我們周圍的空氣專題復習

我們周圍的空氣專題復習一、我們周圍的空氣選擇題每年的5月31日是“世界無煙日”。下列說法不正確的是吸煙損害大腦，使人記憶力減退長期吸煙易患肺氣腫、肺癌等疾病吸煙有害健康，但“二手煙”對人體無害香煙煙氣中的CO、尼古丁等對人體危害很大【答案】C【解析】A、吸煙損害大腦，使人記憶力減退，故A正確；B、長期吸煙易患肺氣腫、肺癌等疾病，故B正確；C、吸煙有害健康，但“二手煙”對人體危害更大，故C錯誤；D、香煙煙氣中的CO、尼古丁等對人體危害很大，故D正確。點睛：吸煙危害健康，盡量少吸煙或不吸煙，特別是在公共場所不要吸煙。下列實驗操作正確的是（ ）用鹽酸清洗盛石灰水試劑瓶壁上的“白膜”將塊狀石灰石垂直投入豎直放置的試管中加熱試管中的溶液時，試管口應略向下傾斜排水法收集氣體時，當導管口有氣泡冒出時立即收集【答案】A【解析】【分析】根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應生成溶于水的氯化鈣；向試管中裝塊狀固體藥品的方法；給試管中的液體加熱的方法；排水法收集氣體時的注意事項進行分析判斷?！驹斀狻緼、 碳酸鈣不溶于水，但能與鹽酸反應生成溶于水的氯化鈣，所以用鹽酸可清洗盛石灰水試劑瓶壁上的“白膜”，實驗操作正確；故符合題意；B、 向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，實驗操作錯誤；故不符合題意；C、 加熱試管中的溶液時，試管口應向上傾斜約45度角，用試管加熱固體時，才需要試管口略向下傾斜，實驗操作錯誤；故不符合題意；D、 排水法收集氣體時，當導管口開始有氣泡冒出時，不能立即收集，因為剛開始排出的是空氣，要等到氣泡冒出均勻后再收集，實驗操作錯誤。故不符合題意；故選A【點睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。3.如圖為某原子結構模型的示意圖，其中a、b、c是構成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是A?決定該原子種類的粒子是b原子中b與c的數(shù)目一定相同原子的質(zhì)量集中在b和c上原子中a與c的數(shù)目不一定相同【答案】C【解析】【詳解】A、 元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，圖中c表示質(zhì)子，故A選項錯誤；B、 由圖可知，b是中子，c是質(zhì)子，質(zhì)子數(shù)不等于中子數(shù)，故B選項錯誤；C、 原子的質(zhì)量主要集中與原子核上，故C選項正確；D、 由圖可知，a是電子，c是質(zhì)子，原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，故D選項錯誤。故選C。4.科學家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害氣體甲醛(CH2O)，其反應的微觀示意圖如下。下列說法中，不正確的是...乙的化學式是O2B.通常狀況下，丙是一種氣態(tài)物質(zhì)C.該反應屬于置換反應D.可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題【答案】C【解析】由反應的微觀示意圖可知，該反應是甲醛和氧氣在催化條件下反應生成了二氧化碳和水，反應的方程式是CH2O+O2催化劑CO2+H2O。A、由圖可知，乙的化學式是O2正確；B、丙物質(zhì)是二氧化碳，通常狀況下，是氣態(tài)物質(zhì)，正確；C、該反應由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成了兩種化合物，不屬于置換反應，錯誤；D、由化學方程式可知，甲醛和氧氣在催化條件下反應生成了二氧化碳和水，可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題，正確。故選C。5.2019年1月3日，嫦娥四號探測器成功軟著陸月球背面。月球上含有多種金屬元素，如圖是鋁、鈦、鐵三種金屬元素周期表中的信息，下列有關說法錯誤的是

A.鋁的相對原子質(zhì)量為A.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98gC.鐵原子核外電子數(shù)為26鈦原子的核內(nèi)有22個質(zhì)子D.地殼中含量最多的金屬元素是鋁【答案】A【解析】【詳解】A、 根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為26.98，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。B、 根據(jù)鈦元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為22,表示原子序數(shù)為22；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鈦原子的核內(nèi)有22個質(zhì)子，故選項說法正確。C、 根據(jù)鐵元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為26,表示原子序數(shù)為26；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鐵原子核外電子數(shù)為26,故選項說法正確。D、 地殼中含量最多的金屬元素是鋁，故選項說法正確。故選：A。下列對有關實驗異?，F(xiàn)象的分析中，合理的是( )鐵絲在氧氣中燃燒時集氣瓶瓶底炸裂--鐵絲沒有制成螺旋狀B?測定空氣中氧氣含量時進水量偏少--未冷卻到常溫就打開彈簧夾將未打磨鋁絲插入氯化鐵溶液中無明顯現(xiàn)象--鋁的金屬活動性比鐵弱鎂帶在空氣中燃燒的產(chǎn)物比燃燒的鎂帶質(zhì)量大--有的反應不遵循質(zhì)量守恒定律【答案】B【解析】【詳解】A、 鐵絲在氧氣中燃燒時集氣瓶瓶底炸裂，是由于瓶底未加少量的水或細沙，故A不正確；B、 測定空氣中氧氣含量時進水量偏少，原因可能是未冷卻到常溫就打開彈簧夾等，故B正確；C、 將未打磨鋁絲插入氯化鐵溶液中無明顯現(xiàn)象，是由于鋁易與空氣中的氧氣在其表面形成了一層致密的氧化鋁的薄膜，故C不正確；D、 鎂帶在空氣中燃燒的產(chǎn)物比燃燒的鎂帶質(zhì)量大，是由于鎂與空氣中的氧氣反應生成了氧化鎂，所有化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律，故D不正確。故選B。碘被公認為人類的"智慧元素”。下列關于碘的說法錯誤的是()碘元素是非金屬元素C碘元素是非金屬元素C.質(zhì)子數(shù)為53相對原子質(zhì)量為126.9gD.原子序數(shù)為53【答案】B【解析】【詳解】A、 根據(jù)碘元素的名稱及漢字偏旁為"石”，可得到碘元素是非金屬元素，說法正確，故A錯誤；B、 碘原子的相對原子質(zhì)量為126.9，單位為"一”，一般省略不寫，質(zhì)量的單位為"克”，則相對原子質(zhì)量為126.9g，說法錯誤，故B正確；C、 根據(jù)其原子序數(shù)為53,且原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，則質(zhì)子數(shù)為53,說法正確，故C錯誤；D、 根據(jù)提供的信息可知，碘的原子序數(shù)為53,說法正確，故D錯誤；故選B.下列有關催化劑的說法中正確的是（）催化劑就是二氧化錳B.催化劑能加快其他物質(zhì)的化學反應速度在化學反應前后催化劑的質(zhì)量沒有改變在化學反應前后催化劑的性質(zhì)沒有改變【答案】C【解析】試題分析：催化劑是能改變化學反應的速率，但其本身的化學性質(zhì)和質(zhì)量，在化學反應前后都不改變的物質(zhì)。二氧化錳是很多物質(zhì)反應的催化劑，但催化劑不只有二氧化錳。選C?？键c：催化劑。點評：催化劑是能改變化學反應的速率，但其本身的化學性質(zhì)和質(zhì)量，在化學反應前后都不改變。下列有關實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（ ）蠟燭在空氣中燃燒，產(chǎn)生二氧化碳和水紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D?打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧【答案】A【解析】【分析】蠟燭在空氣中燃燒，產(chǎn)生二氧化碳和水，紅磷在空氣中燃燒，生成五氧化二磷，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵?！驹斀狻緼、 蠟燭在空氣中燃燒，產(chǎn)生二氧化碳和水，是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故A不正確；B、 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故B正確。C、 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故C正確。D、 濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白霧產(chǎn)生，故D正確。故選A?！军c睛】實驗現(xiàn)象是在做實驗過程中眼睛觀察到，和感受到的，和實驗結論是有區(qū)別的，實驗結論是通過實驗現(xiàn)象推理出來的。研究表明，青少年大量的飲用碳酸飲料易造成身體中鈣的流失。這里所說的'鈣”是指元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)【答案】A【解析】試題分析：物質(zhì)由元素組成，青少年大量的飲用碳酸飲料易造成身體中鈣的流失。這里所說的"鈣”是指物質(zhì)中的鈣元素，故選A考點：物質(zhì)的組成11.將過氧化氫溶液平均分成兩等份a和b，只向b中加入少量二氧化錳，另一份微微加【解析】【詳解】A、 過氧化氫要加熱到一定溫度才能放出氧氣，不是從一開始加熱就產(chǎn)生氧氣，錯誤；B、 質(zhì)量相等的兩份過氧化氫溶液完全反應后收集到的氧氣的量應該是相等的，與催化劑沒有關系，錯誤；。、加入催化劑反應速度要快，但生成的氧氣的量相等，過氧化氫要加熱到一定溫度才能放出氧氣，本試題考察的是反應時間，故應從最開始就有氧氣生成，正確；。、加入催化劑反應速度要快，但生成的氧氣的量相等，過氧化氫要加熱到一定溫度才能放出氧氣，本試題考察的是反應時間，故應從最開始就有氧氣生成，錯誤。故選C。下列有關實驗操作順序的"先”與"后”的說法中，正確的是（ ）制備氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性用滴管取用細口瓶中的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液用托盤天平稱量10g藥品時，先放砝碼，后放藥品加熱KMnO4并用排水法收集02,實驗結束時先熄滅酒精燈，后移除導管【答案】C【解析】制備氣體時，應先檢查裝置的氣密性，再裝藥品，故錯誤；用滴管取細口瓶中的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液，這樣容易污染藥品，故錯誤；用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品，正確；D?加熱KMnO4并用排水法收集°技實驗結束時先移出導管，后熄滅酒精燈，故錯誤。故本題選C。采用燃燒法除去空氣中的氧氣得到較純凈的氮氣下列物質(zhì)最適宜選用的是鐵絲 B.木炭 C.蠟燭 D.紅磷【答案】D【解析】【詳解】采用燃燒法除去空氣中的氧氣得到較純凈的氮氣，所選物質(zhì)必須只與氧氣反應，且不生成氣體物質(zhì)。鐵絲在空氣中不能燃燒，此選項不符合題意；木炭燃燒有氣體生成，此選項不符合題意；蠟燭燃燒有氣體生成，此選項不符合題意；紅磷燃燒只消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，無氣體生成，此選項符合題意。故選D?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】A、 隨著反應的進行，氧氣的質(zhì)量逐漸增加，當高錳酸鉀反應完，則保持不變，圖像描述正確。B、 剛開始加熱就有高錳酸鉀分解，直到分解完全，圖像描述加熱很長時間才開始分解，質(zhì)量開始減少，故圖像描述錯誤。C、 高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀固體，二氧化錳固體和氧氣，因此剩余固體不可能減少到零，故圖像描述錯誤。D、 二氧化錳是該反應的產(chǎn)物，隨著反應的進行，質(zhì)量在不斷增加，至高錳酸鉀完全分解后質(zhì)量不再變化，故圖像描述錯誤。故選A。下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是（ ）木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水后變渾濁硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量【答案】D【解析】【分析】A、 根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。B、 根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。C、 根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。D、 根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷?！驹斀狻緼、 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣體，故選項說法正確。B、 硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。C、 紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故選項說法正確。D、 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。故選：D。【點睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別；還需要注意實驗現(xiàn)象和實驗結論的區(qū)別。實驗室制取氧氣時，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應的發(fā)生，縱坐標表示的是（ ）" 反應時間H高錳酸鉀的質(zhì)量 B.氧氣的質(zhì)量錳元素的質(zhì)量分數(shù) D.固體物質(zhì)的質(zhì)量【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、 加熱高錳酸鉀會生成氧氣，反應過程中高錳酸鉀的質(zhì)量逐漸減小，完全反應后高錳酸鉀的質(zhì)量變?yōu)榱?，與圖像不相符，故A錯誤；B、 加熱高錳酸鉀會生成氧氣，反應開始時氧氣的質(zhì)量應為零，隨著反應的進行氧氣的質(zhì)量應該是不斷增加，完全反應后質(zhì)量不變，與圖像不相符，故B錯誤；C、 錳元素的質(zhì)量在反應前后沒有變化，反應過程中的固體質(zhì)量不斷變小，所以錳的質(zhì)量分數(shù)會不斷的變大，與圖像不相符，故C錯誤；D、 加熱高錳酸鉀會生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳，所以隨著加熱的不斷進行固體的質(zhì)量不斷減小，直至反應結束后只剩下錳酸鉀與二氧化錳，與圖像相符，故D正確。故選D?！军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。17.實驗室制取氧氣時，在試管中加入一定量過氧化氫溶液和二氧化錳固體，下列有關圖

C.氧氣，試管中的水D.氧氣C.氧氣，試管中的水D.氧氣試管中的水反應時間Ft0反應時間反應時間Ft【答案】C【解析】【分析】【詳解】一定量過氧化氫溶液和二氧化錳固體混合后，過氧化氫分解成氫氣和水。過氧化氫的質(zhì)量減少，氧氣和水增多，等過氧化氫反應完全后質(zhì)量就不會再變；二氧化錳是催化劑，質(zhì)量不變。那么試管中水的質(zhì)量是以原本具有的水量為起始，隨著反應增加至過氧化氫完全分解，氧氣則從0起始增加至過氧化氫完全分解。故選C。在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時，某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是（）用排水法收集O2時，集氣瓶裝滿水用向上排空氣法收集02時，導管伸入到集氣瓶的底部用排水法收集02時，導管口冒出氣泡，立即收集用排水法收集02,收集滿后，在水下蓋上玻璃片【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、 用排水法收集，集氣瓶中裝滿水，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；B、 用排空氣法收集氧氣，導氣管伸到集氣瓶的底部，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；C、 用排水法收集，沒有等到氣泡連續(xù)均勻放出時就開始收集，原試管內(nèi)的空氣進入集氣瓶，故錯誤；D、 用排水法收集02，收集滿后，在水下蓋上玻璃片，可以防止空氣的進入，故正確；答案：C。下列關于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體硫在空