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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《希望你喜愛物理》教案

1、通過看圖、議論等學(xué)習(xí)活動,了解自然界的一些好玩的物理現(xiàn)象,并熟悉到物理學(xué)是研究自然界中物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)布局的一門科學(xué)。

2、通過查閱資料、議論等活動,初步了解物理學(xué)與技術(shù)、社會之間的互動關(guān)系,了解物理學(xué)巨大的社會功用。

3、了解自然界多姿多彩的現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生喜歡自然、探索自然的欲望。從對物理學(xué)巨大作用的了解入手,鞏固學(xué)生對物理學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,并讓學(xué)生熱愛物理。

本節(jié)是學(xué)習(xí)物理學(xué)的開端,確定要養(yǎng)護和培養(yǎng)學(xué)生對物理學(xué)的興趣??蓮目此破匠5默F(xiàn)象中,追問學(xué)生為什么會產(chǎn)生這些現(xiàn)象,從而激發(fā)起探究物理的興趣。本節(jié)的主要活動是查看和議論,要供給豐富多彩的物理現(xiàn)象讓學(xué)生去查看和體會。除了教材涉及到的物理現(xiàn)象和物理學(xué)的作用外,還可通過各種途徑呈現(xiàn)更加豐富和好玩的物理現(xiàn)象,舉行廣泛的議論。形成“熱愛物理”的情感態(tài)度是本節(jié)的教學(xué)重點,在教學(xué)過程中要通過向?qū)W生表示各種各樣的物理現(xiàn)象,來引導(dǎo)學(xué)生對物理學(xué)產(chǎn)生興趣,從回想物理學(xué)對社會產(chǎn)生的巨大作用,來誘導(dǎo)學(xué)生熱愛物理。課文中提及的一些物理現(xiàn)象和物理學(xué)的成就,并不是讓學(xué)生知道這些現(xiàn)象的物理道理,而是通過這些內(nèi)容讓他們知道物理學(xué)研究的對象。列舉物理學(xué)的一些成就,是讓學(xué)生知道物理學(xué)為人類社會進步、社會生產(chǎn)力的進展作出了巨大的付出,使學(xué)生明白為了更好地利用物理學(xué),務(wù)必學(xué)習(xí)物理學(xué)。

1、重點:

1)讓學(xué)生體會自然界、身邊的物理現(xiàn)象的好玩,從而熱愛物理。

2)讓學(xué)生了解物理學(xué)對人類社會進展、高科技進展的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)切科學(xué)進展前沿,具有可持續(xù)進展的意識,有振興中華,將科學(xué)服務(wù)于人類的使命感。

2、難點:

1)告成地演示希奇而好玩的物理小測驗。

2)根據(jù)教材內(nèi)容收集閱讀有關(guān)資料。

測驗演示法、查看法。

火柴、燒杯、紙鍋、漏斗、乒乓球、平面鏡等。

一、新課引入師生共同閱讀“章首詩”。

板書:第一章走進物理世界第一節(jié)夢想你愛好物理

二、新課教學(xué)

1、多姿多彩的物理現(xiàn)象

1)自然界中好玩的物理現(xiàn)象師:指導(dǎo)學(xué)生邊觀看圖片,邊閱讀圖片的“配文”。然后直接提出問題:通過觀看、閱讀,你有什么感受?生:(要抽幾個學(xué)生,讓他們談?wù)勛约旱母惺埽煟簩τ谝陨线@些好玩的物理現(xiàn)象,你想提出什么問題?生:(抽幾個學(xué)生,看看他們提出的問題是什么)師:同學(xué)們提的問題都很好,通過學(xué)習(xí)物理學(xué)識,以上的問題都可得到解釋,有的同學(xué)學(xué)識面對比廣,或事先已查找了有關(guān)資料,能回復(fù)以上的哪個問題?(教師簡要回復(fù)學(xué)生提出的片面問題)。

2)身邊好玩的物理現(xiàn)象教師:在黑板上寫出以下幾種處境。

①用力向下吹乒乓球,乒乓球不會下落。

②用紙鍋可以燒開水。

③利用兩個平面鏡,可得到物體的三個像。

問:你認(rèn)為可能發(fā)生嗎?猜猜看。學(xué)生議論、交流,做出揣摩。教師演示測驗1:在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球(不緊貼漏斗),然后從漏斗口向下用力吹氣,同時將手指移開,乒乓球不會下落。教師演示測驗2:用紙鍋燒水,水開了,紙鍋沒有燒壞。教師演示測驗

3:用兩個平面鏡彼此垂直豎直放在桌子上,把一個物體放在中間,可看到三個像。做完以上測驗,同學(xué)們都找到了正確答案。教師:你們在熟悉自然和生活中還遇到過什么希奇而又好玩的物理現(xiàn)象?比比看誰說得多?學(xué)生積極回復(fù)。教師:平日留神查看自然現(xiàn)象和身邊的事物,是學(xué)好物理的前提。歸納以上我們知道了物理現(xiàn)象是多姿多彩的,物理是好玩的。

板書:

1、多姿多彩的物理現(xiàn)象是好玩的。它不但好玩,而且分外有用,下面我們來了解它對人類社會作出的巨大付出。

2、功勛卓著的物理學(xué)

教師:指導(dǎo)學(xué)生一邊看圖片,一邊閱讀其配文。綜觀歷史,物理學(xué)大量重要的察覺,有力地推動了社會生產(chǎn)力的進展,物理學(xué)對人類社會的進步,真可謂功勛卓著。夢想同學(xué)們學(xué)好物理,為我國的科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化做出自己的付出。

板書:

2、功勛卓著的物理學(xué)。

三、歸納小結(jié)

師:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

生:(教師應(yīng)激勵學(xué)生自己去歸納,用自己的語言表達出自己的收獲)

四、穩(wěn)定練習(xí)做本節(jié)的“根基訓(xùn)練”。

五、課后反思

通過本節(jié)學(xué)習(xí),同學(xué)們對物理這門課產(chǎn)生了較濃重的興趣,都分外熱愛物理根本上都知道物理學(xué)是一門什么樣的學(xué)科。在本節(jié)教學(xué)中,涉及到一些物理現(xiàn)象,對這些物理現(xiàn)象的解釋,大量同學(xué)還弄不明白,存在著一些不解,對這些不解隨著今后的學(xué)習(xí),同學(xué)們自然就會明白,在此可不作太多的解釋。本節(jié)教學(xué)由于課堂時間有限,沒能向?qū)W生表示有關(guān)資料,譬如,我國的“神舟”系列、國際空間站、電子計算機、物理學(xué)的進展史等,這些以后抽時間給學(xué)生表示,以擴展學(xué)生的學(xué)識視野。

六、板書設(shè)計:第一章

走進物理世界第一節(jié)

夢想你愛好物理

1、多姿多彩的物理現(xiàn)象是好玩的。

2、功勛卓著的物理學(xué)。

雷鳴與閃電閃電是云層和云層之間或云層與地面之間的一種放電現(xiàn)象,而放電時所發(fā)出的巨大聲響就是雷鳴。雷電一般展現(xiàn)在積雨云里,積雨云往往是由于上下層空氣發(fā)生猛烈的對流運動而產(chǎn)生的。夏天午后,近地面的空氣被太陽烤得很熱,熱空氣上升,在高空遇到冷空氣就輕易產(chǎn)生積雨云。在積雨云中或云塊之間存在著大量的正、負(fù)電荷,空氣對流得越厲害,云翻滾得愈猛烈,云的上下部聚集的電荷就愈多,在云塊之間或云塊與大地之間就會產(chǎn)生很強的電場和電位差,當(dāng)

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