.6A,電路工作50s,求R1的阻值和電流通過R1產生的熱量。(2)當電路中有元件工作時,求電路消耗的最小功率。7.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,繩子所能承受的最大拉力相同(F1=F2).不計繩重及摩擦,兩裝置勻速提升物體的重力最大時,則下列說法正確的是()A.提起最大重物的重力大小不相等,甲滑輪組的機械效率高B.提起最大重物的重力大小不相等,乙滑輪組的機械效率高C.提起最大重物的重力大小相等,滑輪組的機械效率相同D.提起最大重物的重力大小不相等,滑輪組的機械效率相同二、填空題(本大題7小題,共21分)8.小麗同學用水平力F拉動如圖所示裝置,使重100N的A物體4s內在水平地面上勻速運動了80cm,物體B重50N(物體B與A始終接觸),此過程中地面受到的摩擦力為10N,彈簧測力計的示數為8N.若不計輪重、彈簧測力計重、繩重和繩與滑輪間摩擦,則滑輪移動的速度為_____m/s,物體A受到B施加的摩擦力_____(選填“水平向左”、“水平向右”或“為零”),水平拉力F為_____N,水平拉力F的功率為_____W.9.在一般情況下固體總是比氣體重很多,但科學家們研制出了一種比空氣還輕的固體物質,它就是氣凝膠,世界上最輕的固體材料.這里說的“最輕”用確切的物理語言來說是指這種材料的___________很?。{米材料是由納米顆粒用特殊設備制造的,納米是___________單位.(填寫物理量的名稱)在現代生活中,人們購物時常用智能手機來掃描商家提供的二維碼,將所得的信息由手機內部的___________材料制成的高速智能芯片進行處理.掃描時要保持手機穩(wěn)定,這里的“穩(wěn)定”是指以二維碼為參照物,手機是___________(選填“運動”或“靜止”)的.如圖所示是一把電吹風的簡化電路.分析電路可知:電熱絲與吹風機的連接方式是_________聯.將插頭插入插座,若電吹風吹出的是冷風,則閉合的開關是_________.10.為了安全,現在的轎車上一般都配有安全氣囊,安全氣囊會在車子發(fā)生嚴重撞擊時,自動充氣彈出,保護車內的人不會由于_____撞到車身而受傷。冬天,轎車的擋風玻璃上容易起霧,這種現象是由水蒸氣_____(填物態(tài)變化名稱)形成的。11.歷史上第一次準確測量出大氣壓強值的實驗是托里拆利實驗,如圖所示.若在海拔為2033m的金佛山最高峰做這個實驗,會讓測得的水銀高度_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)76cm汞柱.同時,大氣壓強的降低也使得液體的沸點_____(選填“升高”、“降低”或“不變”);所以在高原地區(qū)大氣壓強_____(選填“高”或“低”),要使用_____煮飯.12.如圖所示,木塊的長度為______cm:電壓表的讀數為______V.13.某電熱杯中有甲、乙兩根電熱絲,只將甲電熱絲接到電源上時,燒開一杯水需要的時間為t1;只將乙電熱絲接到電源上時,燒開同樣的一杯水需要的時間為t1.若R甲>R乙,則t1_____t1則(填“>”、“<”或“=”).證明若將甲、乙并聯起來接到電源上時,燒開同樣的一杯水需要的時間為(設電源電壓不變,不計熱量損失)________.14.小斌同學用如圖所示的皮卷尺測量教室黑板的長度,他先觀察了皮卷尺的______為20m、分度值為1cm,接著將皮卷尺的A點與黑板的一端對齊,沿著黑板測量其長度,他測量前缺少的步驟是:__________.三、作圖題(共7分)15.如圖所示,請用筆畫線代替導線將電路連接起來,要求:L1與L2并聯,電流表測L1的電流,電壓表測L2的電壓,變阻器控制L2的亮度,且滑片P向右移時燈泡變暗.________16.浮在水面的小球所受浮力為6牛,請在圖中用力的圖示法畫出該浮力F浮。17.透鏡左側有一點光源S發(fā)出兩條光線,經透鏡折射后在右側的出射光線如圖所示,請在圖中通過光路作圖標出點光源S的位置四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.某學校課外科技興趣小組在物理老師的指導下設計了一個實驗裝置如圖所示,用來探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管(線圈電阻忽略不計)和自制的針式刻度板組成,通過觀察指針偏轉角度的大小,來判斷電磁鐵磁性的強弱.用竹片削制的指針下方加裝固定一物體E,導線a與接線柱2相連.制定計劃與設計實驗(1)為了使指針在受磁場力的作用在能繞O點轉動,需在E處加裝___________(選填“銅塊”、“鋁塊”或“鐵塊”),加裝物體后,為了確保指針能正確指示且具有一定的靈敏度,老師在O點轉軸處涂抹潤滑油,目的是___________,使指針轉動更靈活.(2)按圖所示連接好電路,閉合開關.調節(jié)變阻器滑片P到某一位置,記下此時指針偏轉的角度,保持滑片P位置不變,導線a改為與接線柱1相連,可以探究電磁鐵磁性強弱與___________的關系;保持接線方式不變,移動變阻器滑片P,可以探究電磁鐵磁性強弱與___________的關系;進行實驗與收集證據(3)保持滑片P位置不變,導線a改為與接線柱1相連時,閉合開關后,指針偏轉的角度將會___________;當滑動變阻器的滑片P向左滑動時,指針偏轉的角度將會___________(選填“增大”、“不變”或“減小”);評估交流(4)細心觀察的小鋒同學發(fā)現在實驗過程中該自制裝置的指針均向右偏轉,只是偏轉角度不同,該同學向老師提出能否讓指針向左偏轉,老師馬上將一塊小磁鐵換裝在如圖的E處,且讓磁鐵的右端為___________極,閉合開關后,同學們發(fā)現指針果然向左偏轉.(6)你認為該裝置中指針的偏轉角度大小可能還與___________有關(寫出一個即可).19.甲、乙兩位同學一起做《探究杠桿平衡條件》的實驗,以杠桿中點為支點,如圖、如圖所示。(1)實驗過程中應將杠桿調節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除杠桿自重對實驗的影響和______;若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應將左端的平衡螺母向端調節(jié)______(填“左”或“右”)。(2)如圖所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數據。根據這一次實驗數據,甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是:______。(3)如圖所示,乙同學設計了兩種實驗方案:第一種彈簧測力計沿豎直方向拉,其讀數為F1;第二種彈簧測力計傾斜拉,其讀數為F2,第______(填“一”或“二”)種實驗方案更方便。在同等條件下,兩次彈簧測力計讀數F1______F2(填“<”、“≡”或(4)杠桿在生活中有很多應用?,F欲使如圖所示的靜止蹺蹺板發(fā)生轉動,小女孩乙可采取的做法是______。20.小紅學習小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關”的實驗時,提出如下猜想:猜想一:浮力的大小可能與液體的密度有關;猜想二:浮力的大小可能與物體的重力有關;猜想三:浮力的大小可能與物體浸在液體中的體積有關;猜想四:浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關。老師提供可選擇的器材有:一個彈簧測力計,三個重力分別為1N、2N、3N的鐵塊,一個量筒,一塊橡皮泥,一只燒杯,及水、酒精、鹽水和細線若干。(以上器材均滿足實驗需求)請你幫同學們完成下列任務:寫出探究“猜想一”的實驗方案;設計出探究“猜想四”的記錄數據表格。21.實驗室中,常用______測量物體的溫度.如圖所示是探究“______”的實驗裝置.在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中,用______作為平面鏡,并______放置在水平桌面上.22.在探究“電流與電阻的關系”實驗中,張超同學用一個電壓表、電流表、開關、滑動變阻器(1A,0~10Ω),三個阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的電阻和電壓恒定為3V的電源.(1)請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整.(__________________)(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到最_____(選填“左”或“右”)端.(3)將電路連接正確后,閉合開關,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電流表示數幾乎為零,電壓表示數接近電源電壓,經檢查導線、導線的連接和兩個電表沒有問題,則故障是_____.(4)張超同學進行了兩組實驗數據的測量,如下表所示,他_____(選填“能”或“不能”)完成最后一組實驗數據的測量,原因是_____.123電阻R/Ω51015電流I/A0.30.15(5)實驗結束后,張超發(fā)現實驗室有一個燈泡L標有“?V,0.3A”字樣,其中額定電壓看不清楚,張超利用已知阻值為R0的定值電阻、滑動變阻器、電流表、開關等設計出測量小燈泡額定功率的電路,如圖所示,并根據電路圖寫出測量的實驗步驟:①斷開S2閉合S1,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表的示數為_____A;②保持滑動變阻器的滑片位置不變,斷開S1閉合S2,讀出電流表的示數I;③小燈泡的額定功率表達式P額=_____五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關后,滑片P由b端滑到a端,電流表示數I與電壓表示數U的變化關系如圖乙所示,求:電源電壓U和定值電阻R的阻值;滑動變阻器的最大阻值;當滑片P在b端時,滑動變阻器消耗的功率.24.某品牌智能滾筒洗衣機具有洗凈度高、不傷衣物、可設定洗滌溫度、方便安全等優(yōu)點。其簡化等效電路如圖所示,此時處于空檔位置。閉合開關S,旋鈕繞P轉動,實現檔位轉換,旋至1檔時R1、R2同時工作,洗衣機處于加熱狀態(tài):旋至2檔時R2和電動機同時工作,洗衣機處于保溫洗滌狀態(tài)。R1和R2均為電熱絲,其阻值不受溫度影響,R1=22Ω,主要參數如下表。(c水=4.2×103J/(kg?℃))**牌智能滾筒洗衣機額定電壓220V加熱功率2400W設定溫度范圍30℃~90℃電動機功率240W防電墻電阻1×106Ω(1)洗衣機內注入10kg的水,在額定電壓下連續(xù)加熱1050秒,水溫由20℃上升到50℃,此過程中的加熱效率是多少?(2)R2阻值是多少?(3)防電墻技術的應用是洗衣機未來發(fā)展的趨勢。防電墻通過在洗衣機內部形成永久性電阻保證人的安全。異常漏電情況下,電流依次經防電墻和人體流入大地,若人體的最大電阻為1×105Ω,人體的安全電壓不高于36V,通過計算判斷防電墻技術能否保證人的安全。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.閱讀短文,回答問題:電鈴電流的效應是多方面的,電流三大效應是指電流的熱效應、化學效應和磁效應.具體體現是:一、電流的熱效應:電流通過導體要發(fā)熱,這叫做電流的熱效應.如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等,都是電流的熱效應的例子.二、電流的化學效應:電流通過導電的液體會使液體發(fā)生化學變化,產生新的物質.電流的這種效果叫做電流的化學效應.如電解、電鍍、電離等就屬于電流的化學效應的例子.三、電流的磁效應:給繞在軟鐵心周圍的導體通電,軟鐵心就產生磁性,這種現象就是電流的磁效應.如電磁鐵、蜂鳴器、電磁揚聲器等都是利用電流的磁效應制成的.電流產生的磁性強弱與電流的大小、線圈匝數的多少有關,若電流越大,線圈匝數越多,電流產生的磁性就越強.如圖甲所示是電鈴工作原理圖.開關閉合,線圈有電流通過產生了磁性,把銜鐵吸過來使小錘打擊鈴碗發(fā)出聲音,同時彈簧片與螺釘分離,電路斷開線圈失去了磁性,銜鐵又被彈回使小錘離開鈴碗,彈簀片與螺釘接觸,電路重新閉合.不斷重復,電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了.電鈴的工作原理是利用了電流的______效應.電鈴工作時間長了,線圈會微微發(fā)燙,這是由于電流的___效應而產生的.請在圖中用箭頭表示出其電流方向___________.彈性片不適宜選用(____________)材料來制作.(不定項選擇,全對才得分)A、鋼鐵B、塑料C、橡膠D、石墨某同學為了研究電鈴工作時電流的狀況,在原理圖中多串聯了一個指示燈(如圖乙),當電鈴正常工作時,該指示燈的狀態(tài)會是(__________).A、一直亮B、不斷閃亮C、不會亮D、一閃后就不亮開關閉合,發(fā)現指示燈一直在亮,但小錘無法撞擊鈴碗,電鈴無法工作.有什么方法進行調整?(寫成一種即可)________________________26.閱讀短文,回答問題:防凍冷卻液汽車行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內循環(huán)流動,將發(fā)動機多余內能帶走,使發(fā)動機能以正常工作溫度運轉.防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑(簡稱原液)混合而成,原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍冷卻液的比熱容越小,防凍冷卻液的凝固點和沸點與原液含量的關系圖象見如圖和如圖所示.選用時,防凍冷卻液的凝固點應低于環(huán)境最低溫度10℃以下,而沸點一般要高于發(fā)動機最高工作溫度5℃以上.請回答下列問題:若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時間比較長,會因水結冰容易導致散熱器管道脹裂,為什么?因為當水結冰時,________,所以把散熱器管道脹裂.設某品牌汽車的發(fā)動機工作溫度為90~101℃,所在地區(qū)最低溫度為﹣17℃,應選用何種較合適比例的防凍冷卻液________(選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”),簡述選用理由:________.現有原液含量為75%的防凍冷卻液長時間使用后,由于汽化會減少,與原來相比,防凍冷卻液的哪些物理量發(fā)生了什么變化,如何變化?(示例:體積變?。賍_______,②________,③________,④________,⑤________.27.下面是小王在練習使用測電筆的實驗研究中的記錄,已知測電筆正常,二人的操作無錯誤,請你和他們一起分析.操作測揑座左揑孔測揑座右揑孔A揑座氖管丌發(fā)光氖管丌發(fā)光B揑座氖管丌發(fā)光氖管發(fā)光C揑座氖管發(fā)光氖管發(fā)光實驗所用三個揑座中正常的是_____,從其余幾只異常揑座中任選一只分析其故障或裝配錯誤的可能原因__________-.
參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】
A.不純凈的水容易導電,用濕手接已接電源的插座上的開關,容易發(fā)生觸電事故,故A不符合安全用電要求.B.電線的絕緣皮老化、破損時應及時更換,否則容易發(fā)生觸電事故,故B符合安全用電要求.C.濕布是導體,在未斷開電源開關的情況下,用濕布擦拭電視機容易發(fā)生觸電事故,故C不符合安全用電要求.D.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用,這樣當金屬外殼漏電時,沒有接地保護,容易引發(fā)觸電事故,故D不符合安全用電要求.2、>東【解析】
[1]由題圖可知,在0~30s,A做勻速直線運動,通過的路程sA=600m;在0~70s,B做勻速直線運動,通過的路程sB=840m,則比較可知,兩車在0~t1時間內的速度vA>vB,[2]由題圖可知,在t2~t3時間內,A車與B車的運動方向相同,均向西運動,且A車的速度大于B車的速度,所以,以A車為參照物,B車向東運動。3、B【解析】
音調指聲音的高低,產生高低不同聲音的原因是物體振動快慢不同,發(fā)出低沉的聲音,是因為物體振動比較慢,所以頻率低,音調也低。因此“高音部”和“低音部”這里“高”和“低”是指聲音的音調。故B正確。4、D【解析】A.物體的溫度越高時它含的內能越多,但不能說放出的熱量多.故A不符合題意.B.物體溫度升高,內能增加,可能是吸收了熱量,也可能是對它做了功.故B不符合題意.C.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質的比熱容、質量和升高的溫度有關,兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量不一定相同,故C不符合題意.D.在熱傳遞過程中,物體溫度升高時,一定吸收熱量.故D符合題意.故選D.點睛:1.熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫熱量.熱量是熱傳遞過程中出現的一個物理量,不能說某一物體含有多少熱量.2.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質的比熱容、質量和升高的溫度有關,兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量不一定相同.3.改變物體內能的方式有做功和熱傳遞兩種,這兩種方式是等效的.5、A【解析】
(1)做功和熱傳遞都能改變內能;(2)物體溫度升高或者降低時,內能隨著增大或減?。坏俏矬w內能變化時,溫度不一定變化;(3)汽油機的做功沖程中,內能轉化為機械能;壓縮沖程中,機械能轉化為內能;(4)熱量是從高溫物體向低溫物體傳遞的.【詳解】A、做功和熱傳遞都能改變內能,物體內能增加,可能是從外界吸收了熱量,也可能是外界物體對它做了功,故A正確;B、0℃的冰變成0℃的水的過程中,吸收了熱量,內能增加,故B錯誤;C、汽油機的壓縮沖程中,對燃氣做功,將機械能轉化為內能,故C錯誤;D、熱量是從高溫物體向低溫物體傳遞的,溫度高的物體內能不一定大,故D錯誤.故選A.6、(1)60Ω;30J(2)0.36W【解析】
(1)當開關S、S1、S2都閉合時,燈泡L與電阻R1并聯,電流表測干路電流,因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,且小燈泡恰好正常發(fā)光,所以,電源的電壓U=UL=6V,由可得,通過小燈泡的電流:因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R1的電流:由可得,R1的阻值:50s內電流通過R1產生的熱量(2)燈泡的電阻:因RL<R1,所以,當開關S閉合,S1、S2都斷開且滑片位于右端時,R1與R2的最大阻值串聯,此時電路的總電阻最大,電路的總功率最小,因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路消耗的最小功率:答:(1)R1的阻值為60Ω,電流通過R1產生的熱量為30J;(2)當電路中有元件工作時,電路消耗的最小功率為0.36W。7、B【解析】
甲滑輪由兩段繩子承擔,提升重物為G甲=2F-G動;乙滑輪由三段繩子承擔,提升的重物G乙=3F-G動,動滑輪的重力相同,因此G乙大于G甲;機械效率,因為甲的重力小,因此甲的機械效率小,乙機械效率高.正確選B.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、0.1水平向右363.6【解析】
(1)滑輪為動滑輪,滑輪移動的速度等于物體移動速度的二分之一;(2)根據力的作用的相互性得出物體A受到B施加的摩擦力的大小及方向;(3)物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力fA;而滑輪為動滑輪,滑水平拉力F為F左的2倍,據此計算水平拉力F的大小;然后利用計算功率.【詳解】(1)物體移動的速度,滑輪移動的速度;(2)因為力的作用是相互的,相互作用力大小相等,方向相反,而物體B受到A的摩擦力,所以,物體A受到B施加的摩擦力,方向水平向右.(3)物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力fA,,滑輪為動滑輪,水平拉力F為F左的2倍,故則拉力做功功率;【點睛】本題考查了使用滑輪時速度、功、功率的計算,知識點多、題圖復雜,要求靈活運用所學知識.9、密度長度半導體靜止并S1【解析】
(1)最輕的固體材料中的“最輕”是指這種材料的密度??;納米是長度單位;(2)手機內部的高速智能芯片采用的是半導體材料制成的;掃描時要保持手機穩(wěn)定,以二維碼為參照物,手機的位置不變,是靜止的;(3)當開關S1、S2同時閉合,電動機與電熱絲并聯后接在電源上;若只閉合開關S1,斷開開關S2,只有吹風機接入電路,電熱絲不工作,電流只經過電動機,所以電吹風吹出的是冷風.10、慣性液化【解析】
當車輛緊急剎車時,人由于慣性會向前傾,容易造成傷害事故;安全帶和安全氣囊都是保護車內的人不會由于慣性撞到車身而受傷的。冬天,轎車的擋風玻璃上容易起霧,這種現象是由水蒸氣遇到冷的玻璃發(fā)生液化形成的。11、小于降低低高壓鍋【解析】
(1)海拔越高的地方,空氣越稀薄,因此在海拔為2033m的金佛山最高峰做這個實驗,大氣的壓強一定小于海平面上的大氣壓,故測得的水銀高度小于76cm汞柱.(2)大氣壓隨高度的增加而減小,因此大氣壓的降低,會使液體的沸點降低,所以在高原地區(qū)的大氣壓強低,需使用高壓鍋煮飯.【點睛】(1)大氣壓隨高度的增加而越稀薄,海平面上的大氣壓值等于76cm汞柱產生的壓強.(2)液體的沸點與氣壓有關,氣壓越高,沸點越高.12、1.8512【解析】
刻度尺的分度值是1mm,木塊左端與2.0cm對齊,讀作2.00cm,右端在3.8cm與3.9cm之間,估讀為3.85cm,木塊長度:3.85cm-2.00cm=1.85cm;電壓表選擇的量程為0~15V,分度值是0.5V,由圖可知,電壓表示數為10V+4×0.5V=12V.13、>見解析【解析】
燒開同樣的一杯水消耗的電能相等,R甲>R乙,電源電壓相等,由W=可知,t1>t1;由W=可得,甲、乙兩根電熱絲的電阻分別為:R甲=,R乙=,將甲、乙并聯起來接到電源上時,因并聯電路中總電阻的倒數等于各分電阻倒數之和,所以,電路中的總電阻:R=,則需要的加熱時間:t=.14、量程確定零刻度線是否在A點【解析】
測量前要了解刻度尺的量程、分度值;20m反映的是該皮卷尺的測量范圍,即量程;測量時,測量的始端與0刻度線對齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對齊,測量結果要減去前面的數值,小斌將皮卷尺的A點與黑板的一端對齊前,應確定A點是否在零刻度線上.三、作圖題(共7分)15、【解析】
由題可知,L1和L2并聯,開關S應控制干路,即開關位于干路中;變阻器與L2串聯控制其亮度,滑動變阻器的滑片向右滑動時,L2變暗,因此滑動變阻器應將A接線柱接入電路中;電流表測通過L1的電流,因此電流表串聯在支路L1上,一般小燈泡電流小于0.6A,故量程可選0~0.6A;電壓表測燈泡L2兩端的電壓,因此電壓表并聯在L2兩端,電源電壓4.5V,所以電壓表量程應選0﹣15V量程;從電源的正極開始,先將電源、燈泡L1與電流表、開關S依次連接,再將L2與變阻器串聯后并聯在L1和電流表支路的兩端,最后將電壓表并聯在L2兩端,如圖所示:16、【解析】
小球漂浮在液面,由浮沉條件知浮力等于重力,即所受浮力F?。紾=6N;浮力的方向豎直向上,選取標度為3N,過小球的重心沿豎直向上的方向畫一條有向線段,使線段長度為標度的2倍,如圖所示:17、【解析】
平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后經過另一側的焦點,過光心的光線傳播方向不變,兩條入射光線的交點即為點光源S的位置。光路圖如下:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、鐵塊減小摩擦線圈匝數電流大小增大減小N鐵芯大小;通電螺線管(或電磁鐵)與指針間的距離;指針質量(或重).【解析】(1)磁鐵可以吸引鐵塊,不吸引銅、鋁物質,故需要加裝鐵塊;在O點轉軸處涂抹潤滑油可以使接觸面變光滑,減小了摩擦;(2)①保持滑片P位置不變,也就是電流不變,導線a改為與接線柱1相連,增加了線圈匝數,因此可以探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系;②保持接線方式不變,也就是線圈匝數不變,移動變阻器滑片P,可以改變電流,因此可以探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系;(3)①保持滑片P位置不變,即電流不變,導線a改為與接線柱1相連時,線圈匝數增多閉合開關后,電磁鐵磁性增強,指針偏轉的角度將會增大;②當滑動變阻器的滑片P向左滑動時,接入電路電阻增大,電流減小,磁性減弱,所以指針偏轉的角度將會減??;(4)由圖中通電線圈電流流入方向,利用右手螺旋定則可以判斷出通電線圈左端為N極,右端為S極,在E出放小磁鐵讓磁鐵的右端為N極、左端為S極時,通電線圈右端S極與小磁鐵左端為S極就會相互排斥,指針就會向左偏轉;(5)該裝置中指針的偏轉角度大小要受磁力大小、竹片削制的指針質量、電磁鐵距離指針的距離等因素影響,所以可以改變鐵芯的大小來改變磁性,也可以改變竹片削制的指針質量,這樣擺動起來更輕松.19、便于測量力臂左僅憑一次實驗的數據得出的結論具有偶然性一<向遠離支點方向移動【解析】(1)在探究杠桿平衡條件時,要調節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣力臂在杠桿上,便于測量力臂,同時消除了杠桿自重對杠桿平衡的影響;在調節(jié)杠桿平衡時,平衡螺母應向上翹的一端移動,若杠桿右端低左端高,則應將杠桿右端的平衡螺母向左端調節(jié),才能使杠桿在水平位置平衡;(2)僅憑一次實驗的數據得出的結論具有偶然性,是不合理的,所以要多進行幾次實驗,實驗結論才具有普遍性;(3)力臂等于支點到力的作用線的距離,當杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來,所以,第一種實驗方案更方便;由于第一種實驗方案的動力臂要大于第二種方案的動力臂,根據杠桿的平衡條件知道,在阻力和阻力臂都相同的情況下,動力臂越大的越省力,所以兩次彈簧測力計讀數是F1<F2;(4)蹺蹺板是杠桿的應用,它是通過改變力的大小或者力臂的長度使杠桿發(fā)生轉動的;要使圖中翹翹板轉動,小女孩乙可采取的做法是:男孩不動,向遠離支點方向移動(或者女孩不動,男孩向靠近支點方向移動;或者女孩不動,男孩蹬地,減小男孩對蹺蹺板的壓力等可以使翹翹板轉動)點睛:本題考查的是探究杠桿平衡條件的實驗,考查了杠桿的調平及杠桿平衡的條件的應用,難度不大,屬于常見題目。20、(1)答案見解析(2)實驗表格見解析【解析】
根據題中“小紅學習小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關”的實驗時,提出如下猜想:”可知,本題考查實驗探究影響浮力大小的因素。利用好控制變量法:都浸沒液體中(V排相同),通過變換不同的液體,改變液體的密度,說明浮力的大小與液體的密度有關;探究浮力與物體形狀的關系,應控制物體排開液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同,據此分析答題?!驹斀狻浚?)為了探究浮力的大小可能與液體的密度有關,應控制排開液體的體積相同,改變液體的密度,因此在燒杯(或量筒)中裝入適量的水,用彈簧測力計分別吊著一個2N(1N或3N)鐵塊,使它浸沒在水中(不碰杯底和杯壁),讀出此時測力計的示數,求出浮力。把水分別換成酒精、鹽水,重復以上操作(最后比較三次浮力的大小得出結論);實驗方案:猜想一:浮力的大小與液體的密度有關;器材:彈簧測力計、小金屬塊、燒杯、水、酒精、細線;實驗方案:A、用細線系住小金屬塊彈簧測力計下,讀出彈簧測力計的示數是G;B、將測力計下的小金屬塊完全浸入水中,讀出測力計的示數是F1;C、將測力計下的小金屬塊完全浸入酒精中,讀出測力計示數為F2;D、將測力計下的小金屬塊完全浸入鹽水中,讀出測力計示數為F3;比較F1、F2、F3的大小,分析得出物體所受浮力的大小是否與液體密度有關。(2)探究浸沒在液體中的固體所受的浮力與物體形狀的關系,應控制物體排開液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同。實驗步驟如下:①用細線栓上橡皮泥,懸掛在彈簧測力計下,使橡皮泥緩慢地完全浸沒在水中,讀出測力計的示數F1。②改變橡皮泥的形狀,重復上述步驟①,讀出測力計的示數F2,③比較F1和F2的大小,若相等,說明與形狀有關;反之,則說明無關。由此設計實驗表格如下:液體種類:水(酒精或鹽水)實驗次數物體的重力G/N測力計的示數F1/N測力計的示數F2/NF1和F2的大小關系21、溫度計二力平衡的條件玻璃板豎直【解析】
實驗室中,測量物體的溫度的儀器是溫度計;如圖所示,兩個彈簧測力計拉力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,因此是探究二力平衡的條件的實驗裝置;在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中,用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側能看到物體的像,同時也能看到代替物體的另一個物體,為了用蠟燭B準確確定A的像的位置,應將玻璃板豎直立在水平桌面上.22、左定值電阻斷路不能滑動變阻器的最大電阻太小0.30.3A(I﹣0.3A)R0【解析】
(1)電流表與電阻串聯,根據表格數據知電流表的量程為0﹣0.6A,電壓表與電阻并聯,如下圖所示:(2)為了保護電路閉合開關前滑動變阻器的滑片在阻值最大處,即最左端;(3)由于無論怎樣移動滑動變阻器滑片,發(fā)現電流表無示數,說明電路斷路,又因為電壓表有示數,說明與電壓表并聯的部分斷路,所以故障應是電阻R斷路(4)電源電壓為3V,定值電阻兩端電壓為U′=IR=0.3A×5Ω=1.5V,則滑動變阻器兩端電壓為3V﹣1.5V=1.5V,因為滑動變阻器兩端的電壓與定值電阻兩端的電壓相等,根據串聯電路分壓的作用知道:滑動變阻器接入電路的阻值等于定值電阻阻值,定值電阻阻值為15Ω時,為完成實驗,滑動變阻器接入電路的阻值應為15Ω,當滑動變阻器最大阻值為10Ω,所以不能完成實驗,即滑動變阻器的最大電阻太小了;(5)①閉合S1斷開S2調節(jié)滑動變阻器使電流表示數為0.3A;②閉合S2斷開S1讀出電流表示數I;P額=0.3A(I﹣0.3A)R0五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、⑴U=9V,6Ω;⑵12Ω;⑶4.5W【解析】
⑴當變阻器的滑片接在a端時,電流最大,電壓表的示數就是電源的電壓,即U=9V定值電阻R=U/Ia=9V/1.5A=6Ω⑵當變阻器的滑片接在b端時,電流最小,電路的總電阻R總=U/Ib=9V/0.5A=18Ω滑動變阻器的最大阻值Rm=R總-R=18Ω-6Ω=12Ω⑶當變阻器的滑片接在b端時滑動變阻器消耗的功率P=Ib2Rm=(0.5A)2×18Ω=4.5W24、(1)50%(2)242Ω(3)能保證【解析】
(1)洗衣機內注入10kg的水,水溫由20℃上升到50℃水吸收的熱量:Q吸=c水m水(t﹣t0)=4.2×l03J/(kg?℃)×10kg×(50℃﹣20℃)=1.26×l06J,洗衣機加熱消耗的電能:W=P加熱t(yī)=2400W×1050s=2.52×106J,洗衣機加熱的效率:η=×100%=×100%=50%;(2)由電路圖可知,當旋鈕旋至1檔時,電熱絲R1與R2并聯,洗衣機處于加熱狀態(tài),由P=得,電熱絲R1的加熱功率:P1==2200W,由表中數據,加熱功率為:P=2400W,則電熱絲R2的加熱功率:P2=P﹣P1=2400W﹣2200W=200W,由P=得,則電熱絲R2的阻值:R2==242Ω;(3)防電墻與人的電阻串聯,根據串聯電路電阻特點可知,電路總電阻:R=R0+R人=1×106Ω+1×105Ω=1.1×106Ω,串聯電路中的電流:I0==2×10﹣4A,由歐姆定律變形公式得,
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