20XX年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

20XX年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象是繁忙而有尊嚴(yán)的，孩子極罕有時(shí)機(jī)與父親接觸和交流。利用父親節(jié)展開(kāi)有關(guān)活動(dòng)，能夠增進(jìn)父子、父女關(guān)系。以下是邊肖編制的20XX年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。希望對(duì)你有幫助。喜愛(ài)的話能夠和朋友分享。20XX年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1一、設(shè)計(jì)思想：“有一種記憶能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，有一種想念能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，兩只手的手心都是那么暖和，一輩子都忘不了。“有人說(shuō)父愛(ài)山，大愛(ài)無(wú)聲；有人說(shuō)，父愛(ài)是一顆永不隕落的星，一個(gè)暖和幸福的淺笑老是在我們心中漣漪。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不行或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象是繁忙而莊嚴(yán)的，孩子極罕有時(shí)機(jī)與父親接觸和交流。所以，在6月17日(周日)父親節(jié)之際，我們推出了“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng)，為孩子和父親供給了交流和增進(jìn)父子和父女感情的時(shí)機(jī)。二、活動(dòng)時(shí)間：父親節(jié)前一周，6月11日，——615三.專題目標(biāo)：1.讓孩子知道六月的第三個(gè)禮拜天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。2.讓孩子學(xué)會(huì)理解父親母親，尊敬父親母親，關(guān)懷父親母親，與父親母親和平共處。從此刻開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)質(zhì)行動(dòng)回報(bào)父親母親。3.經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng)加強(qiáng)孩子與父親之間的親情，讓父親知道自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余留下一些時(shí)間陪同孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回想。四.活動(dòng)方案：1.父親節(jié)前一周，每個(gè)班都能夠采集孩子和父親的照片，或許只采集孩子父親的照片或許他們小時(shí)候的照片等。并舉辦“拍照展”和“誰(shuí)更帥”。2.鼓舞孩子回家，幫助父親做一些力所能及的事情。比方：倒水、拿報(bào)紙、洗腳等。3.展開(kāi)一系列教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)，社會(huì)《爸爸的手》，歌曲《我的好爸爸》，檢查爸爸，采訪爸爸，談爸爸，夸爸爸，畫(huà)爸爸。4.年級(jí)組或班級(jí)能夠依據(jù)班級(jí)狀況進(jìn)行親子活動(dòng)：角色反轉(zhuǎn)、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。5.給爸爸做手工禮物，親手送給爸爸；為我爸唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)我對(duì)我爸的愛(ài)。六月，有明朗的陽(yáng)光照射著我們；六月，心中綿綿小雨；父親節(jié)在六月到來(lái)。生活中好多事情不行能永久存在，可是你給我的愛(ài)是永恒的父親用粗壯的臂膀支撐著全家；父親用愛(ài)暖和孩子們的心。在這個(gè)父親節(jié)，讓我們高聲說(shuō)出我們對(duì)父親的愛(ài)，祝世界上全部的父親節(jié)日快樂(lè)！20XX年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2[設(shè)計(jì)企圖]每年六月的第三個(gè)禮拜天是父親節(jié)。從前我們老是在3月8日慶賀婦女節(jié)和母親節(jié)，唱的歌老是“天下只有媽媽好！”孩子對(duì)母親的感情和迷戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對(duì)父親的感情。其實(shí)父親也有溫柔的一面，父親也有和孩子嬉戲的欲念。所以，父親節(jié)被用來(lái)設(shè)計(jì)這項(xiàng)活動(dòng)，以喚起孩子們關(guān)懷父親的意識(shí)。盡可能讓孩子體驗(yàn)自己的情緒，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。【活動(dòng)目標(biāo)】1.愿意用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向伙伴介紹爸爸的職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦，愿意勇敢表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。3.賞識(shí)散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.每人帶一張自己爸爸的照片。2.預(yù)先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。察看自己爸爸的平時(shí)生活，認(rèn)識(shí)爸爸的職業(yè)。3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶?！净顒?dòng)過(guò)程】1.經(jīng)過(guò)發(fā)問(wèn)引出講話話題。小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)禮拜天是“父親節(jié)”。)“我們每個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不同樣。今日我們請(qǐng)小朋友來(lái)談?wù)勀愕陌职质鞘裁礃幼拥?他是做什么工作的?”2.指引幼兒自由談話。將幼兒分紅幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向伙伴作介紹。在自由談話后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體眼前談自己的爸爸，勇敢地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。3.比一比。請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為何這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?4.指引幼兒賞識(shí)散文詩(shī)《我的爸爸》。(1)配合掛圖完好賞識(shí)一遍。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?(2)你喜愛(ài)你的爸爸嗎?為何?你在家最喜愛(ài)和爸爸做什么?在幼兒講話過(guò)程中，教師為幼兒供給新的講話經(jīng)驗(yàn)。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每日都要給病人做手術(shù)，夜晚還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜愛(ài)和爸爸在一同整理圖書(shū)、做游戲、等，還幫爸爸做其余事情。我喜愛(ài)我的爸爸(3)教師小結(jié)。我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本事都很大，每日上班很辛苦，而且爸爸都很愛(ài)孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸，愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你能夠?yàn)榘职肿鲂┦裁词伦尠职挚鞓?lè)?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。20XX年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3一、時(shí)間：二、地址：園內(nèi)三、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)以來(lái)形成的一個(gè)老例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。常常是父親每日天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入眠。到了禮拜天，父親蒙頭大睡，真實(shí)陪孩子的時(shí)間極少，因此父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡漠。四、活動(dòng)目標(biāo)：、經(jīng)過(guò)各樣活動(dòng)，指引幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的感情，從小培育他們懂得飲水思源，尊敬、感謝他人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。2、有要點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒經(jīng)過(guò)多種形式認(rèn)識(shí)父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最初提出慶賀"父親節(jié)"的提議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)禮拜日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始，將"父親節(jié)"正式定為公民的節(jié)日。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸交流，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同達(dá)成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜愛(ài)我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。⑤幼兒唱"父親節(jié)"的`歌曲;⑥幼兒為父親身制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)予小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了，我愛(ài)您20XX年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4活動(dòng)目的：1、展現(xiàn)幼兒園小朋友本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成就2、增進(jìn)學(xué)校、家庭，父親、孩子之間的交流，創(chuàng)建英語(yǔ)生活情境，寓教于樂(lè)3、輔助幼兒園宣傳教課質(zhì)量及特點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)所部署(幼兒園方指定場(chǎng)所)教具準(zhǔn)備(夏恩英語(yǔ)供給)邀約人數(shù)：40個(gè)家庭(40位小朋友及父親)活動(dòng)形式：英語(yǔ)活動(dòng)課程活動(dòng)流程：1、幼兒園主持活動(dòng)開(kāi)幕2、為爸爸獻(xiàn)唱一首英文歌復(fù)習(xí)動(dòng)物單詞，學(xué)唱《it’sadog》,現(xiàn)場(chǎng)表演3、為爸爸畫(huà)肖像復(fù)習(xí)顏色單詞，學(xué)習(xí)五官詞匯，聽(tīng)外教指令畫(huà)父親肖像，將圖畫(huà)送給父親4、外教指導(dǎo)小朋友復(fù)習(xí)水果類單詞whatisit?it’sa/an5、水果采集游戲家庭分2隊(duì)競(jìng)賽，外教用傳話形式見(jiàn)告所需采集的水果名稱，由父親抱孩子跑步采集水果，限時(shí)3分鐘，依據(jù)2隊(duì)的采集成就頒發(fā)夏恩小禮物。6、活動(dòng)結(jié)束，簡(jiǎn)介夏恩幼兒課程，發(fā)雙休日觀摩課預(yù)定卡。邀請(qǐng)卡使用規(guī)則：憑卡于6月尾前到夏恩英語(yǔ)試聽(tīng)的學(xué)員可現(xiàn)場(chǎng)參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每個(gè)幼兒園將有一名獲獎(jiǎng)?wù)呙赓M(fèi)獲取夏恩一期外授課程(價(jià)值3000元)。7、聽(tīng)取幼兒園活動(dòng)反應(yīng)，輔助做好整理工作20XX年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5活動(dòng)目的：1、使幼兒知道6月的第三個(gè)禮拜天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、經(jīng)過(guò)親子游戲給父子供給交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器材、自制獎(jiǎng)牌?；顒?dòng)過(guò)程：幼兒配樂(lè)朗讀：父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在嚴(yán)寒的冬季也能感覺(jué)暖和如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓你的感情即便蒙上光陰的風(fēng)塵依舊貞潔明亮。父愛(ài)同母愛(ài)同樣的無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種不見(jiàn)經(jīng)傳，寓于無(wú)形之中的一種感情。最新幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威嚴(yán)，是他們心中最崇敬和敬愛(ài)的人，是他們永久學(xué)習(xí)的楷模!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸談?wù)勳o靜話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》5、《敲鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝愿的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。室外游戲：親子游戲：1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的.小腳踩在爸爸的腳上一同向前走，寶寶的腳不可以落地，分組進(jìn)行競(jìng)賽最初抵達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸