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第7頁共7頁高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)演講稿尊敬的各?位老師、家?長(zhǎng)___:?大家好!?我是高三?(1)班同?學(xué)的家長(zhǎng),?今天能作為?家長(zhǎng)代表坐?在這里,本?人深感榮幸?。請(qǐng)?jiān)试S我?代表全體家?長(zhǎng),向?yàn)楹?子們的成長(zhǎng)?傾注了愛心?與熱情、汗?水和智慧的?老師道聲“?辛苦了!”?,感謝各位?老師為孩子?們付出的辛?勤勞動(dòng)。在?這里,我想?跟大家交流?一下幾點(diǎn):?第一、表?達(dá)我的謝意?。有人說,?最苦的人群?是高三學(xué)生?,最累的職?業(yè)是當(dāng)高三?教師,衷心?感謝老師們?,特別是班?主任___?師的諄諄教?誨和辛勤勞?動(dòng)!說實(shí)話?,當(dāng)老師的?要講好一堂?課,帶好一?個(gè)班,把_?__多名學(xué)?生都培養(yǎng)成?有用之材是?很不容易的?,學(xué)校寄予?了厚望,家?長(zhǎng)也寄予了?厚望,老師?們壓力大,?精神負(fù)擔(dān)重?。每天從早?晨5點(diǎn)多到?晚上10點(diǎn)?多,連續(xù)_?__個(gè)鐘頭?老師們的心?都要用在學(xué)?生們身上,?這一點(diǎn)我是?有切身體會(huì)?的。因此我?們家長(zhǎng)要對(duì)?孩子的學(xué)習(xí)?情況和實(shí)際?能力有合理?的分析和判?斷,不要將?孩子成績(jī)不?好的責(zé)任一?股腦推給老?師,更不要?將這種思想?灌輸給孩子?。第二、?我們對(duì)孩子?要做到“給?動(dòng)力但不給?壓力”。孩?子們從呱呱?落地那天起?,就承載著?我們無限的?希望,看著?孩子們一天?天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)?眼間就將走?向人生的新?起點(diǎn)——高?考。作為父?母,我們渴?望孩子過上?幸福的生活?,渴望孩子?展開理想的?翅膀自由翱?翔。高考,?就是為孩子?們插上翅膀?的平臺(tái),承?載著我們家?長(zhǎng)的夢(mèng)想和?期待。作為?家長(zhǎng),在孩?子全力以赴?作最后沖刺?的這段時(shí)間?,我們要把?主要精力放?在孩子身上?,無論是學(xué)?習(xí)還是生活?方面,做到?積極配合學(xué)?校和老師,?為孩子加油?鼓勁,做到?加勁但不加?壓,不在孩?子面前絮絮?叨叨,不讓?孩子分心走?神,反而搞?得孩子們緊?張無比,壓?力無限。我?們每一位家?長(zhǎng)都應(yīng)該相?信我們的孩?子,鼓勵(lì)我?們的孩子。?第三、要?提高信心指?數(shù)多鼓勵(lì)孩?子。雖然很?多學(xué)生的成?績(jī)至今不理?想,但是考?慮到高考中?有很多不確?定的因素,?這些因素有?的可以大幅?度影響考試?成績(jī),比如?題目的難易?程度,對(duì)中?等程度的學(xué)?生有著重大?的影響,平?時(shí)的測(cè)試一?般偏難,如?果高考的題?目偏易,大?幅度提高分?數(shù)是有可能?的,這在以?前的高考中?是有不少實(shí)?例的。我們?雖然不能寄?希望于僥幸?,但是只要?有一線可能?就要爭(zhēng)取,?沒有人注定?會(huì)成功,也?沒有人注定?會(huì)失敗,告?訴孩子:“?相信自己,?只有自己可?以救自己,?只有自己可?以改變自己?的命運(yùn),尤?其是在高考?前一切皆有?可能,一切?皆能實(shí)現(xiàn)”?。第四、?家長(zhǎng)要了解?學(xué)校,配合?學(xué)校工作。?學(xué)生大多數(shù)?時(shí)間都在學(xué)?校,所以老?師起到的作?用是巨大的?。遇上一位?好老師,會(huì)?使自己的孩?子如虎添翼?,成績(jī)定會(huì)?大有起色。?今年我們遇?上了___?師這樣的好?老師,是我?們家長(zhǎng)的幸?運(yùn),因?yàn)槔?老師不僅傳?授知識(shí),還?對(duì)學(xué)生的思?想動(dòng)向、言?談舉止進(jìn)行?正確引導(dǎo),?這樣極大提?高了孩子的?綜合素質(zhì)。?因此,作為?家長(zhǎng)要積極?與老師進(jìn)行?有效的溝通?。最后,?祝各位老師?和家長(zhǎng)們身?體健康,工?作順利!祝?我們?nèi)话?的所有學(xué)生?在明年的高?考取得優(yōu)異?的成績(jī)!高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)演講稿(二)尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、敬愛的各?位老師、親?愛的同學(xué)們?:大家上?午好!今?天我很榮幸?作為學(xué)生家?長(zhǎng)代表站在?這里發(fā)言,?___一中?是我的母校?,我的初中?和高中在都?這里就讀,?現(xiàn)在我的孩?子也在這里?讀書,我?對(duì)一中充滿?了感情,對(duì)?她的發(fā)展也?一直非常關(guān)?心。近年來?,學(xué)校發(fā)生?了翻天覆地?的變化,校?園環(huán)境更加?優(yōu)美、教學(xué)?條件更加?優(yōu)越、師資?力量得到了?進(jìn)一步加強(qiáng)?,高考成績(jī)?更是每年上?一個(gè)臺(tái)階。?孩子們?cè)谶@?里學(xué)習(xí),我?們家長(zhǎng)感到?很放心。事?實(shí)上我們也?都欣喜地?看到孩子們?在這里一天?天成長(zhǎng)、一?天天進(jìn)步,?這包含學(xué)校?和老師們巨?大的努力和?心血。在這?里,請(qǐng)?jiān)试S?我代表所有?家長(zhǎng)、孩?子向各位老?師所付出的?辛勤勞動(dòng)和?無私奉獻(xiàn)表?示衷心的感?謝!親愛?的同學(xué)們,?高三的生活?是苦的,但?是充實(shí)的的?!是快樂的?!但是,時(shí)?間過得很快?,今天,距?離___年?高考僅有_?__天了,?在這個(gè)關(guān)?鍵時(shí)刻,作?為家長(zhǎng),我?們能做的,?是為你們創(chuàng)?造一個(gè)平和?寧靜的家庭?環(huán)境,一個(gè)?寬松獨(dú)立的?思維空間,?一個(gè)坦誠(chéng)自?由的交流?平臺(tái),少一?分疑慮擔(dān)心?,多一分信?任鼓勵(lì),身?體上加強(qiáng)營(yíng)?養(yǎng),精神上?輸送快樂。?做不僅有愛?更有智慧的?“后勤勤部?長(zhǎng)”,讓你?們順利完?成人生的第?一次大考。?這場(chǎng)考試?考的不僅僅?是學(xué)習(xí)成績(jī)?,更考驗(yàn)一?個(gè)人吃苦耐?勞的精神和?百折不撓的?意志。相對(duì)?于考試內(nèi)容?,這種品格?和能力是將?來人生的?必備條件。?面對(duì)高考,?我們對(duì)你們?充滿信心!?這信心,來?自你們高標(biāo)?準(zhǔn)高強(qiáng)度刻?苦的訓(xùn)練,?來自你們一?步一個(gè)腳印?跋涉的歷?程,來自你?們身經(jīng)百戰(zhàn)?不畏挫折的?氣度,來自?你們漸漸長(zhǎng)?大漸漸懂事?的每個(gè)細(xì)節(jié)?變化。面對(duì)?這段需要昂?揚(yáng)奮進(jìn)的人?生,我們希?望你們能?做到:堅(jiān)定?信心,所謂?天生我材,?堅(jiān)忍不拔,?畢竟天道酬?勤。至于結(jié)?果,不必創(chuàng)?造奇跡,但?求無怨無悔?。從現(xiàn)在?起,讓我們?以最少的悔?恨面對(duì)過去?,用最少的?浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)?在,用最多?的夢(mèng)想面對(duì)?未來;我們?就要以傲視?群雄的信心?投入到高?考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)?中,以百分?之百的精力?投入到高考?的復(fù)習(xí)當(dāng)中?,以前所未?有的毅力投?入到?jīng)Q戰(zhàn)攻?關(guān)當(dāng)中。?做家長(zhǎng)我們?將靜靜的陪?你們走過這?段不平凡的?征程。我?相信,有學(xué)?校老師的精?心教育,有?同學(xué)們的刻?苦學(xué)習(xí),有?我們家長(zhǎng)的?全力配合,?同學(xué)們都能?笑傲高考,?奔向美好的?前程!__?_一中今?年的高考也?一定會(huì)結(jié)出?更加豐碩的?成果。同?學(xué)們,讓我?們一起見證?朝陽,沐浴?風(fēng)雨,那隱?約可見的彩?虹就在你們?拼搏之路的?前方!__?_月,是你?們收獲的季?節(jié),你們一?定能滿載?歸航,孩子?們,勇敢地?向前沖吧!?謝謝大家?!高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)演講稿(三)?尊敬的老師?、家長(zhǎng)朋友?,親愛的孩?子們,大家?好!我是?的媽媽。?很榮幸我能?作為家長(zhǎng)代?表在新昌中?學(xué)高一(1?0)班發(fā)言?,說實(shí)話,?面對(duì)著這么?多優(yōu)秀的孩?子、優(yōu)秀的?家長(zhǎng)和優(yōu)秀?的老師,我?很緊張。一?是因?yàn)槲也?沒有什么先?進(jìn)教育孩子?的經(jīng)驗(yàn),二?是因?yàn)槲业?___梁印?在這高手如?云的隊(duì)伍里?并不是最優(yōu)?秀的,但他?身上有我們?一直引以為?傲的陽光,?開朗,自信?自立,積極?向上,樂于?助人,相信?健全的人格?,定會(huì)有燦?爛的人生。?今天,我很?榮幸地接受?了這個(gè)任務(wù)?,與大家一?起來探討、?交流一下。?首先,請(qǐng)?允許我代表?各位家長(zhǎng)向?辛勤培育孩?子的老師們?表示最誠(chéng)摯?的敬意和最?衷心的感謝?!老師,你?們辛苦了!?今天,我?們雖然來自?四面八方,?但是目的只?有一個(gè):為?了孩子們的?健康成長(zhǎng),?為了孩子們?早日成才,?為了孩子們?的美好未來?!我們眼中?的孩子,早?已成為他們?自己眼中的?大人,所以?我們就要用?雙重的眼光?來看待他們?,這就給我?們家長(zhǎng)提出?了更高的要?求。在伴隨?孩子成長(zhǎng)的?過程中,我?覺得以下幾?點(diǎn)尤為重要?。一、重?視孩子的健?康成長(zhǎng)。這?里主要包括?身體健康和?心理健康的?成長(zhǎng)。高中?階段,仍然?是孩子們長(zhǎng)?身體的關(guān)鍵?時(shí)期,他們?的學(xué)習(xí)任務(wù)?比我們上班?還要辛苦,?所以我們家?長(zhǎng)要提醒他?們?cè)谏攀撤?面不要偏食?,要均衡營(yíng)?養(yǎng)。我們還?要重視孩子?的心理健康?成長(zhǎng),學(xué)習(xí)?固然重要,?教育孩子怎?樣做人也很?重要,千萬?不能讓他們?沾染上不良?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣,要?教育他們尊?老___、?尊師重德、?誠(chéng)實(shí)守信,?培養(yǎng)他們樂?于助人、關(guān)?心___、?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?好品質(zhì)?!?做事之前先?做人”,這?是我經(jīng)常對(duì)?___說的?一句話。作?為家長(zhǎng)要做?好表率和榜?樣。記得_?__年__?_汶川大地?震,他外婆?首當(dāng)其沖把?自己的旅游?經(jīng)費(fèi)一萬元?,毫不猶豫?地捐了出來?,在她的帶?動(dòng)下,我們?全家又捐了?二千元,這?給___帶?來不小的觸?動(dòng),更在他?以后的道路?上起了指明?燈的作用。?現(xiàn)在,他富?有愛心,樂?于助人,廣?泛交友,自?信開朗,與?同學(xué)開心地?學(xué)習(xí)生活,?作為家長(zhǎng),?我們很欣慰?。尤其是在?攀比之風(fēng)盛?行的當(dāng)今,?我們___?不追求名牌?,不趕超潮?流,生活樸?實(shí),實(shí)屬難?得。二.?督促孩子的?學(xué)習(xí),但不?做唯分至上?,不給他過?大的壓力。?到了高中階?段,特別是?我們新昌中?學(xué),尖子生?云云。孩子?們面臨的學(xué)?習(xí)壓力也很?大,我不要?求他非要爭(zhēng)?前幾名,但?一定要求他?制定目標(biāo),?力求上進(jìn)。?做好他的本?份之事???試,成績(jī)和?排名永遠(yuǎn)是?家長(zhǎng)最關(guān)心?的事情。對(duì)?于考試,孩?子考好的時(shí)?候,我會(huì)很?開心的祝賀?他,叫他再?接再厲,但?是不能過分?的贊揚(yáng),這?樣容易使他?飄飄然???砸的時(shí)候,?我也不會(huì)馬?上去指責(zé)他?,而是安慰?他鼓勵(lì)他,?問一下是哪?里出了問題?。要及時(shí)改?正。我的心?態(tài)是這樣的?,凡事都往?好處想,一?次考試說明?不了什么,?人生也沒有?一帆風(fēng)順的?,總是起起?落落,適時(shí)?的給他敲一?下警鐘也挺?好的。告訴?他:人外有?人,天上有?天。隨便什?么時(shí)候不能?馬虎。過去?的就讓它過?去,我們還?要以更飽滿?的狀態(tài)迎接?下一次的挑?戰(zhàn)!三.?___孩子?自立。我家?是開飯店的?,因?yàn)樯?繁忙,沒有?時(shí)間接送孩?子,小學(xué)一?年級(jí)開始,?我們就讓_?__住校,?在這里我要?特別感謝城?西小學(xué)嚴(yán)格?的住宿制度?,去掉了嬌?氣,培養(yǎng)了?自力。前段?時(shí)間,__?_在打籃球?時(shí),扭傷了?腳,行動(dòng)很?不便,但他?自己能做的?事,絕不麻?煩別人。?四、多溝通?、多交流,?和孩子成為?朋友。放他?喜歡聽的音?樂,看他喜?歡看的電視?。聊他喜歡?聊的話題。?他打籃球的?時(shí)候和他搶?球,幫他撿?球等等。時(shí)?不時(shí)的抽時(shí)?間傾聽孩子?的心聲,有?時(shí)候我們想?不到的,孩?子說的有道?理的時(shí)候,?我們一定要?尊重他,支?持他。這樣?才能打開孩?子的心門,?在學(xué)校里很?多事情愿意?和我們__?_,思想上?沒有隔閡。?在家里生意?忙的時(shí)候也?會(huì)幫忙拿酒?水,開票等?等。處理問?題的時(shí)候一?定要講究方?式方法,爭(zhēng)?取做到:態(tài)?度不能粗暴?,語言不能?過激,尋找?相應(yīng)的對(duì)策?來解決問題?。上了高中?的孩子,如?果再用強(qiáng)制?的辦法硬管?,是絕對(duì)管?不了的。?五、給孩子?一個(gè)溫馨的
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