《偉大,友誼》優(yōu)秀教案

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一、教學(xué)要求：

１、通過本課的學(xué)習(xí)，增進(jìn)對(duì)馬克思和恩格斯的了解，激發(fā)對(duì)革命導(dǎo)師的崇敬。

２、通過自讀，懂得為什么說他們的情誼是宏偉的情誼；知道他們的情誼是建立在共同的事業(yè)根基上的。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

１、理解馬克思和恩格斯之間的情誼是宏偉的。

２、通過朗讀體會(huì)人物的思想感情。

三、教學(xué)過程：

㈠導(dǎo)課。

１、讓學(xué)生說說什么叫情誼。

２、在上節(jié)課，我們已經(jīng)解決了一些問題，但是，為什么說馬克思和恩格斯之間的情誼是宏偉的這個(gè)問題還沒有解決，今天我們就帶著這個(gè)問題，通過自讀，體會(huì)出為什么說他們的情誼是宏偉的。

㈡馬克思和恩格斯的宏偉情誼表現(xiàn)在哪些方面。

１、齊讀第４自然段。

２、指名回復(fù)。（生活上、事業(yè)上）

㈢學(xué)習(xí)第２、３自然段。

１、讓學(xué)生自由讀書，斟酌：從生活上怎樣看出他們的情誼是宏偉的？

２、用讀的方式匯報(bào)，堅(jiān)持自讀、自悟、自評(píng)、互評(píng)的原那么。

３、點(diǎn)撥。

“竭盡全力”（舉例）

“寧愿”（取舍）犧牲精神

４、斟酌：為什么恩格斯要這樣扶助馬克思？（聯(lián)系上下文說說）

重點(diǎn)理解“共同目標(biāo)”，目標(biāo)指什么：（在人類創(chuàng)造一個(gè)美好的社會(huì)，沒有剝削，沒有壓迫，推翻資本主義社會(huì)。）

５、小結(jié)：恩格斯在生活上熱忱地扶助馬克思支持了他的事業(yè)表現(xiàn)出他們的情誼是宏偉的，那么在事業(yè)上他們又是怎樣做的？表現(xiàn)出他們的情誼是宏偉的。

㈣學(xué)習(xí)５、６、７自然段。

１、默讀：哪些詞句讓你感受最深，請(qǐng)你作上記號(hào)，一會(huì)兒讀給大家聽。

２、邊讀邊重點(diǎn)體會(huì)課后斟酌，練習(xí)２的句子。

“每天下午”議論的次數(shù)多。

“各種政治事情和科學(xué)問題”議論范圍廣。

“一連談上好幾個(gè)鐘頭”議論得深入。

“各抒己見”“滔滔不絕”“強(qiáng)烈討論”探求真理時(shí)態(tài)度肅穆。

“無微不至”沒有一個(gè)輕微之處照管不到的。

“時(shí)時(shí)刻刻”經(jīng)常的。

（這些內(nèi)容通過讀理解）

３、引讀第７自然段，斟酌：從哪兒看出他們是無微不至相互關(guān)切的？

４、重點(diǎn)讀懂：“竭盡全力”、“毅然”、“高傲”。

５、他們?yōu)槭裁茨苓@樣做？（為了共同的目標(biāo)）

㈤看插圖，說說馬克思和恩格斯在干什么？

㈥學(xué)習(xí)第１、第８自然段。

１、男生讀第１自然段，女生讀第８自然段，說說你知道了什么？

２、談：合作四十年，創(chuàng)造了馬克思主義。

㈦.總結(jié)全文。

通過學(xué)習(xí)，談一談為什么說馬克思和恩格斯的情誼是宏偉的。

板書：

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