中學(xué)聯(lián)盟山東省聊城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上期末文學(xué)常識(shí)文學(xué)常識(shí)訓(xùn)練二

文學(xué)常識(shí)［訓(xùn)練二］1.文學(xué)知識(shí)填空。（1）《湖心亭看雪》選自《》，作者是,他是（朝代）人.（2歷代描繪三峽風(fēng)光的名文佳作極多，請(qǐng)默寫出其中的一篇。（3）你知道他們是謊嗎?他們可都是光耀千古的文學(xué)巨匠，把他們的名字和朝代及代表作寫下來(lái).①詩(shī)仙②詩(shī)圣③詩(shī)佛④不為五斗米折腰的硬脖子縣令⑤流傳下來(lái)的詩(shī)歌作品最多的詩(shī)人（4）在中國(guó)的古典詩(shī)歌中，有許多吟詠橋的詩(shī)句。請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫橋名和地名。TOC\o"1-5"\h\z①橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。此橋在今天的市。③長(zhǎng)洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過（5）《答③長(zhǎng)洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過（5）《答謝中書書》的作者是名詩(shī)，。（6）《記承天寺夜游.》的作者是o此橋在今天的市。，文中的“自康樂以來(lái)”中的“康樂”指南朝著代著名文學(xué)家，是他的號(hào)。（7）寫出你喜歡的一部課外文學(xué)名著的作品名和主人公名，并簡(jiǎn)要寫出這部作品給你的啟迪。（不超過50字）①作品：主人公：②啟迪：.下列文學(xué)常識(shí)對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是（）A.《三峽》一一周密一一北魏B.《渡荊門送別》一一杜甫一一唐朝C.《蘇州園林》一一葉圣陶一一現(xiàn)代D.《歸園田居》一一陶淵明一一西晉.下列搭配完全正確的一項(xiàng)是（）A.《游山西村》一一陸游一一北宋一一放翁B.《渡荊門送別》一一-李白一一香山居士一一詩(shī)仙C.《湖心亭看雪》張岱宗子明末清初D.《三峽》酈道元北宋一-《水經(jīng)注》.下列文.學(xué)常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）朝梁代的陶弘景。C.《記承天寺夜游》作者是宋代文學(xué)家蘇軾。5.下列對(duì)季節(jié)判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.朝梁代的陶弘景。C.《記承天寺夜游》作者是宋代文學(xué)家蘇軾。5.下列對(duì)季節(jié)判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。C.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。D.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。.下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是A.白頭/搔更/短，渾欲/不勝/簪C.會(huì)當(dāng)/凌絕/頂，一覽/眾山/小.下列關(guān)于作家作品說(shuō)法恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是.?。ㄏ模ù海ù海ǎ〣.存者/且/偷生，死者/長(zhǎng)/已矣D.有孫/母/未去，出入/無(wú)/完裙A.《答謝中書書》作者陶弘景，字通明，號(hào)華陽(yáng)隱居，私謚靖節(jié)先生，著有《陶隱居集》。B.《湖心亭看雪》描寫了作者和朋友在西湖上游玩賞雪的情景。C.《渡荊門送別》中“憐”字是“留戀”之意，是全詩(shī)的題眼，真切表達(dá)出作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀之情。D.《使至塞上》中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”表現(xiàn)了詩(shī)人眼中大漠秀美的景象。.下列說(shuō)法正確的有（多項(xiàng)）（）A.《核舟記》是一則說(shuō)明，文，說(shuō)明王叔遠(yuǎn)高超的技藝B.魏學(xué)咿是明末文學(xué)家。《核舟記》選自《虞初新志》，《I」技》也收在該作品集中。C.“山高月小，水落石出”暗示泛舟赤壁的時(shí)間在秋季。D.《觀潮》選自《武林舊事》，其作者是唐代的周密。.對(duì)下面這首詩(shī)的分析理解不正確的一項(xiàng)是（）僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。A.詩(shī)人“僵臥孤村”卻“不自哀”，是因?yàn)樵?shī)人“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”。B.詩(shī)中的“風(fēng)吹雨”既是眼前情景的寫照，又象征了南宋王朝岌岌可危的處境和命運(yùn)。C.詩(shī)人特別想要去戍守“輪臺(tái)”，說(shuō)明他對(duì)“輪臺(tái)”這一地方有一種特殊的感情。.D.詩(shī)人以夢(mèng)境來(lái)表現(xiàn)自己的報(bào)國(guó)之心，于激越豪邁之中也透露出了壯志難酬的悲涼。.品讀唐朝詩(shī)人劉禹錫的《秋詞》，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。A.從古到今文人總要悲嘆秋天的寂寥，這是因?yàn)樗麄冎豢吹角锾鞖庀竺C殺，而作者卻看到了秋天正是喜獲豐收的美好季節(jié)。B.第三句中的一個(gè)“排”字，寫出了孤鶴搏擊長(zhǎng)空的豪情壯志，這正是詩(shī)人雖遭貶抑，卻絕不消沉的頑強(qiáng)意志的生動(dòng)體現(xiàn)。C.第一句應(yīng)誦讀得深沉?xí)邕h(yuǎn)，使人們，聯(lián)想到從古到今眾多“悲秋”的名句名篇，給人以一種厚重的滄桑之感。D.后三句顯示出樂觀向上、氣沖霄漢的豪邁氣概和開闊雄健、明凈爽朗的意境，所以誦讀時(shí)應(yīng)愈來(lái)愈高昂有力。一、I.略2.C3.C4.D5.D6.D7.A8.B9.⑴黃鶴樓⑵岳陽(yáng)樓（3）泰山10.C文學(xué)常識(shí)［訓(xùn)練二］、1.略2.C3.C4.D5.D6.D7.C8.ABC9.CIO.A文學(xué)常識(shí)訓(xùn)練三I《新聞兩則》（《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》選自《人民日?qǐng)?bào)》，《中原我軍解放南陽(yáng)》選自《東北日?qǐng)?bào)》作者，偉大的一家、一家、一家，一家，一家，新中國(guó)的締造者。.《蘆龍蕩》選自《孫犁文集》。作者一,原名,現(xiàn)代一家，一家。小說(shuō)散文結(jié)集《白洋淀紀(jì)事》之一《》，之二《》。.《蠟燭》選自《況作者,前（國(guó)）作家。代表作劇本《》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《》《》等?！丁贰丁贰丁返染@斯大林獎(jiǎng)金。.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》選自《k作者一，一國(guó)作家。代表作品有小說(shuō)《》《》《》等。.《親愛的爸爸媽媽》選自《》。作者,華裔旅美女作家，作品有小說(shuō)集《失去的金鈴子》《桑青與桃紅》《千山外，水長(zhǎng)流》，散文集《三十年后》《夢(mèng)谷集》等。薩特（1905—1980）國(guó)家、家、家。著有哲學(xué)著作《》等6.《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)〉》選自《》。作者—，原名,字豫才，偉大的現(xiàn)代家、家、家。中國(guó)運(yùn)動(dòng)的奠基人之一，發(fā)表了中國(guó)第一篇白話小說(shuō)《》。他的作品題材廣泛，內(nèi)容豐富，形式多樣，無(wú)論是散文、詩(shī)歌、雜文、小說(shuō)還是文藝?yán)碚摱加泻芨叩某删停删妥罡叩氖请s文，作品有小說(shuō)集《》、《》、《故事新編》，散文集《》，散文詩(shī)集《野草》，雜文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等，后都收在《魯迅全集》中。.《背影》選自《》。作者,原名自華，字佩弦，號(hào)，江蘇揚(yáng)州人。家、一人、一者。詩(shī)文集《》，代表作品有《》《》等，收在《朱自清全集》里。.《臺(tái)階》選自小說(shuō)集《k作者o9.《老王》選自《九作者—，原名楊季康，一家，家。翻譯有《堂?吉訶德》《洗澡》錢鐘書，研究家，家，家，家O作品《》10《信客》選自《》。作者,浙江余姚人，作品有《文化苦旅》，《山居筆記》，《霜冷，長(zhǎng)河》等，后收在《》中，《信客》就出自《》。21.《桃花源記》選自《況,又名潛，字元亮，河陽(yáng)柴桑人，著名詩(shī)人。代表作《》、《》、《》、《》等。.《陋室格》選自《》。作者,字夢(mèng)得，洛陽(yáng)人，一代―人，家。世稱劉賓客。有《》一《愛蓮說(shuō)》選自《K作者,字茂叔，—（朝代）—家。元公是周敦頤的謚號(hào)。著有《》《》等。23《核舟記》選自清編輯的《》。作者,字子敬，明末嘉善人。朝家。.《大道之行也》選自《》。《禮記》，儒家經(jīng)典著作之一，西漢一對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成，共49篇。儒家經(jīng)典著作“四書”指《一,_》、《》、《》、《一》，“五經(jīng)”指《》、《》、《》、《》、《》。儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子，名丘，字仲尼，一時(shí)期一國(guó)人,著名的家、家。.《望岳》《春望》《石壕吏》選自《》。作者—，字子美，詩(shī)中自稱,后人稱他杜少陵，一代偉大的現(xiàn)實(shí)主義—人，詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫。他的大量詩(shī)篇廣泛而深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會(huì)由盛而衰的真實(shí)歷史面貌，