2023年八年級下學期班主任工作總結(jié)_第1頁
2023年八年級下學期班主任工作總結(jié)_第2頁
2023年八年級下學期班主任工作總結(jié)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?八年級下學?期班主任工?作總結(jié)_?_年工作總?結(jié)范文大全?有人作過這?樣的比喻:?學生的心田?是一塊奇怪?的土地,你?播下思想的?種子,就會?獲得行為的?收獲;你播?下習慣的種?子,就會獲?得品德的收?獲;你播下?品德的種子?,就會獲得?命運的收獲?。因此作為?班主任抓好?學生的行為?規(guī)范對培養(yǎng)?學生良好的?品德起著極?其重要的作?用。本學?年我重點培?養(yǎng)學生的以?下幾個習慣?:1、培?養(yǎng)學生的惜?時習慣。?2、上好每?一節(jié)課。要?求每一節(jié)課?都不能遲到?,要求學生?“學會傾聽?”,在課堂?上,尊重老?師的勞動,?尊重知識,?遵守紀律。?要求學生要?放得開,收?得住。要配?合老師上好?每一節(jié)課。?3、強化?自習紀律。?要求學生必?須安安靜靜?的上自習,?不準說話,?確保自習的?質(zhì)量。二?、嚴抓課堂?紀律課堂?紀律的好壞?直接影響到?班級學風的?形成,學生?學習積極性?的高低,對?班級的看法?和學生本身?對班級的凝?聚力??梢?說,一個班?級如果沒有?良好的紀律?,那么這個?班級洽談室?要走向失敗?。三、創(chuàng)?和諧班級?我認為,成?人比成材更?重要,要培?養(yǎng)對社會有?用的人,要?讓學生成為?建設(shè)祖國的?棟梁,必須?要有強烈的?社會責任感?,積極向上?的團隊合作?精神,豐富?的文化科學?知識以及健?康的身體和?心理。為此?我還策劃了?很多的活動?,如:主題?班會,學習?經(jīng)驗交流會?,都交給學?生們自己_?__安排,?既鍛煉了能?力,又給班?級帶來了活?力,還給同?學們帶來了?很多的快樂?!四、加?強和學生家?長的聯(lián)系?(1)學生?有一半時間?是在家里度?過的,一個?學生在家里?學習情況的?好壞,在很?大程度上決?定了這幾個?同學學習成?績的好壞。?而老師很難?知道學生在?家里的學習?情況,就是?知道,也難?以解決。因?此,有必要?密切聯(lián)系學?生家長,和?學生家長多?談?wù)?,了?學生在家中?的表現(xiàn),讓?學生家長也?了解一下學?生在校的表?現(xiàn),共同督?促學生認真?學習。(?2)召開家?長會。這一?學期學校召?開了家長會?。針對初二?學生的特點?進行了分析?,要求每一?位家長切實?做好這一青?春期的教育?,和孩子一?起平穩(wěn)的過?渡到初三,?家長們受益?匪淺。我讓?每個學生給?自己的家長?寫了一封信?,一方面匯?報自己的學?習成績分析?自己的得與?失,另一方?面和家長說?說心里話,?進行心靈的?溝通。孩子?們用真誠打?動了父母,?使他們真的?走近了,使?他們真的溝?通了。家長?對我也越來?越信任了,?家里的事情?,孩子的事?情,工作的?事情,我們?有很多的交?流,這對我?的工作也有?了很大的幫?助。家長會?及時地讓家?長了解了學?生的在校情?況,互通有?無,方便了?班主任思想?工作,加強?了班級管理?。五、服?從學校大局?的安排,擴?大我班在學?校的影響。?每一年,?學校都會給?各個班級安?排各種各樣?的工作。作?為學校的一?個基本單位?,如果不能?夠服從學校?的領(lǐng)導,那?么一個學校?將會亂作一?團。作為班?主任,我在?平時的工作?中,能夠積?極配合學校?布置地各種?工作,并且?能夠完滿地?完成任務(wù)。?與此同時,?我還鼓勵學?生積極參加?學校的各種?活動和比賽?,利用一切?的機會擴大?我們班在學?校的影響,?同時也培養(yǎng)?學生敢于表?現(xiàn)自己,為?班級爭得榮?譽,樹立班?級形象的心?理素質(zhì)。如?在元旦文藝?匯演中,我?們班獲得了?全校第一的?好成績。在?校運動會中?,我們班獲?得了團體第?三的好成績?。平時學校?老師的公開?課,借班上?課時,第一?個想到的就?是我們班…?…這一些,?都表明了我?們班在學校?的影響力。?這些活動,?無形當中也?提高了我們?班的班級凝?聚力,極大?地鼓舞了同?學們的士氣?,極大地增?強了同學們?團結(jié)友愛的?信心。功?夫不負有心?人,經(jīng)過這?一學年不懈?的努力,班?級工作卓有?成效,良好?的班風和良?好的學習習?慣已成為有?目共睹的事?實。經(jīng)過?一年的班主?任工作。我?深深地體會?到了班主任?工作是一項?很有挑戰(zhàn)性?的工作,每?一個學生都?是一個世界?,要想成為?每一個學生?的朋友,要?想得到每一?個學生的信?任,需要付?出很多的心?血。一份春?華,一份秋?實,在教書?育人的道路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論