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文檔簡介

2023年高考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.公差不為零的等差數列{an}中,a1+a2+a5=13,且a1、a2、a5成等比數列,則數列{an}的公差等于()A.1 B.2 C.3 D.42.函數fxA. B.C. D.3.將函數圖象上每一點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,再將圖像向左平移個單位長度,得到函數的圖象,則函數圖象的一個對稱中心為()A. B. C. D.4.已知函數,則函數的零點所在區(qū)間為()A. B. C. D.5.已知三棱錐P﹣ABC的頂點都在球O的球面上,PA,PB,AB=4,CA=CB,面PAB⊥面ABC,則球O的表面積為()A. B. C. D.6.如圖所示的程序框圖,當其運行結果為31時,則圖中判斷框①處應填入的是()A. B. C. D.7.已知實數滿足則的最大值為()A.2 B. C.1 D.08.如圖,四面體中,面和面都是等腰直角三角形,,,且二面角的大小為,若四面體的頂點都在球上,則球的表面積為()A. B. C. D.9.已知命題若,則,則下列說法正確的是()A.命題是真命題B.命題的逆命題是真命題C.命題的否命題是“若,則”D.命題的逆否命題是“若,則”10.△ABC中,AB=3,,AC=4,則△ABC的面積是()A. B. C.3 D.11.如果,那么下列不等式成立的是()A. B.C. D.12.已知函數,,若對,且,使得,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中,的系數是__________.(用數字填寫答案)14.已知數列遞增的等比數列,若,,則______.15.三棱柱中,,側棱底面,且三棱柱的側面積為.若該三棱柱的頂點都在同一個球的表面上,則球的表面積的最小值為_____.16.設函數,當時,記最大值為,則的最小值為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)[選修4-4:極坐標與參數方程]在直角坐標系中,曲線的參數方程為(是參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程和曲線的直角坐標方程;(2)若射線與曲線交于,兩點,與曲線交于,兩點,求取最大值時的值18.(12分)在四棱錐中,底面為直角梯形,,,,,,,分別為,的中點.(1)求證:.(2)若,求二面角的余弦值.19.(12分)在平面直角坐標系中,已知向量,,其中.(1)求的值;(2)若,且,求的值.20.(12分)如圖,已知正方形所在平面與梯形所在平面垂直,BM∥AN,,,.(1)證明:平面;(2)求點N到平面CDM的距離.21.(12分)選修4-2:矩陣與變換(本小題滿分10分)已知矩陣A=(k≠0)的一個特征向量為α=,A的逆矩陣A-1對應的變換將點(3,1)變?yōu)辄c(1,1).求實數a,k的值.22.(10分)為了打好脫貧攻堅戰(zhàn),某貧困縣農科院針對玉米種植情況進行調研,力爭有效地改良玉米品種,為農民提供技術支援,現對已選出的一組玉米的莖高進行統(tǒng)計,獲得莖葉圖如圖(單位:厘米),設莖高大于或等于180厘米的玉米為高莖玉米,否則為矮莖玉米.(1)求出易倒伏玉米莖高的中位數;(2)根據莖葉圖的數據,完成下面的列聯表:抗倒伏易倒伏矮莖高莖(3)根據(2)中的列聯表,是否可以在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為抗倒伏與玉米矮莖有關?附:,0.0500.0100.0013.8416.63510.828

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

設數列的公差為.由,成等比數列,列關于的方程組,即求公差.【詳解】設數列的公差為,①.成等比數列,②,解①②可得.故選:.【點睛】本題考查等差數列基本量的計算,屬于基礎題.2、A【解析】

由f12=e-14>0排除選項D;【詳解】由f12=e-14>0,可排除選項D,f-1=-e【點睛】本題通過對多個圖象的選擇考查函數的圖象與性質,屬于中檔題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點是綜合性較強、考查知識點較多,但是并不是無路可循.解答這類題型可以從多方面入手,根據函數的定義域、值域、單調性、奇偶性、特殊點以及x→03、D【解析】

根據函數圖象的變換規(guī)律可得到解析式,然后將四個選項代入逐一判斷即可.【詳解】解:圖象上每一點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,得到再將圖像向左平移個單位長度,得到函數的圖象,故選:D【點睛】考查三角函數圖象的變換規(guī)律以及其有關性質,基礎題.4、A【解析】

首先求得時,的取值范圍.然后求得時,的單調性和零點,令,根據“時,的取值范圍”得到,利用零點存在性定理,求得函數的零點所在區(qū)間.【詳解】當時,.當時,為增函數,且,則是唯一零點.由于“當時,.”,所以令,得,因為,,所以函數的零點所在區(qū)間為.故選:A【點睛】本小題主要考查分段函數的性質,考查符合函數零點,考查零點存在性定理,考查函數的單調性,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于中檔題.5、D【解析】

由題意畫出圖形,找出△PAB外接圓的圓心及三棱錐P﹣BCD的外接球心O,通過求解三角形求出三棱錐P﹣BCD的外接球的半徑,則答案可求.【詳解】如圖;設AB的中點為D;∵PA,PB,AB=4,∴△PAB為直角三角形,且斜邊為AB,故其外接圓半徑為:rAB=AD=2;設外接球球心為O;∵CA=CB,面PAB⊥面ABC,∴CD⊥AB可得CD⊥面PAB;且DC.∴O在CD上;故有:AO2=OD2+AD2?R2=(R)2+r2?R;∴球O的表面積為:4πR2=4π.故選:D.【點睛】本題考查多面體外接球表面積的求法,考查數形結合的解題思想方法,考查思維能力與計算能力,屬于中檔題.6、C【解析】

根據程序框圖的運行,循環(huán)算出當時,結束運行,總結分析即可得出答案.【詳解】由題可知,程序框圖的運行結果為31,當時,;當時,;當時,;當時,;當時,.此時輸出.故選:C.【點睛】本題考查根據程序框圖的循環(huán)結構,已知輸出結果求條件框,屬于基礎題.7、B【解析】

作出可行域,平移目標直線即可求解.【詳解】解:作出可行域:由得,由圖形知,經過點時,其截距最大,此時最大得,當時,故選:B【點睛】考查線性規(guī)劃,是基礎題.8、B【解析】

分別取、的中點、,連接、、,利用二面角的定義轉化二面角的平面角為,然后分別過點作平面的垂線與過點作平面的垂線交于點,在中計算出,再利用勾股定理計算出,即可得出球的半徑,最后利用球體的表面積公式可得出答案.【詳解】如下圖所示,分別取、的中點、,連接、、,由于是以為直角等腰直角三角形,為的中點,,,且、分別為、的中點,所以,,所以,,所以二面角的平面角為,,則,且,所以,,,是以為直角的等腰直角三角形,所以,的外心為點,同理可知,的外心為點,分別過點作平面的垂線與過點作平面的垂線交于點,則點在平面內,如下圖所示,由圖形可知,,在中,,,所以,,所以,球的半徑為,因此,球的表面積為.故選:B.【點睛】本題考查球體的表面積,考查二面角的定義,解決本題的關鍵在于找出球心的位置,同時考查了計算能力,屬于中等題.9、B【解析】

解不等式,可判斷A選項的正誤;寫出原命題的逆命題并判斷其真假,可判斷B選項的正誤;利用原命題與否命題、逆否命題的關系可判斷C、D選項的正誤.綜合可得出結論.【詳解】解不等式,解得,則命題為假命題,A選項錯誤;命題的逆命題是“若,則”,該命題為真命題,B選項正確;命題的否命題是“若,則”,C選項錯誤;命題的逆否命題是“若,則”,D選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查四種命題的關系,考查推理能力,屬于基礎題.10、A【解析】

由余弦定理求出角,再由三角形面積公式計算即可.【詳解】由余弦定理得:,又,所以得,故△ABC的面積.故選:A【點睛】本題主要考查了余弦定理的應用,三角形的面積公式,考查了學生的運算求解能力.11、D【解析】

利用函數的單調性、不等式的基本性質即可得出.【詳解】∵,∴,,,.故選:D.【點睛】本小題主要考查利用函數的單調性比較大小,考查不等式的性質,屬于基礎題.12、D【解析】

先求出的值域,再利用導數討論函數在區(qū)間上的單調性,結合函數值域,由方程有兩個根求參數范圍即可.【詳解】因為,故,當時,,故在區(qū)間上單調遞減;當時,,故在區(qū)間上單調遞增;當時,令,解得,故在區(qū)間單調遞減,在區(qū)間上單調遞增.又,且當趨近于零時,趨近于正無窮;對函數,當時,;根據題意,對,且,使得成立,只需,即可得,解得.故選:D.【點睛】本題考查利用導數研究由方程根的個數求參數范圍的問題,涉及利用導數研究函數單調性以及函數值域的問題,屬綜合困難題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

根據組合的知識,結合組合數的公式,可得結果.【詳解】由題可知:項來源可以是:(1)取1個,4個(2)取2個,3個的系數為:故答案為:【點睛】本題主要考查組合的知識,熟悉二項式定理展開式中每一項的來源,實質上每個因式中各取一項的乘積,轉化為組合的知識,屬中檔題.14、【解析】

,建立方程組,且,求出,進而求出的公比,即可求出結論.【詳解】數列遞增的等比數列,,,解得,所以的公比為,.

故答案為:.【點睛】本題考查等比數列的性質、通項公式,屬于基礎題.15、【解析】

分析題意可知,三棱柱為正三棱柱,所以三棱柱的中心即為外接球的球心,設棱柱的底面邊長為,高為,則三棱柱的側面積為,球的半徑表示為,再由重要不等式即可得球表面積的最小值【詳解】如下圖,∵三棱柱為正三棱柱∴設,∴三棱柱的側面積為∴又外接球半徑∴外接球表面積.故答案為:【點睛】考查學生對幾何體的正確認識,能通過題意了解到題目傳達的意思,培養(yǎng)學生空間想象力,能夠利用題目條件,畫出圖形,尋找外接球的球心以及半徑,屬于中檔題16、【解析】

易知,設,,利用絕對值不等式的性質即可得解.【詳解】,設,,令,當時,,所以單調遞減令,當時,,所以單調遞增所以當時,,,則則,即故答案為:.【點睛】本題考查函數最值的求法,考查絕對值不等式的性質,考查轉化思想及邏輯推理能力,屬于難題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)的極坐標方程為.曲線的直角坐標方程為.(2)【解析】

(1)先得到的一般方程,再由極坐標化直角坐標的公式得到一般方程,將代入得,得到曲線的直角坐標方程;(2)設點、的極坐標分別為,,將分別代入曲線、極坐標方程得:,,,之后進行化一,可得到最值,此時,可求解.【詳解】(1)由得,將代入得:,故曲線的極坐標方程為.由得,將代入得,故曲線的直角坐標方程為.(2)設點、的極坐標分別為,,將分別代入曲線、極坐標方程得:,,則,其中為銳角,且滿足,,當時,取最大值,此時,【點睛】這個題目考查了參數方程化為普通方程的方法,極坐標化為直角坐標的方法,以及極坐標中極徑的幾何意義,極徑代表的是曲線上的點到極點的距離,在參數方程和極坐標方程中,能表示距離的量一個是極徑,一個是t的幾何意義,其中極徑多數用于過極點的曲線,而t的應用更廣泛一些.18、(1)見解析(2)【解析】

(1)由已知可證明平面,從而得證面面垂直,再由,得線面垂直,從而得,由直角三角形得結論;(2)以為軸建立空間直角坐標系,用空間向量法示二面角.【詳解】(1)證明:連接,,.,,平面.平面,平面平面.,為的中點,.平面平面,平面.平面,.為斜邊的中點,,(2),由(1)可知,為等腰直角三角形,則.以為坐標原點建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,則,記平面的法向量為由得到,取,可得,則.易知平面的法向量為.記二面角的平面角為,且由圖可知為銳角,則,所以二面角的余弦值為.【點睛】本題考查用面面垂直的性質定理證明線面垂直,從而得線線垂直,考查用空間向量法求二面角.在立體幾何中求異面直線成的角、直線與平面所成的角、二面角等空間角時,可以建立空間直角坐標系,用空間向量法求解空間角,可避免空間角的作證過程,通過計算求解.19、(1)(2).【解析】

(1)根據,由向量,的坐標直接計算即得;(2)先求出,再根據向量平行的坐標關系解得.【詳解】(1)由題,向量,,則.(2),.,,整理得,化簡得,即,,,,即.【點睛】本題考查平面向量的坐標運算,以及向量平行,是??碱}型.20、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)因為正方形ABCD所在平面與梯形ABMN所在平面垂直,平面平面,,所以平面ABMN,因為平面ABMN,平面ABMN,所以,,因為,所以,因為,所以,所以,因為在直

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