五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元-民間故事（部編版含答案）

部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元主題閱讀一一民間故事班級(jí)：姓名：建議時(shí)間：40分鐘（一）“荷包牡丹”的傳說(shuō)①傳說(shuō)，在明朝時(shí)，曹州牡丹鄉(xiāng)有一個(gè)花農(nóng)叫趙安，他的女兒叫春蕊，正值十八妙齡，眉清目秀，聰明伶俐，是個(gè)一等一的好姑娘。她在花間漫步，百花都要垂頭掩面，自愧不如；她在月下散心，月亮都害羞地躲到了云彩后面。春蕊不僅美麗還十分勤勞，每天早起晚睡，灑水除草，修整花枝，大家談起她來(lái)都交口稱贊。②春蕊和同村青年秋生，兩人情投意合。白天他們一起勞動(dòng)，又說(shuō)又笑；晚上花前月下，他們互相傾吐癡情。③然而天有不測(cè)風(fēng)云。有一天，他們二人正在田間勞動(dòng)，官府差役前來(lái)抓壯丁。秋生奮力掙脫，春蕊也在一旁拼命阻攔，然而都無(wú)濟(jì)于事。秋生和????村里的幾個(gè)小伙子被差役們抓走了。春蕊極度悲痛，大聲呼喊。霎時(shí)間，天昏地暗，鳥(niǎo)兒驚飛。一對(duì)鴛鴦就這樣被無(wú)情地拆散了。④春蕊失去了愛(ài)人，孤獨(dú)萬(wàn)分，終日思念，不知流了多少淚。然而春去秋來(lái)，秋生始終杳無(wú)音信。后來(lái)春蕊為表達(dá)思念之情，決定繡一只荷包等愛(ài)人回來(lái)送給他。于是她精選絨線，細(xì)心縫制，夜里她面對(duì)孤燈，邊繡邊唱。春蕊把自己所有的心血和情感都傾注在荷包上，繡好后她就揣在懷里，讓它緊貼自己溫暖的心房。⑤然而就在春天牡丹開(kāi)花之時(shí)，曹州知府前來(lái)賞花，見(jiàn)春蕊有閉月羞花之貌，便立生霸占之心。第二天，他便派人帶著厚重的彩禮前來(lái)求婚。怎奈春蕊忠于愛(ài)情，當(dāng)場(chǎng)拒絕，并將來(lái)人痛罵一番。⑥知府惱羞成怒，不肯罷休，便心生歹念，來(lái)了個(gè)半夜搶親。那天夜里，官兵包圍了春蕊家，她自料難以脫身，便毅然投井自盡。天亮后鄉(xiāng)親們含淚將春蕊的尸體從井中打撈出來(lái)，葬于花叢之中。⑦三年后，秋生從虎口逃脫，終于回到了日夜思念的家鄉(xiāng)。他卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到春蕊已離開(kāi)人世，他的悲痛不言而喻。他跑到春蕊墳前失聲痛哭，哀????聲感天動(dòng)地，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了歌唱。突然秋生聽(tīng)聞絲絲響聲，抬頭一看，只見(jiàn)墳上長(zhǎng)出一株奇異的花，一串串粉紅色的小花，形如荷包，十分漂亮。鄉(xiāng)親們得知后紛紛跑來(lái)觀賞，大家都說(shuō)這是春蕊顯靈，給秋生送來(lái)了荷包。于是大家便把這花叫作“荷包花”，后來(lái)也稱“荷包牡丹”。于是，一傳十，十傳百，牡丹鄉(xiāng)至今還流傳著這個(gè)忠貞不渝的愛(ài)情故事。.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（2分）（1）無(wú)濟(jì)于事：（2）不言而喻：.短文第⑤自然段中提到春蕊有“閉月羞花”之貌，在文中哪里可以體現(xiàn)？請(qǐng)用“—”畫出相關(guān)語(yǔ)句。（2分）.概括②?⑥自然段的主要內(nèi)容：（4分）.如果你就是牡丹鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親，當(dāng)你站在難過(guò)的秋生身邊，看著春蕊墳上長(zhǎng)出的“荷包花”時(shí)，你會(huì)如何簡(jiǎn)單地向秋生講述春蕊生前為他精心縫制荷包的情景？（3分）.你認(rèn)為春蕊是個(gè)怎樣的姑娘？為什么這個(gè)傳說(shuō)會(huì)流傳這么久？（3分）（二）慧生救旱盜仙水很多年以前，大理壩子突然大旱。莊稼干枯了，樹(shù)也干死了，人們無(wú)法生活下去，只得四處流浪。山腳下的陽(yáng)鄉(xiāng)村里，有個(gè)叫慧生的小伙，與年老的父親一起生活，因?yàn)檫B年遭旱，日子變得難過(guò)起來(lái)。慧生決計(jì)上蒼山找水，消除大理壩子的旱災(zāi)?？墒?，他走遍了十九峰，歷盡千辛萬(wàn)苦，也沒(méi)找到一滴水。他仍不死心，繼續(xù)找啊找。一天傍晚，慧生來(lái)到山尖，只見(jiàn)一個(gè)白胡子老人站在巖石上。慧生上前施禮，向老人請(qǐng)教。老人告訴他：“想找水救大旱，只有上天去偷王母娘娘的仙水瓶。”慧生看看天，問(wèn)：“可是怎么才能上天呢？”白胡子老人不答話，只見(jiàn)他脫下一件破衣，扔在地上，一晃眼就不見(jiàn)了。慧生正在疑惑，忽然一陣寒風(fēng)襲來(lái)，他冷得全身發(fā)抖，忙拾起老人的破衣披在身上。說(shuō)也奇怪，慧生穿上破衣，全身又熱得受不住。他發(fā)現(xiàn)破衣口袋里還有一把破羽扇，便取出來(lái)，猛扇起來(lái)。忽然，他像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)一樣向天上飛去。不一會(huì)兒，慧生來(lái)到南天門。許多天兵天將在這里把守，慧生心里有些害怕，但又有什么法子呢？他只好壯起膽子，硬著頭皮走過(guò)去。可也怪，天兵天將好像沒(méi)有看見(jiàn)他，也沒(méi)有阻攔他。原來(lái)，那件破衣是件能隱身的寶衣?；凵蒙鷼g喜，直往王母娘娘的瑤池奔去。王母娘娘出巡去了，金光閃閃的大殿中，置有一張金桌，上面放著兩個(gè)銀瓶。慧生料想是仙水瓶了，就急忙上前拿起一個(gè)銀瓶，打開(kāi)蓋子，往凡間倒去。小小的瓶子不知裝著多少水，總是倒不完，一直倒了十四天，雨水匯成蒼山十八溪流向壩子，成了洱海。王母娘娘知道了慧生盜仙水的事，將他永久地囚禁起來(lái)。大理壩子的百姓們靠著洱海水又過(guò)上了五谷豐登的好日子，陽(yáng)鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)親不忘慧生的功績(jī)，世世代代紀(jì)念他。——有刪改.白胡子老人給慧生的破衣的奇特之處不包括（）。（2分）A.能發(fā)熱B.口袋里的羽扇能助人飛上天C.能長(zhǎng)出翅膀D.能隱身.下列故事中，主人公和慧生具有相同品質(zhì)的是（）。（多選）（3分）A.《獵人海力布》B.《嫦娥奔月》C.《普羅米修斯》D.《羿射九日》.判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“J”，錯(cuò)誤的打“X”。（4分）（1）創(chuàng)造性復(fù)述可以轉(zhuǎn)換角色講故事，所以我們可以以百姓的角度來(lái)復(fù)述故事,來(lái)表現(xiàn)主人公慧生的品質(zhì)。（）（2）這個(gè)故事表現(xiàn)了人們期盼風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的美好愿望。（）（3）這個(gè)故事中的王母娘娘和《牛郎織女》中的王母娘娘都扮演著不近人情的角色。（）（4）百姓紀(jì)念慧生的原因是慧生為他們開(kāi)鑿了洱海。（）.簡(jiǎn)要概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。（不超過(guò)80字）（3分）（三）一幅壯錦從前，在大山腳下住著一位老媽媽和她的三個(gè)兒子。老媽媽織得一手好壯錦，靠賣壯錦維持一家人的生活。有一天，老媽媽在集市上看到一幅美麗的畫，那畫上有田園、房屋、花園、池塘和成群的雞鴨牛羊。老媽媽滿心歡喜，就買下了這幅畫。她決心把畫上那美麗的村莊織成一幅壯錦。老媽媽不分晝夜地織錦，松油燈把眼睛都熏壞了。眼淚淌到了錦上，老媽媽就在上面織成小河和池塘。鮮血滴在了錦上，老媽媽就在上面織成太陽(yáng)。一連織了三年，美麗的壯錦終于織成了。老媽媽真高興??！忽然，一陣大風(fēng)把壯錦卷上了天空，向東方飛去，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。老媽媽著急地對(duì)大兒子說(shuō)：“快去東方尋找壯錦，那是我的命根??！”大兒子出發(fā)了。走了一個(gè)月，來(lái)到一個(gè)大山口，那里有一座石頭房，門口坐著一位老奶奶，旁邊有一匹石馬。老奶奶說(shuō)：“是東方太陽(yáng)山的仙女把你媽媽的壯錦借去做樣子了。你要去找，先要打落兩顆牙齒，放在石馬嘴里，等石馬吃到第十顆楊梅果時(shí)，你就跨到它的背上，然后經(jīng)過(guò)烈焰熊熊的火山和漂浮著冰塊的大海，才能到達(dá)太陽(yáng)山。如果不能堅(jiān)持，就會(huì)喪命。我勸你還是不要去了，給你一盒金子，回家去吧?！贝髢鹤雍ε铝?，拿了金子，跑到大城市享樂(lè)去了。老媽媽病倒在床上，不見(jiàn)大兒子回來(lái)，又讓二兒子去尋找。二兒子也是個(gè)貪生怕死的人，他拿了老奶奶的金子，也到大城市享樂(lè)去了。老媽媽病得骨瘦如柴，眼睛也哭瞎了。三兒子決心去把壯錦找回來(lái)。三兒子來(lái)到大山口，見(jiàn)到了老奶奶。他照老奶奶的話打落了兩顆牙齒，然后跨上馬Q他咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，翻過(guò)了烈焰熊熊的火山，渡過(guò)了漂浮著冰塊的大海。終于到達(dá)了大海對(duì)面的太陽(yáng)山。三兒子看見(jiàn)仙女們正在織錦，媽媽的那幅壯錦就擺在中央。三兒子說(shuō)明了來(lái)意J仙女們答應(yīng)織完后馬上還給他。三兒子收好壯錦，馬上往回趕。他沒(méi)有想到，一位紅衣仙女因?yàn)橄矚g壯錦中的美景，把自己的像也織到了壯錦上。三兒子回到家里，媽媽已經(jīng)奄奄一息了。他趕緊拿出壯錦，那橇眼的光彩把媽媽的眼睛都照亮了。一陣香風(fēng)吹來(lái)，老媽媽住的茅草屋不見(jiàn)了，只見(jiàn)眼前是漂亮的房子、美麗的花園，和壯錦上織的一模一樣?；▓@里有個(gè)紅衣姑娘正在看花，原來(lái)她就是那個(gè)紅衣仙女。三兒子和美麗的仙女結(jié)了婚，從此和媽媽一起過(guò)著幸福的生活。大兒子和二兒子用完了老奶奶給的金子，變成了兩個(gè)叫花子。他們沒(méi)臉去見(jiàn)媽媽和弟弟，只得到處去乞討。.按要求寫詞語(yǔ)。（3分）（1）含“錦”的成語(yǔ)有：、、o（2）與“骨瘦如柴”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)有：、、—.根據(jù)文段選一選。（4分）（1）為媽媽找回壯錦的是（）A.大兒子B.二兒子C.三兒子（2）找回的壯錦比原來(lái)的壯錦多了（）A.金子B.紅衣姑娘C.光彩.比較文中畫“—”的句子和下面的句子，說(shuō)說(shuō)哪句更好，為什么？（2分）他翻過(guò)了烈焰熊熊的火山，渡過(guò)了漂浮著冰塊的大海，到達(dá)了大海對(duì)面的太陽(yáng)山。.故事中的三個(gè)兒子的結(jié)局分別是怎樣的？造成這種結(jié)局的原因是什么？（3分）.講故事是為了讓故事更生動(dòng)，有時(shí)要“添油加醋”。請(qǐng)你將文中畫“”的情節(jié)“添油加醋”。（提示：兒子是怎么說(shuō)的？仙女們是怎么說(shuō)的？）（3分）（四）二月二龍?zhí)ь^的故事①傳說(shuō)古時(shí)候，有一位皇帝因事耽誤了祭天的時(shí)辰。②這事惹惱了玉皇大帝，他讓太白金星告訴四海龍王，三年內(nèi)不得給人間降雨，以示懲戒。當(dāng)年從立夏到寒露時(shí)節(jié)滴雨未下，導(dǎo)致大地干涸，莊稼旱死，許多地方吃水非常困難，人間哀鴻遍野。③種種人間慘象，被掌管天河的玉龍看在眼里。他十分不忍，便冒著違犯天條的危險(xiǎn)，張開(kāi)巨口，喝足天河之水，私自布雨，解救了天下黎民百姓。但這招來(lái)了玉帝的惱恨，他命太白金星將玉龍打入凡間，壓在一座大山之下受苦。山前還立了一塊石碑，上面刻有四句話：“玉龍行雨犯天規(guī)，應(yīng)受人間千秋罪。若想重上凌霄殿，除非金豆開(kāi)花時(shí)?！雹苋藗兘?jīng)過(guò)這里，看了碑上的這些字，才知道玉龍為救百姓，行雨后被壓在這里受苦。為了救出玉龍，使他重上云天，再掌天河，人們決心找到開(kāi)花的金豆，但苦苦找不到。⑤找哇，找哇，一直找到第二年的農(nóng)歷二月初一。那天恰好街上有集市，一位老奶奶背著一布袋苞米粒趕集，因布袋口沒(méi)扎結(jié)實(shí)，走著走著布袋開(kāi)了，金黃的苞米粒撒了一地。人們看見(jiàn)了，高興極了，這苞米粒多像金豆哇！如果放在鍋里炒，不就能爆出金花了嗎？于是，一傳十，十傳百，百姓們?nèi)贾懒?。大家商定，第二天，也就是二月初二，一齊行動(dòng)，家家都炒苞米粒。⑥這情景被玉龍看見(jiàn)了，好不歡喜，就大聲喊道：“太白老頭兒，金豆開(kāi)花了，還不快放我出去！”太白金星老眼昏花，看了看，果然是金豆開(kāi)花，便將壓在玉龍身上的大山移開(kāi)，玉龍將頭抬起，順勢(shì)一躍騰空而起。他又用盡全身力氣喝足了天河水，再降甘霖。⑦從此之后，二月二炒苞米粒成了習(xí)俗，一年一年傳了下來(lái)。.【概括梳理】用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下列段落的主要內(nèi)容。（1）第①②段：（2）第③④段:（3）第⑤⑥段:.【分析判斷】創(chuàng)造性地復(fù)述可以使故事內(nèi)容更加豐富。下列情節(jié)不需要詳述的是（）。①皇帝耽誤祭天時(shí)辰。②玉龍私自布雨。③玉龍被打入凡間，壓在一座大山之下受苦。④玉龍被解救后再降甘霖。⑤人們終于找到了開(kāi)花的金豆。⑥二月初二的習(xí)俗。A.①⑥B.①④C.②⑥D(zhuǎn).③⑥.【創(chuàng)造性復(fù)述】請(qǐng)你以玉龍的n吻復(fù)述故事的主要內(nèi)容。.【拓展延伸】明明將這個(gè)故事復(fù)述給同學(xué)們聽(tīng)時(shí)，想把故事的最后一個(gè)自然段放到開(kāi)頭，以增強(qiáng)故事的懸念。請(qǐng)你結(jié)合資料袋中的內(nèi)容，幫他設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)頭?！举Y料袋】在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里，有一個(gè)叫“龍?zhí)ь^”的節(jié)日，是在農(nóng)歷的二月初二這天。這一天預(yù)示著春天要來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟄龍要開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了。俗話說(shuō)：“二月二剃龍頭，一年都有精神頭?！背死戆l(fā)，這一天還有炒苞米粒、引錢龍（用灶火里的灰在地上畫一條龍）等習(xí)俗。參考答案（一）1.（1）對(duì)于事情沒(méi)有什么幫助；對(duì)于解決問(wèn)題沒(méi)有什么作用。(2)不用說(shuō)就可以明白。［點(diǎn)撥］解釋詞語(yǔ)的意思，可以用拆字解詞法、近義詞理解法、聯(lián)系上下文解釋意思等方法。.她在花間漫步，百花都要垂頭掩面，自愧不如；她在月下散心，月亮都害羞地躲到了云彩后面。.春蕊和秋生二人情投意合，但秋生被差役抓走了，春蕊制作荷包來(lái)思念秋生。后來(lái)曹州知府看上了春蕊，想娶她為妻，但春蕊寧死不屈，投井自盡。后來(lái)鄉(xiāng)親們把春蕊的尸體打撈出來(lái)埋在花叢中。.秋生，春蕊為了做荷包，她精選絨線，細(xì)心縫制，夜里她面對(duì)孤燈，邊繡邊唱。她把自己所有的心血和情感都傾注在了荷包上。［點(diǎn)撥］首先，本題要用第三人稱向秋生轉(zhuǎn)述春蕊縫制荷包的過(guò)程。其次，在轉(zhuǎn)述時(shí)不能缺少內(nèi)容和情節(jié)，語(yǔ)言表達(dá)要清楚完整。.我認(rèn)為春蕊是個(gè)美麗善良、勤勞勇敢、對(duì)愛(ài)情忠貞不渝的姑娘。因?yàn)槿藗冑潛P(yáng)對(duì)愛(ài)情忠貞不渝的人和事。(二)、1.C2.ACD.(1)V(2)V(3)V(4)X.示例：慧生為救大理旱災(zāi)，歷盡千辛萬(wàn)苦找水時(shí)，遇到了白胡子老人，得到寶衣，飛上瑤池盜取仙水，消除了旱災(zāi)，自己卻被王母娘娘永久地囚禁。(三)、1.(1)前程似錦錦上添花如花似錦(2)觀者如云江山如畫惜字如金.(1)C(2)B.原句更好，原句更能體現(xiàn)三兒子為了找回壯錦，不怕危險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)，更能表現(xiàn)出三兒子找壯錦所歷經(jīng)的艱辛。.大兒子和二兒子淪為叫花子，三兒子與紅衣仙女成了親，過(guò)上了幸福的生活。造成這種結(jié)局的原因主要是大兒子和二兒子害怕危險(xiǎn)，貪圖享樂(lè)，而三兒子勇敢堅(jiān)強(qiáng)。.示例：三兒子說(shuō)：“我母親因?yàn)槭彦\傷心過(guò)度，現(xiàn)在臥病在床，仙女可否讓我把壯錦帶回去？”仙女們說(shuō)：“我們的錦馬上就織完了，一會(huì)兒就把你母親的壯錦還給你J（四）、1.（1）玉帝懲戒人間三年不下雨。（2）玉龍為解救人間而被罰，人們決心救出玉龍。（3）人們找到解救玉龍的方法，玉龍被救，再降甘