輕松讀懂文言文-語(yǔ)法與句式

輕松讀懂文言文??語(yǔ)法與句式【知識(shí)疏理】一、文言文簡(jiǎn)介.文言文是中國(guó)古代的一種書(shū)面語(yǔ)言組成的文章，主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎(chǔ)而形成的書(shū)面語(yǔ)言。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，用于記載文字的物品還未被發(fā)明，記載文字用的是竹簡(jiǎn)、絲綢等物。隨著歷史變遷，口語(yǔ)的演變，文言文和口語(yǔ)的差別逐漸擴(kuò)大，“文言文”成了讀書(shū)人的專用。文言文是相對(duì)現(xiàn)今新文化運(yùn)動(dòng)之后白話文來(lái)講的，古代并無(wú)文言文這一說(shuō)法。其特征是注重典故、駢驪對(duì)仗、音律工整，包含策、詩(shī)、詞、曲、八股、駢文等多種文體。經(jīng)過(guò)歷代文人修飾越顯浮華，唐代起大文學(xué)家韓愈等發(fā)起“古文運(yùn)動(dòng)”，主張回歸通俗古文?，F(xiàn)代書(shū)籍中的文言文，為了便于閱讀理解，一般都會(huì)對(duì)其標(biāo)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。三千多年來(lái)，漢語(yǔ)有了很大的變化。根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和語(yǔ)音變化的情形，學(xué)者將古代漢語(yǔ)分為三個(gè)發(fā)展時(shí)期：上古期、中古期和近代期。上古期是指西元3世紀(jì)以前，即歷史上商、周、秦和兩漢時(shí)期；中古期是指西元4世紀(jì)到西元12世紀(jì)，即歷史上的魏晉南北朝、隋唐、五代十國(guó)、兩宋、遼、金時(shí)期；近代期是指西元13世紀(jì)到19世紀(jì)，即歷史上的元、明、清時(shí)期。特點(diǎn):文言文的特色有：言文分離、行文簡(jiǎn)練。文言的特點(diǎn)，是相對(duì)白話（包括口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)）而言的，主要表現(xiàn)在語(yǔ)法與詞匯兩方面。二、文言現(xiàn)象文言文現(xiàn)象是指在文言文里面出現(xiàn)的特殊句式、實(shí)詞虛詞的用法、古今異義、通假字、詞類活用等現(xiàn)象。學(xué)生和相關(guān)研究者通過(guò)對(duì)文言現(xiàn)象學(xué)習(xí)可以提高文言文學(xué)習(xí)的效率，以及對(duì)文章的整體感知，也可以迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而文言現(xiàn)象也是中高考必考考點(diǎn)。（一）古今異義1、基本詞：這類詞古今詞義沒(méi)有什么變化，容易理解。如人、馬、日、月、山、水等。2、一般詞（這是記憶的重點(diǎn)）（1）變?cè)~。這類詞字形不同，讀音不同，意思相同。如：古文叫“冠”，當(dāng)下叫“帽子”；古時(shí)叫“牖”，當(dāng)下叫“窗”。（2）半變?cè)~。這類詞字形相同，字音相同，詞義不同或古今詞義有細(xì)微差別。另一種情況是單音詞變成了雙音詞。①古今詞義不同的。如“走”“勸”等。②古今詞義有細(xì)微差別的。如“購(gòu)”“沐”“浴”等。③單音節(jié)詞變?yōu)殡p音節(jié)詞的。如“克一一克服”“固一一堅(jiān)固”“衣一一衣服”等。（二）一詞多義：一個(gè)詞有本意、引申義、比喻義這就造成了一詞多義現(xiàn)象。如“兵”的本意是“兵器”，引申為“士兵”，再引申為“軍隊(duì)”，又引申為“兵權(quán)”，進(jìn)一步引申為“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還引申為“戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”。有時(shí)一個(gè)詞的幾個(gè)意思并存于一篇文章中，給我們閱讀造成了困難。（三）假借義（通假字）1、音同形似。如“直f值”“禽一擒”等。2、音不同，但有相同的聲母或韻母。如“內(nèi)一納”“見(jiàn)一現(xiàn)”等。3、音同形不同。如“要一邀”“裁一才”“有一又”等。注意：通假字是單向通，不是雙向通。如“要通邀，邀不通要”。（四）詞類活用1、名詞、形容詞活用為動(dòng)詞。如“周亞夫軍細(xì)柳”中的“軍"“互相軒邈”的“軒邈”等。2、名詞、形容詞的使動(dòng)用法。如“先破秦入咸陽(yáng)者王之”的“王”等。3、意動(dòng)用法。如“漁人甚異之”的“異”等。4、名詞作狀語(yǔ)。如“橫柯上蔽”的“上”等。5、動(dòng)詞、形容詞用作名詞。如“吾與汝畢力平險(xiǎn)”的“險(xiǎn)”等。6、其它?！坝眯囊灰病钡摹耙弧庇米餍稳菰~“專一”,“以乘為先”的“乘”用作數(shù)詞“四”，“弩馬十駕”的“駕”用作量詞等。（五）虛詞分清虛實(shí)文言虛詞除了副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞還包括代詞。某個(gè)詞既可以是虛詞，又可以是實(shí)詞。如“三顧臣于草廬之中”的“顧”是動(dòng)詞“探望”的意思，是實(shí)詞；“顧不如蜀鄙之僧哉”的“顧”是“難道”的意思，是虛詞中的副詞。辨明詞義虛詞很多是多義的，要看它在句子里的作用確定它的詞義。如“而長(zhǎng)子邁將赴饒之德興尉，送之至湖口?！钡谝粋€(gè)“之”是助詞“的”，第二個(gè)“之”是代詞“他”，代蘇邁?！罢l(shuí)為大王為此計(jì)者”第一個(gè)“為”是介詞“給”“替”的意思，第二個(gè)“為”是動(dòng)詞“出”“作”的意思。通曉古今詞義變化1、有些文言詞語(yǔ)已經(jīng)完全消失。如“夫”蓋”等。2、有的意義和用法發(fā)生了變化。如“所以”，在文言里表示原因，當(dāng)下表示結(jié)果了。3、有些改用了別的詞。如“于”在文言里能起多種介紹作用，當(dāng)下分別用“在”“向”“到”“對(duì)”“從”“同”“給”“比”“被”等介詞代替了；結(jié)構(gòu)助詞“之”，改用“的”等。（六）特殊句式判斷句文言文主謂語(yǔ)之間一般不用判斷動(dòng)詞“是”。1、……者，……也。如"亞父者，范增也。”2、……,……也。如“我，子瑜友也?！?、……者，……。如"博雞者，袁人。”4、……,……者也。如“牡丹，花之高貴者也。”5、主語(yǔ)，謂語(yǔ)。如“劉備天下梟雄?！?、用“乃”“即”“為”“皆”“則”等表示判斷。如“此乃臣效命之秋也?！薄爱?dāng)立者乃公子扶蘇”，“此即忠烈之面目宛然可遇”，“我為趙將?！薄碍h(huán)村居民皆獵戶。”“此則岳陽(yáng)樓之大觀也。”7、用“是”表示判斷（文言文中很少用）。如“斯是陋室?！笔÷跃湮难晕挠行┚渥油÷阅承┏煞帧?、省略主語(yǔ)?！埃ㄎ淞耆耍┍闵岽?，從口入?！?、省略賓語(yǔ)?！皺?quán)起更衣，肅追（之）于宇下?！?、省略謂語(yǔ)。“一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭”4、省略介詞?！傲凉ㄓ冢╇]畝?！钡寡b句1、賓語(yǔ)前置（1）疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)時(shí)要放在動(dòng)詞或介詞前面。，如“大王來(lái)何操”的“何”。（2）在否定句中，帶有否定詞“不”“未”“莫”時(shí)作賓語(yǔ)的代詞要前置。如“古之人不余欺也”的“余”?！俺嘉粗勔病钡摹爸?。2、定語(yǔ)后置如“石之鏗然有聲者，所在皆是也。”“人馬燒死者甚眾?！?、狀語(yǔ)后置“狀語(yǔ)后置”也叫“介詞結(jié)構(gòu)后置”，通常有三種情況：①用介詞“于”組成的介賓短語(yǔ)在文言文中大都處在補(bǔ)語(yǔ)的位置，譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)，除少數(shù)仍作補(bǔ)語(yǔ)外，大多數(shù)都要移到動(dòng)詞前作狀語(yǔ)。例：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（荀子《勸學(xué)》）分析：此句中的“于藍(lán)”介賓短語(yǔ)，前者應(yīng)該移到“取”的前面做狀語(yǔ)；后者“于藍(lán)”介賓短語(yǔ)應(yīng)該移到“青”的前面做狀語(yǔ)，即譯為“比藍(lán)青”。②介詞“以”組成的介賓短語(yǔ)，在今譯時(shí)，一般都作狀語(yǔ)。例：具告以事。（《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》）分析：“具告以事”，即“以事具告”,“以事”介賓短語(yǔ)做“告”的狀語(yǔ)。③還有一種介詞“乎”組成的介賓短語(yǔ)在補(bǔ)語(yǔ)位置時(shí)，在翻譯時(shí)，可視情況而定其成分。例：生乎吾前，其聞道也固先乎吾。（韓愈《師說(shuō)》）分析：“生乎吾前”中的“乎”就是介詞“于”；“乎吾前”應(yīng)該移到“生”的前面做狀語(yǔ)。被動(dòng)句1、形式上有表被動(dòng)的標(biāo)志（介詞“于、動(dòng)詞前用“受”“見(jiàn)”“被”“為”“為……所”）。如“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”、“今不速往，恐為操所先?！薄笆苤朴谌恕?，“身死人手為天下笑”等。2、形式上沒(méi)有被動(dòng)的標(biāo)志，