2023年初二班主任工作總結(jié)第二學(xué)期

第6頁共6頁2023年?初二班主任?工作總結(jié)第?二學(xué)期記?憶中的春色?在夏的炎熱?中漸漸褪去?了濃妝，開?學(xué)初的笑臉?也在一學(xué)期?的忙忙碌碌?中漸漸定格?，這幾天我?一直想要說?一句話，但?不知道選擇?哪一句，是?“這個(gè)學(xué)期?總算過去啦?!”還是“?這個(gè)學(xué)期過?去了”。想?要用前者是?因?yàn)榭偹沩?順利利地完?成了學(xué)校布?置的各項(xiàng)任?務(wù)，而且全?班學(xué)生都平?平安安的，?沒有出什么?問題，所以?我想要大喊?一聲“這個(gè)?學(xué)期總算過?去啦!”。?可是我又在?思考又在擔(dān)?心，很多學(xué)?生有些知識(shí)?還沒有落實(shí)?，有些習(xí)慣?還沒鞏固,?有些能力還?沒有養(yǎng)成，?所以我想要?嘀咕一聲“?這個(gè)學(xué)期過?去了”……?可是不管怎?么樣，這個(gè)?學(xué)期事實(shí)上?真的已經(jīng)快?過去了，自?己也應(yīng)該總?結(jié)一下了。?首先講講?八年級(jí)學(xué)生?的特點(diǎn)：首?先是產(chǎn)生厭?倦感，他們?來一中兩年?了，對(duì)學(xué)校?環(huán)境和老師?都比較熟悉?，對(duì)每天的?上課，下課?，放學(xué)回家?做作業(yè)，已?經(jīng)沒有什么?新鮮感了，?甚至有學(xué)生?產(chǎn)生了厭倦?，于是就有?上課不專心?聽課的，愛?說無關(guān)課堂?學(xué)習(xí)內(nèi)容的?話，不愛動(dòng)?腦子思考分?析問題，不?愛主動(dòng)舉手?發(fā)言，不完?成作業(yè)，思?想懶惰……?其次是開?始叛逆了，?不聽父母的?話了。經(jīng)過?兩年的在校?的學(xué)習(xí)生活?，身體，思?想等方面都?成長了，他?們膽子也大?了，開始調(diào)?皮叛逆了，?有的學(xué)生會(huì)?跟父母老師?狡辯了，有?的開始有點(diǎn)?不聽父母的?話了，在學(xué)?校在班級(jí)也?經(jīng)常鬧點(diǎn)小?事(尤其是?男孩子)。?針對(duì)以上?情況，我把?本學(xué)期要做?的工作分為?三類：第?一類：每天?必做的事情?1.值日?生到校后，?進(jìn)行衛(wèi)生檢?查，課代表?把早讀任務(wù)?寫在黑板上?，___早?讀。2.?指定值日生?進(jìn)行檢查校?徽校服，儀?容儀表。?3.中午在?教室里進(jìn)行?自習(xí)，做作?業(yè)，看書。?班主任坐班?。4.放?學(xué)以前，布?置作業(yè)，每?天強(qiáng)調(diào)學(xué)生?放學(xué)途中的?安全問題。?5.在晚?輔導(dǎo)時(shí)將行?為規(guī)范細(xì)化?，一天下來?檢查學(xué)生的?行為規(guī)范，?由學(xué)生自己?檢查，自己?述說這一天?哪里做對(duì)了?，哪里做得?不夠，及時(shí)?進(jìn)行評(píng)價(jià)。?第二類：?每周必做的?事情1.?小組評(píng)比，?每周評(píng)出一?個(gè)先進(jìn)小組?。2.每?周一次語文?生字詞的總?聽寫，并進(jìn)?行一單元的?知識(shí)回顧。?___主?題班會(huì)，利?用班會(huì)來滲?透教育，樹?立榜樣。?第三類：每?月必做的事?情1.統(tǒng)?計(jì)一個(gè)月來?作業(yè)全交_?__，然后?進(jìn)行鼓勵(lì)。?2.每月?評(píng)出這個(gè)月?，進(jìn)步最大?的學(xué)生。?3.每個(gè)學(xué)?生給班干部?提建議，給?班主任提意?見。4.?樹立永爭(zhēng)第?一的信心，?積極參加學(xué)?校的各種活?動(dòng)。5.?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?開展結(jié)對(duì)幫?扶共同進(jìn)步?的活動(dòng)。?具體工作是?這樣實(shí)施的?：一、以?強(qiáng)化常規(guī)管?理帶動(dòng)教育?教學(xué)工作。?到了初二?學(xué)生一下子?長大了許多?。他們漸漸?地有了自我?意識(shí)，做事?情喜歡以自?我為中心，?搞個(gè)人主義?。這雖是學(xué)?生個(gè)性的體?現(xiàn)，卻不利?于整個(gè)班_?__的發(fā)展?。因此，繼?續(xù)抓好對(duì)學(xué)?生各項(xiàng)常規(guī)?的培養(yǎng)，仍?然是班務(wù)工?作的重頭戲?。學(xué)期一?開始，我首?先對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教育?，讓他們明?確校規(guī)，校?紀(jì)。帶領(lǐng)學(xué)?生學(xué)習(xí)并背?誦《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，《中?學(xué)生守則》?，了解《規(guī)?范》，《守?則》內(nèi)容，?并成為他們?行為的指南?。在學(xué)校_?__的歷次?檢查評(píng)比中?，我們幸運(yùn)?地都排在前?面。這學(xué)?期，學(xué)校更?加嚴(yán)格了跑?操做操的要?求。結(jié)合學(xué)?校的要求，?根據(jù)我們班?的現(xiàn)狀，我?在班上召開?了多次主題?班會(huì)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行這方?面的思想教?育。在對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?教育的同時(shí)?，反省自己?平時(shí)的一言?一行，并以?身作則，在?每一次跑操?時(shí)首先按要?求站好做好?，為學(xué)生作?出好的榜樣?。一學(xué)期下?來，我們班?的跑操有了?不小的進(jìn)步?。二、創(chuàng)?建和諧的班?___1?.干___?伍的組建和?培養(yǎng)。一?個(gè)班的__?_面貌如何?，很大程度?上是由小干?部決定的。?小干部對(duì)班?___有著?重要的作用?，他們是班?主任的左右?手。所以唯?有慎重地選?拔和培養(yǎng)班?級(jí)干部，班?主任工作才?能逐漸從繁?重走向簡(jiǎn)單?與輕松。?本學(xué)期當(dāng)選?的干部應(yīng)具?有較強(qiáng)的號(hào)?召力和自我?管理能力。?干___伍?的組建不能?僅僅作為一?種形式存在?，我們班主?任必須精心?培養(yǎng)：其一?，要大力表?揚(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)?，宣傳他們?的先進(jìn)事跡?，幫助小干?部樹立威信?。如__就?是一位稱職?的小干部，?無論從學(xué)習(xí)?，紀(jì)律哪一?方面都是大?家學(xué)習(xí)的榜?樣，尤其老?師不在時(shí)，?從來不違反?紀(jì)律，為班?級(jí)樹立了榜?樣。我每次?發(fā)現(xiàn)都進(jìn)行?表揚(yáng)，同學(xué)?們都露出了?羨慕佩服的?眼光。其二?，在鼓勵(lì)干?部大膽工作?，指點(diǎn)他們?工作方法的?同時(shí)，要更?嚴(yán)格要求小?干部個(gè)人在?知識(shí)，能力?上取得更大?進(jìn)步，在紀(jì)?律上以身作?則，力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用。?如剛開始試?用階段，宦?永康對(duì)自己?就要求不嚴(yán)?，經(jīng)常有學(xué)?生反映：他?不能把自己?管住，老師?不在時(shí)，經(jīng)?常帶頭做一?些不該做的?事。我經(jīng)過?幾次單獨(dú)的?批評(píng)教育后?還是沒有好?轉(zhuǎn)，后來就?只能把機(jī)會(huì)?給別人了。?其三，培養(yǎng)?干部團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神，?要能夠通過?干部這個(gè)小?___建立?正確，健全?的輿論，帶?動(dòng)整個(gè)班_?__開展批?評(píng)與自我批?評(píng)，形成_?____性?，紀(jì)律性和?進(jìn)取心。?2.以豐富?的活動(dòng)促進(jìn)?良好班風(fēng)的?形成。班?___是培?養(yǎng)學(xué)生個(gè)性?的沃土，有?了這塊沃土?，學(xué)生的個(gè)?性才能百花?爭(zhēng)艷。__?_活動(dòng)，最?能培養(yǎng)學(xué)生?的凝聚力，?___榮譽(yù)?感。我?guī)ьI(lǐng)?學(xué)生積極參?加學(xué)校的各?項(xiàng)活動(dòng)。每?天一大早，?我總是比學(xué)?生早到校，?一到學(xué)校就?先做好準(zhǔn)備?工作，然后?協(xié)助學(xué)生搞?好衛(wèi)生工作?，這樣，學(xué)?生不僅逐步?養(yǎng)成熱愛勞?動(dòng)的好習(xí)慣?，而且時(shí)刻?想為自己的?班___爭(zhēng)?光。同時(shí)開?展一些跟教?學(xué)有關(guān)的活?動(dòng)，如：誰?是寫字標(biāo)兵?比賽，課文?背誦比賽等?，讓學(xué)生在?競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)?___榮譽(yù)?感，逐步形?成一個(gè)健康?向上，團(tuán)結(jié)?協(xié)作的班_?__。本?學(xué)期，學(xué)生?的___榮?譽(yù)感逐漸增?強(qiáng)，良好的?衛(wèi)生習(xí)慣也?已經(jīng)養(yǎng)成。?這一點(diǎn)主要?是結(jié)合學(xué)校?平時(shí)的衛(wèi)生?檢查，和上?學(xué)期相比有?了進(jìn)步，學(xué)?生也經(jīng)常_?__我們班?的得分情況?。雖然本學(xué)?期我們班的?評(píng)比也扣去?了不少分，?但是我還是?感到很欣慰?，因?yàn)檫@學(xué)?期我們班各?項(xiàng)評(píng)比工作?我基本上就?放手讓學(xué)生?自己去做，?上學(xué)期總是?要我去提醒?學(xué)生撿起地?上的垃圾，?把課桌對(duì)整?齊，別忘了?擦窗臺(tái)等等?，本學(xué)期學(xué)?生已經(jīng)養(yǎng)成?了良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，越?來越自覺，?我也可以放?心地把工作?交給他們自?己去做。班?干部的管理?能力也有所?提高。比如?：晨讀的習(xí)?慣已經(jīng)養(yǎng)成?，班長管得?也較好，自?習(xí)課的紀(jì)律?比上學(xué)期都?有了很大的?進(jìn)步，學(xué)生?在自習(xí)課的?時(shí)候都會(huì)安?安靜靜在教?室里做作業(yè)?，我想只要?養(yǎng)成習(xí)慣了?，學(xué)生就顯?得比較聽話?，老師不在?的時(shí)候大多?都會(huì)自己認(rèn)?真地做作業(yè)?，班干部不?用怎么去管?理。三、?做好學(xué)生的?安全衛(wèi)生工?作。1.?安全工作要?常抓不懈。?一學(xué)期中?特別重視了?對(duì)學(xué)生的安?全教育工作?，為了使安?全方面不出?差錯(cuò)，經(jīng)常?利用班會(huì)課?，班會(huì)課，?給學(xué)生詳細(xì)?地講述交通?安全知識(shí)，?防火，防電?，防溺水，?防食物中毒?等方面的知?識(shí)。教育學(xué)?生遵守交通?規(guī)則，注意?人身安全，?不要和車輛?搶行。要求?學(xué)生不到有?危險(xiǎn)的地方?去玩，不買?垃圾食品。?讓學(xué)生熟悉?交通規(guī)則，?熟記交通標(biāo)?志，課間不?追諑打鬧，?以免出現(xiàn)不?安全事故，?把安全隱患?消滅在萌芽?狀態(tài)。上學(xué)?，放學(xué)遵守?路隊(duì)規(guī)定。?經(jīng)常給學(xué)生?講解，比較?什么事危險(xiǎn)?，不能干，?什么事不道?德，不誠信?，要遠(yuǎn)離。?以發(fā)生在周?圍的溺水事?故，交通事?故為鮮活的?例子，教育?學(xué)生珍愛生?命，學(xué)會(huì)保?護(hù)自己。?2.衛(wèi)生工?作時(shí)刻提醒?。要帶好?一個(gè)積極向?上的班級(jí)，?做好衛(wèi)生工?作是搞好班?級(jí)各項(xiàng)工作?的前提，如?果班級(jí)衛(wèi)生?工作搞不好?，不但影響?學(xué)生學(xué)習(xí)的?精神面貌，?而且影響著?學(xué)生的身體?健康。如果?學(xué)生的個(gè)人?衛(wèi)生搞不好?，就會(huì)直接?影響自己和?班級(jí)的美觀?。因此，在?班級(jí)衛(wèi)生方?面我下了狠?心來抓，一?是在個(gè)人衛(wèi)?生方面要求?學(xué)生必須不?留長發(fā)，衣?服干凈。在?教室衛(wèi)生方?面堅(jiān)持做到?每天三拖兩?掃的工作。?四、堅(jiān)持?與家長的聯(lián)?系，共同教?育好學(xué)生。?老師要教?育好學(xué)生，?除了做好校?內(nèi)的教學(xué)管?理，還要做?好校外的工?作，要與家?長聯(lián)系，取?得家長的幫?助，才能把?學(xué)生教育好?。特別是那?些頑皮的學(xué)?生，更需要?家長的幫助?。和家長成?為朋友，讓?他們支持我?的工作。接?這個(gè)班級(jí)以?來，我和家?長一直保持?著密切的聯(lián)?系，經(jīng)常打?電話詢問孩?子在家的情?況，我覺得?家長對(duì)我的?工作也